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追風(fēng)箏的人感悟和讀后感(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:06:13
追風(fēng)箏的人感悟和讀后感(三篇)
時間:2023-03-09 16:06:13     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追風(fēng)箏的人感悟和讀后感篇一

在胡塞尼的這部小說中,高潮一個接一個,但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫會令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

例如,小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時你會明白,自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

這部小說的情感之真實(shí),在我讀過的小說中,我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美,而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說,《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實(shí)經(jīng)歷。

不過,我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說之列,不僅僅是因?yàn)樗邆洹扒楦械恼鎸?shí)”,也是因?yàn)檫@部小說的構(gòu)思非常巧妙。

前面提到,這部小說的高潮一個接一個,不斷沖擊讀者的心靈。但用心的讀者會發(fā)現(xiàn),每一個高潮出現(xiàn)之前,作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法,預(yù)示了這些高潮的出現(xiàn)。

并且,除了出神入化的心理刻畫外,小說的情境描寫也別具一格,既給人身臨其境的感覺,又具有鮮明的個人化,仔細(xì)閱讀的時候,你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個世界。

此外,胡塞尼的筆觸既細(xì)膩,又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。

令人驚訝的是,這是胡塞尼的處女作。第一部出版的小說便如此優(yōu)秀,胡塞尼是如何做到了這一點(diǎn)?

除了可能是自傳的特殊原因外,在自序中,胡塞尼的一句話還給出了另一個答案——“我向來只為一個讀者寫作:我自己?!?/p>

據(jù)我所知,這是第一流的小說家、導(dǎo)演和藝術(shù)家的共同特點(diǎn)。譬如日本動畫之王宮崎俊便說過有同樣意思的話:

我從來不考慮觀眾。

追風(fēng)箏的人感悟和讀后感篇二

“為你,千千萬萬遍?!边@是看完這本書后銘記腦海的一句話。沒有萬語千言,哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。

阿富汗,這個曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度,卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認(rèn)識。在書中,我看到了最最真實(shí)的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度,一個人性化的國度。無可否認(rèn),哈桑和阿米爾這段友誼,是千千萬萬阿富汗人的縮影,是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同,但卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)——為了朋友而義無反顧!

哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏,也因?yàn)槟且恢伙L(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪,卻依舊毫無怨言。反觀之,少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個狠心的角色,忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結(jié)局是令人意外的,阿米爾等來的是哈桑逝去的消息,一別成永別,留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情,成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。

故事的結(jié)局并不完美,但卻是最扣我心弦的一個。

錯過、悔過,才能懂得珍惜、學(xué)會守候!

我國著名文學(xué)家魯迅先生也曾說過:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打?!惫U怯盟约旱姆绞綄?shí)踐了“友誼”之詞。

友誼是一棵樹,只有以真誠去澆灌,才能開出燦爛的花朵。

讓我們靜靜等待、那一朵花開……

追風(fēng)箏的人感悟和讀后感篇三

《追風(fēng)箏的人》從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始,但這段友誼卻沒有完美的結(jié)局。

一開始,阿米爾和哈桑經(jīng)常爬上白楊樹,換著玩破鏡子,邊吃桑葚干,邊用它們?nèi)訉Ψ?,忽而吃吃逗樂,忽而開懷大笑。有時在樹上,阿米爾會慫恿哈桑,讓他用彈弓將胡桃射向鄰家那獨(dú)眼的德國牧羊犬,哈桑沒有拒絕阿米爾的調(diào)皮搗蛋,哈桑從未拒絕過阿米爾的要求。十二歲以前,阿米爾大部分時間都在跟哈桑玩耍。他們在院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩抓迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲,追逐過路的游牧部落,一起看電影,一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。感覺那時他們之間有一段親密無間的友誼。

如果沒有阿塞夫,我想他們之間的友誼不會破碎。

阿塞夫兇殘成性,惡名遠(yuǎn)播,人們總是避之唯恐不及。初遇阿塞夫,是阿米爾和哈桑準(zhǔn)備去爬樹的路上,阿塞夫堵住他們的去路,想要傷害他們。這時,哈桑用彈弓對準(zhǔn)阿塞夫的左眼,并請求阿塞夫放過他們。也許是哈桑的氣勢讓阿塞夫不敢再進(jìn)一步,也許是哈桑的彈弓讓阿塞夫害怕了,總之,這一次,阿塞夫放過了他們,但也埋下了禍根。

再遇阿塞夫,是在風(fēng)箏大賽結(jié)束的時候。哈桑在阿米爾的要求下去追那只藍(lán)風(fēng)箏,那只藍(lán)風(fēng)箏是最后掉落的,撿到它是無上的榮耀。哈桑是追風(fēng)箏的好手,他不用看風(fēng)箏,就知道風(fēng)箏最后會在哪里掉落。當(dāng)阿米爾回到家的時候,發(fā)現(xiàn)哈桑還沒有回來,于是阿米爾跑出去,搜尋哈桑的蹤跡。當(dāng)阿米爾打聽到哈桑的蹤跡并找到他的時候,發(fā)現(xiàn)他正被阿塞夫和他的同伴包圍著。阿塞夫要哈桑把手中的藍(lán)風(fēng)箏給他,只要給他藍(lán)風(fēng)箏,哈桑就安全了。“這是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏?!薄鞍⒚谞柹贍敻沂桥笥??!惫?jiān)決的拒絕了阿塞夫,并彎腰撿起一塊石頭做出防御。阿塞夫被惹毛了,一場大戰(zhàn)在阿米爾眼前上演。阿米爾眼睜睜的看著哈桑被阿塞夫欺負(fù),他抓緊拳頭,合上雙眼。當(dāng)看到阿塞夫想要侮辱哈桑的時候,阿米爾并沒有挺身而出,而是逃跑了。

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