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2023年中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 11:12:27
2023年中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 11:12:27     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案篇一

幼兒學(xué)會(huì)捏人物的五官和表情,并能用色彩表現(xiàn)人物的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不同的臉譜。

各色橡皮泥

活動(dòng)過(guò)程:

1、玩“變魔術(shù)”游戲,引起幼兒變化表情的興趣。

游戲:“會(huì)變的臉”(苦臉、笑臉、生氣的臉、害怕的臉等)。

2、啟發(fā)幼兒互相觀察人的面部表情特征。

提問(wèn):“人笑時(shí)、哭時(shí)、生氣、害怕時(shí)眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?請(qǐng)幼兒分別描述出來(lái)。”(教師邊聽邊捏出來(lái))

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)色彩與每一種臉譜的關(guān)系。

提問(wèn):“當(dāng)你生氣時(shí),你的臉色會(huì)有什么變化”?(變紅)“黑色使你感到怎樣?讓你想到什么表情?”

小結(jié):“表情不僅可以通過(guò)五官的變化來(lái)表現(xiàn),還可以用不同的色彩來(lái)變現(xiàn)。”

4、幼兒制作臉譜,教師巡回指導(dǎo)和幫助。

每個(gè)幼兒選一種表情。

5、戴臉譜到戶外玩“猜猜我是誰(shuí)”。

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)葉子的色彩。

2、嘗試體驗(yàn)點(diǎn)彩的規(guī)律、疏密問(wèn)題,使畫面色彩諧調(diào)。

3、感受點(diǎn)彩畫的藝術(shù)魅力,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)彩的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫紙、彩色顏料、筆刷、調(diào)色盤、棉棒、水

活動(dòng)步驟:

1、將畫紙平鋪于桌面,用筆刷蘸取綠葉的顏料,直接點(diǎn)在畫面上。

2、綠葉可點(diǎn)出深淺不一的顏色,制造層次。

3、畫好綠葉后用喜歡的花朵顏色的顏料直接擠在畫面上,然后再擠一點(diǎn)白色顏料在剛擠好的顏料上。

4、取出一根棉棒直接在顏料上打圈圈,可以嘗試不同方向,制造不一樣的效果。

5、完成。

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受掌印畫的有趣與多變,在欣賞中獲得愉快經(jīng)驗(yàn)。

2、初步嘗試運(yùn)用添畫、組合的方法進(jìn)行手掌印畫活動(dòng)。

3、能大膽地進(jìn)行想象、表達(dá),有一定的創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鉛畫紙、顏料、抹布、桌布

一、繪本導(dǎo)入

師:今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事,故事的名字叫《動(dòng)物園》,我們一起來(lái)聽一聽、看一看在這個(gè)故事中有什么特別的地方?

幼兒欣賞故事

師:在這個(gè)故事里,你看到什么特別的地方了嗎?(故事中的人物、動(dòng)物都是由我們身體的那個(gè)部位變化出來(lái)的)

師:所以它還有另外一個(gè)名字叫《我的手掌印——?jiǎng)游飯@》

二、感受手掌印的變化

師:剛才在故事中五顏六色的手掌印都變成了什么?

師:手掌印真神奇,變出了這么多東西!有趣嗎?那你最喜歡哪個(gè)?

師:它是怎么變出來(lái)的?(由幾個(gè)手掌印、手指的方向、變化等,添上了什么)

師:變出的東西可真多,除了這些,你的手掌印又會(huì)變成什么呢?

請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。

三、示范、操作

師:哇,我也忍不住想來(lái)變一變,那我的一個(gè)手掌印可以變成兩只小兔子嗎?

師:伸出小手,親親顏料,親親白紙,用力壓一壓,123拿起來(lái)(可以一個(gè)或是兩個(gè)、多個(gè)手掌印組合起來(lái))印好后,拿起抹布擦一擦。

師:我要變了,拿起勾線筆,添上眼睛和嘴巴,這可以變成什么呢?變個(gè)胡蘿卜。爸爸媽媽、我和弟弟還看見兩只兔子相親相愛,準(zhǔn)備分享胡蘿卜呢!

師:爸爸媽媽我們一家人還會(huì)看見什么呢?相信你們已經(jīng)迫不及待的想印一印、變一變了,老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了材料,小椅子不搬,待會(huì)自己找一張白紙,選喜歡的一種顏色變一變,盡量要和別的小朋友不一樣哦。先變好的小朋友可以把你的畫講給后面的客人老師聽。

幼兒操作,教師指導(dǎo)。

四、評(píng)價(jià)

請(qǐng)幼兒把畫放到黑板上。

師:你們的小手真能干,這是誰(shuí)變的,變成了什么,你是怎么變的?

請(qǐng)1-2名幼兒說(shuō)一說(shuō)。

師:手掌印變出了這么多東西,我們一起來(lái)講一講吧!

師幼共同講故事。

師:我們拿著自己的畫去講給教師里的小朋友聽吧!

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案篇四

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、收集各種樹葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過(guò)程

1.談話引題

小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái),它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

2.認(rèn)識(shí)各種樹葉

師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說(shuō):“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說(shuō)出它的名字,并說(shuō)出他像什么?

小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)

3.出示范畫

老師帶來(lái)了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說(shuō),老師來(lái)粘貼。

四、示范講解

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉,問(wèn)小朋友說(shuō):他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾:?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

五、幼兒動(dòng)手操作

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

六、展示作品

1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案篇五

一、活動(dòng)背景

愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)輕松愉快的節(jié)日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)愚人節(jié)是一個(gè)了解西方文化的窗口。現(xiàn)在很多外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)都受到了熱捧,這不能說(shuō)我們中國(guó)人崇洋媚外了,而是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。一年一度的愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學(xué)生期待已久!所以我們信息學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃了這個(gè)活動(dòng),以期給大家?guī)?lái)更多的歡樂和驚喜!

二、活動(dòng)意義

1.充分展示我們廣大青年學(xué)生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂;

2.營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的節(jié)日氛圍,調(diào)動(dòng)周圍同學(xué)的激情,展現(xiàn)大學(xué)生的活力;

3.擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)校各個(gè)方面的參與度,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響,有利于樹立學(xué)生會(huì)的威信,使更多的同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作

三、舉辦單位

主辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)團(tuán)委

承辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:江蘇科技大學(xué)(張家港)學(xué)生

四、時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:4月1日

活動(dòng)地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)

五、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一:短信“愚”樂

在校園的聯(lián)通、移動(dòng)、電信營(yíng)業(yè)廳門前展出一張類似促銷活動(dòng)的板報(bào),寫上如:(尊敬的新老用戶:

您好!為慶祝本店……今天中午12:00發(fā)送短信“……”至“一個(gè)手機(jī)號(hào)碼”,您將有機(jī)會(huì)獲得豪華筆記本(江科大的作業(yè)本)、諾基亞(鄉(xiāng)巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎(jiǎng)品(前十名)(每樣獎(jiǎng)品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎(jiǎng)品,愚人節(jié)快樂!),現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得,快來(lái)參與吧!

活動(dòng)二:快閃“愚”樂

10人為一個(gè)單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機(jī)向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時(shí)的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發(fā)出信號(hào)10個(gè)人同時(shí)快步以放射狀離開現(xiàn)場(chǎng),不要在附近停留!

活動(dòng)三:表白“愚”樂

五個(gè)人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關(guān)注的情況下,走到一個(gè)人面前,對(duì)他(她)說(shuō):我有句話一直想對(duì)你說(shuō)……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關(guān)人員要演得逼真,認(rèn)真,不能笑場(chǎng))

活動(dòng)四:整蠱“愚”樂

有兩個(gè)人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細(xì)線距地面約30cm,拉好線后,這兩人對(duì)從此門進(jìn)出的同學(xué)加以提醒,讓他們跨過(guò)這條線(或者在旁面放一個(gè)提示牌“我們正在測(cè)量,麻煩跨過(guò)前面的線”)真實(shí)的線拉五分鐘左右就收起來(lái),但人保持原來(lái)的動(dòng)作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點(diǎn),對(duì)對(duì)!再往右一點(diǎn)”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收?qǐng)觥?/p>

六、前期準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備三張“促銷”海報(bào),十個(gè)江科大筆記本,二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋,兩個(gè)“金龍魚”

2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數(shù)量的紙片(寫上;愚公(婆),節(jié)日快樂!注明信息學(xué)院學(xué)生會(huì))

3.提示牌(我們正在測(cè)量,麻煩跨過(guò)前面的線),細(xì)線

七、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1.參加本次活動(dòng)的人員要絕對(duì)保密,在活動(dòng)之前不能透露相關(guān)信息;

2.參與人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能笑場(chǎng);

3.“愚”人以樂,不能太過(guò),要注意分寸;

4.如遇突發(fā)情況,要及時(shí)解釋,說(shuō)明情況,不能把事態(tài)擴(kuò)大;

八、人員安排

1.“促銷”海報(bào),及提示牌

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

2.四個(gè)小活動(dòng)人員待定

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“促銷”海報(bào)及提示牌50元

二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋20元

五朵玫瑰花20元

十張信封2元

一本小卡片2元

共計(jì):94元

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