人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話 春季開學(xué)典禮發(fā)言詞篇一
今天是元宵節(jié)，大家節(jié)日快樂!本人方江林，來自高士初中，現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)主任。
新春座談會，二十四年的教學(xué)生涯第一次，很激動，也很感動，在此感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
作為一名鄉(xiāng)村教師，二十四年來，我扎扎實(shí)實(shí)工作在教學(xué)第一線，從事班主任工作二十一年，所帶班級多次榮獲市級先進(jìn)班集體。在擔(dān)任高中班主任期間，個(gè)人榮獲市級“優(yōu)秀班主任”稱號。我堅(jiān)守鄉(xiāng)村，是因?yàn)閻壑@片土地;我堅(jiān)守一線，是因?yàn)閻壑@群孩子——留守也好，學(xué)困也罷，他們給我?guī)砹嗽S多快樂與希望。
作為一名鄉(xiāng)村學(xué)校的教務(wù)主任，我始終擺正自己的位置，全心全意為教師服務(wù)，敢擔(dān)當(dāng)，肯吃苦。在所有老師的共同努力下，“旗幟鮮明抓質(zhì)量”在我校已形成濃厚的氛圍。這幾年，我們高士初中的教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步上升。尤其可喜的是，上學(xué)期期末考試測評中，八年級人均總分居全縣第一名、七年級第三名、九年級第四名。有這樣的成績，教育局的制度引領(lǐng)是關(guān)鍵，也離不開學(xué)校的精細(xì)化、人性化、規(guī)范化管理。
作為一名市縣級學(xué)科帶頭人，我努力引領(lǐng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)奔跑。近兩年的“一師一優(yōu)課”活動中，我校市縣級優(yōu)課達(dá)100多人次;在20xx年鄉(xiāng)村教師信息化大賽中，多人課件或微課獲市級一等獎(jiǎng)，陳結(jié)兵老師獲化學(xué)團(tuán)隊(duì)賽市級二等獎(jiǎng)、江國聯(lián)老師獲語文團(tuán)隊(duì)賽市級三等獎(jiǎng);在20xx年元月份舉行的安慶市青年教師數(shù)學(xué)解題競賽中，我?guī)ьI(lǐng)青年教師章自祥老師參賽，兩人均獲一等獎(jiǎng)。我們都十分珍惜縣局提供的各種教科研活動機(jī)會，也希望人事股、教研室等部門領(lǐng)導(dǎo)為縣級、市級骨干提供更多的展示平臺。
我們都是追夢人，我愿做一名執(zhí)著的追夢人!最后，祝大家新的一年，工作順利，身體健康，闔家幸福!謝謝!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話 春季開學(xué)典禮發(fā)言詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，帶著20xx豐厚的收獲，憧憬著20xx嶄新的夢想，走進(jìn)了新的學(xué)年。在新的一年，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，一起去追逐夢想!
親愛的同學(xué)們，希望同學(xué)們用嶄新的姿態(tài)謀劃自己的青春，珍惜光陰，勤于耕耘，善思篤行，樹立自己的奮斗目標(biāo)和青春的理想，讓青春的美好照亮未來的征程。在過去的一學(xué)期，期末考試中，我們xx中學(xué)在全區(qū)所學(xué)校中，以總平均分分的優(yōu)異成績，位居全區(qū)第四名，并且以絕對的優(yōu)勢位居xx區(qū)東部片區(qū)(四所學(xué)校)第一名，總平均分超科航路21.52分。其中語文全區(qū)第二名，政治全區(qū)第三名，英語、生物全區(qū)第四名。張宇僮同學(xué)在“國防演講”比賽中獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)、xx市二等獎(jiǎng)。學(xué)校建校時(shí)間段，但是教師們的工作激情、敬業(yè)態(tài)度、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)都呈現(xiàn)出生機(jī)勃發(fā)的精神風(fēng)貌，贏得了社會及家長的贊譽(yù)。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)來臨，我們必須快速收心，立即投入到繼續(xù)追夢的奮斗隊(duì)伍中!古語有云“一年之計(jì)在于春”，良好的開端是成功的一半，在這里，我提議同學(xué)們在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1、做一個(gè)讀書的人：讀書使人充實(shí)，多讀書，整個(gè)人的氣質(zhì)就會與眾不同，與人交談，話題會更多，觀點(diǎn)會更有個(gè)性，對自己對他人都是很好的陽光伴侶。2、做一個(gè)自律的人
凡是成的人，都是一個(gè)自律的人。所有優(yōu)秀背后，都是苦行僧般的自律。
自律是什么?它是我們平常所說的自控力，就是我們能否管得住自己。睡懶覺固然舒服，但是你能否準(zhǔn)時(shí)起床;空余時(shí)間用來打游戲當(dāng)然很爽，但你能否控制自己，用這部分時(shí)間來做更有意義的事，比如看書;很多人喜歡熬夜玩手機(jī)，刷微博，害怕今天錯(cuò)過了一些精彩的東西，這個(gè)時(shí)候，你能否控制自己的欲望，早點(diǎn)睡覺。
我們的人生總是充滿各種各樣的痛苦和挑戰(zhàn)，這一點(diǎn)你不得不承認(rèn)。老師會布置很多作業(yè)，總有我們不會做的，你會感到懊惱，而自律是解決人生問題的主要工具，也是消除人生痛苦的重要方法。越是自律的人越明白自己真正想要的是什么，所以才不會把時(shí)間和精力白白浪費(fèi)在無意義的事情上，而是真的把碎片化時(shí)間都利用起來成長自己。
2、做一個(gè)努力拼搏的人
成功沒有捷徑，就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)!我們知道“九層之土，起于累土，千里之行，始于足下”。
20xx年，新年賀詞是：“天上不會掉餡餅，努力奮斗方能夢想成真，擼起袖子加油干!”20xx年的新年賀詞是：“幸福都是奮斗出來的!”今年的新年賀詞是：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!”連續(xù)三年的新年賀詞都提到了努力、奮斗!
很少有人愿意做一個(gè)平庸之輩，是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，還是選擇主動學(xué)習(xí)、主動思考、充實(shí)自己?成為一個(gè)高品質(zhì)人需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。沒有一個(gè)人是天生完美無瑕的，都需要后天的辛勤付出，通過努力不斷超越自己。
比方說喬布斯，有人認(rèn)為他的成功是因?yàn)橛兄欠驳奶熨x，但是這種天賦也是要在漫長的過程中不斷經(jīng)歷痛苦，不斷嘗試失敗才積累下來的。
任何事情不可能一蹴而就，同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力，辛勞地付出才能成功。
3、做一個(gè)守規(guī)矩，有敬畏感的人
無規(guī)矩不成方圓。我們每一個(gè)學(xué)生都要守規(guī)矩、有敬畏感。
敬畏身份。做為初中生，就應(yīng)該衣著樸素，說話得體，行為禮貌;不應(yīng)該在言語上——信口開河，出口成臟;外表上——標(biāo)新立異，涂脂抹粉;行為上——放浪形骸，粗俗可鄙。因?yàn)槟闼械男袨榕e止，都應(yīng)該符合初中學(xué)生的身份。
敬畏紀(jì)律。新學(xué)期第一個(gè)月是日常行為規(guī)范月，將對教室紀(jì)律，宿舍紀(jì)律，日常行為等各個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)整治，因此學(xué)校到級部再到班主任一定會嚴(yán)格管理，形成全方位的高壓態(tài)勢，對各種違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)懲不貸，以確保我們學(xué)校已經(jīng)形成的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)得以延續(xù)和提升。我希望同學(xué)們一定要自覺遵守，并更好地保持。常懷敬畏之心，這樣才不會狂妄、浮躁，內(nèi)心自然會生養(yǎng)出一股正氣、莊嚴(yán)與崇高。敬畏紀(jì)律。讓學(xué)生知道“有所為有所不為”，自覺規(guī)范自己的行為。敬畏師長，具有感恩之心。我們要教育學(xué)生對師長謙恭有禮，虛心受教。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
同學(xué)們，做一個(gè)有思想、有學(xué)識、有品質(zhì)的xx人，需要你們加倍努力去踐行。
老師們，我們在每一位老師都是愛崗敬業(yè)、富有理想、有教育情懷的現(xiàn)代教師。以學(xué)校的發(fā)展愿景、使命、價(jià)值觀為引領(lǐng)，面向未來，最珍貴的是教師的愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。用愛心滋潤生命，用奮斗書寫輝煌!老師以德立身、以德施教，才能贏得學(xué)生的尊重，才能生發(fā)出超凡的人格魅力，才能達(dá)到一種理想的教學(xué)境界，才能成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。。
在新的一年里一定能夠揚(yáng)帆起航，砥礪前行，帶著夢想，做一個(gè)追夢人，寫好學(xué)校發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”，創(chuàng)造更加優(yōu)異的輝煌成績!
讓我們向新而行，為夢而奮斗!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話 春季開學(xué)典禮發(fā)言詞篇三
尊敬的老師、家長代表，親愛的校友代表、同學(xué)們：
大家新年好!早上好!
20xx的征程今天正式開啟，我們一中的新年口號是“20xx，加油、加油!”
老師們、同學(xué)們，20xx年12月31日，在20xx年新年賀詞中說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”這是他對當(dāng)代中國的客觀描述，也是他對全國人民提出的時(shí)代要求和命題。所以，我擬以“努力奔跑，共同追夢”作為本次開學(xué)典禮講話的主題，與大家共勉。
一
只有偉大的夢想，才能指引人生前進(jìn)的方向;只有在夢想的指引下，努力的奔跑，才能成就偉大的人和偉大的事業(yè)。
電影《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆及其團(tuán)隊(duì)正是“努力奔跑”的“追夢人”的典型。郭帆15歲那年就將“做一名科幻片導(dǎo)演”作為人生夢想?？即髮W(xué)未能錄取導(dǎo)演專業(yè)，就自己拍短片，畢業(yè)后北漂在各影視劇組跑跟班，研讀《天體物理》等科學(xué)書籍，繼續(xù)報(bào)考北電導(dǎo)演專業(yè)并最終被錄取。“機(jī)會青睞有夢想的人”，20xx年，劉慈欣作品《三體》獲“雨果獎(jiǎng)”，中影制片公司擬拍劉慈欣作品的科幻片，他們聯(lián)系卡梅隆等國內(nèi)外大導(dǎo)演未果，這才讓郭帆“先試著弄一弄”。郭帆選擇了《流浪地球》，并和他的北漂老友、劇作者之一的龔格爾全力以赴、不遺余力地開始了他們?yōu)閴粝腙J關(guān)似的努力奔跑。
第一關(guān)：學(xué)習(xí)。他們請教專家，繪制50年后人類世界和地球狀態(tài)的概念圖，編制具有科學(xué)意義的1977—2075年百年編年史。
第二關(guān)：編劇與籌拍?！读骼说厍颉沸≌f中“經(jīng)過木星”的內(nèi)容只有一千字左右，但郭帆決定以“地球?qū)⒈荒拘且Σ东@，于37小時(shí)4分12秒后撞擊木星”為故事主線編成劇本;同時(shí)，撇開西方英雄主義套路，確定了家國情懷、希望及集體主義的世界觀架構(gòu)。他們打造的驚心動魄又充滿中國味的劇本、世界觀架構(gòu)說明書、流浪地球百年編年史、3000張概念圖及8000張分鏡頭一經(jīng)上報(bào)，即獲準(zhǔn)拍攝。
第三關(guān)：道具與特效。該片1萬多件道具全部自行設(shè)計(jì)制作，一套宇航服1千多個(gè)零件，頭盔有14層。20xx個(gè)特效鏡頭，請不起美國公司，只能找中國公司反復(fù)打磨，一個(gè)鏡頭曾修改多達(dá)251版。
第四關(guān)：艱辛拍攝。演員穿上演出服后只能綁在固定架子上休息，內(nèi)急只好選擇“尿不濕”。
第五關(guān)：資金不足。為拍此片，郭帆砸進(jìn)全部身家，演員主動降酬，但由于萬達(dá)影業(yè)撤資等諸多原因，攝制組幾次“斷炊”，最后是吳京助演助資，才完成攝制。吳京告訴郭帆：“今天我?guī)椭?，以后你遇到?zhí)著追求電影藝術(shù)的人，你也要幫助他?！焙脗€(gè)吳京，他明白追求夢想的可貴!
真是“過五關(guān)斬六將”的追夢之旅，我相信，這部片子的藝術(shù)水準(zhǔn)、科學(xué)價(jià)值及票房收入，都將開啟中國科幻影片新紀(jì)元!
同樣，一中也正是在夢想的指引下，努力奔跑，我們才能收獲成功的果實(shí)：20xx年，我校先后榮獲xx市“首屆教育質(zhì)量獎(jiǎng)”、“第四屆三峽質(zhì)量獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)，成為全市唯一“湖北省首批數(shù)字化校園示范校”中期考評優(yōu)秀單位，被授予“全國生態(tài)文明示范校”“湖北省綠色文明校園”“湖北省后勤文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄皒x市德育品牌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號;校團(tuán)委被表彰為湖北省“五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)校榮獲“湖北省校園安全教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng);20xx年高考，我校一本上線率95.25%，600分以上文理合計(jì)449人，高分率達(dá)51.96%;韓沅江、熊奕然、歐陽博文、劉江宜、孫駿騏、文彥舒、史煜乾等7人次在數(shù)學(xué)等各類學(xué)科奧賽中榮獲全國一等獎(jiǎng);李镕合等6人次在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國家一等獎(jiǎng);羅清蕓被評為“全省最美中學(xué)生”，雷文聰獲全省“改革開放四十周年演講大賽”一等獎(jiǎng)第一名，程安若、羅清蕓獲“全市最美少年”稱號，我校晨曦商社獲全國中學(xué)生商業(yè)精英峰會季軍團(tuán)隊(duì)，并在省高中生商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽中榮獲杰出團(tuán)隊(duì)和杰出個(gè)人獎(jiǎng);學(xué)校女籃獲省體育特色項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動會亞軍;學(xué)校男子足球隊(duì)獲湖北省高中足球聯(lián)賽季軍，實(shí)現(xiàn)了xx市校園男子足球成績的歷史性突破。蔡紅梅、陳曉偉、周攀、張巧、李庚、馬琳等32位老師在“一師一優(yōu)課”、國家和省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲部優(yōu)課或一等獎(jiǎng)，陳曉偉獲全市“師德標(biāo)兵”稱號;周繼業(yè)在全市班主任專業(yè)能力大賽中榮獲第一名;杜艷麗、李智偉當(dāng)選市“青年教學(xué)能手”。讓我們以熱烈的掌聲，向獲得以上成績的老師、同學(xué)們以及我們自己鼓掌!
二
我們每個(gè)一中人都是也必須是心懷偉大夢想的人。
何謂夢想?1601班教室后黑板上的解釋是：“夢想就是對未來的一種期望，讓人感到堅(jiān)持即幸福，但必須努力才可以達(dá)到?！狈浅：?
我們學(xué)校今天的夢想就是：“持續(xù)深入推進(jìn)卓越績效管理，打造具有書院底蘊(yùn)的現(xiàn)代化、學(xué)術(shù)型、創(chuàng)新型示范高中品牌?！?/p>
“書院底蘊(yùn)”對我們而言其主要內(nèi)涵就在于“仁義禮智信”和“學(xué)問思辨行”?！叭省奔础叭收邜廴恕保皭邸笔恰凹核挥鹗┯谌恕?，是博愛，也是“惻隱之心”?！傲x”是家國大義和情懷，不是哥們義氣，是羞惡之心，是識別好惡、堅(jiān)持原則的認(rèn)識和能力?！岸Y”指禮節(jié)，是對人的恭敬之心，也指儀式感;現(xiàn)代社會還可以把“禮”理解為規(guī)矩、原則?！爸恰笔恰氨鎰e是非”的認(rèn)知能力和“智者不惑”的學(xué)習(xí)精神?！靶拧奔凑\實(shí)守信，兌現(xiàn)承諾，用今天的話說就是“靠譜”，說話“靠譜”，做事“靠譜”?！皩W(xué)”即“博學(xué)之”，指廣博地學(xué)習(xí)和吸納。“問”即“審問之”，是詳細(xì)詢問、弄通悟透，提問要反復(fù)斟酌，提出的問題要有用和有意義?！八肌奔础吧魉贾保干髦氐厮伎?，認(rèn)真地思考，切忌粗心大意、思考不周。“辨”即“明辨之”，就是要辨別清楚?！靶小奔础昂V行之”，要身體力行，躬身實(shí)踐?！安W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，也是在中央黨校建校80周年慶祝大會上對中央黨校學(xué)員及全黨的要求。
“學(xué)術(shù)型”就是全校師生都要善于學(xué)習(xí)，勤于研究。學(xué)校就是講學(xué)術(shù)的地方。
“創(chuàng)新型”就是學(xué)校管理、教育教學(xué)的方方面面都必須崇尚創(chuàng)新，靠創(chuàng)新快速推動發(fā)展。
“示范高中”要求我們學(xué)校必須示全面貫徹教育方針之范、示全面實(shí)施素質(zhì)教育之范、示全面提高教育質(zhì)量之范?！叭尕瀼亟逃结槨本褪堑轮求w美勞五育并重，不可偏廢。道德教育中尤其要重視價(jià)值觀、理想前途和家國情懷的教育與培養(yǎng);智力培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)思維方法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和教育;體育要緊扣國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，抓好課間操、“星光跑操”，試行體育課自選項(xiàng)目的“走班制”教學(xué);美育要重點(diǎn)辦好“音樂博覽”欄目，試開陶藝課;勞動教育要開好通用技術(shù)課，上好勞動課，試行教學(xué)樓衛(wèi)生間學(xué)生保潔制度。“全面實(shí)施素質(zhì)教育”重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新精神培養(yǎng)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和主體精神。問題意識要靠老師們更要靠同學(xué)們自己在課堂教學(xué)中去養(yǎng)成。主體精神則更多的需要我們將各種活動放手讓同學(xué)們?nèi)プ?、去做主。?shí)踐能力培養(yǎng)主要通過學(xué)工學(xué)農(nóng)、研究性學(xué)習(xí)、收看《新聞周刊》《財(cái)經(jīng)縱橫》等欄目，了解、認(rèn)識社會和實(shí)踐?！叭嫣岣呓逃|(zhì)量”要求我們要高度重視對學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生哲學(xué)、思維、邏輯等素養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”活動提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，同時(shí)，我們也要考試分?jǐn)?shù)，新的一年我們共同努力一定要也一定能夠全面刷新一中高考升學(xué)的新紀(jì)錄。
每個(gè)教師都必須有夢想。廣大教師的夢想就是以“落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)”為天職;以“把課上得更好”為本分;以“做一名重視理論的積極的教育實(shí)踐工作者”為追求。
每個(gè)職員都必須有夢想。廣大職員要以“服務(wù)育人”為天職;以“崗位建功”為本分;以“做一名愛學(xué)習(xí)的積極的教育服務(wù)工作者”為追求。
每個(gè)學(xué)生更是必須有夢想。新的一年，同學(xué)們的夢想都不盡一樣，但又大體相同，“更加強(qiáng)健的身體”“更好的成績”“上985高校甚至北大清華”“讓父母、師長為我驕傲”……正是這些大體相同的夢想讓我們在奔跑的路上不會孤單，充滿動力。
三
我們每個(gè)一中人都是也必須是拼盡全力奔跑的追夢人。
什么才叫努力奔跑?尼采說：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)?！弊屔拿恳粋€(gè)日子起舞就是努力奔跑。
一要抱負(fù)遠(yuǎn)大，夢想宏偉。周恩來“為中華之崛起而讀書”就是抱負(fù)遠(yuǎn)大，一中的孩子應(yīng)該有這個(gè)抱負(fù)和夢想。同樣抱負(fù)遠(yuǎn)大的還有世界頂尖地球科學(xué)家黃大年，他和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的精確探測地球深處的航空移動平臺探測技術(shù)裝備項(xiàng)目，用5年時(shí)間，走完了西方發(fā)達(dá)國家20多年的路程，使中國進(jìn)入“深地時(shí)代”!國際航空物理學(xué)家蓋里?巴爾內(nèi)斯用兩個(gè)“非?！痹u價(jià)黃大年：“這是一個(gè)非常前沿的課題，他做出了非常多的創(chuàng)新?！秉S大年認(rèn)為，個(gè)人的生命應(yīng)該為祖國澎湃，并誓言：“人的生命相對歷史的長河不過是短暫的一現(xiàn)，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！彼幌貫榱俗鎳膹?qiáng)大奔跑，所以，他及中華民族才能跑在世界的前列。
二要意志堅(jiān)定，持之以恒。美國某些人到處忽悠抵制華為，而任正非喊出：“世界離不開華為，美國不代表全世界，西方不亮東方亮。”這就是意志堅(jiān)定。一日曝之，十日寒之，這樣的人不是努力奔跑的人;“易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心”，沒有格局的小人就做不成大事。如若是有鐵杵磨成針的意志，就一定能水滴石穿;如若有鍥而不舍的精神，就一定會金石可鏤。我們需要的是像馬云一樣即使數(shù)十次被雷軍這樣的戰(zhàn)略家所拒絕，等到孫正義伸出橄欖枝，就可以展現(xiàn)蓬勃生機(jī)的堅(jiān)定意志。這不是孫正義的眼光，而是馬云的恒心所致。
三要自律。“自我教育，終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，究其本質(zhì)就是“自律、自知、自省、自明”。人成長的境界就是由平凡到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越，再由卓越到偉大，每進(jìn)一重境界都是更加自律的結(jié)果。20xx年榮獲“全球杰青”稱號，cba歷史上第二位得分破萬的球員易建聯(lián)，即使年過三十，胳膊肌肉仍厚實(shí)得如同“麒麟臂”，身體素質(zhì)穩(wěn)居現(xiàn)役球員前三，場均貢獻(xiàn)22分9.5個(gè)籃板。這源于他日常極其認(rèn)真的訓(xùn)練和自律的飲食與作息，他是年輕球員及全體年輕人的榜樣。傅雷在《約翰?克利斯朵夫》的“譯者獻(xiàn)詞”中說：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷的自拔與更新?！边@里所說的“戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人”，這種“戰(zhàn)勝”就是自律。手機(jī)的使用、電子閱覽室的管理，必須靠我們同學(xué)們的自律才能既方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)又不至于影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
四要甘于吃苦，以苦為樂。我的一位熟人的孩子，是北大在讀博士，曾到伯克利做交換生，回國后她說：我不適合在伯克利讀書，因?yàn)槲业难劬Ρ緛砭秃懿缓?，而他們的學(xué)生幾乎沒有一個(gè)人是在深夜2點(diǎn)之前睡覺的。也就是說，伯克利的學(xué)生基本都是每天只睡5小時(shí)?？喙鲜强嗟?，但很多人卻愿意吃，不外乎這樣幾種原因：一是天生喜歡苦的味道，至少是不懼苦的味道;二是天生味覺苦感很弱或沒有;三是苦瓜性涼，可以治療內(nèi)熱;四是好奇;五是要向他人證明我不怕苦，可以吃苦。凡此種種理由，時(shí)間一長，就更加愿意吃苦瓜了，甘于吃苦就形成了習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中的吃苦亦然是這個(gè)道理。
五要即使是努力后“未見效果”，其唯一選擇是繼續(xù)努力。有人介紹竹子的生長，一般先要用4年時(shí)間在地下長3cm，在第五年破土而出后，卻以每天30cm的速度瘋狂生長，僅用六周就能長到15米，而前面四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。學(xué)習(xí)上努力了，但未見到成績的明顯進(jìn)步，其實(shí)你是在長那地下的3cm。我一直認(rèn)為，讀書應(yīng)該是努力和收獲正相關(guān)程度最高的人類活動了，一切努力都不會枉然，只要你堅(jiān)持努力奔跑，就一定會見到輝煌壯麗的那一天。
六要專注。專注既是讀書做學(xué)問的關(guān)鍵，也是人生成功的關(guān)鍵。有些同學(xué)感慨：“明明會做的題目看錯(cuò)了”“方法是對的結(jié)果算錯(cuò)了”;更有甚者，某同學(xué)兩次參加高考都有學(xué)科忘了將答案涂在答題卡上，第三次才考上大學(xué)。做事馬虎，丟三落四、粗心大意，會做的題目也出錯(cuò)，智商高分?jǐn)?shù)不高，這一切就是一個(gè)原因——不專注。不專注的人，他們朝秦暮楚，三心二意，他們“大事做不了，小事又不做”;專注的人是“用偉大的心態(tài)做小事”，將一件簡單的事情做一萬遍不出錯(cuò)就是不簡單。如果有一天，你在做綜合科目的150分鐘的訓(xùn)練，窗外卻是兩個(gè)年級聲勢浩大的呼號和跑操，卻并沒有影響你做題;如果有老師開門進(jìn)教室，聲音很響，你卻不知道;如果明明是滿滿一個(gè)考場的考生，你卻以為只有你一人——這就是專注。需要指出的是，有研究者提出，對手機(jī)的迷戀，會給我們的注意力帶來毀滅性的打擊，所以，也請我們個(gè)別同學(xué)慎思之。同樣，學(xué)習(xí)時(shí)總想著分?jǐn)?shù)，其效率將非常低。斯蒂芬·金在《肖申克的救贖》序言里說：“你也許知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我出版這本和下面兩本書，賺了大錢，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在寫(writing)這件事上，我并沒有得到一文錢。正如其他自發(fā)性的事情一樣，寫作本身是超乎金錢之外的。錢當(dāng)然是好的，不過在創(chuàng)作時(shí)，你最好不要太去想錢。這種想，只會讓創(chuàng)作過程便秘而已?！蔽覍⑵涓木帲骸澳阋苍S知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我【這次或下面兩次考試】，【考了極好分?jǐn)?shù)】，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在【學(xué)習(xí)】這件事上，我并沒有【獲得0.1分】。正如其他自發(fā)性的事情一樣，【學(xué)習(xí)】本身是超乎【分?jǐn)?shù)】之外的?！痉?jǐn)?shù)】當(dāng)然是好的，不過在【學(xué)習(xí)】時(shí)，你最好不要太去想【分?jǐn)?shù)】。這種想，只會讓【學(xué)習(xí)】過程便秘而已?！?/p>
七要肯下笨功夫。國學(xué)大師錢穆先生說：“古往今來有大成就者，訣竅無他，都是能人肯下笨勁?！蔽覐挠浭缕鹁吐犝f“苦干加巧干”，而曾國藩卻推崇“守拙”，并說：“天下之至拙，能勝天下之至巧。”原來“大巧”就是正確方向和方法下的堅(jiān)持、刻苦和努力。學(xué)習(xí)和工作是馬拉松，取得的成績不是靠瞬間的爆發(fā)力，而是靠途中的堅(jiān)持力，你縱有千百個(gè)原因想要放棄，也要給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。這既是“大巧”也是“至拙”。所謂“彎道超越”本指f1方程式賽車在彎道更易超車，但賽車手的勇氣、控制賽車的能力，才是超越對手更是超越自我的法寶。錢鐘書著《管錐編》，引述4000多位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證，汪洋恣肆，博大精深。為什么錢鐘書成就如此超人?因?yàn)樗M(jìn)入清華后的一個(gè)目標(biāo)就是“橫掃清華圖書館”。他的治學(xué)心得是：“越是聰明人，越要懂得下笨功夫。”所以有人說：“這個(gè)世界上最可怕的事情就是比你聰明的人，都在偷偷地下著‘笨功夫’?！?/p>
八要記住夢想不一定被實(shí)現(xiàn)，但它卻可以讓你活得有方向、充滿希望。20xx年3月8日，馬航mh370失聯(lián)，在失聯(lián)四年多以后卻有一張來自該航班乘客的信用卡在使用。這是一位銀行工作者的親身經(jīng)歷：
有一天，一位西裝筆挺的先生，來到銀行窗口前輕聲說：“我收到了我愛人的信用卡賬單，有100元年費(fèi)需要繳納。”
辦理業(yè)務(wù)的姑娘提醒他：“可以轉(zhuǎn)告您愛人，任意刷卡滿6次就能減免年費(fèi)?！?/p>
“沒事，我給還了吧，通知她可能不太方便。”他堅(jiān)持說
姑娘感到奇怪，便禮貌地問他：“您怎會聯(lián)系不到您愛人呢?”
他的態(tài)度一直平靜而溫和，反問姑娘：“你知道馬航mh370嗎?”
“知道的?！惫媚锔X得奇怪了。
“我愛人就在那上面?！?/p>
姑娘當(dāng)時(shí)心里特別難受，說了好幾次“對不起”，并馬上給他辦理了業(yè)務(wù)。他依舊和氣，還告訴她，沒事的，自己就是為了讓這張卡保持正常使用狀態(tài)，萬一哪一天他愛人要用呢。是的，一個(gè)期盼著概率極低的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)的人，雖然失去了最心愛的人，但他對生命和愛的渴望、堅(jiān)守，使他不覺得孤單和寂寞，活得充實(shí)而執(zhí)著。
所以，無論夢想實(shí)現(xiàn)的概率多么低，只要有可能，我們都必須永遠(yuǎn)懷揣夢想，這樣就不會迷失方向。這就是夢想的價(jià)值和力量!既然如此，還有誰會自甘平庸卻去妄論一個(gè)成績中上等乃至中下等的同學(xué)，立志要上北大清華?那是這些的同學(xué)前進(jìn)和努力的方向，也是他們前進(jìn)的動力所在!
最后，讓我引用在十三屆全國人大一次會議上的講話作為結(jié)尾：“只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢想的步伐!”
新的一年，讓我們以夢為馬，不負(fù)韶華，努力奔跑，共同追夢，我們就一定能登上每個(gè)一中人和一中發(fā)展的新高峰!
讓我們再次共同喊出我們的口號：20xx，加油，加油!
謝謝!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話 春季開學(xué)典禮發(fā)言詞篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這樣一群人，面對疫情逆風(fēng)前行，義無反顧;有這樣一群人，用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起生命的保護(hù)傘。
他們就是白衣天使。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他們比我們更了解病毒的危險(xiǎn)，但他們從不曾畏懼，更不曾退縮。醫(yī)生們用無私與奉獻(xiàn)譜寫了感人至深的篇章——醫(yī)生父子奮戰(zhàn)抗疫一線，隔著防護(hù)玻璃給彼此打氣;醫(yī)護(hù)人員自告奮勇奔赴一線;母親隔門叮囑武漢醫(yī)生……千千萬萬的醫(yī)護(hù)工作者是抗擊疫情最勇敢的戰(zhàn)士!口罩蓋不住他們堅(jiān)強(qiáng)的微笑，護(hù)目鏡擋不住他們堅(jiān)定的目光。他們揮淚與家人告別，放棄了自己的休息時(shí)間，只為更多人的安全;放棄了回家的機(jī)會，只為更多家的團(tuán)聚。
84歲的鐘南山院士，在第一時(shí)間為大家分析了情況，總結(jié)了防護(hù)措施。他告知大家事態(tài)的.嚴(yán)重，他說“建議大家不要出門”，自己卻轉(zhuǎn)身奔赴抗疫第一線。他不僅有著醫(yī)者的專業(yè)，更展現(xiàn)了醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)!
每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)者自己的力量——宣傳防護(hù)知識、為醫(yī)護(hù)人員提供物資……交警、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)的工人們依舊堅(jiān)守在崗位上。積水成淵，千萬人的能量匯聚，就是堅(jiān)不可摧的力量!
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們相信，萬眾一心、眾志成城，這場戰(zhàn)役一定勝利;我們祝愿，病人早日康復(fù)，醫(yī)護(hù)人員平安歸來;我們期待，在疫情結(jié)束、鮮花盛開之時(shí)，平安相見!
武漢加油!中國加油!
春季學(xué)期開學(xué)典禮講話 春季開學(xué)典禮發(fā)言詞篇五
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更 多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會 “夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí)，也 對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
