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2023年讀書(shū)計(jì)劃200字 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-23 23:06:10
2023年讀書(shū)計(jì)劃200字 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)(3篇)
時(shí)間:2024-06-23 23:06:10     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

讀書(shū)計(jì)劃200字 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)篇一

選讀書(shū)目:《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》 《小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀》(上)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

讀書(shū)計(jì)劃:

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睘榱俗屛业淖x書(shū)能力、寫(xiě)作水平更上一層樓,我希望在新學(xué)期里能夠做到以下幾點(diǎn):

一、每天早睡早起,利用早起的半小時(shí)和睡前的半小時(shí),閱讀名著、名言,背誦一些千古佳句……

二、好書(shū)是大家的,平時(shí)可以和同學(xué)們互換書(shū)目。但書(shū)籍畢竟是借來(lái)的,一定要打好借條,以便日后還書(shū)。

三、自己可以定期寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,也可以做一些讀書(shū)小報(bào)、作文報(bào)等,并進(jìn)行修改、閱讀、背誦等。

四、利用課余時(shí)間,為自己的讀書(shū)能力埋下伏筆,適當(dāng)利用剩余的時(shí)間,例如:早上半小時(shí)、下課十分鐘、放學(xué)后、回家后,利用這些時(shí)間去閱讀自己感興趣的書(shū)。

五、在學(xué)校要積極和同學(xué)們交流,例如:自己最近讀了什么書(shū)?書(shū)中有哪些主要人物?有那一個(gè)人物給自己留下了深刻的印象?這個(gè)人物有什么品行、精神吸引了你?這樣能夠做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)自己能有很大的幫助。

六、可以多看些工具書(shū),比如:成語(yǔ)詞典、新華字典、同義詞反義詞近義詞詞典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

七、有空可以在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上多花些時(shí)間,在少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大自己的知識(shí)面。

八、適當(dāng)看一些有益于學(xué)習(xí)的電視節(jié)目,例如:科幻動(dòng)畫(huà)片、百姓講談、焦點(diǎn)訪談等。

九、讀書(shū)在本質(zhì)上,固然是好的。但一定要注意勞與逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)閱讀、對(duì)寫(xiě)作很有幫助的游戲。例如:成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、古詩(shī)比賽、演講比賽、說(shuō)歇后語(yǔ)、對(duì)名聯(lián)、辯論會(huì)等有趣的游戲。

我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生!

讀書(shū)計(jì)劃200字 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)篇二

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音,但識(shí)字能力有限,但識(shí)字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)期,教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事,激發(fā)他們的閱讀興趣,下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。本學(xué)期初制定切實(shí)可行的計(jì)劃,設(shè)立了以下總體目標(biāo):加大閱讀量,開(kāi)拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)量,懂得選擇合適的書(shū)籍。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破;

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,提高各

學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。

5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。

對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法。

以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,喜歡上閱讀。

1、利用每星期的課外閱的課,給孩子們選擇繪本的小故事,聲情并茂地講成故事給他們聽(tīng);

2、積極尋求家長(zhǎng)的支持,向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí);

3、借助家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事,讓孩子逐漸喜歡上閱讀;

4、開(kāi)展拼讀小比賽,在學(xué)習(xí)拼音以后,教師可設(shè)計(jì)有趣的情景,讓孩子拼讀,在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí);

5、在這學(xué)期,初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法;

總之,從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的興趣。并能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,在閱讀中積累詞語(yǔ),感受閱讀的樂(lè)趣,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。通過(guò)近一年的閱讀訓(xùn)練,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣,學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā),各班老師為了呵護(hù)孩子對(duì)課外書(shū)的渴求,真是八仙過(guò)海各顯神通。還開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書(shū),從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

讀書(shū)計(jì)劃200字 讀書(shū)計(jì)劃手抄報(bào)篇三

這段時(shí)間,我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,同時(shí)也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在這相對(duì)寬松的東西生活中,讀大量的書(shū)是很有必要的。古語(yǔ)有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是傳播人類(lèi)智慧的媒介。在大學(xué)里,書(shū)籍是幫助我們探索未知,形成人生觀、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來(lái)陶冶培養(yǎng)自己,與書(shū)籍為友,自己的知識(shí),啟迪自己的思想,拓寬自己的視野,感悟人生的真諦。

考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的,作為大學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,在我的計(jì)劃中經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)自然是不會(huì)少的,如:

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長(zhǎng)青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,用來(lái)完善我們的知識(shí)體系,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)然,閱讀范圍如過(guò)僅限于此,未免過(guò)于狹隘,我比較喜歡看一些文學(xué)名著,所以會(huì)選擇性的看一些,如:

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類(lèi)的,用來(lái)滿足自己的閱讀需求。

當(dāng)然了,為充分利用這大好的讀書(shū)機(jī)會(huì),拓展自己的視野,也有必要去了解各個(gè)方面的知識(shí),如勵(lì)志類(lèi)、歷史類(lèi)、心理類(lèi)以及各種報(bào)刊雜志等,多了解時(shí)事信息。

但我認(rèn)為讀書(shū)最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,否則只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功。

讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,書(shū)籍為我們打開(kāi)了一個(gè)更廣闊的世界。在這個(gè)世界里,我們可以聽(tīng)到各種不同的聲音,領(lǐng)略不同的文化。原我們?cè)谧x書(shū)的`路上都能博聞強(qiáng)識(shí),多思多問(wèn),取法乎上,持之以恒!?。?/p>

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