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最新企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 11:28:50
最新企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查(五篇)
時(shí)間:2022-11-11 11:28:50     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查篇1

在參加完邊車隊(duì)組織的學(xué)習(xí)公司基礎(chǔ)管理大檢查動(dòng)員視頻會(huì)議精神后,深入學(xué)習(xí)公司劉總經(jīng)理的講話后,我倍受鼓舞,對(duì)公司20xx年取得的成績(jī)感到欣喜,對(duì)大干一季度,全力全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)充滿信心。結(jié)合自身工作實(shí)際,我談下學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

劉總在公司傳達(dá)貫徹公司基礎(chǔ)管理大檢查動(dòng)員會(huì)議精神全體黨員干部大會(huì)上,明確提出要按照公司“基礎(chǔ)管理提升年”的要求,狠抓基礎(chǔ)管理,以更高的境界、更寬的視野、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運(yùn)行模式、市場(chǎng)意識(shí)、隊(duì)伍建設(shè);并結(jié)合實(shí)際提出了“六個(gè)反思”:就是要反思發(fā)展、反思安全、反思責(zé)任、反思培訓(xùn)、反思文化、反思和諧。

我對(duì)此深有體會(huì)。公司是以運(yùn)輸為主的單位,我們作為公司的一員深感驕傲和自豪,我們小車服務(wù)大隊(duì)肩負(fù)著為公司和甲方服務(wù)的重任,車隊(duì)的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé),我們需要全力落實(shí)公司“站著做人,跪著服務(wù)”的服務(wù)理念,嚴(yán)格要求自己,真心實(shí)意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù),樹(shù)立小車服務(wù)大隊(duì)的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此,我們每個(gè)員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展要求、圍繞提出的“六個(gè)反思”,多思不足,多想改進(jìn),多謀發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)一流。

結(jié)合工作實(shí)際,我要努力做到以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。作為一名黨員,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,才能保證政治上清醒、堅(jiān)定。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),做到學(xué)以致用,善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、強(qiáng)化工作能力。工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,不斷反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服自滿思想,消除滿于現(xiàn)狀的思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)自我教育。在工作和生活中,我將永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,不斷努力改進(jìn)工作作風(fēng),自覺(jué)遵守廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,踏踏實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,為車隊(duì)和諧穩(wěn)定積極努力。

總之,我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機(jī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)落實(shí)講話精神,扎實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),為車隊(duì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查篇2

最近,我認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)。被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言,求真務(wù)實(shí)的精神,淺顯易懂的道理所吸引,特別是其中一系列的案例,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么?我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德準(zhǔn)則,同時(shí)也是做人的底線。

我們經(jīng)常說(shuō):“責(zé)任重于泰山”。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量??梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的立足之本,成為企業(yè)求生存、求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人活在這個(gè)社會(huì),即使是自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不會(huì)信任你,最終被社會(huì)說(shuō)拋棄。對(duì)于一個(gè)普通人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的業(yè)績(jī)。但是,這份工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

我想,責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為社會(huì)中優(yōu)秀的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè),也就失去了錦繡前程。

認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是企業(yè)最大的財(cái)富。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。我作為一名班主任,在工作中,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)盡的職責(zé):第一堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的方針,正確貫徹國(guó)家的教育方針、政策。責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定一個(gè)人的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。因此,在工作中,時(shí)常要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),充分發(fā)揮自己的能力,克服教學(xué)中的困難,完成自己份內(nèi)的工作。只有清楚了自己肩上的職責(zé),并勇于承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受到工作樂(lè)趣,獲得成功的快樂(lè)。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班、提前候課,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我認(rèn)為,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為平凡之中一位不平凡的人。

那就讓我用書(shū)中的一句話,時(shí)常提醒自己,即:“現(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的則是既有能力而又富有責(zé)任感的人才?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人扛著自己生命的追求與信念,去盡情的享受生活和工作給我們帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)吧!

企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查篇3

比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒(méi)有責(zé)任感”。也就是說(shuō)人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽(tīng)了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來(lái)說(shuō)吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來(lái)承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂(lè)觀的,他才能享受到工作的樂(lè)趣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無(wú)興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無(wú)為。責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛(ài)好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱?,得過(guò)且過(guò),要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來(lái)危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過(guò)失錯(cuò)過(guò)對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。

工作本無(wú)高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說(shuō)“責(zé)任具有至高無(wú)上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置。”科爾頓說(shuō)“人生只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧?kù)o,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒(méi)有動(dòng)人的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說(shuō)“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查篇4

看了楊宗華老師的責(zé)任勝于能力講座,我認(rèn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心固然很重要,但企業(yè)需要的是既具有責(zé)任心,又能在工作中完美落實(shí)責(zé)任的人。讓我聯(lián)想揚(yáng)子地板:“感恩、責(zé)任、互助、發(fā)展”企業(yè)文化宗旨。每當(dāng)我走進(jìn)行政大樓的大廳八個(gè)大字印入我的腦海里對(duì)我們時(shí)刻提醒著“責(zé)任”?,F(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人會(huì)有能力大小區(qū)分,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)責(zé)任是沒(méi)有大小之分的。因此我將以下二個(gè)方面來(lái)的談?wù)剛€(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。

一、責(zé)任不分大小,關(guān)鍵在落實(shí),崗位不分大小,責(zé)任不分大小,企業(yè)有了好的決策,也要通過(guò)落實(shí)才能收到成效。在我們安徽典型案例:某冰箱廠面臨破產(chǎn)的局面,被西門子收購(gòu),我們都知道,德國(guó)人來(lái)了,卻什么都沒(méi)有變,制度沒(méi)有變,人沒(méi)變,機(jī)器設(shè)備也沒(méi)有變。德方唯一做的把先前制度堅(jiān)定不移地落實(shí)下去。結(jié)果怎么樣?大家都知道現(xiàn)在西門子冰箱在中國(guó)第一品牌。德國(guó)人的絕的絕招是什么?落實(shí),把制度落實(shí)到位,把責(zé)任明確到個(gè)人??梢?jiàn),只有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,唯有落實(shí)戰(zhàn)略中每一個(gè)責(zé)任才能使企業(yè)創(chuàng)造出實(shí)的價(jià)值,失去落實(shí)力,就失去我們長(zhǎng)久生存和成功的必要條件。沒(méi)有落實(shí)力,就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

因此我們每個(gè)人無(wú)論面對(duì)的責(zé)任是大是小,無(wú)論做什么工作,在什么崗位上,都應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)自己的責(zé)任。

二、對(duì)責(zé)任的落實(shí),就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。在這個(gè)世界上沒(méi)有無(wú)須承擔(dān)責(zé)任的工作。每一個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色。從某種意義說(shuō),角色飾演得是否成功取決于你對(duì)職責(zé)的履行程度。做任何事都要有責(zé)任感,而且要將責(zé)任落實(shí)到工作中的每一個(gè)部分。無(wú)論我們擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,你對(duì)工作都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德法則,是心靈法則。正視責(zé)任,讓我們?cè)诶щy時(shí)能夠堅(jiān)持,讓我在成功時(shí)保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)絕不放棄。在這個(gè)世界上,最愚蠢的事情就是推卸眼前的責(zé)任。

責(zé)任,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),就是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于落實(shí)責(zé)任的人,才有可能被子賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不落實(shí)責(zé)任的人,首先失去是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至失去自身的立命之本———信譽(yù)和尊嚴(yán)。

所以我們清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地落實(shí)責(zé)任,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)社會(huì)都將問(wèn)心無(wú)愧。

企業(yè)查詢系統(tǒng)官網(wǎng)天眼查篇5

中航寶成公司總經(jīng)理龍平向公司全體員工特別推薦《責(zé)任勝于能力》一書(shū),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的反思自己,首先是思想是行動(dòng)的先導(dǎo)總經(jīng)理提出的“創(chuàng)新、協(xié)同、責(zé)任”?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出,一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的從一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。

責(zé)任勝于能力。沒(méi)有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿則熱感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有眼那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不付責(zé)任的人,首先失去的是對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去對(duì)自己的基本認(rèn)可。失去別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的致命之本——信譽(yù)與尊嚴(yán)。

作為一名教育者,我深知“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”的重要性。我們教師工作的對(duì)象是人,是正在成長(zhǎng)中的學(xué)生。教師以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng),并影響著他們的未來(lái),這就需要我們教育者擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,擔(dān)負(fù)責(zé)任我們就必須明確自己的崗位職責(zé),這是履行責(zé)任的前提。

如果在教書(shū)育人的過(guò)程中,你沒(méi)有感受到過(guò)快樂(lè)和幸福,那就不是合格的、負(fù)責(zé)任的老師。只有全身心的投入教育工作,呵護(hù)每位學(xué)生,充分展現(xiàn)他們個(gè)人的潛能。這是老師的使命。

在教學(xué)育人中我覺(jué)得必須做到多學(xué)多聽(tīng)多問(wèn)多關(guān)心。多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)水平,在課堂上能夠站的住、站得穩(wěn)。多傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解學(xué)生所思所想?,F(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)壓力大,學(xué)生急于工作,學(xué)習(xí)難免受影響,要注意引導(dǎo)學(xué)生;多詢問(wèn)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),由于學(xué)生住校,生活、學(xué)習(xí)集中在校園,不可避免產(chǎn)生矛盾,老師要及時(shí)了解信息,化解矛盾;多關(guān)心學(xué)生,讓他們知道學(xué)校、老師真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)他們,學(xué)生也會(huì)同樣愛(ài)護(hù)學(xué)校和老師,學(xué)校發(fā)展才能處于良性循環(huán)。

無(wú)論你做什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地、擔(dān)負(fù)起責(zé)任,你所能做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)活動(dòng)尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)很難,有的卻很容易,不在于工的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做的很好。

我們每一個(gè)人生活中扮演不同的角色。無(wú)論一個(gè)人但任何職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他熱付有責(zé)任,這就是社會(huì)法則。

當(dāng)你在為公司工作時(shí),無(wú)論老板安排你在哪個(gè)位置上,都不要輕視自己的工作,都要擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)。那些在工作中推委的人,老是埋愿環(huán)境,尋找各種借口,為自己開(kāi)脫。他們往往是職業(yè)的被動(dòng)者,即使工作一輩子都不會(huì)出色。自身的能力只有通過(guò)奮斗。

一個(gè)人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的付則人的態(tài)度。責(zé)任勝于能力不容否認(rèn)。責(zé)任需要靠業(yè)績(jī)來(lái)證明,業(yè)績(jī)是靠責(zé)任去創(chuàng)造!

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