每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)記敘文800字 我的同學(xué)記敘文600字初一篇一

那是我們剛同桌的一天上午，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆有一支不知去向，我連忙把課桌上的東西翻了一遍又一遍，又把書(shū)包搞了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)那支筆的蹤影。我媽媽老說(shuō)我丟三拉四，回去發(fā)現(xiàn)丟了一枝筆，她又要生氣了。想到這里，我更加著急了。我把目光轉(zhuǎn)向了茅博盛，一看，好家伙，我的筆原來(lái)落他手上了！我盤(pán)算著，我要怎么奪回鉛筆呢？

我乘他一個(gè)不注意，毫不猶豫地從他手中奪回鉛筆，一邊對(duì)他說(shuō)：“這鉛筆是我的，我一定要拿回來(lái)?！泵┎┦⒁?jiàn)我把筆拿了回來(lái)，就說(shuō)：“借我用一下也不行啊，小氣?！闭f(shuō)著抓住鉛筆的另一頭往回拉，他的力氣比我大多了，一下子鉛筆又落在了他的手中。我知道自己力氣不如他，就沒(méi)有再搶?zhuān)荒茏陨鷲灇?。這是我的鉛筆，哪有這樣奪的！不過(guò)過(guò)了一會(huì)我的氣就全消了，因?yàn)槲矣浧鹆藡寢尩脑?huà)：同學(xué)之間要互相幫助，同學(xué)有困難能幫就要幫。茅博盛脾氣本來(lái)就不是很好，惹急他可不是好事。再說(shuō)鉛筆借他了，也是屬于幫助同學(xué)，媽媽知道了我?guī)椭瑢W(xué)，就是沒(méi)了鉛筆也不會(huì)生氣。從那以后，我就經(jīng)常借他筆，雖然回家老是少筆，但是媽媽知道是我同桌借去了，就沒(méi)有再說(shuō)我了。

因?yàn)槲覀z的互相幫助，雖然他的脾氣不是很好，但我們還是成為了好同學(xué)，成為了好朋友。

我和同學(xué)間發(fā)生的一件事

今天上操時(shí)，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄臟了。

我非常惱火，但是，我又覺(jué)得他是不小心的，于是，我忍了忍，繼續(xù)做操。過(guò)了一會(huì)兒，焦孟群又踢了我一下，這次，我覺(jué)得他是故意的。于是，我想報(bào)復(fù)他，過(guò)了一會(huì)兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄臟了。他大聲說(shuō)：“干什么？”我說(shuō)：“誰(shuí)讓你把我的衣服弄臟了？”他笑了笑說(shuō)：“我又不是故意的。”我本來(lái)想原諒他的，可是他的笑讓我很不滿(mǎn)意。我不高興地說(shuō)：“笑什么呀，你都把我的衣服弄臟了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見(jiàn)了，他趕緊放下手，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。到了放學(xué)，我獨(dú)自在街上走著，只見(jiàn)焦孟群跟上來(lái)，摟住我的脖子，說(shuō)：“王譯民，以后我們?cè)僖膊淮蚣芰耍脝?？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好的?！庇谑俏覀兙透吒吲d興地分手了。

原來(lái)寬容別人的過(guò)失，理解別人的錯(cuò)誤，是多么令人愉快的事??！

我的同學(xué)記敘文800字 我的同學(xué)記敘文600字初一篇二

我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。

一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)。她就是我的同學(xué)--王文喆。

她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅，但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。

記得一個(gè)夏日中午，太陽(yáng)炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹(shù)上的知了也叫著：“熱、熱、真熱?！毕抡n鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣?！笨伤€坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)李嘉偉總有不懂的問(wèn)題，下課后王文喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見(jiàn)他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負(fù)責(zé)，就算李嘉偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。李嘉偉運(yùn)氣真好。只見(jiàn)王文喆慢慢地說(shuō)：“《舟過(guò)安仁》有四句詩(shī)，你都明白是什么意思嗎?”

李嘉偉口舌不清地說(shuō)：“明白?！蔽以谂赃叾悸?tīng)不清。王文喆卻說(shuō)：“知道，明白?很好，有進(jìn)步，那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)意思?！闭鎱柡?居然聽(tīng)得懂，還用鼓勵(lì)的語(yǔ)言說(shuō)，換做我早就不耐煩了?？衫罴蝹ミ€騙人：”嗯，二個(gè)……小魚(yú)……我不知道?！巴跷膯匆槐菊?jīng)地說(shuō)：”不知道沒(méi)關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對(duì)了，以后可不能再撒謊了?！蔽倚南耄骸巴跷膯纯烧嬗心托难剑罴蝹ト鲋e她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)?！叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋?lái)。

看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。

我的同學(xué)記敘文800字 我的同學(xué)記敘文600字初一篇三

學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該說(shuō)是人生最美好的時(shí)代，在美好的時(shí)光里，我們經(jīng)歷了老師的關(guān)愛(ài)、幫助與鼓勵(lì)，經(jīng)歷了同學(xué)之間純真的情意，我接觸過(guò)的同學(xué)真的很多，但最令我難忘的同學(xué)就是初中時(shí)代里的王楊同學(xué)。

王楊家距離我家的距離不算遠(yuǎn)，所以，對(duì)于她家的情況，我很是了解，她有兩個(gè)弟弟，她的父親因?yàn)榧膊『茉缇腿ナ懒?，她母親是家庭主婦，沒(méi)有固定收入，她父親去世之后，她母親就靠撿破爛賣(mài)些錢(qián)維持一家的開(kāi)銷(xiāo)，所以說(shuō)，王楊的家庭條件非常的困難，很早的時(shí)候，身為老大的王楊就挑起了家庭這幅沉重的重?fù)?dān)，她上課的時(shí)候悶頭學(xué)習(xí)，放學(xué)了還要幫助媽媽撿破爛，特別令人感到震驚的是，她還利用星期天休息的時(shí)候，獨(dú)自一人去遙遠(yuǎn)的省城進(jìn)貨，進(jìn)什么貨，原來(lái)是衣服，回來(lái)之后，她就在市內(nèi)的路邊人多處擺地?cái)傎u(mài)衣服。

王楊非常的能干，跟我關(guān)系也是特別好，別看她身處困境，但她總是給人一張笑呵呵的面孔，從來(lái)都不把滿(mǎn)腹的心事和苦楚坦露在別人面前，只是偶爾跟我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，她也在我面前抹過(guò)眼淚，但是，剛強(qiáng)的她在表露這種情緒的時(shí)候都是稍縱即逝而已。最終，在我和她的一番溝通下，她還是笑哈哈的擦去淚水，最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

每當(dāng)我在休息的時(shí)間看到王楊擺地?cái)傋鲑I(mǎi)賣(mài)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)我的內(nèi)心對(duì)她都是欽佩不已，她實(shí)在是太能干了，風(fēng)里雨里，她都從不耽誤上學(xué)和她的生意，她小小年紀(jì)就獨(dú)自撐起了一片藍(lán)藍(lán)的天空，為了自己的媽媽不再靠撿破爛生活，為了兩個(gè)弟弟能吃飽穿暖，能有學(xué)上，有書(shū)讀，她可謂是吃盡了苦頭。

有一次，王楊一邊做生意一邊跟我說(shuō)她去省城進(jìn)貨所經(jīng)歷過(guò)的事情，她說(shuō)，她早晨?jī)牲c(diǎn)多鐘就趕到了火車(chē)站，然后早晨六點(diǎn)左右到達(dá)省城，自己獨(dú)自一人在服裝批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)服裝，獨(dú)自一人一點(diǎn)點(diǎn)往外成包成捆的背衣服，那其中受的苦遭的罪就甭提有多難了，而且她一貫都餓著肚子干活，因?yàn)榕乱驗(yàn)槌燥埖⒄`了正經(jīng)事情，另外也是為了省點(diǎn)做生意的本錢(qián)，然后當(dāng)天立刻返回家鄉(xiāng)，由于當(dāng)時(shí)做買(mǎi)賣(mài)的人越來(lái)越多，所以，她坐火車(chē)幾乎買(mǎi)的都是站票，由于困，也由于餓，她有時(shí)站著站著就睡著了，腦袋歪在別人的身上，遇上心眼好的那還沒(méi)的說(shuō)，如果遇上一個(gè)沒(méi)什么素質(zhì)的，還要挨上一頓臭罵……她有時(shí)跟我講著講著，眼淚就又涌了出來(lái)。她哭我也哭，但當(dāng)看見(jiàn)我哭的時(shí)候，她于是像個(gè)男人一樣一個(gè)大巴掌拍到我的肩膀上，然后又笑里帶淚的說(shuō)我沒(méi)出息，哭啥，有啥哭的。這是她經(jīng)常勸我的話(huà)，也是我經(jīng)常勸她的話(huà)……

就這樣，艱苦而漫長(zhǎng)的生活，終于鍛就了王楊一副鐵骨錚錚，她漸漸的收起了眼淚，開(kāi)始在市場(chǎng)上打拼，最終，小小年紀(jì)，甚至連初中都沒(méi)有念完，她就輟學(xué)了，開(kāi)始甩開(kāi)膀子在市場(chǎng)上正式做起了生意，就像一個(gè)女漢子一樣。

再后來(lái)，由于我家搬家了，距離王楊的家也遙遠(yuǎn)了，也由于一個(gè)忙于學(xué)業(yè)，一個(gè)忙于生意，我和王楊就漸漸的失去了聯(lián)系。

直到若干年后一次初中同學(xué)聚會(huì)上，我才突然聽(tīng)到一個(gè)令我震驚的消息，那就是王楊在二十五歲那年，由于過(guò)于勞累，一場(chǎng)突至的疾病奪走了她年輕而寶貴的生命。

噩耗傳來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我知道王楊是為了生活活活累死了，她就是太要強(qiáng)了。當(dāng)天晚上，我淚流滿(mǎn)面的傻怔怔的看著窗外的月亮，幾乎一夜不曾合眼，模糊的視野中，仿佛又在我眼前出現(xiàn)那個(gè)愛(ài)笑的王楊，那個(gè)愛(ài)哭的王楊，那個(gè)笑里帶淚的王楊，那個(gè)為生話(huà)而不斷打拼的王楊……哎！最終的我深深嘆息了一聲，多想再回到美好的初中時(shí)代，與王楊一起，肩并肩，手拉手，上學(xué)，放學(xué)，王楊，我的好同學(xué)，我的好朋友，我的好鄰居，愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有勞累，愿天堂的你一切安好吧！

依稀仿佛間，心里默默祈禱的同時(shí)，我抹了一把滿(mǎn)臉的淚水，走到電腦前，決定用一些文字把王楊的故事記載下來(lái)，讓她的名字變成鉛字，變成永恒！

我的同學(xué)記敘文800字 我的同學(xué)記敘文600字初一篇四

我有一個(gè)同學(xué)，他叫黎燁。他胖胖的身材，小小的眼睛，圓圓的臉。他不僅學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)，而且喜歡樂(lè)于助人呢，因此年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

他經(jīng)常幫助別人，有位同學(xué)的圓珠筆的墨水用完了，找他借筆，他會(huì)毫不猶豫的借給他；有位同學(xué)不會(huì)做難題，向他請(qǐng)教，黎燁一定會(huì)幫助那位同學(xué)講解，并幫他解題；有陌生人向他問(wèn)路，黎燁就會(huì)幫他。

記得那一次，有位同學(xué)遇到一道難題，想不出解題方法，就向黎燁請(qǐng)教。黎燁就和他一起解題，黎燁先耐心地教他如何解題，可那位同學(xué)卻覺(jué)得頭昏眼花，不知道黎燁說(shuō)什么。黎燁見(jiàn)到此況，就重新教他解題。這次，那位同學(xué)終于有些頭緒了，就獨(dú)自做出了這道難題。黎燁還出點(diǎn)差不多的題給他做。那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你?！崩锜罹驼f(shuō)：“不用謝，以后有不會(huì)做的難題就找我，我會(huì)教你的。”就這樣，黎燁又一次幫助別人了。

還有一次，大家都在做堂上作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)的圓珠筆沒(méi)水了，向他借筆，黎燁毫不猶豫地借給了他。下課后，問(wèn)他借筆的同學(xué)把筆還給了他，并說(shuō)：“謝謝你借給我筆，否則我做不了堂上作業(yè)。”這就是黎燁在助人為樂(lè)。

黎燁既成績(jī)好、愛(ài)勞動(dòng)，又樂(lè)于助人，所以今年獲得了“十佳少年”；還在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，語(yǔ)文讀寫(xiě)競(jìng)賽中也獲得二等獎(jiǎng)。他還說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”

黎燁真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要像黎燁一樣助人為樂(lè)。

我的同學(xué)記敘文800字 我的同學(xué)記敘文600字初一篇五

要問(wèn)我們班誰(shuí)最會(huì)說(shuō)話(huà)，大家的手指肯定都指向他，那個(gè)頭小高身子坑男，別看他頭小，他腦子里裝的可都是反人之話(huà)呢！如果你很想知道他是誰(shuí)的話(huà)，請(qǐng)容我慢慢地講。

他，頭有點(diǎn)小身體高，跑步跑得比兔子還快，而且說(shuō)的話(huà)經(jīng)常直扎人心，說(shuō)得人沒(méi)話(huà)說(shuō)。這不，他又和李浩吵起來(lái)了：

“小子，年輕莫裝知道不？”

“誰(shuí)裝啦，神經(jīng)??！”

“什么，原來(lái)我家的……”

“我又沒(méi)說(shuō)你，你干嘛說(shuō)我！”

“哦，你這么?！?/p>

“滾一邊去?！?/p>

“原來(lái)是你……”

這個(gè)人很“坑”（不過(guò)我好像更坑，因?yàn)槲铱戳怂麑?xiě)的《我的同學(xué)》和《我和“木子水告”》），他做的坑事，哎呦我的天，多的不要不要的。

記得那天，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成，我叫他不要記我名，他說(shuō)了“嗯,好的”，可到了英語(yǔ)老師讀名單的時(shí)候偏偏就讀到我的名（編）。

他不僅坑，成績(jī)也比我好，超過(guò)他成了我最大的愿望?？墒俏遗εα税雮€(gè)學(xué)期，還是沒(méi)超過(guò)他，我就不信有這個(gè)邪了?？墒俏疑蟼€(gè)學(xué)期還是沒(méi)超過(guò)他，這要我怎么辦?。∥腋杏X(jué)我必須要三科110才能超他呢（其實(shí)最高分100，是我想打110）。鳥(niǎo)人（他外號(hào)叫鳥(niǎo)人），如果你看到這篇文章一定要回復(fù)我怎樣才能超你.

他就是這樣一個(gè)人，說(shuō)話(huà)直戳人心成績(jī)又忒好的學(xué)霸，嗯，該告訴他的名字了，他就是我們班的林業(yè)建。