無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

辯論賽的小技巧篇一

辯論中，總結(jié)陳詞一向是不被注重的環(huán)節(jié)，因?yàn)橘惞谇耙浑A段自由辯論就定型了，所以總結(jié)陳詞往往是背稿子，這種總結(jié)陳詞的水平很低，聽起來有如雞肋，一份好的總結(jié)陳詞，需要有結(jié)構(gòu)和層次，將預(yù)先準(zhǔn)備好的論點(diǎn)與賽場上的賽況總結(jié)綜合起來。

1、總結(jié)陳詞的意義。

一場辯論賽，特別是在雙方實(shí)力相當(dāng)時(shí)，一份出色的總結(jié)陳詞往往能奠定最后的勝利。如果總結(jié)陳詞只是在機(jī)械復(fù)述己方觀點(diǎn)，則會(huì)給評(píng)委很不好的印象。一般情況下，四辯本身的自由辯論發(fā)言機(jī)會(huì)就不太多，只有把總結(jié)陳詞做得靈活，才能充分表現(xiàn)個(gè)人能力，不會(huì)給人造成團(tuán)隊(duì)能力不均的印象。

2、總結(jié)陳詞的目的。

前面說了總結(jié)陳詞的意義了，目的自然是針對(duì)這個(gè)意義而言的。首先，總結(jié)陳詞的時(shí)間是在辯論賽的尾聲，所以必須概括，不需要套話、廢話連篇，這樣只會(huì)讓人想睡覺。總結(jié)陳詞應(yīng)該直入主題，將自己方的觀點(diǎn)概括闡述，最好再加上幽默的方式。同時(shí)，總結(jié)比賽中敵我雙方的表現(xiàn)也是很重要的。概括來說，目的就是要為自己方打圓場，然后讓對(duì)方下不了臺(tái)。

3、總結(jié)陳詞的結(jié)構(gòu)。

1)闡述觀點(diǎn)。(事先定稿)

這個(gè)部分，主要是重申己方觀點(diǎn)與定義。注意的是，總結(jié)時(shí)不用太深入，但要求盡量全面。要把“當(dāng)代雷鋒精神不該物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”的理由一一列出，但是語氣上最好采用與前面的發(fā)言部分不同的方式，這里給簡單舉例一下，切記不要生搬硬套，應(yīng)該根據(jù)自己方的論點(diǎn)靈活運(yùn)用。即使是事先準(zhǔn)備的部分，也要根據(jù)賽況酌情更改，要是牛頭不對(duì)馬嘴，讓人不知所云，便會(huì)被認(rèn)為稿子也是抄來的了……

2)解圍部分

辯論是即時(shí)性的戰(zhàn)斗，自然容易出現(xiàn)漏洞，如果自由辯論或之前陳述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中被對(duì)方問得啞口無言，在總結(jié)陳詞中可以加以補(bǔ)救，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒人有機(jī)會(huì)反駁你了，所以，即使補(bǔ)救的水平低了點(diǎn)，也是可以的。

3)拆對(duì)方臺(tái)

這一部分主要是在比賽中得出，但是也可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備些套路，讓對(duì)方對(duì)號(hào)入座。

辯論賽的小技巧篇二

1. 運(yùn)用假材料 無論在規(guī)范發(fā)言還是在自由辯論中，都需要運(yùn)用大量材料，可是合適的材料不容易找到，往往只能編一些假材料，包括數(shù)據(jù)、實(shí)例等。運(yùn)用時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是材料要盡可能編得合情合理;二是不可心虛，要理直氣壯地用。另外，在校際比賽中，應(yīng)禁用假材料。

2. 妙語脫困 如果時(shí)間充裕，應(yīng)事先準(zhǔn)備好一些在很多情況下都能使用的妙語。在自由辯論中，不要急急忙忙把這些妙語拋出去，而應(yīng)該用在本方最困難的時(shí)候。例：“溫飽是談道德的必要條件” 正：對(duì)方一直回避這樣的問題，超道德行為到底是不是道德行為?請(qǐng)對(duì)方回答。反：超道德當(dāng)然不是道德。但如果按照對(duì)方的邏輯，那么裴多斐的《自由與愛情》詩大概就得改成：“愛情誠可愛，自由價(jià)更高，若為溫飽故，二者皆可拋”了。(笑聲、掌聲)正方前面已充分論述了超道德不是道德，反方在回應(yīng)一句以后，如果轉(zhuǎn)入其他問題，總是有氣弱之感，這時(shí)拋出事先準(zhǔn)備的妙語(這句妙語幾乎在自由辯論的任何時(shí)候都可以用)，占了上風(fēng)。這里還有另一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，超道德本來是一個(gè)偽概念，但反方并不去論述超道德其實(shí)也是道德，而是大膽承認(rèn)了對(duì)方的觀點(diǎn)，這是因?yàn)槌姓J(rèn)后對(duì)反方的論點(diǎn)并沒有什么影響，相反，如果硬著頭皮去說清楚，就要費(fèi)太多的口舌了。再舉一個(gè)大膽承認(rèn)的例子。例：“煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊” 反：對(duì)方老是說煙草業(yè)能上繳多少利稅，能創(chuàng)造多少經(jīng)濟(jì)利益，難道要等到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后，才來取締煙草業(yè)嗎?正：當(dāng)然如此。 (停頓)反：那你們將千千萬萬中國人的生命置于何地。正：我再提醒對(duì)方，吸煙只是會(huì)對(duì)人的身體健康造成一定影響，而這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，不得不付出的代價(jià)。在這個(gè)例子中，正方成功地運(yùn)用大膽承認(rèn)的戰(zhàn)術(shù)，打亂了反方的陣腳，相當(dāng)?shù)梅帧?/p>

3. 連續(xù)提問 第4個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫連續(xù)進(jìn)攻，主要是指臨場與隊(duì)友的配合。而這里的連續(xù)提問可以在事先準(zhǔn)備好。例：“煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊” 反：對(duì)方同學(xué)承不承認(rèn)，煙草業(yè)是社會(huì)失靈的產(chǎn)物? (停頓)正：對(duì)方還沒有告訴我們，你們的利弊標(biāo)準(zhǔn)是什么?反：這一點(diǎn)我方早已論述，我再請(qǐng)問對(duì)方，你們究竟承不承認(rèn)煙草業(yè)是市場失靈的產(chǎn)物?正：事實(shí)勝于雄辯，如果煙草業(yè)對(duì)社會(huì)是弊大于利的話，那為什么我國還要嘉獎(jiǎng)云南玉溪卷煙廠，難道是表揚(yáng)他們多殺人嗎?反：看來對(duì)方同學(xué)沒辦法回答我方的問題，那我再問一個(gè)更簡單的問題，煙草業(yè)是不是一個(gè)外部不經(jīng)濟(jì)的行業(yè)?明知對(duì)方不太了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)，有意提出這類問題，連提兩次后，對(duì)方仍然回避，如果重復(fù)第三次，好象顯得本方只有這么一個(gè)問題，這時(shí)候轉(zhuǎn)向一個(gè)類似的問題，巧妙。要注意兩點(diǎn)，不能提問過多別人聽不懂的問題，偶爾一次是戰(zhàn)術(shù)，多了會(huì)被人誤認(rèn)為在破壞辯論。對(duì)關(guān)鍵性的，不能由別的問題代替的提問，可以重復(fù)多次。(這種情況不多，一般總能找到幾個(gè)類似的問題)

4.攻擊對(duì)方過激行為 在辯論中對(duì)對(duì)手要保持一種尊重客氣的態(tài)度，不可出現(xiàn)人身攻擊的語言，也不能與隊(duì)友大聲談笑，拍桌子，踢腿等等。如果對(duì)方有人身攻擊的語言，可以這樣說：“對(duì)對(duì)方同學(xué)剛才的措詞，我方表示遺憾……”，如果對(duì)方有很不禮貌的行為，可以這樣說：“在嚴(yán)肅的辯論場上，對(duì)方**同學(xué)剛才卻很不嚴(yán)肅地(拍桌子……)，我方對(duì)此表示遺憾”。切不可針尖對(duì)麥芒，把辯論場變成吵架場。

5. 聽不清楚對(duì)方發(fā)言的對(duì)策 對(duì)策有二：一是客氣地請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一遍。這種做法優(yōu)點(diǎn)是顯得有風(fēng)度，缺點(diǎn)是如果再聽不清楚就不好辦了，重復(fù)后如果聽清楚了又很難回避對(duì)方的問題。二是攻擊說：“對(duì)方說得不清不楚，我實(shí)在聽不懂?！眱?yōu)點(diǎn)是掌握主動(dòng)，缺點(diǎn)是顯得不留情面。

6. 合理用時(shí) 自由辯論的時(shí)間是很寶貴的，每次發(fā)言都應(yīng)該簡短有力，不允許象規(guī)范發(fā)言一樣“一、二、三”點(diǎn)的展開。在《獅城舌戰(zhàn)》中，自由辯論雙方各用時(shí)4分鐘，臺(tái)大發(fā)言33次，復(fù)旦發(fā)言32次，平均每次發(fā)言7秒多。一般說來，每次發(fā)言在十五秒以內(nèi)，絕不能超過半分鐘。一定要半分鐘以上才能說清楚的，不如讓隊(duì)友來回答，或者干脆回避。如果本方發(fā)言完了，對(duì)方卻還剩下一、二分鐘，那比賽等于是輸了一半。

7.利用多余時(shí)間 對(duì)方發(fā)言時(shí)間用完后，如果本方還有多余，可以讓4名隊(duì)員挨次站起發(fā)言，這樣顯得頗有氣勢。一般情況下，每個(gè)隊(duì)員發(fā)言都是完整的一句話。華東師大有所創(chuàng)新，4名隊(duì)員的話加起來才是一句完整的話，而且他們常主動(dòng)要求結(jié)束自由辯論，以顯示氣度。這種創(chuàng)新我沒有實(shí)踐過，不敢妄評(píng)，可能缺點(diǎn)是不能充分利用時(shí)間。

辯論賽的小技巧篇三

1、內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

2、辯位安排：一辯求穩(wěn)、語言有震撼力。對(duì)辯論賽觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng)。二、三辯要求現(xiàn)場應(yīng)變能力，對(duì)整場、語言的及時(shí)組織能力以及對(duì)觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng);四辯則是為整場辯論賽畫上圓滿句號(hào)的關(guān)鍵。要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動(dòng)評(píng)委、觀眾。

3、注意場上的整體配合：(辯論賽的輸贏不僅僅要看個(gè)人表現(xiàn)的優(yōu)劣，也是對(duì)辯手之間默契的考驗(yàn)。)

4、注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。關(guān)鍵是誰的語言更有說服力。而恰當(dāng)又豐富的肢體語言正是能增加你的說服力。

5、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論是整場辯論賽的高潮。每個(gè)辯手的語言簡短精練而又具有針對(duì)性。同時(shí)，給觀眾和評(píng)委的思考時(shí)間也相對(duì)減少，常用語如：“對(duì)方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對(duì)方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢?”等。

6、注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，贏得比賽的關(guān)鍵還是要看你的語言是否具有說服力而不是你的聲勢有多大。

7、避免硬傷(1、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，以及自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。2、注意規(guī)則。)

辯論賽的小技巧篇四

如果僅僅把辯論看作是唇槍舌劍的較量，未免失之偏頗，辯論之難，不僅在于辨手要具有廣博的知識(shí)，敏捷的才思，良好的嗓音條件和一定的朗誦水平，而且，辯論和評(píng)判本來就是軟性的，更多靠評(píng)委的主觀判斷，因此，辯論的技巧是取得辯論勝利的手段。如何將豐富的知識(shí)用練達(dá)精妙的語言以及恰當(dāng)?shù)募记杀磉_(dá)出來呢?

1.注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個(gè)絕對(duì)的誰對(duì)誰錯(cuò)?？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

2.自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個(gè)辯手要想做到語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對(duì)性，經(jīng)典常用語要時(shí)常用上。

3.注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

4.避免硬傷(1、形式硬傷，包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續(xù)發(fā)言等;2、觀點(diǎn)硬傷，千萬避免絕對(duì)化。3、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規(guī)則問題。)

5.內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

6.攻辯應(yīng)對(duì)的技巧

(1)求新。新要新在觀點(diǎn)上，不能是邏輯上的新，因?yàn)榍笮录纫o觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受。

(2)對(duì)于對(duì)手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個(gè)絕對(duì)的答案回答。

(3)任何觀點(diǎn)對(duì)雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用。

(4)抓對(duì)方的漏洞要抓準(zhǔn)，不能主觀的去猜測對(duì)方的意圖。

(5)舉例子要有學(xué)問。要斟酌舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性。

(6)準(zhǔn)備要充分

要認(rèn)真聽取對(duì)方辯手的發(fā)言，抓住其漏洞，不要死纏著一個(gè)問題不放，不要完全去攻對(duì)方的話題，主要要讓對(duì)方對(duì)自己的話題無話可說。有一個(gè)細(xì)節(jié)就是要有禮貌，不要大吵大鬧。記得向觀眾和評(píng)委以及對(duì)方辯手問好。非常敏銳的找出對(duì)方一辯陳詞的漏洞并給予直接打擊。