人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話 春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言詞篇一

今天是元宵節(jié)，大家節(jié)日快樂(lè)!本人方江林，來(lái)自高士初中，現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)主任。

新春座談會(huì)，二十四年的教學(xué)生涯第一次，很激動(dòng)，也很感動(dòng)，在此感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

作為一名鄉(xiāng)村教師，二十四年來(lái)，我扎扎實(shí)實(shí)工作在教學(xué)第一線，從事班主任工作二十一年，所帶班級(jí)多次榮獲市級(jí)先進(jìn)班集體。在擔(dān)任高中班主任期間，個(gè)人榮獲市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。我堅(jiān)守鄉(xiāng)村，是因?yàn)閻?ài)著這片土地;我堅(jiān)守一線，是因?yàn)閻?ài)著這群孩子——留守也好，學(xué)困也罷，他們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與希望。

作為一名鄉(xiāng)村學(xué)校的教務(wù)主任，我始終擺正自己的位置，全心全意為教師服務(wù)，敢擔(dān)當(dāng)，肯吃苦。在所有老師的共同努力下，“旗幟鮮明抓質(zhì)量”在我校已形成濃厚的氛圍。這幾年，我們高士初中的教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步上升。尤其可喜的是，上學(xué)期期末考試測(cè)評(píng)中，八年級(jí)人均總分居全縣第一名、七年級(jí)第三名、九年級(jí)第四名。有這樣的成績(jī)，教育局的制度引領(lǐng)是關(guān)鍵，也離不開(kāi)學(xué)校的精細(xì)化、人性化、規(guī)范化管理。

作為一名市縣級(jí)學(xué)科帶頭人，我努力引領(lǐng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)奔跑。近兩年的“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中，我校市縣級(jí)優(yōu)課達(dá)100多人次;在20xx年鄉(xiāng)村教師信息化大賽中，多人課件或微課獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，陳結(jié)兵老師獲化學(xué)團(tuán)隊(duì)賽市級(jí)二等獎(jiǎng)、江國(guó)聯(lián)老師獲語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)賽市級(jí)三等獎(jiǎng);在20xx年元月份舉行的安慶市青年教師數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽中，我?guī)ьI(lǐng)青年教師章自祥老師參賽，兩人均獲一等獎(jiǎng)。我們都十分珍惜縣局提供的各種教科研活動(dòng)機(jī)會(huì)，也希望人事股、教研室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為縣級(jí)、市級(jí)骨干提供更多的展示平臺(tái)。

我們都是追夢(mèng)人，我愿做一名執(zhí)著的追夢(mèng)人!最后，祝大家新的一年，工作順利，身體健康，闔家幸福!謝謝!

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話 春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言詞篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，帶著20xx豐厚的收獲，憧憬著20xx嶄新的夢(mèng)想，走進(jìn)了新的學(xué)年。在新的一年，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，一起去追逐夢(mèng)想!

親愛(ài)的同學(xué)們，希望同學(xué)們用嶄新的姿態(tài)謀劃自己的青春，珍惜光陰，勤于耕耘，善思篤行，樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)和青春的理想，讓青春的美好照亮未來(lái)的征程。在過(guò)去的一學(xué)期，期末考試中，我們xx中學(xué)在全區(qū)所學(xué)校中，以總平均分分的優(yōu)異成績(jī)，位居全區(qū)第四名，并且以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居xx區(qū)東部片區(qū)(四所學(xué)校)第一名，總平均分超科航路21.52分。其中語(yǔ)文全區(qū)第二名，政治全區(qū)第三名，英語(yǔ)、生物全區(qū)第四名。張宇僮同學(xué)在“國(guó)防演講”比賽中獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)、xx市二等獎(jiǎng)。學(xué)校建校時(shí)間段，但是教師們的工作激情、敬業(yè)態(tài)度、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)都呈現(xiàn)出生機(jī)勃發(fā)的精神風(fēng)貌，贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我們必須快速收心，立即投入到繼續(xù)追夢(mèng)的奮斗隊(duì)伍中!古語(yǔ)有云“一年之計(jì)在于春”，良好的開(kāi)端是成功的一半，在這里，我提議同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期做到以下幾點(diǎn)：

1、做一個(gè)讀書(shū)的人：讀書(shū)使人充實(shí)，多讀書(shū)，整個(gè)人的氣質(zhì)就會(huì)與眾不同，與人交談，話題會(huì)更多，觀點(diǎn)會(huì)更有個(gè)性，對(duì)自己對(duì)他人都是很好的陽(yáng)光伴侶。2、做一個(gè)自律的人

凡是成的人，都是一個(gè)自律的人。所有優(yōu)秀背后，都是苦行僧般的自律。

自律是什么?它是我們平常所說(shuō)的自控力，就是我們能否管得住自己。睡懶覺(jué)固然舒服，但是你能否準(zhǔn)時(shí)起床;空余時(shí)間用來(lái)打游戲當(dāng)然很爽，但你能否控制自己，用這部分時(shí)間來(lái)做更有意義的事，比如看書(shū);很多人喜歡熬夜玩手機(jī)，刷微博，害怕今天錯(cuò)過(guò)了一些精彩的東西，這個(gè)時(shí)候，你能否控制自己的欲望，早點(diǎn)睡覺(jué)。

我們的人生總是充滿各種各樣的痛苦和挑戰(zhàn)，這一點(diǎn)你不得不承認(rèn)。老師會(huì)布置很多作業(yè)，總有我們不會(huì)做的，你會(huì)感到懊惱，而自律是解決人生問(wèn)題的主要工具，也是消除人生痛苦的重要方法。越是自律的人越明白自己真正想要的是什么，所以才不會(huì)把時(shí)間和精力白白浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，而是真的把碎片化時(shí)間都利用起來(lái)成長(zhǎng)自己。

2、做一個(gè)努力拼搏的人

成功沒(méi)有捷徑，就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)!我們知道“九層之土，起于累土，千里之行，始于足下”。

20xx年，新年賀詞是：“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗方能夢(mèng)想成真，擼起袖子加油干!”20xx年的新年賀詞是：“幸福都是奮斗出來(lái)的!”今年的新年賀詞是：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!”連續(xù)三年的新年賀詞都提到了努力、奮斗!

很少有人愿意做一個(gè)平庸之輩，是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，還是選擇主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、充實(shí)自己?成為一個(gè)高品質(zhì)人需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。沒(méi)有一個(gè)人是天生完美無(wú)瑕的，都需要后天的辛勤付出，通過(guò)努力不斷超越自己。

比方說(shuō)喬布斯，有人認(rèn)為他的成功是因?yàn)橛兄欠驳奶熨x，但是這種天賦也是要在漫長(zhǎng)的過(guò)程中不斷經(jīng)歷痛苦，不斷嘗試失敗才積累下來(lái)的。

任何事情不可能一蹴而就，同樣優(yōu)秀的人也是要通過(guò)不斷努力，辛勞地付出才能成功。

3、做一個(gè)守規(guī)矩，有敬畏感的人

無(wú)規(guī)矩不成方圓。我們每一個(gè)學(xué)生都要守規(guī)矩、有敬畏感。

敬畏身份。做為初中生，就應(yīng)該衣著樸素，說(shuō)話得體，行為禮貌;不應(yīng)該在言語(yǔ)上——信口開(kāi)河，出口成臟;外表上——標(biāo)新立異，涂脂抹粉;行為上——放浪形骸，粗俗可鄙。因?yàn)槟闼械男袨榕e止，都應(yīng)該符合初中學(xué)生的身份。

敬畏紀(jì)律。新學(xué)期第一個(gè)月是日常行為規(guī)范月，將對(duì)教室紀(jì)律，宿舍紀(jì)律，日常行為等各個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)整治，因此學(xué)校到級(jí)部再到班主任一定會(huì)嚴(yán)格管理，形成全方位的高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)各種違規(guī)違紀(jì)嚴(yán)懲不貸，以確保我們學(xué)校已經(jīng)形成的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)得以延續(xù)和提升。我希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守，并更好地保持。常懷敬畏之心，這樣才不會(huì)狂妄、浮躁，內(nèi)心自然會(huì)生養(yǎng)出一股正氣、莊嚴(yán)與崇高。敬畏紀(jì)律。讓學(xué)生知道“有所為有所不為”，自覺(jué)規(guī)范自己的行為。敬畏師長(zhǎng)，具有感恩之心。我們要教育學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)謙恭有禮，虛心受教。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

同學(xué)們，做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有品質(zhì)的xx人，需要你們加倍努力去踐行。

老師們，我們?cè)诿恳晃焕蠋煻际菒?ài)崗敬業(yè)、富有理想、有教育情懷的現(xiàn)代教師。以學(xué)校的發(fā)展愿景、使命、價(jià)值觀為引領(lǐng)，面向未來(lái)，最珍貴的是教師的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。用愛(ài)心滋潤(rùn)生命，用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌!老師以德立身、以德施教，才能贏得學(xué)生的尊重，才能生發(fā)出超凡的人格魅力，才能達(dá)到一種理想的教學(xué)境界，才能成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。。

在新的一年里一定能夠揚(yáng)帆起航，砥礪前行，帶著夢(mèng)想，做一個(gè)追夢(mèng)人，寫(xiě)好學(xué)校發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”，創(chuàng)造更加優(yōu)異的輝煌成績(jī)!

讓我們向新而行，為夢(mèng)而奮斗!

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話 春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言詞篇三

尊敬的老師、家長(zhǎng)代表，親愛(ài)的校友代表、同學(xué)們：

大家新年好!早上好!

20xx的征程今天正式開(kāi)啟，我們一中的新年口號(hào)是“20xx，加油、加油!”

老師們、同學(xué)們，20xx年12月31日，在20xx年新年賀詞中說(shuō)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！边@是他對(duì)當(dāng)代中國(guó)的客觀描述，也是他對(duì)全國(guó)人民提出的時(shí)代要求和命題。所以，我擬以“努力奔跑，共同追夢(mèng)”作為本次開(kāi)學(xué)典禮講話的主題，與大家共勉。

一

只有偉大的夢(mèng)想，才能指引人生前進(jìn)的方向;只有在夢(mèng)想的指引下，努力的奔跑，才能成就偉大的人和偉大的事業(yè)。

電影《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆及其團(tuán)隊(duì)正是“努力奔跑”的“追夢(mèng)人”的典型。郭帆15歲那年就將“做一名科幻片導(dǎo)演”作為人生夢(mèng)想?？即髮W(xué)未能錄取導(dǎo)演專業(yè)，就自己拍短片，畢業(yè)后北漂在各影視劇組跑跟班，研讀《天體物理》等科學(xué)書(shū)籍，繼續(xù)報(bào)考北電導(dǎo)演專業(yè)并最終被錄取?！皺C(jī)會(huì)青睞有夢(mèng)想的人”，20xx年，劉慈欣作品《三體》獲“雨果獎(jiǎng)”，中影制片公司擬拍劉慈欣作品的科幻片，他們聯(lián)系卡梅隆等國(guó)內(nèi)外大導(dǎo)演未果，這才讓郭帆“先試著弄一弄”。郭帆選擇了《流浪地球》，并和他的北漂老友、劇作者之一的龔格爾全力以赴、不遺余力地開(kāi)始了他們?yōu)閴?mèng)想闖關(guān)似的努力奔跑。

第一關(guān)：學(xué)習(xí)。他們請(qǐng)教專家，繪制50年后人類世界和地球狀態(tài)的概念圖，編制具有科學(xué)意義的1977—2075年百年編年史。

第二關(guān)：編劇與籌拍?！读骼说厍颉沸≌f(shuō)中“經(jīng)過(guò)木星”的內(nèi)容只有一千字左右，但郭帆決定以“地球?qū)⒈荒拘且Σ东@，于37小時(shí)4分12秒后撞擊木星”為故事主線編成劇本;同時(shí)，撇開(kāi)西方英雄主義套路，確定了家國(guó)情懷、希望及集體主義的世界觀架構(gòu)。他們打造的驚心動(dòng)魄又充滿中國(guó)味的劇本、世界觀架構(gòu)說(shuō)明書(shū)、流浪地球百年編年史、3000張概念圖及8000張分鏡頭一經(jīng)上報(bào)，即獲準(zhǔn)拍攝。

第三關(guān)：道具與特效。該片1萬(wàn)多件道具全部自行設(shè)計(jì)制作，一套宇航服1千多個(gè)零件，頭盔有14層。20xx個(gè)特效鏡頭，請(qǐng)不起美國(guó)公司，只能找中國(guó)公司反復(fù)打磨，一個(gè)鏡頭曾修改多達(dá)251版。

第四關(guān)：艱辛拍攝。演員穿上演出服后只能綁在固定架子上休息，內(nèi)急只好選擇“尿不濕”。

第五關(guān)：資金不足。為拍此片，郭帆砸進(jìn)全部身家，演員主動(dòng)降酬，但由于萬(wàn)達(dá)影業(yè)撤資等諸多原因，攝制組幾次“斷炊”，最后是吳京助演助資，才完成攝制。吳京告訴郭帆：“今天我?guī)椭悖院竽阌龅綀?zhí)著追求電影藝術(shù)的人，你也要幫助他。”好個(gè)吳京，他明白追求夢(mèng)想的可貴!

真是“過(guò)五關(guān)斬六將”的追夢(mèng)之旅，我相信，這部片子的藝術(shù)水準(zhǔn)、科學(xué)價(jià)值及票房收入，都將開(kāi)啟中國(guó)科幻影片新紀(jì)元!

同樣，一中也正是在夢(mèng)想的指引下，努力奔跑，我們才能收獲成功的果實(shí)：20xx年，我校先后榮獲xx市“首屆教育質(zhì)量獎(jiǎng)”、“第四屆三峽質(zhì)量獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)，成為全市唯一“湖北省首批數(shù)字化校園示范?！敝衅诳荚u(píng)優(yōu)秀單位，被授予“全國(guó)生態(tài)文明示范校”“湖北省綠色文明校園”“湖北省后勤文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄皒x市德育品牌學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào);校團(tuán)委被表彰為湖北省“五四紅旗團(tuán)委”;學(xué)校榮獲“湖北省校園安全教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng);20xx年高考，我校一本上線率95.25%，600分以上文理合計(jì)449人，高分率達(dá)51.96%;韓沅江、熊奕然、歐陽(yáng)博文、劉江宜、孫駿騏、文彥舒、史煜乾等7人次在數(shù)學(xué)等各類學(xué)科奧賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng);李镕合等6人次在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國(guó)家一等獎(jiǎng);羅清蕓被評(píng)為“全省最美中學(xué)生”，雷文聰獲全省“改革開(kāi)放四十周年演講大賽”一等獎(jiǎng)第一名，程安若、羅清蕓獲“全市最美少年”稱號(hào)，我校晨曦商社獲全國(guó)中學(xué)生商業(yè)精英峰會(huì)季軍團(tuán)隊(duì)，并在省高中生商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽中榮獲杰出團(tuán)隊(duì)和杰出個(gè)人獎(jiǎng);學(xué)校女籃獲省體育特色項(xiàng)目學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍;學(xué)校男子足球隊(duì)獲湖北省高中足球聯(lián)賽季軍，實(shí)現(xiàn)了xx市校園男子足球成績(jī)的歷史性突破。蔡紅梅、陳曉偉、周攀、張巧、李庚、馬琳等32位老師在“一師一優(yōu)課”、國(guó)家和省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲部?jī)?yōu)課或一等獎(jiǎng)，陳曉偉獲全市“師德標(biāo)兵”稱號(hào);周繼業(yè)在全市班主任專業(yè)能力大賽中榮獲第一名;杜艷麗、李智偉當(dāng)選市“青年教學(xué)能手”。讓我們以熱烈的掌聲，向獲得以上成績(jī)的老師、同學(xué)們以及我們自己鼓掌!

二

我們每個(gè)一中人都是也必須是心懷偉大夢(mèng)想的人。

何謂夢(mèng)想?1601班教室后黑板上的解釋是：“夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的一種期望，讓人感到堅(jiān)持即幸福，但必須努力才可以達(dá)到?！狈浅：?

我們學(xué)校今天的夢(mèng)想就是：“持續(xù)深入推進(jìn)卓越績(jī)效管理，打造具有書(shū)院底蘊(yùn)的現(xiàn)代化、學(xué)術(shù)型、創(chuàng)新型示范高中品牌?！?/p>

“書(shū)院底蘊(yùn)”對(duì)我們而言其主要內(nèi)涵就在于“仁義禮智信”和“學(xué)問(wèn)思辨行”?！叭省奔础叭收邜?ài)人”，“愛(ài)”是“己所不欲勿施于人”，是博愛(ài)，也是“惻隱之心”?！傲x”是家國(guó)大義和情懷，不是哥們義氣，是羞惡之心，是識(shí)別好惡、堅(jiān)持原則的認(rèn)識(shí)和能力?！岸Y”指禮節(jié)，是對(duì)人的恭敬之心，也指儀式感;現(xiàn)代社會(huì)還可以把“禮”理解為規(guī)矩、原則。“智”是“辨別是非”的認(rèn)知能力和“智者不惑”的學(xué)習(xí)精神?！靶拧奔凑\(chéng)實(shí)守信，兌現(xiàn)承諾，用今天的話說(shuō)就是“靠譜”，說(shuō)話“靠譜”，做事“靠譜”?！皩W(xué)”即“博學(xué)之”，指廣博地學(xué)習(xí)和吸納?！皢?wèn)”即“審問(wèn)之”，是詳細(xì)詢問(wèn)、弄通悟透，提問(wèn)要反復(fù)斟酌，提出的問(wèn)題要有用和有意義?！八肌奔础吧魉贾?，指慎重地思考，認(rèn)真地思考，切忌粗心大意、思考不周?！氨妗奔础懊鞅嬷?，就是要辨別清楚?！靶小奔础昂V行之”，要身體力行，躬身實(shí)踐。“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，也是在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上對(duì)中央黨校學(xué)員及全黨的要求。

“學(xué)術(shù)型”就是全校師生都要善于學(xué)習(xí)，勤于研究。學(xué)校就是講學(xué)術(shù)的地方。

“創(chuàng)新型”就是學(xué)校管理、教育教學(xué)的方方面面都必須崇尚創(chuàng)新，靠創(chuàng)新快速推動(dòng)發(fā)展。

“示范高中”要求我們學(xué)校必須示全面貫徹教育方針之范、示全面實(shí)施素質(zhì)教育之范、示全面提高教育質(zhì)量之范?！叭尕瀼亟逃结槨本褪堑轮求w美勞五育并重，不可偏廢。道德教育中尤其要重視價(jià)值觀、理想前途和家國(guó)情懷的教育與培養(yǎng);智力培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)思維方法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和教育;體育要緊扣國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，抓好課間操、“星光跑操”，試行體育課自選項(xiàng)目的“走班制”教學(xué);美育要重點(diǎn)辦好“音樂(lè)博覽”欄目，試開(kāi)陶藝課;勞動(dòng)教育要開(kāi)好通用技術(shù)課，上好勞動(dòng)課，試行教學(xué)樓衛(wèi)生間學(xué)生保潔制度。“全面實(shí)施素質(zhì)教育”重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新精神培養(yǎng)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和主體精神。問(wèn)題意識(shí)要靠老師們更要靠同學(xué)們自己在課堂教學(xué)中去養(yǎng)成。主體精神則更多的需要我們將各種活動(dòng)放手讓同學(xué)們?nèi)プ觥⑷プ鲋?。?shí)踐能力培養(yǎng)主要通過(guò)學(xué)工學(xué)農(nóng)、研究性學(xué)習(xí)、收看《新聞周刊》《財(cái)經(jīng)縱橫》等欄目，了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)和實(shí)踐?！叭嫣岣呓逃|(zhì)量”要求我們要高度重視對(duì)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生哲學(xué)、思維、邏輯等素養(yǎng)的培養(yǎng)，啟動(dòng)“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”活動(dòng)提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，同時(shí)，我們也要考試分?jǐn)?shù)，新的一年我們共同努力一定要也一定能夠全面刷新一中高考升學(xué)的新紀(jì)錄。

每個(gè)教師都必須有夢(mèng)想。廣大教師的夢(mèng)想就是以“落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)”為天職;以“把課上得更好”為本分;以“做一名重視理論的積極的教育實(shí)踐工作者”為追求。

每個(gè)職員都必須有夢(mèng)想。廣大職員要以“服務(wù)育人”為天職;以“崗位建功”為本分;以“做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的積極的教育服務(wù)工作者”為追求。

每個(gè)學(xué)生更是必須有夢(mèng)想。新的一年，同學(xué)們的夢(mèng)想都不盡一樣，但又大體相同，“更加強(qiáng)健的身體”“更好的成績(jī)”“上985高校甚至北大清華”“讓父母、師長(zhǎng)為我驕傲”……正是這些大體相同的夢(mèng)想讓我們?cè)诒寂艿穆飞喜粫?huì)孤單，充滿動(dòng)力。

三

我們每個(gè)一中人都是也必須是拼盡全力奔跑的追夢(mèng)人。

什么才叫努力奔跑?尼采說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！弊屔拿恳粋€(gè)日子起舞就是努力奔跑。

一要抱負(fù)遠(yuǎn)大，夢(mèng)想宏偉。周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”就是抱負(fù)遠(yuǎn)大，一中的孩子應(yīng)該有這個(gè)抱負(fù)和夢(mèng)想。同樣抱負(fù)遠(yuǎn)大的還有世界頂尖地球科學(xué)家黃大年，他和他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的精確探測(cè)地球深處的航空移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備項(xiàng)目，用5年時(shí)間，走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家20多年的路程，使中國(guó)進(jìn)入“深地時(shí)代”!國(guó)際航空物理學(xué)家蓋里?巴爾內(nèi)斯用兩個(gè)“非?！痹u(píng)價(jià)黃大年：“這是一個(gè)非常前沿的課題，他做出了非常多的創(chuàng)新?！秉S大年認(rèn)為，個(gè)人的生命應(yīng)該為祖國(guó)澎湃，并誓言：“人的生命相對(duì)歷史的長(zhǎng)河不過(guò)是短暫的一現(xiàn)，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展，我覺(jué)得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”他不惜生命地為了祖國(guó)的強(qiáng)大奔跑，所以，他及中華民族才能跑在世界的前列。

二要意志堅(jiān)定，持之以恒。美國(guó)某些人到處忽悠抵制華為，而任正非喊出：“世界離不開(kāi)華為，美國(guó)不代表全世界，西方不亮東方亮?！边@就是意志堅(jiān)定。一日曝之，十日寒之，這樣的人不是努力奔跑的人;“易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心”，沒(méi)有格局的小人就做不成大事。如若是有鐵杵磨成針的意志，就一定能水滴石穿;如若有鍥而不舍的精神，就一定會(huì)金石可鏤。我們需要的是像馬云一樣即使數(shù)十次被雷軍這樣的戰(zhàn)略家所拒絕，等到孫正義伸出橄欖枝，就可以展現(xiàn)蓬勃生機(jī)的堅(jiān)定意志。這不是孫正義的眼光，而是馬云的恒心所致。

三要自律。“自我教育，終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，究其本質(zhì)就是“自律、自知、自省、自明”。人成長(zhǎng)的境界就是由平凡到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越，再由卓越到偉大，每進(jìn)一重境界都是更加自律的結(jié)果。20xx年榮獲“全球杰青”稱號(hào)，cba歷史上第二位得分破萬(wàn)的球員易建聯(lián)，即使年過(guò)三十，胳膊肌肉仍厚實(shí)得如同“麒麟臂”，身體素質(zhì)穩(wěn)居現(xiàn)役球員前三，場(chǎng)均貢獻(xiàn)22分9.5個(gè)籃板。這源于他日常極其認(rèn)真的訓(xùn)練和自律的飲食與作息，他是年輕球員及全體年輕人的榜樣。傅雷在《約翰?克利斯朵夫》的“譯者獻(xiàn)詞”中說(shuō)：“真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以在你要戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷的自拔與更新?！边@里所說(shuō)的“戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人”，這種“戰(zhàn)勝”就是自律。手機(jī)的使用、電子閱覽室的管理，必須靠我們同學(xué)們的自律才能既方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)又不至于影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

四要甘于吃苦，以苦為樂(lè)。我的一位熟人的孩子，是北大在讀博士，曾到伯克利做交換生，回國(guó)后她說(shuō)：我不適合在伯克利讀書(shū)，因?yàn)槲业难劬Ρ緛?lái)就很不好，而他們的學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)人是在深夜2點(diǎn)之前睡覺(jué)的。也就是說(shuō)，伯克利的學(xué)生基本都是每天只睡5小時(shí)?？喙鲜强嗟?，但很多人卻愿意吃，不外乎這樣幾種原因：一是天生喜歡苦的味道，至少是不懼苦的味道;二是天生味覺(jué)苦感很弱或沒(méi)有;三是苦瓜性涼，可以治療內(nèi)熱;四是好奇;五是要向他人證明我不怕苦，可以吃苦。凡此種種理由，時(shí)間一長(zhǎng)，就更加愿意吃苦瓜了，甘于吃苦就形成了習(xí)慣。學(xué)習(xí)、生活中的吃苦亦然是這個(gè)道理。

五要即使是努力后“未見(jiàn)效果”，其唯一選擇是繼續(xù)努力。有人介紹竹子的生長(zhǎng)，一般先要用4年時(shí)間在地下長(zhǎng)3cm，在第五年破土而出后，卻以每天30cm的速度瘋狂生長(zhǎng)，僅用六周就能長(zhǎng)到15米，而前面四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。學(xué)習(xí)上努力了，但未見(jiàn)到成績(jī)的明顯進(jìn)步，其實(shí)你是在長(zhǎng)那地下的3cm。我一直認(rèn)為，讀書(shū)應(yīng)該是努力和收獲正相關(guān)程度最高的人類活動(dòng)了，一切努力都不會(huì)枉然，只要你堅(jiān)持努力奔跑，就一定會(huì)見(jiàn)到輝煌壯麗的那一天。

六要專注。專注既是讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的關(guān)鍵，也是人生成功的關(guān)鍵。有些同學(xué)感慨：“明明會(huì)做的題目看錯(cuò)了”“方法是對(duì)的結(jié)果算錯(cuò)了”;更有甚者，某同學(xué)兩次參加高考都有學(xué)科忘了將答案涂在答題卡上，第三次才考上大學(xué)。做事馬虎，丟三落四、粗心大意，會(huì)做的題目也出錯(cuò)，智商高分?jǐn)?shù)不高，這一切就是一個(gè)原因——不專注。不專注的人，他們朝秦暮楚，三心二意，他們“大事做不了，小事又不做”;專注的人是“用偉大的心態(tài)做小事”，將一件簡(jiǎn)單的事情做一萬(wàn)遍不出錯(cuò)就是不簡(jiǎn)單。如果有一天，你在做綜合科目的150分鐘的訓(xùn)練，窗外卻是兩個(gè)年級(jí)聲勢(shì)浩大的呼號(hào)和跑操，卻并沒(méi)有影響你做題;如果有老師開(kāi)門(mén)進(jìn)教室，聲音很響，你卻不知道;如果明明是滿滿一個(gè)考場(chǎng)的考生，你卻以為只有你一人——這就是專注。需要指出的是，有研究者提出，對(duì)手機(jī)的迷戀，會(huì)給我們的注意力帶來(lái)毀滅性的打擊，所以，也請(qǐng)我們個(gè)別同學(xué)慎思之。同樣，學(xué)習(xí)時(shí)總想著分?jǐn)?shù)，其效率將非常低。斯蒂芬·金在《肖申克的救贖》序言里說(shuō)：“你也許知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我出版這本和下面兩本書(shū)，賺了大錢，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在寫(xiě)(writing)這件事上，我并沒(méi)有得到一文錢。正如其他自發(fā)性的事情一樣，寫(xiě)作本身是超乎金錢之外的。錢當(dāng)然是好的，不過(guò)在創(chuàng)作時(shí)，你最好不要太去想錢。這種想，只會(huì)讓創(chuàng)作過(guò)程便秘而已?！蔽覍⑵涓木帲骸澳阋苍S知道(或在乎)，你也許不知道(或不在乎)，我【這次或下面兩次考試】，【考了極好分?jǐn)?shù)】，如果你在乎，你也應(yīng)該知道，在【學(xué)習(xí)】這件事上，我并沒(méi)有【獲得0.1分】。正如其他自發(fā)性的事情一樣，【學(xué)習(xí)】本身是超乎【分?jǐn)?shù)】之外的?！痉?jǐn)?shù)】當(dāng)然是好的，不過(guò)在【學(xué)習(xí)】時(shí)，你最好不要太去想【分?jǐn)?shù)】。這種想，只會(huì)讓【學(xué)習(xí)】過(guò)程便秘而已。”

七要肯下笨功夫。國(guó)學(xué)大師錢穆先生說(shuō)：“古往今來(lái)有大成就者，訣竅無(wú)他，都是能人肯下笨勁。”我從記事起就聽(tīng)說(shuō)“苦干加巧干”，而曾國(guó)藩卻推崇“守拙”，并說(shuō)：“天下之至拙，能勝天下之至巧。”原來(lái)“大巧”就是正確方向和方法下的堅(jiān)持、刻苦和努力。學(xué)習(xí)和工作是馬拉松，取得的成績(jī)不是靠瞬間的爆發(fā)力，而是靠途中的堅(jiān)持力，你縱有千百個(gè)原因想要放棄，也要給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。這既是“大巧”也是“至拙”。所謂“彎道超越”本指f1方程式賽車在彎道更易超車，但賽車手的勇氣、控制賽車的能力，才是超越對(duì)手更是超越自我的法寶。錢鐘書(shū)著《管錐編》，引述4000多位名家的上萬(wàn)種著作中的數(shù)萬(wàn)條書(shū)證，汪洋恣肆，博大精深。為什么錢鐘書(shū)成就如此超人?因?yàn)樗M(jìn)入清華后的一個(gè)目標(biāo)就是“橫掃清華圖書(shū)館”。他的治學(xué)心得是：“越是聰明人，越要懂得下笨功夫?！彼杂腥苏f(shuō)：“這個(gè)世界上最可怕的事情就是比你聰明的人，都在偷偷地下著‘笨功夫’。”

八要記住夢(mèng)想不一定被實(shí)現(xiàn)，但它卻可以讓你活得有方向、充滿希望。20xx年3月8日，馬航mh370失聯(lián)，在失聯(lián)四年多以后卻有一張來(lái)自該航班乘客的信用卡在使用。這是一位銀行工作者的親身經(jīng)歷：

有一天，一位西裝筆挺的先生，來(lái)到銀行窗口前輕聲說(shuō)：“我收到了我愛(ài)人的信用卡賬單，有100元年費(fèi)需要繳納。”

辦理業(yè)務(wù)的姑娘提醒他：“可以轉(zhuǎn)告您愛(ài)人，任意刷卡滿6次就能減免年費(fèi)?！?/p>

“沒(méi)事，我給還了吧，通知她可能不太方便?！彼麍?jiān)持說(shuō)

姑娘感到奇怪，便禮貌地問(wèn)他：“您怎會(huì)聯(lián)系不到您愛(ài)人呢?”

他的態(tài)度一直平靜而溫和，反問(wèn)姑娘：“你知道馬航mh370嗎?”

“知道的?！惫媚锔X(jué)得奇怪了。

“我愛(ài)人就在那上面?！?/p>

姑娘當(dāng)時(shí)心里特別難受，說(shuō)了好幾次“對(duì)不起”，并馬上給他辦理了業(yè)務(wù)。他依舊和氣，還告訴她，沒(méi)事的，自己就是為了讓這張卡保持正常使用狀態(tài)，萬(wàn)一哪一天他愛(ài)人要用呢。是的，一個(gè)期盼著概率極低的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)的人，雖然失去了最心愛(ài)的人，但他對(duì)生命和愛(ài)的渴望、堅(jiān)守，使他不覺(jué)得孤單和寂寞，活得充實(shí)而執(zhí)著。

所以，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率多么低，只要有可能，我們都必須永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想，這樣就不會(huì)迷失方向。這就是夢(mèng)想的價(jià)值和力量!既然如此，還有誰(shuí)會(huì)自甘平庸卻去妄論一個(gè)成績(jī)中上等乃至中下等的同學(xué)，立志要上北大清華?那是這些的同學(xué)前進(jìn)和努力的方向，也是他們前進(jìn)的動(dòng)力所在!

最后，讓我引用在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的講話作為結(jié)尾：“只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”

新的一年，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，努力奔跑，共同追夢(mèng)，我們就一定能登上每個(gè)一中人和一中發(fā)展的新高峰!

讓我們?cè)俅喂餐俺鑫覀兊目谔?hào)：20xx，加油，加油!

謝謝!

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話 春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言詞篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一群人，面對(duì)疫情逆風(fēng)前行，義無(wú)反顧;有這樣一群人，用信念與責(zé)任為人民的安全護(hù)航，用堅(jiān)持和勇氣撐起生命的保護(hù)傘。

他們就是白衣天使。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們比我們更了解病毒的危險(xiǎn)，但他們從不曾畏懼，更不曾退縮。醫(yī)生們用無(wú)私與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了感人至深的篇章——醫(yī)生父子奮戰(zhàn)抗疫一線，隔著防護(hù)玻璃給彼此打氣;醫(yī)護(hù)人員自告奮勇奔赴一線;母親隔門(mén)叮囑武漢醫(yī)生……千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)工作者是抗擊疫情最勇敢的戰(zhàn)士!口罩蓋不住他們堅(jiān)強(qiáng)的微笑，護(hù)目鏡擋不住他們堅(jiān)定的目光。他們揮淚與家人告別，放棄了自己的休息時(shí)間，只為更多人的安全;放棄了回家的機(jī)會(huì)，只為更多家的團(tuán)聚。

84歲的鐘南山院士，在第一時(shí)間為大家分析了情況，總結(jié)了防護(hù)措施。他告知大家事態(tài)的.嚴(yán)重，他說(shuō)“建議大家不要出門(mén)”，自己卻轉(zhuǎn)身奔赴抗疫第一線。他不僅有著醫(yī)者的專業(yè)，更展現(xiàn)了醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)!

每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)者自己的力量——宣傳防護(hù)知識(shí)、為醫(yī)護(hù)人員提供物資……交警、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)的工人們依舊堅(jiān)守在崗位上。積水成淵，千萬(wàn)人的能量匯聚，就是堅(jiān)不可摧的力量!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們相信，萬(wàn)眾一心、眾志成城，這場(chǎng)戰(zhàn)役一定勝利;我們祝愿，病人早日康復(fù)，醫(yī)護(hù)人員平安歸來(lái);我們期待，在疫情結(jié)束、鮮花盛開(kāi)之時(shí)，平安相見(jiàn)!

武漢加油!中國(guó)加油!

春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話 春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言詞篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。