為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
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大一新生剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)這里的一切幾乎都是陌生的,對(duì)大學(xué)即將要怎樣去度過,也幾乎是迷茫的。那么在迎新和部門招新活動(dòng)之后,針對(duì)大一新生,科協(xié)創(chuàng)業(yè)部準(zhǔn)備舉辦一項(xiàng)“關(guān)于生活中的設(shè)計(jì)缺陷及改進(jìn)的征文活動(dòng)”,現(xiàn)在,在我們的生活中,很多的物品的設(shè)計(jì)并不是完美的,很多我們身邊的東西總是在實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)這樣或那樣的缺陷,于是呢!科協(xié)舉辦了一次這樣的活動(dòng),集思廣益,突破創(chuàng)新,希望能通過這次活動(dòng),能夠讓同學(xué)們更快的去熟悉、融入、參與到這個(gè)新的集體中。能夠讓這些新生去認(rèn)識(shí)、接觸大二大三的學(xué)長。能夠有勇氣去在一個(gè)新的環(huán)境中挑戰(zhàn)一下自己。能夠讓同學(xué)們懂得生活處處皆學(xué)問,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)生活觀察思考的積極主動(dòng)性。
為了讓新生在進(jìn)入學(xué)校部門后,能夠盡快的融入到這個(gè)集體中。也為了讓大一新生在進(jìn)入大學(xué)后,能夠積極地調(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)造性,能夠主動(dòng)地去觀察生活,思考生活。特舉辦本次征文活動(dòng),廣泛收集新生們活躍的思想、創(chuàng)意。一是為大一新生在迎接接下來的四年大學(xué)生活作一個(gè)小小的鋪墊,二也通過這次的活動(dòng),能夠集中搜集一些關(guān)于我們生活中,那些在我們身邊的東西的一些缺陷與不足以及新生們對(duì)這些物品缺陷改善的創(chuàng)意和想法,來讓同學(xué)們學(xué)會(huì)去觀察思考生活。
關(guān)于生活中的設(shè)計(jì)缺陷及改進(jìn)方案的征文活動(dòng)
希望所有的大一新生能夠積極參與本次活動(dòng),把他們對(duì)生活的觀察思考通過文章表達(dá)出來。能夠把他們自己對(duì)生活的創(chuàng)意訴說出來。更是希望通過這次活動(dòng)能夠讓新生們更好更快的融入到這個(gè)新的集體,讓他們在這個(gè)充滿活力的大家庭中,充分的發(fā)揮自己的想象和實(shí)踐能力,去不斷的挑戰(zhàn)自己、突破自己、完善自己。去用實(shí)際行動(dòng)為自己的大學(xué)生活書寫一篇精彩絕倫的開篇。
1、活動(dòng)開始初,調(diào)動(dòng)科協(xié)的成員去大一的各個(gè)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳通知和說一下一些具體的活動(dòng)流程、要求。
2、活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后,收集各個(gè)班級(jí)上交的征文。
3、組織人員挑選出其中比較新奇的實(shí)效的創(chuàng)意想法的文章,通知其準(zhǔn)備對(duì)其論文的答辯,然后在新生們準(zhǔn)備一段時(shí)間后,組織其正式進(jìn)行對(duì)自己論文的答辯。
4、最后對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)品的頒發(fā),以資鼓勵(lì)。
5、在活動(dòng)后,挑選出比較實(shí)際可行的創(chuàng)意想法,組織人員對(duì)其進(jìn)行落實(shí),讓新生們好的創(chuàng)意能夠被實(shí)際應(yīng)用到生活中。如果可能的話聯(lián)系相關(guān)老師做成科研立項(xiàng)。
對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)后,如現(xiàn)在市場中很多電腦的usb接口插槽太過緊密,那么在改進(jìn)之后,用戶則無需再重新購買新的轉(zhuǎn)換器接口,現(xiàn)在市場上一般usb接口轉(zhuǎn)換器價(jià)格在幾元到幾十元不等?,F(xiàn)在筆記本電腦用戶日漸增多,假設(shè)市場usb接口轉(zhuǎn)換器每月銷量在10萬個(gè)左右,那么在改進(jìn)之后,產(chǎn)生的市場效益每月將達(dá)上百萬。
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)杯50元簿本50元
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)杯50元中性筆30元
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)杯50元文件夾20元
務(wù)必要詳細(xì)通知到各個(gè)班級(jí),保證一定的人員參與。在活動(dòng)進(jìn)行中,對(duì)參與文章評(píng)選的人一定要保證刪選的認(rèn)真態(tài)度與公平公正。切實(shí)對(duì)新生中有好的創(chuàng)意想法的人進(jìn)行鼓勵(lì),并在活動(dòng)后期的答辯后,對(duì)一些有實(shí)際效用的想法進(jìn)行落實(shí),保證這些富有創(chuàng)造性的想法能夠得到實(shí)踐,發(fā)揮出這些想法應(yīng)有的價(jià)值。如果活動(dòng)中學(xué)生提供的方案可行性及潛在市場大的話會(huì)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行輔助指導(dǎo),參報(bào)科研立項(xiàng)。
1、科協(xié)相關(guān)人員
2、參加過科研活動(dòng)的學(xué)長
3、我院的輔導(dǎo)員及專業(yè)老師
4、全體大一新生
大一新生大部分人會(huì)踴躍參加本次活動(dòng),也會(huì)在活動(dòng)中出現(xiàn)不少的優(yōu)秀作品,也相信,在開學(xué)的第一次活動(dòng)中,新生們能夠很好的發(fā)揮出他們的多變多樣、新奇百出的創(chuàng)意。也希望在這次活動(dòng)結(jié)束之后,新生們能夠進(jìn)一步的對(duì)這個(gè)部門、對(duì)這個(gè)學(xué)校、對(duì)自己的大學(xué)有更多的了解。能夠從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自己、突破自己。能夠?qū)W會(huì)善于觀察思考生活,從而使新生形成較好的科研思維模式,讓我們學(xué)院形成一種濃厚的科研氛圍,進(jìn)而改變我們學(xué)院學(xué)生被動(dòng)科研的現(xiàn)狀,讓他們自己當(dāng)家做主,成為科研的主力軍。
方案策劃廣告 方案策劃怎么做篇二
十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學(xué)們的課余生活,天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“激濁揚(yáng)清,以文會(huì)友”的精神,現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學(xué)人才,展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng),為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
通過此次征文活動(dòng),給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個(gè)展示自我的平臺(tái),無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個(gè)平臺(tái)來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動(dòng),達(dá)到“激濁揚(yáng)清,以文會(huì)友”的目的,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請(qǐng)函正式邀請(qǐng)。爭取能請(qǐng)到一兩個(gè)知名人物,以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
b、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作;辦公室負(fù)責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,獲獎(jiǎng)證書以及書簽。
c、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,與輔導(dǎo)員協(xié)商請(qǐng)求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處,由簽到的班委帶回到各個(gè)班級(jí),做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。
(2)宣傳方式
a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊,共8塊)
b、粘貼宣傳海報(bào)(彩紙海報(bào)共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
c、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
d、利用廣播臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
邀請(qǐng)人:贊助商,評(píng)委老師,部分校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院輔導(dǎo)員,
參與者:各獲獎(jiǎng)人員,學(xué)通社全體成員,科大學(xué)生。
頒獎(jiǎng)流程::主持人宣布開始――評(píng)委老師講話――贊助商講話――學(xué)通代表講話――團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)――獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言――頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。
a、新聞部與文學(xué)部整理稿件,將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
b、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單;新聞部編寫本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。
a、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名,由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號(hào)。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎(jiǎng)。并通過此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
b、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同時(shí)向所在學(xué)院及班級(jí)發(fā)放喜報(bào)。
c 、所有參加者都可以獲贈(zèng)精美紀(jì)念書簽一份。
方案策劃廣告 方案策劃怎么做篇三
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
1、參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))
2、好吃的粽子(科學(xué))
3、綠豆糕(藝術(shù))
4、劃龍船(健康)
5、一起過端午(大帶小綜合)
6、熱鬧的賽龍舟(語言、社會(huì))
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動(dòng)情況;
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
1、請(qǐng)家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長來園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
活動(dòng)一:參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會(huì))
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境,感受節(jié)日氛圍。
2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。
活動(dòng)過程:
1、談話,激發(fā)參觀興趣。
2、參觀園內(nèi)環(huán)境,自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。
3、集體交流,了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
指導(dǎo)語:①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?
活動(dòng)二:好吃的粽子(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2、喜歡吃粽子,通過品嘗活動(dòng)進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活動(dòng)過程:
1、觀察粽子,知道粽子是端午節(jié)的`節(jié)日食品,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。
指導(dǎo)語:粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?
3、觀察包粽子的材料,了解粽子的制作過程。
(1)知道材料的名稱,了解其用途。
指導(dǎo)語:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。
4、品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活動(dòng)三:綠豆糕(藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂。
2、注意保持桌面的干凈,有良好的活動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動(dòng)過程:
1、觀察綠豆糕的外形,激發(fā)興趣。
指導(dǎo)語:這是什么?它是什么樣子的?
2、討論制作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論制作綠豆糕的方法。
指導(dǎo)語:怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)
(2)討論制作綠豆糕的要求。
指導(dǎo)語:做綠豆糕時(shí)要注意什么?
方案策劃廣告 方案策劃怎么做篇四
“愛心之尋”活動(dòng)計(jì)劃
發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,關(guān)愛他人,溫暖自己。 發(fā)現(xiàn)尋找我們身邊需要我們幫助的師生,并對(duì)其進(jìn)行我們力所能及的幫助。
1.發(fā)現(xiàn)尋找我校真正需要幫助的同學(xué),并對(duì) 其給予一定的幫助。
2.宣傳“愛心超市”,呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的愛心活動(dòng)之中。
3.為全校師生提供一個(gè)人際交流、奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的平臺(tái),增加其精神文化素養(yǎng)。
4.為本社團(tuán)成員提供一個(gè)展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺(tái),增強(qiáng)社團(tuán)成員的凝聚力,豐富其大學(xué)生活。
1.申請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)及支持并做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.將本社團(tuán)成員分組并佩戴志愿者證深入各個(gè)寢室進(jìn)行了解和調(diào)查,并整理好所有資料,進(jìn)行考核。
3.根據(jù)調(diào)查的資料,進(jìn)行募捐活動(dòng),并對(duì)需要幫助者給予一定的幫助。
荊楚理工學(xué)院全校師生
11.23—12.23 為期一個(gè)月
七.荊楚理工學(xué)院
師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛心互助社
“映山紅”大學(xué)生愛心互助社
20xx-11-21