總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇1
非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時,更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。
到達敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現(xiàn)無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容??粗堑桶淖》?、凌亂的庭院、惡劣的環(huán)境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關(guān)懷融入到行動中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會心的微笑,因為我們是用滿滿的真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨,沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現(xiàn)實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會讀懂。
敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關(guān)注社會中莫多需要關(guān)懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標。所以我認為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復(fù)原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠,愈流遼闊。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇2
在祖國媽媽__歲生日到來之際,__幼兒園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動,既有傳統(tǒng)的活動項目,還有獨具匠心的創(chuàng)新活動,讓孩子們在各個活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。
為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶?;顒?。在活動中,孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習(xí)俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。
大班孩子的活動更具表現(xiàn)形式,這次活動在以往活動的基礎(chǔ)上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合《我是中國人》的主題,開展了《美好大中國》花車巡游活動,每個班用四個“一”,完成班級整個活動的設(shè)計,老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn),也向家長們進行了宣傳,得到了家長們的積極響應(yīng)和配合,使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡游特點,大班孩子在老師的帶領(lǐng)下,到__幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗,讓活動達到了高潮,大班孩子也在這樣的活動中受到了教育,也充分的表達了自己愛國的熱情。
結(jié)合不同的年齡設(shè)計不同的活動形式,這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多,通過這些系列活動,更加能加深孩子們印象,對祖國表達出更多的關(guān)心和熱情。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇3
為慶祝國慶節(jié),加強學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,提高學(xué)生的愛國之情,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,國慶節(jié)期間,我校積極開展了以“慶國慶”為主題的手抄報活動,把國慶活動搞得有聲有色。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準備。
1、活動前,我們作好材料的充分準備,經(jīng)過商討后確定“慶國慶”手抄報活動主題。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,學(xué)生積極參加比賽使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、學(xué)生積極參與?;顒有奸_始,學(xué)生自發(fā)地組織起來,內(nèi)容鮮明、豐富。
三、本次活動中共收到70多張手抄報,參賽的有高一高二所有班級,要求全體參與的原則,各班級大部分都在規(guī)定時間里上交了優(yōu)秀作品。
本次手抄報獲獎名單一等獎(3名):高二31班、高一14班、高一5班二等獎(5名):高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等獎(8名):高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活動不足之處:有部分班級沒有及時上交作品,或者作品上交了卻沒有完成,說明部分班級積極性不高,還要加大宣傳力度。同時作品中有些班級幾乎黑白,色彩單調(diào)。這些問題在下一次手抄報活動中會進行著重指導(dǎo),提升質(zhì)量。
“慶國慶”手抄報活動不但豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學(xué)生素質(zhì)比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇4
9月20日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,__市__縣4A級風(fēng)景區(qū)————__山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。
我們的家長都很準時地來到了__山山下集合,在__山的正大門,我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。
接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。
在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。
看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。
通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。
這次親子活動圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇5
為確保新中國成立__周年系列慶?;顒拥某晒εe辦,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境,進一步強化學(xué)校黨支部的中心意識、大局意識和服務(wù)意識,引領(lǐng)和發(fā)動全校師生積極參與“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動。
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
為了加強對“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的實施方案,召集全校教師,高度重視,精心組織部署“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動,思想上高度重視,行動上迅速落實。在活動中積極倡導(dǎo)“迎國慶講文明樹新風(fēng)”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作深入進行。
二、認真組織,務(wù)求實效
1、加強城鄉(xiāng)環(huán)境和公共秩序整治,迎接公共文明指數(shù)測評。以我區(qū)開展的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為契機,廣泛開展“人人動手,清潔家園,減少疾病,促進文明”重點治理校園及校園周邊等部位的環(huán)境衛(wèi)生。著力改變隨地吐痰、亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂賣等行為。
2、積極開展文明新風(fēng)志愿服務(wù)。學(xué)校組織了志愿者服務(wù)隊,從3月份開始堅持對校園公共場所及其它地方,著力清除衛(wèi)生死角,集中整治“臟亂差”現(xiàn)象的義務(wù)勞動。廣泛開展消防、禁毒、環(huán)保等專項行動。
3、大力開展便民利民志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者采取結(jié)對幫扶等辦法,為孤寡老人、空巢老人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。
三、扎實推進,效果顯著
在“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動中,學(xué)校全校師生都參加了此項活動,將“迎國慶講文明樹新風(fēng)”精神廣為傳播、深入人心,突出體現(xiàn)了學(xué)校黨支部和全體師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,動員社會力量,充分運用社會資源,形成合力,為此項活動提供有力輿論支持。
幼兒園國慶節(jié)主題活動總結(jié)