確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動(dòng)方案流程篇一

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時(shí)期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時(shí)創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和雙擁模范城)，開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年系列活動(dòng)。

經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當(dāng)代青年的使命”為主題的演講比賽活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

“當(dāng)代青年的使命”

高一全體學(xué)生

1、每班推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“當(dāng)代青年的使命”展開。

3、參賽時(shí)間為4－6分鐘。

①4月14日（周二）下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動(dòng)要求，（高一年級選報(bào)參賽選手）各班積極準(zhǔn)備。

②4月20日（周一）班會活動(dòng)時(shí)間，高一年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。

③4月28日（周二）下午4點(diǎn)在報(bào)告廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8-12個(gè)節(jié)目參加全校展示。

④5月4日（周一）下午4點(diǎn)，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

①各團(tuán)支部在4月15日－20日對各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②團(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報(bào)，黑板報(bào)等形式宣傳。

③各班團(tuán)書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單于4月25日前交學(xué)生處。

④團(tuán)委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。

主題鮮明積極向上。（4分）

表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。（3分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。（1分）

表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。

演講比賽活動(dòng)方案流程篇二

為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

感恩教育主題演講比賽

初一、初二、初三學(xué)生

1、 初一、初二、初三學(xué)生均可報(bào)名。

2、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方

3、 口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)

感恩為內(nèi)容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。

1、 時(shí)間：第十八周周一班會課

2、 地點(diǎn)：錄播教室

1、 班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。

2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報(bào)政教處，逾期作自動(dòng)放棄

3、 決賽時(shí)按年級內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍◤某跞匠跻唬?月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）

比賽最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）

2、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

3、 個(gè)性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）

4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

5、 風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好（2分）

場地布置：

攝像：

評委：待定

演講比賽活動(dòng)方案流程篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，根據(jù)省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團(tuán)辦公室《關(guān)于在全省中小學(xué)生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動(dòng)的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經(jīng)研究，決定在全校學(xué)生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

暫定10月11日（星期六下午13：30開始）

一至六年級每班1名同學(xué)

三個(gè)組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

（1）一、二年級的同學(xué)題材自選，可以為故事、古詩、散文等。

（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學(xué)版）的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們參加力所能及的社會實(shí)踐活動(dòng)，爭做環(huán)保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監(jiān)督者，積極抒發(fā)親身體驗(yàn)環(huán)保工作的感受。

（3）演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動(dòng)感人?？梢允惆l(fā)學(xué)習(xí)浙江"山水之美、發(fā)展之美"后愛家鄉(xiāng)的情感，講述學(xué)習(xí)"追夢環(huán)保人、治水人"后的心得體會，身邊的最美環(huán)保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動(dòng)，自己踐行環(huán)保理念的體驗(yàn)和感受等。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近小學(xué)的'生活，有真情實(shí)感，避免成人化，不能抄襲他人文章。

（4）演講時(shí)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方?？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。

（5）演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

低段、中段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

溪郭第一小學(xué)

演講比賽活動(dòng)方案流程篇四

為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高幼兒教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)我區(qū)幼兒教師“愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全區(qū)開展幼兒教師演講比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題，體現(xiàn)教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

開發(fā)區(qū)各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。

20xx年11月2日下午1:30

（參賽選手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽）

淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會議室

劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

1、采用百分制打分，現(xiàn)場亮分，以去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取評委總分的平均值為選手的最后得分。

2、演講要求脫稿，時(shí)間5—10分鐘。

3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，其他為三等獎(jiǎng)

備注：

1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報(bào)至廣州路幼兒園。

2、請各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀摩。

演講比賽活動(dòng)方案流程篇五

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

多功能教室

我園青年教師（35歲以下）

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）

1. 演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；

2. 語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案

3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；

5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

組長：鄔春紅

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計(jì)分人員：汪新玲、徐志英

主持：樂文虹

一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名

演講比賽活動(dòng)方案流程篇六

以紀(jì)念“**、2**”世界讀書日為契機(jī)，深入推進(jìn)**學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，宣傳推介**中小學(xué)教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書勵(lì)志、勤奮工作、積極向上的價(jià)值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月—*月

此次活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行：

1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學(xué)會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實(shí)施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。

2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。

**月上旬由**市教育學(xué)會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學(xué)界聯(lián)合會、**教育學(xué)會和**新聞傳媒集團(tuán)共同組織的演講比賽決賽。具體時(shí)間、地點(diǎn)商定后再行通知。

1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)在內(nèi)的代表隊(duì)。初賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話報(bào)送初賽組織單位；決賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報(bào)送**市社科聯(lián)學(xué)會部。

2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結(jié)合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，情感真摯。

3、選手須脫稿并在規(guī)定時(shí)間完成演講。每位選手演講時(shí)間5--6分鐘。未脫稿或演講超時(shí)視為違規(guī)，不計(jì)算成績。

4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時(shí)間、順序準(zhǔn)時(shí)參賽。違規(guī)者取消參賽資格。

5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計(jì)分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

演講總分為10分，包括以下四個(gè)評分點(diǎn)：

1．演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點(diǎn)是否鮮明、事例是否生動(dòng)、情感是否真摯、邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纫卦u分。

2．語言表達(dá)**分。按照語言是否流暢，語音是否標(biāo)準(zhǔn)，吐字是否清晰，語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。

3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運(yùn)用手勢、動(dòng)作、神態(tài)對演講內(nèi)容進(jìn)行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動(dòng)，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4．個(gè)體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

（一）集體獎(jiǎng)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)

（二）個(gè)人獎(jiǎng)

1．一等獎(jiǎng)1名

2．二等獎(jiǎng)2名

3．三等獎(jiǎng)**名

4．優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會

主 任：**（**市社科聯(lián)主席）

副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）

**（**電視臺總編輯）

成 員：**（**市社科聯(lián)學(xué)會部主任）

**（**市教育學(xué)會）

“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會辦公室

**市社科聯(lián)學(xué)會部

聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **