做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園藝術(shù)教研組活動計劃 幼兒園藝術(shù)教研組計劃活動安排篇一

一、指導思想

以求真務(wù)實的科學態(tài)度，開拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實實的工作作風，開展藝術(shù)教學的各項工作。我們將認真學習幼兒園教育指導綱要，學習新鮮經(jīng)驗，開展藝術(shù)教學，努力提高幼兒的學習興趣，在教學實踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

二、工作要點

1、認真學習

①開學之初，便認真學習幼兒園藝術(shù)類課程標準，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

②認真學習現(xiàn)代幼兒教育理論，積極探索新的教學理念和新的教學方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實踐，激發(fā)幼兒的學習興趣，開發(fā)幼兒的潛能，倡導合作交流的學習方式。備課中做到認真鉆研教材，學習和總結(jié)他人的先進的教學經(jīng)驗，真正做到為我所用。

④加強對自己的思想教育，學習先進教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。

2、努力研究

①認真?zhèn)浜妹刻谜n，特別要注重在課中精心設(shè)計。在課堂教學中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代的氣息。

②建立集體備課制度。針對本學期的指導思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，做到讓幼兒愉快、主動的學習。

三、教學方面

1、提高每堂課的教學質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類學科的教學質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。

2、共同討論分析教師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教學，求真務(wù)實。

四、活動安排

1、針對各班幼兒特點，制定藝術(shù)類教學計劃;(9月)

2、開展美術(shù)特色班活動，并制定特色班計劃;(9月)

3、開展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動;(10月)

4、開展集體備課活動，將教學中的重點、難點進行共同探討;(每月一次)

5、開展一次藝術(shù)類半日開放活動;(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

幼兒園藝術(shù)教研組活動計劃 幼兒園藝術(shù)教研組計劃活動安排篇二

一、工作思路

本學期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導美術(shù)教學實踐活動，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學研討活動，并將新思想、新理念有效地運用到美術(shù)教育教學活動中，使我園美術(shù)教育教學工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動并落實到實處，使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。

二、主要工作

1、貫徹新《綱要》精神，以幼兒為本，重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段及幼兒評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā)，讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進行鋼筆字的練習，使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同時，掌握一項特色，如下：

小班(繪畫)：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國畫的美，理解國畫的表現(xiàn)手法，樂意表達表現(xiàn)。

大班(中國畫)：感受剪紙的美，學習剪紙的表現(xiàn)手法。

5、加強學習，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

6、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、具體安排

2、3月份1、制定學科組教研計劃2、學習各年齡組幼兒的學期發(fā)展目標3、學習中國畫、剪紙的基本技法4、學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》

4月份1、學習中國畫、剪紙的基本技法2、學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》

5月份1、學習中國畫、剪紙的基本技法2、美術(shù)學科經(jīng)驗交流座談會。

6月份1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。3、學期工作總結(jié)，整理上交資料。5、制定下學期工作。

幼兒園藝術(shù)教研組活動計劃 幼兒園藝術(shù)教研組計劃活動安排篇三

又迎來了一個新學年，隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神，我園將在本學年的藝術(shù)活動中，進行新的教學嘗試。

一、指導思想：

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想，結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動，從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機構(gòu)：

組長：

三、主要工作思路：

本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的藝術(shù)計劃，確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參加活動教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中，解決他們的后顧之憂。

2、從實際出發(fā)，舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動：

結(jié)合他們的年齡特點，開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要，它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?，F(xiàn)計劃如下：

(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學習。

(三)、注重幼兒的個性發(fā)展，鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學教育資源站

三、本學年活動安排如下：

1、宣傳組織階段：20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫比賽，中班美麗的樹葉，小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味游戲

4、十二月份參加區(qū)群舞專場

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7、春天來了，春游活動

8、春天種植扮靚幼兒園活動

9、六一游園活動

10、參加區(qū)集體舞，兒畫，合唱，獨唱等專場活動

幼兒園藝術(shù)教研組活動計劃 幼兒園藝術(shù)教研組計劃活動安排篇四

一、工作思路

本學期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導美術(shù)教學實踐活動，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學研討活動，并將新思想、新理念有效地運用到美術(shù)教育教學活動中，使我園美術(shù)教育教學工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動并落實到實處，使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。

二、主要工作

1、貫徹新《綱要》精神，以幼兒為本，重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段及幼兒評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā)，讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進行鋼筆字的練習，使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同時，掌握一項特色，如下：

小班(繪畫)：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工): 感受國畫的美，理解國畫的表現(xiàn)手法，樂意表達表現(xiàn)。

大班(中國畫)：感受剪紙的美，學習剪紙的表現(xiàn)手法。

3、加強學習，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)

5、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、具體安排

2、3月份

1、制定學科組教研計劃。

2、學習各年齡組幼兒的學期發(fā)展目標。

3、學習中國畫、剪紙的基本技法(一)

4、學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(一)

4月份

1、學習中國畫、剪紙的基本技法(二)

2、學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(二)

5月份

1、學習中國畫、剪紙的基本技法(三)

2、美術(shù)學科經(jīng)驗交流座談會。

6月份

1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。

3、學期工作總結(jié)，整理上交資料。

5、制定下學期工作。

幼兒園藝術(shù)教研組活動計劃 幼兒園藝術(shù)教研組計劃活動安排篇五

一、指導思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

1、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

2、抓好學習，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

我園在實施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：

設(shè)計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學習相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學-說-做的過程有機的結(jié)合起來，工程部年度工作總結(jié)促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

三、工程部工作總結(jié)本期教研活動安排

活動時間： 9月20日：9:00―10:30; 10月16日：9:00―10:30; 11月22日：9:00―10:30

活動地點： 分園、 中心園、 分園;

參加教師： 唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題：1、 怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動;2、 制作說課演示文稿;3、 說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1. 學習《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2. 學習怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3. 討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標。

4. 設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1. 學習有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

2. 學習怎樣制作說課的演示文稿。

3. 根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。

4. 推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備。

1. 請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。

2. 現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。

3. 引導老師對本學期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關(guān)系。