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校園建議書800字 校園建議書高中(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
校園建議書800字 校園建議書高中(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

校園建議書800字 校園建議書高中篇一

您好!

我是六年七班的一名學(xué)生,名叫xxx。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點推薦。

雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號,十分影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時風(fēng)大,窗簾會飛起來,而有的同學(xué)就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想推薦學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),而如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠。

我期望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就能夠安心地聽課、學(xué)習(xí)了。

可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題,那里我想到了一些應(yīng)對措施:

第一,在班里能夠設(shè)一個負責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,而在天氣不熱時,就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉,保證電風(fēng)扇的安全使用。

第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。

以上是我的推薦,望校長能夠采納。

xxx

20xx年xx月xx日

校園建議書800字 校園建議書高中篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板bc花園……我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如美化校園建議書模板bc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:

1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。

祝福學(xué)校的明天會更加美好。

校園建議書800字 校園建議書高中篇三

尊敬的唐校長:

您好!

我是一位六年級的學(xué)生,這是我第一次給你寫建議書,如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習(xí)生活的時間僅剩一個月左右了,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的母校,她是我的第二個家。臨別之際,我想提一些自己認為好的建議,這也是愛她的最好方式。

一、我們學(xué)校一直都不重視除了語文、數(shù)學(xué)之外的其它教學(xué),如:英語、體育、美術(shù)、音樂、思品等。我們是新世紀的少年,各方面的素質(zhì)應(yīng)該均衡發(fā)展,但是,就我自己來說,除了語文、數(shù)學(xué)成績還可以之外,什么特長都沒有,唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識,我真擔心,自己上了中學(xué),英語更是比不上別人。所以,我建議學(xué)校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),還能使大家擁有一個更豐富,更快樂的童年。

二、我們學(xué)校的音響設(shè)備不知是操作問題,還是質(zhì)量問題,聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的,但是每當校園廣播一響起,我感覺很煩躁。在新校區(qū),我建議用效果很立體的那種音響設(shè)備,而且,把音箱設(shè)計成不同的物體狀,安裝在校園的每個角落。

三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高,校園每天都在打掃,每天都是臟的,我想,這個還是應(yīng)該從每個班,每個同學(xué)抓起,校長監(jiān)督每個班主任、班主任監(jiān)督每個組長、組長監(jiān)督每個學(xué)生,這樣堅持一段時間,就能養(yǎng)成習(xí)慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕,但是您每天早早來到學(xué)校,到各班教室督促早讀,現(xiàn)在,早讀情況比以前好很多。

以上三條是我要提的建議,要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話希望能采納!最后,由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?

xxx

20xx年xx月xx日

校園建議書800字 校園建議書高中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六年級四班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里,學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。

在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:

1、在校園開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

2、在校園內(nèi)增強環(huán)境管理。愛護環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?,讓保護環(huán)境理念深入人心。

4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗,為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。

祝校園的明天更加美好!

校園建議書800字 校園建議書高中篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

走在可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園。學(xué)院為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長。

但近來,我們的校園內(nèi)出現(xiàn)了不和諧的景致。馬路在嘆氣;課桌在哀傷;草坪在哭泣;小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內(nèi)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。 共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位同學(xué)們共同的責(zé)任。為此院學(xué)生會生活部向全院同學(xué)提出如下倡議:

一、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

二、愛護學(xué)校環(huán)境,講究環(huán)境衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、吐痰,不給校園制造白色污染。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

三、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞。

四、節(jié)省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品

五、同心協(xié)力,用實際行動為校園盡一份力量。從我做起,積極創(chuàng)建綠色節(jié)約型校園,督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,為實現(xiàn)人與自然和諧共處的校園,而做出自己應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們,在這充滿希望、實現(xiàn)夢想的季節(jié),讓每一個人以這冬天為起點,帶著和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代、文明、美好的家園而共同努力吧!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會變的更加美麗!

20xx年11月20日

院學(xué)生會生活部宣

校園建議書800字 校園建議書高中篇六

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是石龍中心小學(xué)六年級九班的一位同學(xué).我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久.我一來這間學(xué)校就看見多么高大的教室,學(xué)校的后花園多么漂亮。

但是,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學(xué)校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去,我在這里提出建議:

1、請各位同學(xué)不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。

石龍中心小學(xué)六(九)班楊海琳

9年 月9日

校園建議書800字 校園建議書高中篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒印⒑粲醐h(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

5、對情節(jié)嚴重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

校園建議書800字 校園建議書高中篇八

近年,環(huán)境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年,環(huán)境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。 有科學(xué)家警告,若不及時保護環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期,可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學(xué)家警告,若不及時保護環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期,可能會在不久將來出現(xiàn)。 因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。 而為更有效推行環(huán)保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環(huán)保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:

有效提高同學(xué)的環(huán)保意識:保護環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動,更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識:保護環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán)?;顒?,更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。 綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。

美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。

增加同學(xué)對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學(xué)有較多機會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營造團結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學(xué)有較多機會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營造團結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。 而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨,也能令同學(xué)更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,也能令同學(xué)更熱愛校園。

有關(guān)「綠化校園計劃」的具體內(nèi)容,本會有以下建議:有關(guān)「綠化校園計劃」的具體內(nèi)容,本會有以下建議:

圍繞校舍栽種樹苗:學(xué)校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗:學(xué)??梢再徣霕涿纾缓髧@校舍裁種。 樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。 學(xué)校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學(xué)參與,裨便建立團結(jié)精神,共同進行校園綠化工作。學(xué)??梢耘e辦「校園植樹日」,邀請全校同學(xué)參與,裨便建立團結(jié)精神,共同進行校園綠化工作。

于正門、走廊及課室種植盆栽:學(xué)??梢再徺I盆栽,放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽:學(xué)校可以購買盆栽,放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。 正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學(xué)??蔀槊堪噘徣敕N子及花盆,然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物,藉此提高環(huán)保意識,訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外,學(xué)??蔀槊堪噘徣敕N子及花盆,然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物,借此提高環(huán)保意識,訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。

于學(xué)校天臺開闢花圃及魚池:學(xué)校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。于學(xué)校天臺開辟花圃及魚池:學(xué)校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。 故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環(huán)境,又可以增加校園活動空間,讓同學(xué)在課馀時間,有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環(huán)境,又可以增加校園活動空間,讓同學(xué)在課余時間,有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。

購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。 而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。望校長能詳加考慮,採納推行。

校園建議書800字 校園建議書高中篇九

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,這樣既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。:

針對以上意見,我提出以下推薦:

一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強職責(zé)心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

xxx

20xx年xx月xx日

校園建議書800字 校園建議書高中篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!

這一次我要倡議的是:保護學(xué)校環(huán)境。為了學(xué)校的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境,樹立起文明愛護環(huán)境的好風(fēng)尚,我建以全校師生做到以下幾點。

一,愛護花草。愛護學(xué)校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。

二,保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應(yīng)該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。

三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境的自覺性。

同學(xué)們讓我們團結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式學(xué)校吧!

校園建議書800字 校園建議書高中篇十一

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:

1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產(chǎn)安全。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個人財物,注意防盜。

家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

校園建議書800字 校園建議書高中篇十二

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影?/p>

塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于。25毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。

新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

共青團xx大學(xué)委員會

xx大學(xué)學(xué)生會

xx大學(xué)研究生會

校園建議書800字 校園建議書高中篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:而在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

校園建議書800字 校園建議書高中篇十四

尊敬的老師:

感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請必須嚴加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。

由于此刻很多孩子都比較懶惰,我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應(yīng)未來的社會生活。

推薦學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還能夠舉行演講比賽。當然,運動會也能夠。平時能夠進行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際潛力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

xxx

20xx年xx月xx日

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