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表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 11:04:05
表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信(5篇)
時(shí)間:2023-03-09 11:04:05     小編:zdfb

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表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信篇一

您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

xx年x月x日

表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信篇二

xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué):

在學(xué)雷鋒活動日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學(xué)校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請自閉癥家長老師到學(xué)?,F(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識,3月4日下午又組織部分老師來看望自閉癥孩子、家長和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動中籌到的1620。8元善款全部捐給,用以改善訓(xùn)練環(huán)境。

自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒有辦法對癥下藥。

目前國際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會使癥狀有很大的改善。

再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?,這個(gè)世界將更加和諧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信篇三

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

日期

表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信篇四

關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師等的決定:

上一學(xué)期,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和眾多家長的鼎力支持下,按照黨的教育方針、政策和學(xué)校的安排部署,全體教師辛勤耕耘,同學(xué)們勤奮刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績。根據(jù)崇崗寄宿制小學(xué)《教育教學(xué)獎懲辦法》的規(guī)定,在認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),使我校教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,取得了顯著成效。涌現(xiàn)出了像王鴻利等三好學(xué)生24名,涌現(xiàn)出了像徐福等優(yōu)秀班干部9名,涌現(xiàn)出了像劉丹等優(yōu)秀少先隊(duì)干部9名,

張學(xué)芳老師榮獲局級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;李常樂、張彥老師分別榮獲縣級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;劉興國、李聰、李少敏分別榮獲校級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。

學(xué)校希望受表彰的師生發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,戒驕戒躁,充分發(fā)揮模范帶頭作用,為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌的佳績。同時(shí),希望全體學(xué)生向受表彰的學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們努力讀書,頑強(qiáng)拼搏,保持先進(jìn),再創(chuàng)佳績的良好氛圍。

成績只能代表過去,奮斗還要看將來。希望充分發(fā)揮榜樣的示范和鼓舞作用,在全體師生中進(jìn)一步掀起立志修身,努力學(xué)習(xí)的高潮。勉勵(lì)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,戒驕戒躁,刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏,不斷取得更大的進(jìn)步,成就人生遠(yuǎn)大理想。

特此決定。

xx年x月x日

表揚(yáng)孩子進(jìn)步的表揚(yáng)信篇五

各處(室)、系(部):

20xx-20xx學(xué)年度,我院認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

為表彰先進(jìn),樹立典型,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。根據(jù)《x職業(yè)學(xué)院先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人評選條例》,本著“公開、公平、公正”的原則,經(jīng)認(rèn)真組織評選,報(bào)學(xué)院研究決定,授予陳煒等159名同學(xué)“三好學(xué)生” 榮譽(yù)稱號;授予吳景洲等264名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號。

希望受表彰的優(yōu)秀個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭取在以后的工作中取得更好的成績,更大的進(jìn)步。同時(shí),學(xué)院號召其他學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,全面發(fā)展,立志成才,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

xx年x月x日

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