光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇一

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的實際，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的步伐。

1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4、開家長會，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、結(jié)合我校實際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

（二）加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展

1、利用班主任會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理，落實到位中要認(rèn)真組織開展好以下點：

（1）每一次升旗儀式；

（2）每一次晨會；

（3）每一次班（隊）會；

（4）每一次專題教育活動；

（5）每一次家長會；

（6）每一次家訪；

（7）每一次學(xué)生評價；

（8）每一次評先評優(yōu)；

（9）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5、做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學(xué)生的主題教育。

（四）注重每次國旗下的演講

他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。

2、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

4、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。

（五）做好家校聯(lián)系，共同育人

1、落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3月份：

1、開學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。

3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。

4、召開班主任工作會議，布置工作。

4月份：

1、開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年。

5月份：

1、“優(yōu)秀班級”的評比。

2、加強革命傳統(tǒng)教育；

3、社會實踐活動。

6月份：

2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

3、舉辦20xx年家長會。

4、少先隊工作總結(jié)；

5、開展各項評選活動，如：三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

6、德育工作總結(jié)。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇二

堅持鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動性、全面性，進一步提高德育實效。

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。

（一）、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、確立"以德治校"觀念。

通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì)，是一個關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的認(rèn)識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2、確立"全員德育"的觀念。

通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

3、確立"以人為本"思想。

努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為"人"--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施，利用多種形式，表揚在各方面有特長和有進步的學(xué)生，在獎項設(shè)置時，獲獎面不低于班級學(xué)生總數(shù)的40％。

（二）加強德育的基本建設(shè)，推進全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。

要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。

加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。同時為了加強德育工作的交流，使好的經(jīng)驗做法得以推廣，教導(dǎo)處和工會將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法，注重實效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上，出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》，嚴(yán)格考核獎懲制度，以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場，使班級工作更富有實效。

3、加強社區(qū)建設(shè)。

密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

（1）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

（2）加強基地建設(shè)，充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地，努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用，運用社會合力共同做好教育工作。

4、加強德育制度建設(shè)。

要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》，做到德育工作有法可依，有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長學(xué)校工作手冊》等。

5、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。

班集體建設(shè)既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作，加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展，班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高，班集體管理機制創(chuàng)新，心理教育在班集體建設(shè)中的實施，班集體活動建設(shè)等方面。20xx年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評選活動。

6、加強德育科研，創(chuàng)建德育特色。

結(jié)合學(xué)校的德育工作實踐和基礎(chǔ)教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究"，有效地開展我校的心理教育工作，建立心理咨詢室--心驛，定期開展心理輔導(dǎo)工作，選好每年級的心理輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法，嘗試開展"心理輔導(dǎo)課"（每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"），使用好《學(xué)生心理檔案》，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進學(xué)生的健康成長。

（三）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、20xx年是公民道德建設(shè)年，根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。

從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》（試行）以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實際，制定切實可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續(xù)實行"環(huán)保衛(wèi)士班"、"中隊爭星"競賽，進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

2、以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。

以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級精神、時令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國，心中有他人"活動。主題：我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽（9月－10月）利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動（結(jié)合雛鷹假日小隊活動），努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列，將參觀訪問、調(diào)查研究、公益勞動、基地學(xué)習(xí)等社會實踐活動作統(tǒng)籌安排。在活動中，要努力進行學(xué)生自主管理的探索和研究。

3、加強國防和法制教育。

以"四五普法"為契機，切實用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用，做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合；以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

4、開展百花園藝術(shù)節(jié)活動。

為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎勵基金為依托，以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手，開展"澄星杯"十佳小明星評比活動。藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)校將組織十佳故事大王，十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數(shù)學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節(jié)結(jié)束，學(xué)校將召開表彰大會，為這些先進的同學(xué)照相，戴大紅花，制造輿論，樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。

5、開展科技創(chuàng)新活動。

為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能，提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一"：讀一本科技書，做一次科學(xué)小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

1、每月一次班主任工作例會

2、每月一次班務(wù)管理檢查

3、每兩月一次學(xué)生座談

4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

5、每周一次"知心話廊"

九月：

1、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。

2、健全各項檢查評比制度。

3、迎接學(xué)校教育現(xiàn)代化檢查。

4、德育基地活動

5、開學(xué)典禮

6、準(zhǔn)備參加中華古詩文藝術(shù)表演會

十月：

1、國慶慶?；顒?/p>

2、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動

3、師德論壇

4、參加中華古詩文藝術(shù)表演會

十一月：

1、德育基地活動

2、青年班主任達標(biāo)考核

學(xué)百年校慶

十二月：

1、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)

2、期末復(fù)習(xí)，學(xué)生心理健康教育。

3、德育工作自評。

一月：

1、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進。

2、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇三

新學(xué)年已拉開帷幕，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2015年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計劃，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，繼續(xù)堅持“以生為本、立德樹人”工作理念，堅持以進一步提高德育工作實效為重點，進一步加強隊伍建設(shè)，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，深入開展校園文化建設(shè)，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個重點、三位一體、四節(jié)活動、五大主題”。

一條主線——培育和踐行社會主義核心價值觀。

兩個重點——加強德育隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開展社會實踐活動，實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。

四節(jié)活動——科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。

五大主題——愛國主義教育、誠信教育、法制教育、生命教育、環(huán)保教育。

1．強化師德，樹立良好的教師形象。

（1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到：學(xué)校無小事，事事皆教育。

（2）規(guī)范嚴(yán)格師德考核：執(zhí)行師德每日督查，教師考核執(zhí)行師德一票否決制。

2．完善制度，加強班主任隊伍建設(shè)

（1）堅持班主任例會制度。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

①期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃；

②期末要做好班級工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好班會課，每周都有一個主題；

⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄；⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

（3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）、文明班級評選方案》，采取定量評價與定性評價相結(jié)合，激發(fā)班主任工作的主動性和積極性，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊，從而推動學(xué)校德育研究工作的進程。

3．發(fā)揮少先隊陣地作用

本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)好“大隊委”和“少先隊督導(dǎo)隊員”等工作。繼續(xù)進行“一年級新生入隊”，同時努力開展豐富多彩的少先隊活動（如六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等），增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

4．加強各學(xué)科德育滲透。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，使小學(xué)生努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步）。督導(dǎo)隊員每天進行四項檢查（兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律），行政人員每兩周抽查一、兩項，并把檢查的問題及時反饋到全校，讓評分的量化計入評優(yōu)評先。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

1.加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長

（1）各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。

（2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育，使學(xué)生學(xué)法、知法守法。同時學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校內(nèi)外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

（3）注重心理教育，培養(yǎng)健康人格。學(xué)校有專職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。同時也將心理健康教育滲透到班主任工作、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動地關(guān)心、對于部分“特殊生”群體，更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實。

2.開展各種宣傳教育活動。結(jié)合各偉人的紀(jì)念日、“學(xué)雷鋒”活動月、三·八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育。

3.利用雙休日、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊”和“學(xué)生社會實踐團”到社區(qū)實踐活動（如高崎火車站、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場和臺灣水果批發(fā)市場），促進校內(nèi)外服務(wù)活動的開展。

4.加強關(guān)工委組織建設(shè)，為“五老”獻愛心搭臺

（1）繼續(xù)組織開展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書、實踐、征文活動：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本；開展豐富多彩的主題活動；三——六年級舉行讀書征文比賽并選送區(qū)參評。

（2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開展“幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長，并做好各類活動記載工作。

1.班主任認(rèn)真組織好每周的班會活動，將心理健康教育、生命教育、美德少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機的安排其中，本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動。進一步規(guī)范隊儀式，做到隊旗飄起來，隊歌唱起來。

2.加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)開展“書香滿校園好書伴我行”讀書活動

（1）教師層面：

①每學(xué)期至少閱讀1本書；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；

②每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）

③每學(xué)期舉行一次“教師讀書心得”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

（2）學(xué)生層面:

①抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。

②鼓勵親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

③開展各種讀書實踐活動，如讀書征文、讀書演講比賽、讀書交流、好書推薦、制作手抄報和讀書卡等活動。

（3）家庭層面：

①開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。

②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。

③開展“親子讀書——“書香家庭”評選活動。

3.關(guān)注學(xué)生成長，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。

（3）真正落實對學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

4.根據(jù)學(xué)校地域，挖掘特色教育

廈門海堤是中國建筑史上的奇跡，是廈門人民移山填海、改造大自然偉大力量的象征，人們把“不畏艱難、眾志成城、無私奉獻”譽為“海堤精神”，而高崎村又是海堤的源頭”。根據(jù)這一地域特色，結(jié)合學(xué)校的實際，做到以下幾點：

（1）邀請廈門市文物保護管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開展“重溫海堤精神，感受廈門變化”的講座。

（2）組織學(xué)生了解廈門高崎的歷史，參觀高崎海堤。

（3）對高崎海堤的歷史、遺跡進行了解和參觀，并對高崎海堤的景點進行調(diào)查，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗。

（四）完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制。

1.定期開展好家長學(xué)校的工作，面向師生和家長開設(shè)德育講座，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用。

2.積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

3.合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用“走出去，請進來”的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

1.搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實際情況，開展實踐研究。

2.結(jié)合困難學(xué)生教育對策，積極參與研究，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果，不斷提高科研水平。

三月：

1.制定新學(xué)期計劃、學(xué)生行為規(guī)范教育

2.召開班主任工作會議

3.開學(xué)初家長會

4.出一期黑板報

5.開展“3·5”志愿服務(wù)月活動

6.慶?！?·8”婦女節(jié)，“做媽媽的小幫手”體驗活動

7.組織開展“3·12”植樹節(jié)及環(huán)保教育活動

四月：

1.開展清明節(jié)掃墓等革命傳統(tǒng)教育活動

2.以班級為單位組織閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本

3.以“少年向上真善美伴我行”為主題開展班隊會

4.三——六年級舉行《少年向上真善美伴我行》征文比賽

5.組織開展班主任崗位練兵活動

6.出一期黑板報

7.開展家訪活動

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動

2.開展母親節(jié)教育活動

3.校“六·一”節(jié)表彰暨文藝匯演活動

4.開展五四青年節(jié)紀(jì)念活動

5.開展志愿服務(wù)活動

6.5.20（我愛您）班主任節(jié)系列活動。

7.出一期黑板報

六月：

1.班主任工作總結(jié)匯報會

2.開展市區(qū)級優(yōu)秀班主任和先進德育工作者評選工作

3.出一期黑板報

4.開展家訪活動

七八月：

1.德育工作總結(jié)

2.組織暑期夏令營活動

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇四

以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標(biāo)，切實提高教師素質(zhì)，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味，培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生，進一步提高教書育人水平，增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性，提升師德。

2、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。

3、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細(xì)無聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

5、抓好教師隊伍建設(shè)，完善教師的考核、評估、激勵機制，完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅持公正、公開、公平原則，客觀評價教師工作。

學(xué)校德育三年工作規(guī)劃：初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象，及時了解、溝通、化解，進一步增強教師幸福感，創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進學(xué)生健康成長，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，初步達到合肥市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。

1、教師管理：

加強教師隊伍團結(jié)合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會，有針對性的結(jié)合學(xué)校實際，加強教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查，及時匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況，進一步改善教師班級管理水平。

2、學(xué)生管理

加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、少先隊管理

加強全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能，組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息，上報少先隊，及時上傳活動圖片，加強輔導(dǎo)員考核，逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊隊會，每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動，報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時，及時列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前，不交談，舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報，通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信，規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送，對于過合淮路學(xué)生進行集中路隊訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中，對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況，進一步落實談話、追根制，追查到班主任、家長、學(xué)生，做到遇到一次，溝通一次，杜絕源頭，凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

4、少年宮管理

在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團中，進一步優(yōu)化社團結(jié)構(gòu)，突出特色。建立學(xué)校社團qq群交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率，對于不按時參加社團學(xué)生，社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學(xué)校特色社團，加強社團教師建設(shè)，減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷，每學(xué)期進行兩次的調(diào)查問卷，準(zhǔn)確掌握社團工作開展情況，及時反饋學(xué)校，調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托，進一步加強溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊，確定輔導(dǎo)教師，男女生比例，挑選學(xué)生，進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。

5、留守兒童和心理咨詢室管理

做好學(xué)校留守兒童登記，每月至少開展一次活動，做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材，建立學(xué)生心理健康檔案，開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，普及未成年人心理健康知識，利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。

6、藝術(shù)作品管理

進一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊入隊儀式工作，加強小主持人培訓(xùn)，做好學(xué)生征文，安排人員評分，編排整理電子檔，歸類入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結(jié)，制作展示匯報材料。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇五

要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的愛，從而引伸到對生活的愛。其實，英語課堂教學(xué)不只是語言知識的學(xué)習(xí)和操練，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā)，社會性交際能力的早期培養(yǎng)，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動。因此教師在教學(xué)中，要尊重學(xué)生的人格，建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系，使學(xué)生在寬松、融洽、愉快的氛圍中進行學(xué)習(xí)的同時，品德得到培養(yǎng)，性格得到完善。

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式中，學(xué)生自使自終是被動者，即使是一些很有天賦的好學(xué)生。久而久之，也缺乏了創(chuàng)造力。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識差，不愿主動思考和提出問題，更不主動解決問題。依賴于教師現(xiàn)成的說教答案，因此，教師必須更新教學(xué)觀念，樹立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀。我認(rèn)為，新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教學(xué)中真正能夠樹立“合作教學(xué)的觀念”新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點就是尊重學(xué)生，在英語教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體作用，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

情感具有遷移作用。親其師，則信其道。學(xué)生對老師的情感能改善學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的傾向性。只要師生建立起相互信賴的感情，學(xué)生對老師所提出的要求就容易接受。我們的教學(xué)活動能就比較順利地開展。學(xué)困生并非自然固有。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心，信任與理解。教師只有用真誠的愛才能使他們感到溫暖，消除自卑，樹立信心，才能使他們自尊、自愛、奮發(fā)進取。我認(rèn)為，對于學(xué)困生，只要我們真誠地給予關(guān)心和幫助，他們也會以愛和敬意來回報我們。他們是不會讓老師失望的。

自尊心是一個人對自身的評價，對自身存在的價值和態(tài)度的體現(xiàn)。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽感，每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得點滴成績時，總希望得到老師的表揚，學(xué)困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在課堂上不敢開口，因此，我對學(xué)困生從不大聲呵斥，而是具體深入地分析他們之所以差的原因，然后對癥下藥，循循善誘，在加強輔導(dǎo)的同時，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進行有彈性的鼓勵。實踐證明：利用語言表揚、神情暗示、肢體示意等多種方法，給予學(xué)困生以最大的鼓勵是行之有效的，能使他們對自己充滿自信，樹立學(xué)好英語的信心。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇六

1、做好幫困助學(xué)工作。開學(xué)初繼續(xù)要與團支部、少先隊一起做好貧困學(xué)生的捐資助學(xué)工作。學(xué)校的黨員還將與貧困學(xué)生結(jié)對子，平時在生活上給予他們資助。在幫助學(xué)習(xí)困難生方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將首先確定幫困對象，為教師起好帶頭作用。我們還將發(fā)揮關(guān)工委的作用，每一個關(guān)工委成員也將和學(xué)困生、心困生結(jié)對，幫助他們提高成績，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、重視、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

平時繼續(xù)推行班級“人人衛(wèi)生崗位責(zé)任制”，著力抓好“學(xué)校衛(wèi)生小分隊”和學(xué)生在食堂就餐情況的檢查、評比工作，從而提高學(xué)生的認(rèn)知水平，規(guī)范學(xué)生的言行，矯正學(xué)生的不良行為。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)推行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的考核方案。一開學(xué)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組開會對考核的實施方案進行了調(diào)整，并且組織班主任進行了學(xué)習(xí)，下發(fā)了考核材料，從第三周開始正式對學(xué)生進行考核。德育處還將組織人員隨時隨地對考核進行抽查，結(jié)果將與班主任平時考核掛鉤。

3、加強德育隊伍建設(shè)，重視對班主任、班輔導(dǎo)和學(xué)科教師德育工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。培訓(xùn)的力度要加強，培訓(xùn)的內(nèi)容要專題化、系列化。加強師德建設(shè)，在教師中建立育人為本的理念，全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育。

九月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，各班要利用晨會課和班隊課組織學(xué)生在班級中宣講抗日英雄的事跡，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜今天的幸福生活。組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教育局下發(fā)的《不忘歷史——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》一書，并寫好征文參加評比。組織學(xué)生觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片，并撰寫影評參加征文比賽。各班在班隊課上組織學(xué)生去電化教室觀看關(guān)工網(wǎng)頁上推出的抗戰(zhàn)資料錄象二輯。學(xué)校德育處和少總部將聯(lián)手舉行一次抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

十月份為愛國主義教育月，弘揚民族精神開展愛國主義宣傳教育活動。我們將舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年演講比賽，比賽內(nèi)容有兩個：一是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，二是上學(xué)期讀書活動的體會和感悟。屆時德育處將和少總部聯(lián)手開展本次活動，并且挑選出參加吳江市比賽的苗子。

十一月為家庭聯(lián)系月，學(xué)校將繼續(xù)組織教師開展“千名教師訪萬家，千名家長訪學(xué)?！被顒?。班主任和各任課老師首先確定好家訪的對象，要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生，盡量把家訪的對象重點放在以下的一些學(xué)生上：交費經(jīng)常拖拉的學(xué)生、家庭貧困的學(xué)生、學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生、行為習(xí)慣不良的學(xué)生、各類特長生。班主任每月家訪不少于3次，一學(xué)期不少于12次，其他任課老師每月家訪不少于2次，一學(xué)期不少于8次。每位老師在家訪結(jié)束后要填寫好家訪記載手冊，把家訪的目的、過程、收獲填寫清楚。

十二月為法制教育月，我校要結(jié)合扎實的轉(zhuǎn)差工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用，大力開展宣傳教育活動。本學(xué)期，我們將組織學(xué)生參加“模擬法庭”、家庭教育指導(dǎo)刊物（以小報為主）等評比活動。聯(lián)系公安、司法等單位為學(xué)生作法制知識講座，在宣傳櫥窗里進行圖片展覽，切實加強法制教育力度，保證學(xué)生校內(nèi)外無違法行為。我們還將組織一次全校性法制知識競賽。

九月份：

1、正常升旗儀式，安排好國旗下講話主講人選和內(nèi)容。

2、加強校園文化建設(shè)，出好第一期校、班黑板報，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。

3、開展“身邊的希望工程”師生捐款活動，做好師生幫困助學(xué)的統(tǒng)計上報工作。

4、三——六年級的班隊活動觀摩、評比正常開始。

5、第三周開始正常各班學(xué)生的良好行為習(xí)慣考核。

6、召開一次家長會。

7、啟動讀書活動。

8、觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片。

9、抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

十月份：

1、慶祝國慶活動。

2、舉行一次家長座談會。

3、舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年演講比賽。

4、出好本學(xué)期的第一期《家教報》。

5、配合學(xué)校舉行第三屆文化藝術(shù)節(jié)。

6、班主任培訓(xùn)。

7、班級文化建設(shè)檢查、評比。

8、德育基地活動。

9、《不忘歷史》征文活動。

十一月份：

1、開展“千名教師訪萬家，千名家長訪學(xué)?！被顒印?/p>

2、學(xué)生良好行為習(xí)慣考核抽查。

3、家長學(xué)?；顒?。

4、《太行山上》和《五月八月》影評評比。

5、勞動基地活動。

6、開展校小學(xué)生田徑運動會，增強學(xué)生體質(zhì)。

7、班隊活動觀摩。

十二月份：

1、開展冬季三項體育鍛煉活動。

2、法制教育講座。

3、法制知識競賽。

4、召開一次家長會。

5、出好本學(xué)期第二期《家教報》。

6、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。

7、慶祝元旦活動準(zhǔn)備。

一月份：

1、慶祝元旦系列活動。

2、學(xué)校家長委員會活動。

3、走訪慰問貧困學(xué)生。

4、評選“三好生”、“單項進步學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進步獎”等。

5、做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇七

根據(jù)教育局07年工作重點，認(rèn)真貫徹落實上級和學(xué)校德育工作精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以校園精神文明建設(shè)為著力點，進一步明確德育工作的具體要求，夯實行為規(guī)范教育，扎實有效地推進學(xué)生德育工作，增強學(xué)校德育工作實效。

加強學(xué)生誠信教育和心理健康教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進一步好轉(zhuǎn)，并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)，健全人格，健康心理和進取精神的合格學(xué)生，同時樹立師德典范?？刂茖W(xué)生的流失率，促進學(xué)生德育水平的進一步提高。

1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，要重點抓好學(xué)生管理隊伍，依學(xué)校教學(xué)工作實踐，進一步明確責(zé)任，強化管理。二是加強班主任隊伍建設(shè)。進一步提高班主任地位，在考核、獎勵等方面加大傾斜力度，進一步規(guī)范檢查，完善班級評比制度，完善班主任考評制度，加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)，強化班主任的崗位職責(zé)。三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會培養(yǎng)力度，開學(xué)初及期中考試后召開兩次大型的學(xué)生會會議，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉(zhuǎn)中的作用，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

2、進一步落實學(xué)生常規(guī)，加大精細(xì)化管理，形成良好的校風(fēng)。

讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做，作什么，不能作什么。注重細(xì)節(jié)管理，把常規(guī)落實到實處，把落實常規(guī)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來，不斷推進學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。

3、以活動為載體，不斷推進校園精神文明建設(shè)。

科學(xué)合理的設(shè)計學(xué)生活動，充分挖掘?qū)W生活動的德育意義。以三月份校風(fēng)建設(shè)活動月、四月份弘揚和培育民族精神活動月、五月份校園文化藝術(shù)節(jié)為著力點，積極開展豐富多彩的文藝體育活動，推進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

4、加強德育課題研討。從學(xué)校實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點，積極開展反映班級變化、學(xué)生思想變化的課題研討。加強主題班會的模式、教育性的研討。

5、做好每天第九節(jié)活動課安排、編排工作，抓好課間、活動課檢查評比工作。

1、加強常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實履行職責(zé)，做好升國旗、課間、衛(wèi)生、活動課及其它學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，以此創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)德育文件和教育理論，努力提高育人水平，要對照《教師行為規(guī)范》和《學(xué)生行為規(guī)范》的要求，主動開展好學(xué)生教育工作；要注意培養(yǎng)好班隊干部，實施班級自主管理，學(xué)年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文。學(xué)校分管德育工作的人員，要指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級學(xué)生行為達到規(guī)范，要結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評選，評選和表彰優(yōu)秀班主任。

3、加強學(xué)生工作。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，開展好班干部的培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻。要從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，以道德實踐體驗活動為載體，結(jié)合“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日，充分利用班隊活動、晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的愛國主義、集體主義、環(huán)保、勞動、法制、安全、國防、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、環(huán)境保護等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

4、加強心理健康教育。教師,尤其是班主任要學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。要求教師深入學(xué)生，把握學(xué)生思想脈膊，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。

5、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長會，密切同家長的聯(lián)系，宣傳學(xué)校的工作，促使家長重視學(xué)生的教育工作，提高家教的成效。要重視社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動，德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進社區(qū)等活動，促進社區(qū)文明建設(shè)。

6、重視德育文化建設(shè)。班級板報每月一期，保證質(zhì)量，并以此作為評選先進班集體的重要條件。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇八

一、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和習(xí)慣，開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不沾煙酒，拒絕暴力，擁抱文明”的主題活動。

二、加強校園文化建設(shè)。不斷營造文明整潔，積極向上，健康和諧的校園文化，深入開展經(jīng)典詩文、名人名言誦讀活動，使校園文化更豐富并與時俱進。

三、抓好課堂德育滲透，增強學(xué)科育人功能。準(zhǔn)確把握教材的育人因素，認(rèn)真落實學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價值觀的目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用非智力因素激發(fā)智力因素。

四、深入開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。繼續(xù)開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，樹立正確的社會主義榮辱觀。

五、開展誠信教育系列活動。開展“講誠信、做誠實人”的系列教育活動，開展“誠信考試”教育活動，建設(shè)文明學(xué)校、誠信學(xué)校，讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本，養(yǎng)成誠實守信的品質(zhì)。

六、深入開展珍愛生命教育。以尊重自己，珍愛生命為主線開展生命教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒等不良行為的影響，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鞏固心理健康aa級成果，促進學(xué)生心理健康成長。

七、繼續(xù)進行家長學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長用先進的理念，科學(xué)的方法開展家庭教育。加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。

八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為突破口，加強“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。加強“三風(fēng)”的落實工作，形成讀書治學(xué)，教學(xué)相長，文明和諧的良好環(huán)境。

九、打造過硬的班主任隊伍，通過班主任培訓(xùn)、班主任工作交流、座談討論、參觀等方法提高班主任整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念與時俱進。

十、強化德育的常規(guī)工作。

1、認(rèn)真組織每周一升國旗活動。

2、認(rèn)真組織每周的班會活動。

3、做好每天的讀報工作。

4、堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。

5、科學(xué)操作《學(xué)生成長記錄冊》

6、加強紀(jì)律、衛(wèi)生的評比工作。從嚴(yán)要求，堅持狠抓嚴(yán)管，注重細(xì)節(jié)。

7、充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇九

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，德育在高中數(shù)學(xué)教育中的起著非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計劃如下：

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo)，以教材為內(nèi)容，對學(xué)生進行素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展，為高校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識合格的學(xué)生。

以造就有理想，有道德，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo)，通過高三復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握高考所必需的基礎(chǔ)知識，基本技能，基本思想與基本素質(zhì)，進一步培養(yǎng)運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，良好個性品質(zhì)以及辨證唯物主義觀點。

（1）以啟發(fā)式教學(xué)為手段，弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法弄通弄懂，并能運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計算有關(guān)題目，推導(dǎo)有關(guān)題目，使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實踐，又返過來作用于實踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系，從而受到初步的辯證唯物主義教育。

（2）通關(guān)課堂練習(xí)，限時練及周周練，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真，實事求是的態(tài)度。

（3）通過基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及通法通解教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、綜合、概括的能力，以及會用數(shù)學(xué)中的概念原理、思想方法辯明數(shù)學(xué)關(guān)系，從而形成良好的思維品質(zhì)。

（4）嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè)，解題進行檢查，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）通過一題多解，一題多證的數(shù)學(xué)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神。

（6）每復(fù)習(xí)完一章，進行一次測試，以便發(fā)揮學(xué)生才能，鼓勵學(xué)生的點滴進步，激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí)，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而促進學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的不斷提高。

（8）結(jié)合教材的內(nèi)容，滲透愛國主義，集體主義觀的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇十

將少先隊思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地。、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

教育主題：

發(fā)明創(chuàng)造從我做起，爭當(dāng)發(fā)明之星

工作思路：

本月是本學(xué)期的開始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作，強化少先隊員的日常行為規(guī)范，抓好基礎(chǔ)文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第十八個“教師節(jié)”活動，組織隊干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，將九月份定為科技月。

工作要點：

1、始業(yè)教育。

2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊干部演講競選活動。

3、小發(fā)明、小制作比賽。

教育主題：

規(guī)范升旗儀式，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星

工作思路：

本月有國慶節(jié)、建隊節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機對隊員進行一次少先隊光榮的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

工作要點：

1、喜迎國慶。

2、強化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。

3、結(jié)合建隊節(jié)舉行新隊員入對儀式，開展學(xué)隊史活動。

教育主題：

強身健體，爭當(dāng)體育之星

工作思路：

體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運動會，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進行校學(xué)生素質(zhì)運動會。

1、設(shè)定比賽項目。

2、召開體育素質(zhì)運動會。

教育主題：

遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星

工作思路：

一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因為只有通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導(dǎo)隊員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責(zé)任。

工作要點：

1、各班召開一次動員大會，制定閱讀計劃。

2、根據(jù)班級實際開展不同形式的閱讀匯報會。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）

教育主題：

努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)進步之星

工作思路：

元旦過后，期末將至，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，尤其要注重鼓勵后進生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號

具體工作：

1、慶元旦。

2、各班開展“一幫一，同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。

3、總結(jié)評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇十一

育人為本、德育為首、注重實效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體上取得新進展。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準(zhǔn)則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定，德育思路要創(chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破，班級建設(shè)要有新進展，學(xué)校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透，進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價值觀，教育學(xué)生追求真理，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

成德達才，教育學(xué)生立志成材。

以理想教育為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ)，以提高人的整體素質(zhì)為根本。

開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。

教育學(xué)生：學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會堅強、學(xué)會生活，強調(diào)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。

形成：人格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強、行為上學(xué)會自律。

1、20xx年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上，抓好落實要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進學(xué)生的成長和發(fā)展。最后，提高德育實效性是我們德育工作的目標(biāo)，只有提高了實效性，我們的德育才能事半功倍。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，加強德育工作的針對性和實效性，探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透，學(xué)習(xí)實施《公民道德實施建設(shè)綱要》。

3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、進一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。

5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員，開展心理知識講座，建立心理咨詢檔案，開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教案，關(guān)心每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。同時，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

6、加強班主任工作指導(dǎo)和考核，舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育，增強學(xué)生法制觀念和安全意識，開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境，營造優(yōu)美的教室環(huán)境，建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會，對平時班會課，也必須做到不占用，不空談，有內(nèi)容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細(xì)心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進千家活動，每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位，重視加強班級日常管理，包括自行車停放、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范等。

7、加強校園文化建設(shè)，營造積極健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好科技周。

8、班主任認(rèn)真做好班會課計劃，認(rèn)真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。

9、關(guān)心貧困學(xué)生，做好扶貧工作。

10、舉辦第二屆家長論壇。

11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。

12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動。

高一開展以“誠信”為主題的教育，進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育；

高二開展以“立志”為主題的教育，以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育；

高三開展以“明智”為主題的教育，“讀書與明智”，“追求真理，尊重客觀事物，透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

二月份：促養(yǎng)成、樹形象。

1、主要工作：行為習(xí)慣、文明禮貌教育。

要求學(xué)生做到：

（1）嚴(yán)禁園內(nèi)騎車，自行車按指定地點排放整齊。

（2）每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。

（3）課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。

（4）下午放學(xué)堅持不提前放學(xué)，出校門不奔跑，自覺排隊，不插隊。

2、新學(xué)期計劃交流；

3、安全教育。

三月份：

1、安全教育周

2、青春期健康教育

3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動

4、學(xué)生議事會第二次全體大會。

四月份：

1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。

２、期中考試紀(jì)律教育。

３、期中考試情況分析總結(jié)。

4、高三畢業(yè)典禮，理想教育。

五月份：

1、科技周

2、班級民主評議學(xué)生干部

3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評工作。

4、中學(xué)生思想品德考核。

六月份：

1、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、第二屆家長論壇。

3、財產(chǎn)檢查。

4、學(xué)期結(jié)束工作。

主要工作

1、班主任、年級組長工作會議。2、學(xué)生報到、始業(yè)教育。3、新學(xué)期計劃交流。4、主題班會：新春暢想。

2、各班開展青年志愿者活動——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動（高一、高二全體同學(xué)參加）

3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式（高一年級全體同學(xué)參加）

4、安全教育周

5、清明節(jié)掃墓（高一年級全體同學(xué)參加）

6、高一、高二期中考試復(fù)習(xí)動員，考風(fēng)考紀(jì)教育

德育工作計劃小學(xué) 德育工作計劃篇十二

本班共有37名，從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，給班級的學(xué)習(xí)、造成了不良影響，損害了班級形象。

1.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

2.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

3.認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團隊活動，活動課……)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。