方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

班級的活動策劃方案詳細模板篇1

一、活動前言

為了鞏固各班級間的友誼，加強大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作，豐富同學(xué)們的課外生活，充分展現(xiàn)大學(xué)生的風采，培養(yǎng)各個班級的團結(jié)協(xié)作能力，也讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨，強身健體，體育部精心策劃了“__系__年春季籃球聯(lián)賽”。

二、活動時間

__年4月24日開始

三、活動地點

__籃球場

四、策劃主辦單位

__系第x屆團__學(xué)生會

五、參賽方法

1、男子除信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多x名隊員。

4、參賽對象為__級到__級全體同學(xué)。

六、競賽辦法

男子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

女子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個隊分成x個小組，各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽，決出前四。

決定名次辦法

勝一場得分x分，負一場得x分，棄權(quán)得x分計算，按積分多少決定名次，積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊積分相同，按該兩隊之間競賽的勝負決定，勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同，則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定，勝場多者，名次列前，若他們之間勝負場次仍相同，則按他們之間競賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分；若得失分率仍相等，則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

七、比賽規(guī)則

（一）本次比賽采用國際籃球協(xié)會審定的__年《籃球競賽規(guī)則》。

（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊每節(jié)12分鐘，女隊每節(jié)10分鐘，初賽的時候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒有24秒計時器，裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例）。

八、錄取名次與獎勵辦法

男子前四名頒發(fā)獎狀

女子前三名頒發(fā)獎狀

九、宣傳工作

（1）、在經(jīng)濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

（2）、召開體育委員會議，由各班體育委員和班長擴大宣傳。

（3）、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

十、報名時間

x月__到x月__日

（報名班級于x月__日x點__到__抽簽）

十一、裁判組

__等

十二、經(jīng)費預(yù)算

記分牌：__元

創(chuàng)口貼：__元

口哨：__元

印刷：__元

活動負責人：__

班級的活動策劃方案詳細模板篇2

活動主題：

我為新班級添光彩

活動目的：

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

參加對象：

全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

活動時間：

20__年__月__日下午

4：00 — 4：40

主持人：

__、__、__、

活動分工：

1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3、宣傳委員負責布置會場。

4、音樂老師負責教唱兩首歌曲?！吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。

5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

活動過程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1)四個主持人宣布主題班會開始;

2)主持人開場白;

3)收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱;

4)詩朗誦《我愛__》;

5)英語小對話：《助人為樂》;

6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

8)豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

活動小結(jié)：

班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

執(zhí)筆：__(班長)、__(宣傳委員)

班級的活動策劃方案詳細模板篇3

一、活動名稱

如何讓學(xué)校的人更快認識我

二、主辦單位：

電氣11—2班

三、參加對象：

電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員

四、活動宗旨：

在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。

五、活動背景：

美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。

六、活動意義：

舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。

七、前期準備：

（1）由本次負責人提前申請場地。

（2）班委負責活動所需物品的購置。

（3）班委負責對場地的布置。

（4）宣傳委員負責照相。

八、活動資料

（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的認識自我。

（3）活動：自我畫像

每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。

（4）才藝展示：

同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》

武術(shù)表演———李杰炬

6609《站起來》

（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。

九、活動人員：

團支書完成活動的策劃并開展

宣傳委員對黑板海報的制作

生活委員下載視頻

組織委員帶動活動氣氛

同學(xué)們參與活動進取

十、活動結(jié)束：

全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。

班級的活動策劃方案詳細模板篇4

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生更好地發(fā)展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展

三、課外活動內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊（含小主持人）等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當堂課第一責任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。

2、活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔責任。

5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。

6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

班級的活動策劃方案詳細模板篇5

一、活動名稱：我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間：20--年

活動地點：待定

活動內(nèi)容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、游戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：班委

活動預(yù)期：活動互動性強，易于調(diào)動大家的參與熱情。