在人民愈發(fā)重視法律的社會中，越來越多事情需要用到合同，它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

建筑合作協(xié)議書合同篇一

乙方：

為服務(wù)地方經(jīng)濟，加速高等學(xué)校科研成果的轉(zhuǎn)化，通過校企聯(lián)合這一途徑，充分發(fā)揮科技對經(jīng)濟的促進作用，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：

1、合作原則

雙方按照“優(yōu)勢互補、互惠互利，協(xié)同創(chuàng)新，共謀發(fā)展”的原則開展產(chǎn)學(xué)研項目合作。依托甲方的資金、廠房、設(shè)備、市場等優(yōu)勢，乙方的技術(shù)、人才、信息和實驗室等優(yōu)勢，根據(jù)市場需求，雙方共同開發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)攻關(guān)，構(gòu)筑企業(yè)和高校協(xié)同行動的創(chuàng)新體系。

2、合作內(nèi)容

（1）工程碩士培養(yǎng)

為提高企業(yè)綜合素質(zhì)和企業(yè)管理人員的學(xué)歷層次，根據(jù)乙方提出的要求，乙方為甲方培養(yǎng)工程碩士。具體培養(yǎng)模式，雙方另簽定培養(yǎng)協(xié)議。

（2）共建實驗室

依托乙方***，聯(lián)合成立 “***實驗室”，具體操作方法，雙方另簽定合作協(xié)議。

（3）科研合作

●合作申報項目。雙方聯(lián)合向各級政府和社會申報各類項目，雙方約定，項目完成后取得的專利、成果、報獎等均以雙方單位共同名義的形式進行，排序由雙方協(xié)商確定，由第一完成單位組織上報，雙方共同組織實施；

●委托科研項目。甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，在技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量分析、工藝改進、循環(huán)利用等方面提出科研項目，委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān)；乙方也可提出與甲方有關(guān)研究課題，報請甲方同意后，委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān)。

（4）人才培養(yǎng)

根據(jù)甲方提出的要求，乙方每年為甲方推薦畢業(yè)生，甲方有優(yōu)先在乙方選擇畢業(yè)生的權(quán)利；也可根據(jù)甲方提出的要求，乙方為甲方定向培養(yǎng)有關(guān)專業(yè)的人才。

（5）實習(xí)基地

甲方為乙方提供學(xué)生實習(xí)基地，為乙方教師考察學(xué)習(xí)提供便利；對甲方業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并長期擔(dān)任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職講師、副教授、教授。

3、知識產(chǎn)權(quán)

雙方合作取得的科研成果，按相關(guān)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的規(guī)定，界定成果所有權(quán)和使用權(quán)，在合作協(xié)議具體實施時另行約定。雙方對另外一方的知識產(chǎn)權(quán)負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)一方許可不得向第三方泄露，否則違約方將賠償經(jīng)濟損失，具體方案雙方另行約定。

4、本協(xié)議為雙方合作的框架協(xié)議，具體合作項目、合作方式、權(quán)益分享等內(nèi)容，另外簽訂合作協(xié)議或項目合同。

5、未盡事宜，甲、乙雙方可另加補充協(xié)議，經(jīng)雙方蓋章、簽字的補充協(xié)議與本協(xié)議有相同的法律效果。

6、本協(xié)議正本貳份，甲乙雙方各持壹份；副本貳份，各自呈報甲方、乙方的上級主管部門。

7、雙方約定，本協(xié)議長期有效，雙方單位蓋章、代表簽字后生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表(簽字)：代表(簽字)：

日期：年 月 日 日期：年 月 日

建筑合作協(xié)議書合同篇二

合伙人：甲 ，男，身份證號 ，家庭住址：

合伙人：乙 ，男，身份證號 ，家庭住址：

合伙人：丙 ，男，身份證號 ，家庭住址：

合伙人本著公平、公正、平等、互利，相互尊重、相互幫助、相互扶持、共同創(chuàng)業(yè)、共同致富的原則，訂立合伙協(xié)議如下：

第一條 甲乙丙三方自愿合伙經(jīng)營 （項目名稱），總投資為 萬元，其中 甲出資 萬元，占 %股份；

乙出資 萬元，占 %股份；

丙出資 萬元，占 %股份。

第二條 本合伙依法組成合伙企業(yè)，若后期需要辦理工商登記，由甲負(fù)責(zé)。

第三條 本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為十年。如果需要延長期限的，在期滿前六個月辦理相關(guān)手續(xù)，但必須召開股東會議，舉手表決。

第四條 所有合伙人共同經(jīng)營、共同勞動，共擔(dān)風(fēng)險，共負(fù)盈虧，經(jīng)營盈余按照各自的投資比例分配，組織債務(wù)按照各自投資比例負(fù)擔(dān)。不得歧視他人或隨意脫離組織、出賣組織，如發(fā)現(xiàn)有故意危害集體利益行為者，視為自動放棄股份。

第五條 他人可以入伙，但必須經(jīng)甲乙丙三方同意，并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

第六條 合伙人在合作期內(nèi)不得在經(jīng)營狀況不好或虧損時提出退股，若提出則視為自動放棄股權(quán)；任何合伙人不得不經(jīng)所有合伙人同意擅自與他人合伙經(jīng)營與本組織相競爭的業(yè)務(wù)，如發(fā)現(xiàn)視為自動放棄股權(quán)。放棄股權(quán)者其名下股份將均分給其他合伙人即股東。

第七條 出現(xiàn)下列事項，合伙終止：

（一）合伙期滿；

（二）合伙三方協(xié)商同意；

（三）合伙經(jīng)營的事業(yè)已經(jīng)完成或無法完成

（四）其他法律規(guī)定的情況。

第八條 合伙人不得向他人透露集體資金狀況。

第九條 任何成員不得聘請其親戚和家庭成員負(fù)責(zé)公司（集體內(nèi)）重要職務(wù)，如財務(wù)、人事等

第十條 本協(xié)議未盡事宜，三方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。協(xié)議中未提到的約定，全部按照《合伙企業(yè)法》最新辦執(zhí)行。

其它事項：

1、違約與責(zé)任 ：甲乙丙方宣誓恪守各項條款，如有違約，則違約方要依法向守約方賠償

經(jīng)濟損失，本合同終止。

2、本合同未盡事宜，甲乙丙雙方本著互諒互讓、友好協(xié)商的原則解決，解決

不成時，則由經(jīng)濟仲裁部門或人民法院裁決。

3、本合同文本為中文。

4、本合同壹式叁份，甲乙丙雙方各執(zhí)壹份，具同等效力。

5、本合同三方簽字按手印生效。

6、本合同有效期為合伙經(jīng)營期限。

簽字（或蓋章）之日生效

甲方：

乙方：

丙方:

二零零七年 月 日

建筑合作協(xié)議書合同篇三

甲方：____________學(xué)院

法定代表人：

乙方：____________設(shè)計院

法定代表人：

為了進一步加強學(xué)校與用人單位的合作，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立校企合作關(guān)系，通過實施“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，進行有效的資源整合，使甲乙雙方互惠互利，最終達到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下：

大力加強___________與行業(yè)、企業(yè)界的聯(lián)系與合作，促進教育與經(jīng)濟共同繁榮的新思維，努力培養(yǎng)出適應(yīng)建筑行業(yè)發(fā)展需要的、既有扎實專業(yè)理論知識又有較強的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，優(yōu)化校、企雙方人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系。

1、共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱：

甲乙雙方在不違背國家、學(xué)校有關(guān)本科教學(xué)計劃要求的情況下，根據(jù)建筑行業(yè)的工作需要，共同制定、完善建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同制定課程教學(xué)大綱，尤其明確主干專業(yè)課程、實踐教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以強化學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐技能的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，加強工程師素養(yǎng)的培養(yǎng)，使本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能迅速勝任建筑學(xué)專業(yè)的技術(shù)工作。乙方應(yīng)派出工程技術(shù)骨干，為乙方提供不少于1人次的課程教學(xué)或講座。

2、合作共建實習(xí)基地，合作開展學(xué)生相關(guān)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)、考核和學(xué)業(yè)評價：

甲乙雙方合作共建建筑學(xué)專業(yè)實習(xí)基地，乙方為甲方提供每年________名實習(xí)崗位給在校學(xué)生，開展工學(xué)結(jié)合的課程實習(xí)和專業(yè)實習(xí)，并配備專業(yè)技術(shù)人員對實習(xí)學(xué)生進行指導(dǎo)、考核。實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)管理以及實習(xí)考核由甲乙雙方共同制定和實施。

3、就業(yè)：

甲乙雙方共同從大學(xué)_______年級建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生中，推薦_______名左右學(xué)生在乙方實習(xí)，學(xué)生實習(xí)期滿后，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，通過乙方考核后，乙方優(yōu)先錄用其從事工程設(shè)計崗位的工作，并在乙方工作不低于_______年時間。

4、教師培訓(xùn)：

甲方每年有計劃派遣教師到乙方接受培訓(xùn)，乙方為甲方提供每年不少于_______名教師的培訓(xùn)崗位，并負(fù)責(zé)配備專人對接受培訓(xùn)的教師進行指導(dǎo)，并對教師培訓(xùn)期間表現(xiàn)進行考核；接受培訓(xùn)的教師應(yīng)難受乙方各項管理制度，并以不影響教學(xué)為前提。

5、合作開展產(chǎn)學(xué)研：

甲、乙雙方就建筑行業(yè)的重大課題、乙方承擔(dān)的重要工程項目中的難點問題合作開展橫向科學(xué)研究，甲方為乙方提供實驗場地、設(shè)備和人員（教師和學(xué)生）支持，乙方提供必要的經(jīng)費和其他條件支持，研究成果和經(jīng)濟效益共享。

甲乙雙方共同對在乙方實習(xí)的.學(xué)生實施管理，共同做好參與實習(xí)的學(xué)生的思想工作。學(xué)生在校期間的日常管理由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)。學(xué)生在乙方實習(xí)期間的管理主要由乙方負(fù)責(zé)。

任何一方在履行合同過程中，沒有遵照約定執(zhí)行，違約方需承擔(dān)因違約行為給守約方造成的所有實際損失。

履行本協(xié)議過程中，雙方發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商優(yōu)先，協(xié)商不成的，可向______方所在地的人民法院起訴。

1、本協(xié)議一式________份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。

2、未盡事宜，可由甲乙雙方協(xié)商解決，也可以通過雙方協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。

甲方：

代表：

地址：

聯(lián)系電話：

簽約時間：________年________月________日

乙方：

代表：

地址：

聯(lián)系電話：

簽約時間：________年________月________日