無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)主題散文作文600字初中篇一

品，味，成長(zhǎng)。

對(duì)，成長(zhǎng)其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜，是用來(lái)品，不是用來(lái)吞食的。

首先，要清洗原料，讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那，經(jīng)過(guò)血的洗禮，與未知的空氣接觸，它所帶來(lái)的刺痛與陌生讓我感到害怕，而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味，沉重之中略帶著驚喜。

其次，要倒人油，把原料放人鍋中，使其變熱，有光澤。這其間要不停翻滾原料，使它均勻受熱，不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周，父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣，他們開(kāi)始教我說(shuō)話，走路，想與我溝通，知道我的需求。盡全力讓我笑，讓我甚少接觸到冰冷的雨滴，讓我充分體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。這是奶味，平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

再次，要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個(gè)環(huán)節(jié)。鹽放多了會(huì)過(guò)咸，糖放多了會(huì)過(guò)甜，醋放多了會(huì)過(guò)酸，都過(guò)量了味道會(huì)怪。這相似于我的童年。做了錯(cuò)事，得到了教訓(xùn)，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉獎(jiǎng)，心里高興得好像深海的小魚(yú)找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受，鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子，濺出了眼淚，但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時(shí)會(huì)因聞到香味而陶醉其中，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾岬浇刮抖葌€(gè)不停。時(shí)間久了，原料的色澤有了明顯的變化，由白變黃，再向紅發(fā)展。我明白了，或許世界并不美麗，但它又正因此而美麗，所以，當(dāng)有人說(shuō)白色純潔無(wú)瑕時(shí)，我可以抗議地說(shuō)赤色成熟聰慧，而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時(shí)，它是雜味的，混雜了許多難以道出名字的味道，要看品菜之人從什么角度去聞，去品。

以上這道菜仍未做完，因?yàn)閺N師不見(jiàn)了，他笑著說(shuō)了“尋找，嘗試”4個(gè)字，便躲在某個(gè)角落等著收菜。

罵他無(wú)情不負(fù)責(zé)任也罷，面對(duì)總是必要的。因?yàn)槟阋ふ疫m合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠(yuǎn)的，不過(guò)，成長(zhǎng)所晶的是過(guò)程。

以上是我的成長(zhǎng)，清洗+過(guò)熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個(gè)方程中有2個(gè)未知數(shù)，所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

成長(zhǎng)主題散文作文600字初中篇二

“生命”和“成長(zhǎng)”都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起，就意味著我們要在這個(gè)相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這是生命的意義。

莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年，很小的時(shí)候就看過(guò)“莊周夢(mèng)蝶”的故事，但是用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光也沒(méi)有想得明白：這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境?流光一閃而過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉。生命的成長(zhǎng)一如莊子的另一句話：“外化內(nèi)不化?！睂?duì)外在世界越來(lái)越多寬容感恩，融合于規(guī)則，而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無(wú)悔，不再懷疑是否真的可以用一生把夢(mèng)想刻畫成真。直至今日，我心中還是有一處地方反復(fù)演繹著“莊周夢(mèng)蝶”的故事，不同的是，多年之前對(duì)于這個(gè)故事的疑問(wèn)和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種“只可意會(huì)，不可言傳”的心得?；蛟S，這就是生命的成長(zhǎng)，原本堅(jiān)守于內(nèi)心的困惑會(huì)隨著生命的成長(zhǎng)潛移默化地升華成為一種豁達(dá)。

我可以明晃晃的照見(jiàn)自己的成長(zhǎng)，我看到自己越來(lái)越癡迷于道家和儒家思想。它們教會(huì)了我：可以不快樂(lè)，但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩，簡(jiǎn)單的生活也可以幸福。于丹教授說(shuō)：“前山之路是儒，授我以使命，教我在社會(huì)人格中自我實(shí)現(xiàn)，以身踐行;后山之路是道，假我以羽翼，教我在自然人格中自我超越，心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地，道家給我們一片自在天空，人在其中，是以心靈無(wú)疆。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任，而道家讓我們舉重若輕?！鄙匠砷L(zhǎng)，對(duì)于打動(dòng)自己的東西就會(huì)領(lǐng)悟越深。生命越成熟，追求和向往的東西也會(huì)等價(jià)值的衡量出本身的長(zhǎng)度。當(dāng)我正從一個(gè)青少年過(guò)渡到青年的時(shí)候，當(dāng)我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵?shí)精神世界的時(shí)候，當(dāng)我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候，我意識(shí)到，這就是生命的成長(zhǎng)。

人越成長(zhǎng)，生命就越超脫，越淡然，生命的成長(zhǎng)在于對(duì)人生認(rèn)識(shí)的達(dá)觀度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿足的矛盾體，一方面，我們一邊弘揚(yáng)“知足常樂(lè)”“安之若素”的生活態(tài)度，另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀，否則，人類文明就會(huì)止步，人類發(fā)展也會(huì)停滯。在這種情況下，我們生命的成長(zhǎng)就顯得異常珍貴，因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要沖破的不僅是人類強(qiáng)大的欲望，還有人類一直堅(jiān)守的傳統(tǒng)。

人生中每一次突破和超越都是成長(zhǎng);人生中的每一次堅(jiān)持和拼搏都是成長(zhǎng);人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長(zhǎng)。然而，我們的一己人生，究竟要醞釀多少智慧和勇敢，才可以終止于真正的成長(zhǎng)?

成長(zhǎng)主題散文作文600字初中篇三

席慕容曾說(shuō)：“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)的，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去，”而這，就是成長(zhǎng)。

所謂成長(zhǎng)，就是要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，面對(duì)自己，還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，在學(xué)校門口，媽媽拉著我的小手溫柔的說(shuō)：“寶貝，在學(xué)校要乖哦!”年幼的我看著別的小朋友窩在爸爸媽媽的懷里哭，也忍不住紅了眼眶，媽媽摸了我的額頭：“寶貝是小大人了，不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)。”看著媽媽擔(dān)憂的眼神，我努力把眼淚收回去：“放心吧，這點(diǎn)小事難不倒我?！?/p>

我想，那時(shí)候雄赳赳的我，一定心里很忐忑吧?年幼的我要獨(dú)自去面對(duì)新環(huán)境新同學(xué)了。

所謂成長(zhǎng)，就是要學(xué)會(huì)不斷接受不完美的自己，上初中的時(shí)候，學(xué)校要參加一個(gè)大型舞蹈比賽，愛(ài)湊熱鬧的我也報(bào)名參加并選上了。每天魔鬼般的基本功訓(xùn)練把自己累得夠嗆。開(kāi)始排練舞蹈后我就遇上了大問(wèn)題了——有一個(gè)翻前的空翻動(dòng)作我總比別人慢半拍，因?yàn)槲覂?nèi)心害怕，怕打滑，指導(dǎo)老師和同學(xué)一直都在幫我，可是我總是臨時(shí)就退縮，老師為了不拖進(jìn)度就把我安排在后面……那天解散后，我哭了。

那天，哭了很久，始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰。，似乎，從那時(shí)起，我明白了，成長(zhǎng)如期而至，每個(gè)人都不完美，為什么要和自己過(guò)不去呢?為什么不嘗試接受那個(gè)不完美的自己呢?

所謂成長(zhǎng)，就是不斷改變自己，做好自己。高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，而每位同學(xué)之間的差距也漸漸顯露了出來(lái)，每一次看到自己的數(shù)學(xué)卷子上的紅叉叉，再看看同桌卷子的紅勾勾，那種彷徨無(wú)助的感覺(jué)就像瘋長(zhǎng)的野草一樣，爬滿心房，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，是我高考路上一只巨大的攔路虎，每次拿到數(shù)學(xué)試卷總是欲哭無(wú)淚，很多次都想放棄，可是一想到自己想要的未來(lái)，就不斷的告訴自己：“不能放棄，不能輸，既然做不到最好，但是也要好好努力一把!”

在通往高考這條路上，我明白了很多，成長(zhǎng)路漫漫，做不到做好的，那也要努力做好自己，一步步走穩(wěn)了，一點(diǎn)點(diǎn)改變，經(jīng)歷了風(fēng)雨總會(huì)見(jiàn)彩虹的。

如白駒過(guò)隙，而我，也用十七年的光陰，來(lái)明白什么是成長(zhǎng)。所謂成長(zhǎng)，是不斷地與成熟的東西告別，然后學(xué)會(huì)面對(duì)自己，接受自己并改變自己。所謂成長(zhǎng)，或許一路跌撞，但總會(huì)做到一個(gè)比以前更勇敢、更自信、更完美的自己。

成長(zhǎng)主題散文作文600字初中篇四

媽媽呀，媽媽

當(dāng)激流拍打著河岸時(shí)，激起了晶瑩的浪花，轉(zhuǎn)瞬間，又歸于平靜，靜靜地向前流去，日夜不息，奔向浩瀚的大海，廣闊的天地。生命如同這條河，而母親是岸。

每當(dāng)我與母親爭(zhēng)吵時(shí)，我的怨言如浪花一樣涌向岸邊，壞情緒如同將要決堤的河水，想要逃離困囿我的河岸。就如同這次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽卻認(rèn)為我不夠高效，一直教訓(xùn)我，我感到氣憤和委屈，忍不住的與她頂了嘴。媽媽失落、無(wú)奈的離開(kāi)了房間，我把門關(guān)上，重重的捶了下墻，大聲吼道：“本來(lái)數(shù)學(xué)題已經(jīng)很煩惱了，現(xiàn)在連寫作業(yè)的心情都沒(méi)了!整個(gè)人的心情都郁悶了!”

媽媽呀!媽媽!你能不能不要這么煩?

我坐在床上，手撐著頭，心情久久無(wú)法和緩，不一會(huì)兒，客廳傳來(lái)說(shuō)話聲，是媽媽在視頻里和奶奶聊天，老年癡呆的奶奶住在醫(yī)院，媽媽要煲好湯明天送到醫(yī)院;不一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽在跟大學(xué)住宿的姐姐說(shuō)話，在問(wèn)候姐姐的腳傷，嘮叨著姐姐要為教師資格證做準(zhǔn)備;然后又是給爸爸的電話，督促著應(yīng)酬喝醉的爸爸趕緊回家。客廳里歸于平靜，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣，門外傳來(lái)腳步聲，接著是媽媽的聲音，聲音很輕，“喝點(diǎn)水，休息一下，要不……干脆睡吧?！?/p>

媽媽平時(shí)不僅有繁忙的工作，還要給家人做好香甜可口的飯菜，關(guān)心在醫(yī)院的奶奶，關(guān)心每一位家庭成員，而這一切的細(xì)節(jié)，都被我忽略了……而我還在繼續(xù)給她添加麻煩，增加她的壓力。

往事一幕幕涌上心頭，每天早晨，媽媽早早的起床為我做早飯、做作業(yè)時(shí)的問(wèn)候、考試失敗給我不斷的鼓勵(lì)……

“喝杯牛奶，睡吧，寫不完就算了?！眿寢尩穆曇羯蕴岣吡艘恍?，有些猶豫，似乎在忌憚什么。我的心中涌起了感激的浪花，打開(kāi)了房門，沖到了媽媽面前，一把抱住了她，在燈光下，我第一次看到媽媽更深的皺紋，頭發(fā)上有著更多的白絲。媽媽呀，媽媽，您太不容易了。

我從沒(méi)在您的角度思考，從沒(méi)想過(guò)您的感受，在平時(shí)的繁忙與緊張的生活里，我似乎沒(méi)一絲時(shí)間去感受您的愛(ài)，卻統(tǒng)統(tǒng)被我忽略了。

“媽媽，對(duì)不起。”我由衷地說(shuō)。

“看你寫作業(yè)寫到這么晚，媽是心疼你呀?！?/p>

牛奶香甜溫暖，熨貼著我的情緒，我的心靈重歸平靜，如同靜靜的河流，在岸的擁抱下，日夜不息，奔向廣闊的大?！悄菢悠桨玻质悄菢映錆M力量!

成長(zhǎng)主題散文作文600字初中篇五

小時(shí)候，覺(jué)得未來(lái)就是童話里的故事，長(zhǎng)大后才知道童話里故事都是騙人的，長(zhǎng)大后我們少了分稚氣多了份成熟，少了一份天真多了一份世故。

在漫漫人生路上，我們也曾在黑暗切孤獨(dú)的夜晚想過(guò)，何為成長(zhǎng)?

【成長(zhǎng)是一個(gè)人的孤單之旅】

在現(xiàn)在這個(gè)年代，成長(zhǎng)就是要學(xué)會(huì)一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬。

曾經(jīng)的我，我以為，說(shuō)過(guò)要一直在一起的人就真的會(huì)一直在一起，曾經(jīng)的我們，約定好要去做一輩子的朋友，要去做對(duì)方的伴娘，要去做對(duì)方孩子唯一的干媽，但后來(lái)，她奔向了更好的人，我也有了我的人生。

這一刻，我瞬間明白了，曾經(jīng)的約定，只不過(guò)是幼稚的我們一時(shí)間的三分熱度。

別怕孤獨(dú)，因?yàn)椋砷L(zhǎng)兩個(gè)字也沒(méi)有偏旁，我們總要經(jīng)歷學(xué)會(huì)一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬，總有一天，我們不需要憑借誰(shuí)的光。

【成長(zhǎng)是懂得了哥哥的嘮叨和父親的嚴(yán)厲】

小時(shí)候覺(jué)得媽媽的嘮叨很厭煩，爸爸的批評(píng)很嚴(yán)厲;長(zhǎng)大了才發(fā)覺(jué)哥哥的嘮叨是牽掛，爸爸的批評(píng)是期望。

小時(shí)候，媽媽很早就離開(kāi)了父親，因?yàn)楦赣H對(duì)家庭的`不太重視。所以，在我的世界里，代替媽媽嘮叨的是我的哥哥，小時(shí)候，真的覺(jué)得他像極了小姑娘，嘮嘮叨叨的管的比誰(shuí)都寬。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，住進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，哥哥的嘮叨，滿滿都是牽掛，他代替了我生命中母親的角色。

至于父親，在我的世界里，他是一個(gè)對(duì)待下屬極其溫柔的人，但不知道為什么，對(duì)我卻異常的嚴(yán)厲，他從來(lái)不會(huì)在我得獎(jiǎng)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，也不會(huì)在我生日的時(shí)候給我慶祝，我一直以為他不愛(ài)我，但知道那次他護(hù)住我的時(shí)候，直到后來(lái)偶然間發(fā)現(xiàn)他的備忘錄的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他愛(ài)我，只是，不會(huì)表達(dá)，至于他的嚴(yán)厲，只是對(duì)我有很大的期望。

【成長(zhǎng)，就是要學(xué)會(huì)拿的起放的下】

在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，很多人都對(duì)愛(ài)情有著憧憬，這并不是錯(cuò)，只是，請(qǐng)你一定要拿的起放的下，如果放不去，那就不要去拿。

老人們說(shuō)過(guò)，抓得住你愛(ài)的人那叫本事，放的下你愛(ài)的人那叫成長(zhǎng)。愿你在失去之后，能夠更優(yōu)秀，讓他在高攀不起你，而不是迷失了自己。

成長(zhǎng)對(duì)于不同的人可能有不同的定義，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大的定義就是接受離別，懂得感恩，以及拿的起放的下的精神。

愿在這疾苦世界里，你能看到真正愛(ài)你的人，懂得真正為你好的人，真正的長(zhǎng)大。也愿你在這疾苦世界里你能披荊斬棘，保持一份屬于自己的純真。