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最新羽毛球主題活動(dòng)策劃書(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 06:49:49
最新羽毛球主題活動(dòng)策劃書(十六篇)
時(shí)間:2023-03-09 06:49:49     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇一

二、比賽的時(shí)間與比賽地點(diǎn):

時(shí)間:4月11號(hào)(如有特殊事件順延推遲)

地點(diǎn):綜合樓經(jīng)管系羽毛球場

三、競賽形式:羽毛球(雙打)

四、參賽條件與報(bào)名:

1.參賽對(duì)象:旅環(huán)學(xué)院全體學(xué)生

2.資格審查:

通過報(bào)名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學(xué)們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無禮、甚至威脅。否則將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

3.報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為3月30號(hào)——4月2號(hào)(遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整)

報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息,各班到心理委員處報(bào)名參加。

五、宣傳工作

(一)前期宣傳:在學(xué)校張貼海報(bào)公布報(bào)名方式、比賽時(shí)間、地點(diǎn)等;

(二)賽前宣傳:用海報(bào)公布比賽信息,內(nèi)容包括賽制、抽簽的時(shí)間、地點(diǎn)和公布對(duì)陣表的時(shí)間地點(diǎn)等;

(三)后期宣傳:比賽后一星期內(nèi),公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

六、賽事組織工作

(一)抽簽分組:由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會(huì):旅環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)

裁判委員會(huì):由體育部成員擔(dān)任裁判

后勤小組:

1、比賽組委會(huì):由比賽組織委員會(huì)會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全面組織、協(xié)調(diào)等工作;

2、主裁判:每場比賽一名,負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作;

3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁:每場比賽二名,協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設(shè)備的維護(hù),現(xiàn)場秩序的維持以及其它后勤工作等。

七、賽事總則

(一)裁判和比賽監(jiān)督

1.每場比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;

2.由體育部組成裁判委員會(huì),體育部部長任裁判長,由裁判委員會(huì)指派各場比賽的裁判;

3.裁判委員會(huì)的職責(zé):

1)在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;

2)及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;

3)監(jiān)督裁判的工作。

4.當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí),應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判,候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派,任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、比賽規(guī)則1.比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰1)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。2)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰: ①運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;③運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) 、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)其中,一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)一組 三等獎(jiǎng)一組 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組

策劃書:旅環(huán)學(xué)院團(tuán)總支 心理健康部

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題:感恩母校揚(yáng)帆起航

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓音樂室

五、參加人員:全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止,待音樂停止,二樓活動(dòng)即刻開始。

2、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12;50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個(gè)別情況除外。

3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一、二年級(jí):金曼旗;三四年級(jí);陳美紅五六年級(jí):王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí):畢占一;二年級(jí):程玉珍;三年級(jí):林立。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:李艷軍,名單找我要,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。

(4)兩名禮儀學(xué)生,5、2李欣益、5、1于天鳳,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3、1和3、2,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學(xué),所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場,六年級(jí)學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級(jí)學(xué)生代表入場,接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。畢占一老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動(dòng)過程

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚(yáng)4、1楊雪楠?jiǎng)欒?、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

2、活動(dòng)流程:

a、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)

(3)畢業(yè)生代表感悟6、2

(4)家長代表感言:6、2

(5)感謝老師:六年級(jí)給老師

(6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí)

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

b、畢業(yè)演出13:30-14:20

日語演講:徐錦航段浩然

電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

獨(dú)唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

小提琴獨(dú)奏《我愛你中國》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士王明謙

笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》趙梓亦

獨(dú)舞《卓瑪》王芃森

群舞《gee》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

c、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

1、一至三年級(jí)小達(dá)人

2、四美少年

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師

4、其他:美育、獅子會(huì)、繪畫、寒假等

d、感恩母?;顒?dòng)14:50-15:10

e、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇三

_日為第6個(gè)全國“扶貧日”,按照市委、市政府和省扶貧辦要求,就開展好__市“扶貧日”宣傳活動(dòng)制定如下實(shí)施意見:

一、總體要求

該市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)的主題是:“扶貧濟(jì)困,踐行友愛”。10月17日-11月17日,為__市扶貧宣傳月。各地、各有關(guān)部門要集中開展扶貧宣傳活動(dòng)。

開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)_,大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀,構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局,動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)。引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題,關(guān)愛貧困人口,關(guān)心扶貧工作,學(xué)習(xí)身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動(dòng)員廣泛參與,培育良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)安排

(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。上午9時(shí),設(shè)彩虹門,市領(lǐng)導(dǎo)宣布__市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。市郵政局組織“愛心包裹”現(xiàn)場捐贈(zèng)。市委、市政府門前兩側(cè)懸掛宣傳橫幅。

(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳?!胺鲐毴铡碑?dāng)天,《朝陽日?qǐng)?bào)》發(fā)表市委領(lǐng)導(dǎo)署名文章;朝陽電視臺(tái)發(fā)表市領(lǐng)導(dǎo)電視講話。以扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義向全社會(huì)發(fā)出倡議書。宣傳月期間,在《遼寧日?qǐng)?bào)》、《朝陽日?qǐng)?bào)》開辟專欄,朝陽電視臺(tái)專題節(jié)目,宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)做法和扶貧工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。二是舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展。宣傳月期間,市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市扶貧辦、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展,展出該市扶貧系統(tǒng)及市直機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界人士的攝影作品和工作成果。

(三)領(lǐng)導(dǎo)干部“走進(jìn)貧困村,共度扶貧日”主題實(shí)踐活動(dòng)。“扶貧日”前后,副市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、定點(diǎn)扶貧單位領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開展走進(jìn)貧困村共度扶貧日活動(dòng),深入開展走訪調(diào)研,現(xiàn)場辦公。市直定點(diǎn)單位深入幫扶村開展獻(xiàn)愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。深入了解群眾訴求及各項(xiàng)意見,真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈(zèng)、技術(shù)指導(dǎo)、送醫(yī)送藥、助學(xué)助教、志愿服務(wù)等形式多樣的扶貧濟(jì)困活動(dòng)。駐村扶貧工作隊(duì)要在所駐村開展“扶貧日”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)

為保障活動(dòng)開展,市扶貧辦成立“扶貧日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織,協(xié)調(diào)指導(dǎo)該市“扶貧日”宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)扶貧辦要制定“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施方案,組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動(dòng)。出動(dòng)宣傳車,深入重點(diǎn)貧困村,向農(nóng)民群眾宣傳扶貧開發(fā)政策,發(fā)放宣傳資料,為群眾現(xiàn)場答疑。市直定點(diǎn)扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)背景

每年五月的第二個(gè)星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。 我部將以__廣場“濃情五月天 感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的重視,使__廣場品牌形象深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增添商場的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月__日—5月__日

三、活動(dòng)主題:__廣場“濃情五月天 感恩母親節(jié)”

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:感恩母親 送花情深

內(nèi)容:凡在__廣場消費(fèi)的顧客(不限額度),憑消費(fèi)憑證即送康乃馨一支,每人限換領(lǐng)一支,數(shù)量有限,送完即止

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月__日

領(lǐng)取地點(diǎn):__廣場一樓服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)二:祝語母親 真意真心

內(nèi)容:凡在20__年5月__日-5月__日光臨__廣場的顧客,可將最想對(duì)媽媽說的話在商場一樓服務(wù)臺(tái)以紙條留言形式,由工作人員將寄語在活動(dòng)真心祝愿留言板張貼。

五、宣傳方式:

短信宣傳:

1、短信內(nèi)容:__廣場將于20__年5月__日-5月__日舉行“濃情五月天 感恩母親節(jié)”活動(dòng),凡在母親節(jié)當(dāng)日消費(fèi)的顧客,即有機(jī)會(huì)獲得鮮花康乃馨,更可現(xiàn)場寄語祝福母親。

2、發(fā)送數(shù)量:建議數(shù)量20__條

3、發(fā)送時(shí)間:20__年5月_日-5月__日

4、發(fā)送對(duì)象:商場目標(biāo)客戶群

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

1、宣傳網(wǎng)站:__論壇 __博客 __新論壇

2、發(fā)布內(nèi)容:圖片+文字形式

3、發(fā)布時(shí)間:20__年5月_日前

廣告宣傳:

1、戶外廣告

2、場內(nèi)展架廣告

3、活動(dòng)留言板

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羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠聽懂老師指令做動(dòng)作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紅黃藍(lán)蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一只;紅黃藍(lán)三朵花

活動(dòng)過程:

1、今天來了這么多的客人,我們先和客人打個(gè)招呼吧!

2、今天我們來和客人一起做個(gè)游戲吧!

(1)請(qǐng)小朋友和我們的客人手拉手圍成一個(gè)圈吧,我們來做個(gè)吹泡泡的游戲啦。(聽老師的指令做動(dòng)作)

3、還有小動(dòng)物想和我們一起做游戲,想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍(lán)三種顏色的蝴蝶,請(qǐng)幼兒說出蝴蝶的顏色)

(1)提問:小蝴蝶怎么飛啊?(教師提示,打開雙手,像小翅膀一樣先上下?lián)]動(dòng),原地做動(dòng)作)

(2)小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎?

幼兒回答:想

4、現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦,先把小手打開,我們先原地高高地飛,低低地飛,快快地飛,慢慢地飛做一遍?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友在原地站好了,我們今天要去花園玩兒了,在花園里看見了三朵大花,這三朵花有三種不同的顏色,我們看看都有什么顏色吧!(出示紅黃藍(lán)三朵花,然后請(qǐng)幼兒回答)

5、教師發(fā)指令,請(qǐng)家長和寶寶一起來做游戲吧!例如:先請(qǐng)紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上,等待。(黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍(lán)花上)再請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。

再請(qǐng)藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上,等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最后請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))

6、"先""后"指令的游戲活動(dòng)。

例如:請(qǐng)紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上,后低低地飛到藍(lán)花上,最后快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動(dòng))(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))

7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了,我們換個(gè)游戲吧,好嗎?幼兒回答:"好"今天還請(qǐng)了一位好朋友,想知道是誰么?幼兒回答:"想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾,請(qǐng)幼兒和蝴蝶姐姐打招呼,然后請(qǐng)配課老師將手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中,并將頭飾幫助幼兒戴上?,F(xiàn)在我們要做游戲啦!看看我們前邊擺了什么啊?(出示兩座城堡)

(1)請(qǐng)幼兒先觀察城堡的`顏色,再觀察形狀。

一座是粉色三角形的城堡,還有一座是綠色半圓形的城堡

(2)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),男孩一隊(duì),女孩一隊(duì),分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車,家長和幼兒一起。

(3)教師發(fā)指令。男孩和女孩同時(shí)做游戲,女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去,后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去,后慢慢的飛回黃線上。(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))活動(dòng)結(jié)束:蝴蝶姐姐飛累了,要喝水了,小朋友們也要喝水啦!請(qǐng)幼兒拉火車回班。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇六

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.指導(dǎo)幼兒簡單時(shí)裝表演,不要讓幼兒知道

2.各種標(biāo)志圖

活動(dòng)過程:

1. 時(shí)裝表演,吸引幼兒注意力。

師:“今天,咱們班的四位小朋友給大家準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目?!?/p>

2. 鞏固認(rèn)知圖形,鼓勵(lì)幼兒大膽完整的講述。

師:“表演結(jié)束了,我的問題也來了——你認(rèn)為小演員表演的怎么樣?哪兒比較好(衣著,動(dòng)作),還有一個(gè)非常特別之處你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(衣服上帖了標(biāo)志圖)

師:“那現(xiàn)在咱們將這些標(biāo)志介紹一下好嗎?(這是什么標(biāo)志,表示什么意思?)

3. 認(rèn)識(shí)新標(biāo)志

師:“告訴我,這上面畫著什么?表示什么意思?”

“為什么要設(shè)立這些標(biāo)志?標(biāo)志有什么作用?”

4. 小結(jié):標(biāo)志可以告訴人們?cè)谶@里可以做什么,不可以做什么?人人都應(yīng)該遵守標(biāo)志的要求。

5. 延伸:(1)你還在哪兒見過什么樣的標(biāo)志?它表示什么意思?

(2)你認(rèn)為咱們班那些地方需要設(shè)立什么樣的標(biāo)志?

活動(dòng)由來:

目前,安全工作是幼兒園工作中的重中之重,為了更好的落實(shí)昌平區(qū)教委關(guān)于安全系列教育活動(dòng)的通知精神,真正做到安全教育融入幼兒日常教育活動(dòng)中。

活動(dòng)目標(biāo):

1. 豐富幼兒安全常識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

2. 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見的標(biāo)志,知道它們的名稱和作用。

3. 鼓勵(lì)幼兒完整語句講述。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇七

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。

二、活動(dòng)主題

緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___烈士墓

五、參加人員

__小學(xué)全體師生

六、活動(dòng)過程

第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。

第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。

第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式

第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng):呼號(hào)。

第八項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

掃墓活動(dòng)結(jié)束!

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、1到6年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。

2、_月_日早8:00在學(xué)校操場集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗,中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。

2.了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。

3.樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.顯微鏡若干臺(tái)。

2.帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程

活動(dòng)過程

1.組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):水從哪里來。我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵?,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得?江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程)

2.教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤校堫^和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

3.了解水中的物質(zhì)成分。

教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

4.教師小結(jié):自來水雖然經(jīng)過了加工處理,但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來就很安全了

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇九

一、 活動(dòng)背景

母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

大多數(shù)國家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20__關(guān)愛貧困母親”活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的

1、 關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、 豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。

3、 推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。

三、 活動(dòng)主題

感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親

四、 主辦單位

土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦

五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

成都市清江社區(qū)

六、 活動(dòng)內(nèi)容

“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的

母親進(jìn)行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”――康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。

七、 安全隱患及應(yīng)急措施

1、 志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力保活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

3、乘坐公交車的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒生活自理能力,體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動(dòng)”親子活動(dòng),增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作。

活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間:_年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點(diǎn):幼兒園

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果

游戲方位:操場草地

游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

游戲玩法:幼兒與家長面對(duì)面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

(二)游戲名稱:剝花生

游戲方位:小五班班級(jí)門口

游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o自己吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。

游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戲名稱:雙人“舞”

游戲方位:操場草地

游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙

游戲玩法:寶貝在起點(diǎn)穿好襪子,<第一范文>然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。

游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)游戲名稱:樂“扣”

游戲方位:小六班早操位置

游戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件、小椅子十把

游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。

游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戲名稱:切香蕉

游戲方位:小五班班級(jí)教室

游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。

游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。

游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

(六)游戲名稱:疊疊樂

游戲方位:跑道

游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個(gè),每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件)

游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住,將衣服運(yùn)到指定位置,再進(jìn)行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。

游戲規(guī)則:在運(yùn)送衣服過程中,不能用手幫忙。

附注:

1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動(dòng)。

2、每組參加活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè),第二名兩個(gè),第三名一個(gè),最后累計(jì)到的印章數(shù)到門口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、16-18個(gè)印章獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)車一個(gè),13-15個(gè)沙畫一張,10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè),9個(gè)以下鼓勵(lì)獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)銀行:

__銀行

二、起止時(shí)間:

20__年_月_日止

三、活動(dòng)地點(diǎn):

___

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月日-20__年_月_日

五、活動(dòng)對(duì)象:

_行信用卡(準(zhǔn)貸記卡除外)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)期間,持_行信用卡在____中心刷卡滿額獲贈(zèng)以下好禮:

單筆有效消費(fèi)滿____-____元(含),贈(zèng)___元___禮卡;

單筆有效消費(fèi)滿____元以上(含),贈(zèng)___元___禮卡;

(注:活動(dòng)期間,每位客戶最高領(lǐng)取__元;不予周六滿額立減活動(dòng)同享)

七、活動(dòng)細(xì)則:

1、《滿額贈(zèng)禮》持卡人需持符合贈(zèng)禮條件的pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內(nèi)指定地點(diǎn)領(lǐng)取禮品,并在獎(jiǎng)品簽收單上簽名,拒絕交回簽購單的將不提供領(lǐng)取禮品的機(jī)會(huì)。pos簽購單當(dāng)日有效,逾期作廢。

2、活動(dòng)期間,每張符合條件的信用卡最高限領(lǐng)600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數(shù)量有限,先到先得,送完即止。

3、本活動(dòng)只針對(duì)個(gè)人消費(fèi)行為,批發(fā)類、購買購物卡、團(tuán)購等消費(fèi)不參加此次活動(dòng)。

4、發(fā)生撤銷及退貨交易時(shí),應(yīng)退回相應(yīng)禮品。

5、限__地區(qū)的貸記卡才可參加本次活動(dòng)。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十二

設(shè)計(jì)意圖:

隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,加上北方冬季氣候干燥,生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在日常生活中很容易發(fā)生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外,有必要組織一次專門的教育活動(dòng),讓幼兒懂得如何防火、如何自救,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng),從而真正體現(xiàn)《剛要》中提出的將教育生活化,生活教育化的精神。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)重點(diǎn):

培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn):

讓幼兒知道如何防火,學(xué)會(huì)自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、生活中幼兒接觸過火,能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。

2、實(shí)物投影儀,相關(guān)消防圖片,火災(zāi)片段的錄像。

3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。

活動(dòng)過程:

一、激發(fā)興趣,引出火的特性、用途及危害。

1、利用實(shí)物感受生活中的火,了解火能夠發(fā)光,發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火,進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害:“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你們生活中有很多用處,可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi),我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光?!?/p>

二、利用圖片,了解相關(guān)防火常識(shí)。

1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時(shí),猜一猜引起大火的原因。

2、結(jié)合圖片,說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

①、不玩火柴、火機(jī)。

②、不玩插座、插頭和電線。

③、不在陽臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。

④、不用明火照明找東西。

⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。

⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。

三、嘗試幾種簡單的滅火技能,了解自救逃生的方法。

1、試著用沙子覆蓋的方法滅火,用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴,讓幼兒親自動(dòng)手操作,嘗試用沙、用水來滅火。

2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片,掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒,引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法:萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,要馬上大聲呼救,并打電話(119)找消防員,告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前,不能坐電梯逃生,更不能從樓上跳下去,要用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的被子,貼著地面爬出去。

四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)

1、模擬情景:大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽電影院看電影,突然著起大火來了,大家該怎么辦?

2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119,告訴消防員著火的地址。

3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。

4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng):孩子們,由于消防人員急時(shí)趕到,大火已被撲滅,沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,我們戰(zhàn)勝了大火,我們勝利了!

五、活動(dòng)延伸:

帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí),進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己,如何逃生。

活動(dòng)反思:

1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活,活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利

用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),獲得自我保護(hù)的方法和技能。

2、幼兒參與的積極性高,能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外,動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣,獲得發(fā)展,體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十三

一、活動(dòng)主題

相濡以沫,最愛七夕

二、活動(dòng)時(shí)間

8月10日——8月20日

三、策劃主旨

1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到活動(dòng)的組織,落腳于夫妻間的情份。

2、整個(gè)策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營銷活動(dòng)的融合。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型征集活動(dòng)(8月10日——8月17日)

還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對(duì)親朋好友時(shí)許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型征集活動(dòng)拉開帷幕,即日起征集最早的`結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……,活動(dòng)結(jié)束后,按照照片拍攝日期,結(jié)婚時(shí)間早晚排定。

最早的結(jié)婚照片5張,每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)x價(jià)值200元的精美禮品;

最早的婚禮諾言5個(gè),每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)x價(jià)值200元的精美禮品。

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動(dòng)現(xiàn)場展示。

負(fù)責(zé)人:

2、相濡以沫,最愛七夕——x步行街穿著類現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上限時(shí)77折。(8月18日——20日,限時(shí)折扣,現(xiàn)場廣播公布)

步行街負(fù)責(zé)談判,執(zhí)行。

對(duì)接人:

3、相濡以沫,最愛七夕——x大型文藝演出,精彩現(xiàn)場活動(dòng)。

8月17日——19日,x六合廣場婚禮秀;

8月17日——19日,x中興廣場婚紗秀;

8月12日,8月19日,x中興廣場鳶都流韻——世紀(jì)泰華文化年系列活動(dòng);

負(fù)責(zé)人:

4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心

x新天地步行街萬只千紙鶴迎接七夕節(jié),前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報(bào)銷,七夕當(dāng)天,可以在現(xiàn)場準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在

工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對(duì)愛情和幸福生活的祈禱,最后統(tǒng)一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。

8月7日下午開始下發(fā)通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,

負(fù)責(zé)人:

第一階段:報(bào)名階段 8月10日到8月26日

有意向的人員可以到x總服務(wù)臺(tái)、世紀(jì)泰華廣場總服務(wù)臺(tái)、賽諾超市服務(wù)臺(tái)報(bào)名;

第二階段:相親階段

9月2日,在x舉行大型的鄉(xiāng)親大會(huì),由公司人員將報(bào)名人員名單進(jìn)行制作。

負(fù)責(zé)人:

6. 相濡以沫,最愛七夕——拿什么送給我的愛人!

8月17-8月20日,在x購物滿100元,送濰坊著名花店—芝蘭花府特別優(yōu)惠卡一張。共計(jì)1000張,送完為止,同時(shí)享受免費(fèi)送花到家的特別企劃服務(wù)。

負(fù)責(zé)人:

7. 相濡以沫,最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(dòng)(8月18日晚19:00)

夫妻恩愛大比拼,七夕晚會(huì),中興廣場舉行:提前通過媒體發(fā)布,邀請(qǐng)10對(duì)顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動(dòng),比默契,比才藝,比手藝。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十四

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

活動(dòng)過程

一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花 爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十五

一、教學(xué)目標(biāo):

1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動(dòng),學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團(tuán)身滾

2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性。

3. 感受模仿游戲和體育活動(dòng)的愉快。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

布袋每人一個(gè);掛有“桑葉”的皮筋四根;

作為獎(jiǎng)勵(lì)物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,

三、教學(xué)過程:

(一)開始,熱身運(yùn)動(dòng)

1.放音樂,引導(dǎo)幼兒做身體模仿動(dòng)作

頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團(tuán)身滾——放松

2.教師提醒幼兒找個(gè)空位置,重點(diǎn)進(jìn)行伸展和團(tuán)身的準(zhǔn)備動(dòng)作

(二)動(dòng)作練習(xí)

1. 引導(dǎo)幼兒模仿蠶寶寶走路

請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿蠶爬的動(dòng)作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

2.練習(xí)兩種爬的動(dòng)作,

①請(qǐng)個(gè)別幼兒示范一下動(dòng)作,找到需要的動(dòng)作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬),教師講解動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)一次

②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次

(三)游戲:蠶寶寶在長大

1.蠶寶寶第一次長大

教師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

2. 蠶寶寶第二次長大

引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬,

3. 蠶寶寶第三次長大

① 降低四條“桑葉林”的高度,引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。

4. 蠶寶寶第四次長大

引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂)

5.練習(xí)團(tuán)身滾

① 引導(dǎo)幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。

② 在不同的三個(gè)方向發(fā)出聲音,幼兒練習(xí)團(tuán)身滾。

(四)結(jié)束:放松運(yùn)動(dòng)

1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。

2.引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。

3.聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做飛的動(dòng)作,放松身體。

4.帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室。

羽毛球主題活動(dòng)策劃書篇十六

一、活動(dòng)背景:

一年過去了,我們_x學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到_x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦“夢想從這里起飛——_院迎新講座”活動(dòng),師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多的了解_x學(xué)院的傳統(tǒng)和_x大學(xué)的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們希望通過這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望,向優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí),在_創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

二、目的及意義:

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了_大學(xué)、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:

1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

三、活動(dòng)主題:

夢想從這里起飛——_院迎新生講座

四、活動(dòng)策劃承辦方:

_x學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助方:__

五、活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)_院大一新生

六、活動(dòng)時(shí)間:

20_年_月_日6:30—8:30

七、活動(dòng)地點(diǎn):_x

八、活動(dòng)流程:

1在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)

2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們

3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)

1)學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

2)科協(xié)主席_x講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

3)請(qǐng)一位大三學(xué)長,主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

4)請(qǐng)一位學(xué)長,介紹出國方面的相關(guān)事宜。

6答疑時(shí)間

新生如果有問題可以舉手示意,會(huì)有學(xué)長學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期活動(dòng)

(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備

媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部:負(fù)責(zé)介紹開場視頻以及流程ppt的制作(活動(dòng)開展前兩天完成)(告知學(xué)長們自己準(zhǔn)備好演講所需的ppt)

學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場秩序

宣傳部、組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作,在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場{氣球}

辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請(qǐng)_屆新生導(dǎo)員_老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

外聯(lián)部、組織部:在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

文藝部:負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場搬運(yùn)及其他部門工作,幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場秩序

兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們

(2)、宣傳準(zhǔn)備

在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào),在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào),共四張宣傳海報(bào),于講座開展前兩天張貼完畢。

2、活動(dòng)當(dāng)場

(1)場地安排

媒體資訊部主要負(fù)責(zé)ppt的播放,保證ppt及音響的正常播放。

體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好搬運(yùn)工作。

(2)場地布置

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