人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館小學(xué)作文篇一

一說到朋友家，大家肯定覺得我要講述一個(gè)溫馨的家庭，那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。

我講述的是一個(gè)很大很大的家庭，那個(gè)家庭的成員很多。

你猜對(duì)了，我的朋友就是書，它的家就是圖書館，是我經(jīng)常光顧的地方。

想起我以前借書的方法，我都忍不住笑起來———那時(shí)還是第一次到圖書館借書，我并不熟悉這個(gè)很大的圖書館，我就東看看，西瞅瞅，東跑跑，西跑跑。我愛看的書好像在跟我做迷藏，怎么也不讓我抓到它，圖書管理員友好的說：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”“叔叔，我找不到想看的書。”我說。叔叔指著西面的墻上說：“小妹妹，上面的墻上寫了哪些類的書，書的名字，還有它的位置在哪，您看一看，就知道了?！蔽艺罩迨逭f的方法做，果然找到我喜歡的書。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書，你再也逃不掉了吧。”

從此以后，我就成了那里的老顧客了。

圖書館小學(xué)作文篇二

上個(gè)星期的一節(jié)閱讀課，我走進(jìn)了那個(gè)對(duì)我來說既陌生又向往的地方——圖書館。

真是片神圣的土地呵！步入閱覽室，一位老師正專心地整理書報(bào)，窗明幾凈地屋子里，桌椅安靜地立著，風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著。我走進(jìn)藏書室里挑選我喜歡的書刊，一本封面設(shè)計(jì)活潑生動(dòng)地雜志吸引了我，我輕輕地將它取下，坐到一個(gè)位置上，翻開了第一頁(yè)……

時(shí)間繼續(xù)流淌，此時(shí)的我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，看到精彩處，我會(huì)莞爾一笑，提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章。

多么希望時(shí)間就凝固在這一刻！在這里，我們仿佛揚(yáng)帆啟航的小舟，在浩瀚的書海里乘風(fēng)破浪，享受這里一望無垠的知識(shí)。圖書館里安安靜靜，偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲，與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，仿佛太陽(yáng)也想和我們一起看書呢！

這個(gè)地方，讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解，讓我混亂的思維得以梳理，讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié)，讓我起伏的心情找回平靜……

就這樣不知不覺的，我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜，找回一段安寧有充實(shí)的時(shí)光。對(duì)圖書館的這份特殊的感情，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變了。

圖書館小學(xué)作文篇三

學(xué)校圖書館是我的樂園。

每次一進(jìn)門，一陣淡淡的書香迎面撲來，讓你一下子就沉浸其中。

圖書館的每一面墻都擺滿了各種各樣的書，有一些書是同學(xué)們自己做的小書，每一頁(yè)都會(huì)讓你感到神奇和有趣。

圖書館中央，有幾張圓桌子有序地排放著，可以讓好友們圍坐一起靜靜看書。圓桌旁是一大片地臺(tái)，鋪著厚厚的地毯，散落著花朵形的地墊。一旁巨大的落地窗外，陽(yáng)光正好，半躺著，一邊享受陽(yáng)光，一邊靜靜讀書，這是好享受。

圖書館右邊放滿了高大的書架，在那里有大人看的教學(xué)理論類，有小孩子們愛看的漫畫、科學(xué)類書籍。

這么多的書，一屋怎么夠放呢，竹里館還有一個(gè)安靜的小閣樓。順著樓梯上了樓，迎接你的是幾個(gè)巨型毛絨玩具，你可以在它的懷抱中看書，這里，是我的“天堂”。

我喜歡我們學(xué)校的圖書館。