在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雞蛋游泳的作文 寫會游泳的雞蛋作文篇一
為了驗證，我和媽媽做了一個有趣的實驗。我們準(zhǔn)備了一杯清水，一根筷子，一個雞蛋和一包食用鹽。我先拿起一個雞蛋，小心翼翼的放入杯中，雞蛋就像一個醉漢似的，搖搖晃晃的沉入杯底，一動不動。接著，媽媽拿起一包食鹽往杯中倒了一些，再用筷子不停地攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋，只見雞蛋在杯底跑來跑去，就像是在跳水中芭蕾，但就是不肯浮上來。于是，我又在杯里加了一些鹽，繼續(xù)不停攪拌。片刻間，雞蛋仿佛輕了許多，竟慢慢地從杯底站了起來，但還是沒有浮上水面。
這雞蛋真的能浮上來嗎?我開始有些懷疑了。媽媽繼續(xù)加鹽，繼續(xù)攪拌。我伸長了脖子，眼睛一眨也不眨地注視著雞蛋的變化。怎么還沒有浮上來啊?我有點不耐煩了。就在這時，雞蛋像剛睡醒似的，迷迷糊糊地往上漂游，雞蛋可總算浮上來了!雞蛋就好像在水里缺少氧氣，不得不露出水面來呼吸一下新鮮空氣一樣，又好像一個調(diào)皮的孩子，從水下探出腦袋好奇地看著外面的世界。
雞蛋為什么會浮上來呢?原來在水中加了鹽，水的密度便大了，浮力也跟著便大了，雞蛋就浮上來了!難怪在“死?！崩?，不會游泳的人也能浮在水面上，那也是雞蛋會游泳相同的緣故呀!
雞蛋會游泳可真有趣!
丁零零上課鈴響起了，老師微笑著走進(jìn)了教室。和往常不一樣的是，今天老師手里拿著一杯、一個雞蛋、一雙筷子和一些白色的粉末。
同學(xué)們瞪大了眼睛，不知道老師這是要做什么。這時，老師宣布我們來做一個雞蛋游泳記的實驗。教室里馬上沸騰了起來，同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。我心想：雞蛋怎么可能會游泳呢?于是對這個實驗產(chǎn)生了很大的興趣。
老師首先把雞蛋小心翼翼地放到了水里。雞蛋立馬像滑滑梯一樣滑到了水里，然后沉在了水底呼呼大睡。我心想：雞蛋也沒有浮起來呀?緊接著，老師往水里倒了少量的白色粉末，然后拿筷子攪拌，雞蛋開始轉(zhuǎn)圈了，仿佛在跳芭蕾舞。老師停止攪拌，雞蛋就又沉到了水底。
最后老師又倒入了大量的白色粉末，雞蛋開始慢慢爬到了水面上，仿佛在曬太陽。同學(xué)們歡呼了起來，可是我們很好奇白色粉末是什么，為什么倒了白色粉末雞蛋就能浮起來?
實驗結(jié)束后，老師告訴我們：白色粉末其實就是食鹽，在水里加入鹽，水的密度就會變大，浮力也會變大，雞蛋就能浮起來了。
這次的實驗真有趣，通過做這個實驗，我又學(xué)到了不一樣的知識。
雞蛋會“游泳”!你們相信嗎?我有點不相信。我見過鴨子游泳，鵝游泳，從來沒見過雞蛋會游泳，帶著這個疑問，我決定嘗試做做這個實驗。
我準(zhǔn)備好實驗材料：一個雞蛋，一個玻璃水杯，水，鹽。來到廚房，拿出準(zhǔn)備好的玻璃杯，先往杯里倒入大半杯水;接著把雞蛋小心翼翼地放入水中，“滴答!”一聲，雞蛋晃了一下，沉入杯子里，好像一個胖娃娃睡著了，正在做他的美夢呢。然后我加了一勺鹽，用筷子攪了又?jǐn)嚕灰婋u蛋往上飄了一下，又懶洋洋地沉到了杯底一動不動。我又往水里加了點鹽，鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒，形成一個小漩渦，不見了，可雞蛋還是紋絲不動。
我疑惑地看著雞蛋，心想：咦，雞蛋怎么沒有浮起來呢?書上說不是可以浮在鹽水中嗎?難道是我鹽放少了?用筷子不斷地攪拌，杯中的水由清慢慢變成了奶白色了，好像一杯牛奶一樣，這時，沉在水底的雞蛋像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，只見它翻了個身，躺在水面上，露出半個白肚皮，就像在游泳。
“成功了!成功了!”我高興的手舞足蹈，趕緊把媽媽拉來看，看到豎起了大拇指，還給我講了其中的道理，原來，鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就可以浮在水面上了。
啊!這個實驗真有趣，它就像一把金鑰匙，幫我打開了知識大門，讓我們從中學(xué)到了許多科學(xué)知識。
今天我們上了一節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師給我們做了一個有趣的實驗。
我們來到科學(xué)實驗室，端端正正的作著。隨著上課鈴響學(xué)老師也走進(jìn)了教室。只見科學(xué)老師手里拿著一盆清水，一包鹽，一雙筷子，一個雞蛋，還有一個瓶子。同學(xué)們疑惑不解都不知道科學(xué)老師要搞什么名堂?？茖W(xué)老師笑盈盈的對我們說：‘‘今天我要做一個雞蛋從水里浮起來的實驗，大家知道雞蛋是怎樣浮起來的嗎?’’同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，教師里馬上炸開了鍋。有的說;‘‘雞蛋怎么會從水里浮上來呢/?難道科學(xué)老師是要用手去撈的?！?/p>
有的同學(xué)說;‘‘科學(xué)老師一定有魔力，懂魔法，不然雞蛋怎么會不請自來呢?’’老師不緊不慢地說：‘‘別急別急，讓實驗來告訴你們真想。
實驗開始了，老師把清水小心翼翼地倒入一個瓶子里，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像一個跳水運動員‘‘咕咚’’一下掉進(jìn)了水里，它就在那兒安家落戶了。有個同學(xué)說;‘‘快讓我們看看雞蛋是怎樣浮起來的吧!’’老師連忙拿起一包鹽用一根勾子把鹽慢慢地倒入一只裝了半瓶子水的瓶子里，再用筷子在水中把鹽調(diào)勻了，這時雞蛋已經(jīng)搖搖欲醉了，它在水里跳了一下，好像在水里太悶了，想上來透透氣，可惜氣度不夠又掉了下去。科學(xué)老師火上加油，又添了一點鹽這時雞蛋好像運足了力氣，一下子跳到了水面上來，同學(xué)們驚嘆不已，無不佩服科學(xué)老師那神奇的實驗。
科學(xué)老師笑著對我們說;‘‘因為鹽水的浮力比清水大，雞蛋受到鹽水的影響，所以才會浮上來。”同學(xué)們恍然大悟。以后我們一定要多思考，多觀察周圍的世界，也許大自然里還有許多秘密等著我們。
啊，這怎么可能呢?咦?同學(xué)們?yōu)槭裁催@么大驚小怪呢?原來老師給同學(xué)們出了一個難題：教雞蛋學(xué)游泳。
老師先來做示范，只見老師拿出半杯水、一個小勺、一碟鹽、一個雞蛋和一雙筷子。老師先把雞蛋放進(jìn)水杯里，雞蛋沉到了杯底，然后加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，雞蛋還是沉在杯底。同學(xué)們都在偷笑，老師笑了笑說：我還有秘密武器呢說罷又加了一勺鹽，用筷子攪動了幾圈，雞蛋依然在杯底呼呼大睡。同學(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮?，七嘴八舌的說老師吹牛。
加了兩次鹽都失敗了，但老師依舊不慌不忙，又向水里加了第三勺鹽，而且又?jǐn)噭恿藥紫?。終于，雞蛋蘇醒了，慢慢地浮了上來，露出水面透一透氣。實驗終于成功了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師微笑著告訴我們，水里含鹽越多，水的浮力就越大，當(dāng)水里的鹽足夠多時，就能托起雞蛋，幫雞蛋學(xué)會游泳了。
第一次學(xué)游泳
