做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇一
一、合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三、重視日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
總之,在20xx年,在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇二
知識是無邊的海洋,而咱們?nèi)说漠吷軐W(xué)到的知知趣以于這片大陸來說,是那么微小。因此,我們要盡可能多天時用時光來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才干使人提高。平時我重視政治實踐學(xué)習(xí),與黨的路線政策堅持一致,保持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務(wù)感,注重學(xué)習(xí)教導(dǎo)教養(yǎng)理論、迷信文明知識,更新觀點、擴展自己的常識面。自九三年以來先后加入大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。依據(jù)學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀態(tài)和外界局勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓(xùn)和測驗,20xx年12月我順利地拿到了會計師的證書?!皩W(xué)無盡頭”,在學(xué)習(xí)上我會更加盡力。
二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事
我夏溪核心小學(xué)各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實施了全鎮(zhèn)小學(xué)一本帳管理,履行事業(yè)單位估算外資金收支兩條線治理。在履行進程中,嚴格執(zhí)行會計軌制,搞好會計核算,督促收入進度,嚴厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應(yīng)用。
在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財務(wù)是附屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保障和增進教學(xué)的主要前提,我們會計室能親密配合教誨處、總務(wù)處,從教學(xué)實際動身,踴躍地為教學(xué)服務(wù),對各項財務(wù)開銷,只要有利于教學(xué)的,就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不象征著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)須要和施展資金最佳后果聯(lián)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實真實 未審在為教師多辦實事。作為財務(wù)職員其本職工作就是為寬大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校訂工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公然、等工作,耐煩過細地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現(xiàn)的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫助其余部分做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的20xx年度學(xué)校財務(wù)考察的工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們?nèi)w教師的獨特努力是分不開的。感激大家對財務(wù)工作的支撐,并盼望大家能判若兩人地支持財務(wù)工作。我信任只有我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)則辦事,20xx年的財務(wù)考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結(jié)的目標就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不留神自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現(xiàn)負疚。
二、在年級組管理中我沒能很好地深刻課堂,未能完成好聽課義務(wù)。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇三
在教導(dǎo)局跟財政局的引導(dǎo)下,xx小學(xué)xx年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成就,同時也有不足之處,自我介紹,下面作以總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè),做好財務(wù)時常性工作
健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。
開學(xué)前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。
對清苦生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中央小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使彼此學(xué)習(xí)、奇特進步。
踴躍為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的畸形教育教養(yǎng)工作。
每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核查。
二、摸清家底,增強固定資產(chǎn)的管理
本年,我們根據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍?。
當(dāng)前再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)治理章,要求該單位的負責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,加強任務(wù)心。
同時,渴望上級業(yè)務(wù)局部制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)畸形損毀的核減的制度。
三、實事求是,增強收支按預(yù)算管理的意識
依據(jù)教誨局財政局的懇求,各校正未來一學(xué)期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教養(yǎng)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等多少塊支出根據(jù)學(xué)校范疇作出最貼近實際的支出盤算,逐級上報批準,并按估算實行。
這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)??紤]不太周全,某些名目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。當(dāng)前我們預(yù)算時要做到更加周密。
四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
請求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情形要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)視,不能流于情勢。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中央小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校跟所轄學(xué)校的財務(wù)狀況成竹在胸。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變革,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章軌制,學(xué)習(xí)新的城市義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于浮現(xiàn)偏差。
一年來,咱們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更器重的是不足之處。下一年,咱們要在估算的編制、履行、財務(wù)公然等方面做好工作。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇四
在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責(zé),日常@方案.范.文.庫'整理~工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常@方案.范.文.庫'整理~大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作。
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇五
知識是無邊的海洋,而咱們?nèi)说漠吷軐W(xué)到的知知趣以于這片大陸來說,是那么微小。因此,我們要盡可能多天時用時光來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才干使人提高。平時我重視政治實踐學(xué)習(xí),與黨的路線政策堅持一致,持續(xù)全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務(wù)感,注重學(xué)習(xí)教導(dǎo)教養(yǎng)理論、迷信禮貌知識,更新觀點、擴展自己的常識面。自九三年以來先后加入大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。依據(jù)學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀態(tài)和外界局勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓(xùn)和測驗,20xx年12月我順利地拿到了會計師的證書?!皩W(xué)無盡頭”,在學(xué)習(xí)上我會更加盡力。
二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事
我夏溪核心小學(xué)各校的財務(wù),履行事業(yè)單位估算外資金收支兩條線治理。在履行進程中,嚴格執(zhí)行會計軌制,搞好會計核算,督促收入進度,嚴厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應(yīng)用。
在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財務(wù)是附屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保障和增進教學(xué)的主要前提,我們會計室能親密配合教誨處、總務(wù)處,從教學(xué)實際動身,踴躍地為教學(xué)服務(wù),對各項財務(wù)開銷,只要有利于教學(xué)的,就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不象征著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)須要和施展資金最佳后果聯(lián)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實真實未審在為教師多辦實事。作為財務(wù)職員其本職工作就是為寬大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校訂工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公然、等工作,耐煩過細地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現(xiàn)的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫忙其余部分做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的20xx年度學(xué)校財務(wù)考察的工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們?nèi)w教師的獨特努力是分不開的。感激大家對財務(wù)工作的支撐,并盼望大家能判若兩人地支持財務(wù)工作。我信任只有我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)則辦事,20xx年的財務(wù)考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結(jié)的目標就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改善,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不留神自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現(xiàn)負疚。
二、在年級組管理中我沒能很好地深刻課堂,未能完成好聽課義務(wù)。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇六
一、加強財務(wù)審核監(jiān)督,嚴格學(xué)校的支出管理
隨著各校的經(jīng)費不斷增加及財務(wù)工作越來越規(guī)范,核算中心業(yè)務(wù)處理工作量逐年增加,在艱巨而重大的任務(wù)和責(zé)任面前,我們堅持“為學(xué)校當(dāng)好家、為學(xué)校理好財”的工作宗旨,把財務(wù)審核監(jiān)督與部門預(yù)算、政府采購、“收支兩條線”管理、對核算單位的會計業(yè)務(wù)實施全過程監(jiān)督,按照有關(guān)制度和規(guī)定,形成有效的監(jiān)督機制。
1、是嚴把報賬“受理關(guān)”。在報賬受理過程中,從原始憑證把關(guān)入手整理,做好源頭監(jiān)管,對不合規(guī)、不完整、應(yīng)補充和更正的憑證予以退回,要求糾正和補充后再報賬,并向報賬員做好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。
2、是嚴把報賬“政策關(guān)”。會計集中核算是一項政策性很強的工作,我們嚴格按照有關(guān)法規(guī)和制度,嚴把“政策關(guān)”,對單位未按規(guī)定辦理手續(xù)的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現(xiàn)象發(fā)生,嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產(chǎn)標準的物品必須填制“固定資產(chǎn)”入庫單,對報毀、報損的固定資產(chǎn)和低值易耗品必須履行合理手續(xù),確保了國有資產(chǎn)的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付,并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會計“監(jiān)督關(guān)”。在核算中心自身加強對各學(xué)校的票據(jù)的審核把關(guān)之外,我們也要求各學(xué)校對本學(xué)校的經(jīng)費進行有效的監(jiān)督,做法是要求學(xué)校的教代會或理財小組積極參與到學(xué)校的財務(wù)管理中來,為此,我們設(shè)計了《報賬登記表》,要求學(xué)校在報賬前必須填寫《報賬登記表》并交由學(xué)校教代會學(xué)校理財小組進行第一次的審核,經(jīng)學(xué)校教代會或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見后的票據(jù)才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學(xué)校的每一個教師都能了解學(xué)校的每一筆支出的詳細內(nèi)容。另外,我們嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)紀律法規(guī),對不合理、手續(xù)不齊全的票據(jù)堅決拒付及退補相關(guān)手續(xù)。加強財務(wù)審核監(jiān)督,杜絕了一些違規(guī)違紀行為的發(fā)生,有效地調(diào)整和優(yōu)化了支出結(jié)構(gòu),節(jié)儉了財政支出,提高了財政性資金的使用效益。
另外,我們還著重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監(jiān)督力度,比如中小學(xué)公用經(jīng)費、家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放等,這些資金都要求學(xué)校嚴格按規(guī)定用途進行使用、支付和發(fā)放,嚴禁擠占、截留、挪用。為此,中心校還專門組織人員對相關(guān)資金使用、生活費補助發(fā)放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區(qū)沒有違規(guī)使用、占用、挪用項目資金的現(xiàn)象發(fā)生。
二、積極開展中小學(xué)財務(wù)管理知識培訓(xùn)
針對鄉(xiāng)中小學(xué)校財務(wù)專業(yè)人員相當(dāng)匱乏的現(xiàn)狀,我們?yōu)榱诉M一些提高各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員的財務(wù)管理業(yè)務(wù)水平,每期都舉辦了一至兩期的財務(wù)人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)知識培訓(xùn)班,主要培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)制度、中小學(xué)預(yù)算編制等等。集中培訓(xùn)達120多人次,取得了明顯效果。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇七
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)。
一、認真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻.
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé), 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責(zé)的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.
財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊? 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識, 取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步。
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)和計劃小學(xué)財務(wù)工作報告篇八
一、勤于學(xué)習(xí),融會貫通,提高自身素質(zhì)
知識是無邊的海洋,而我們?nèi)说囊簧軐W(xué)到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能使人進步。平時我注重政治理論學(xué)習(xí),與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責(zé)任感,注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、科學(xué)文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學(xué)考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學(xué)校財務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓(xùn)和考試,xx年12月我順利地拿到了會計師的證書?!皩W(xué)無止境”,在學(xué)習(xí)上我會更加努力。
二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事
我夏溪中心小學(xué)各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學(xué)一本帳管理,實行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中,嚴格執(zhí)行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學(xué)校工作中,教學(xué)是主導(dǎo)的,財務(wù)是從屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學(xué),它反過來又是保證和促進教學(xué)的重要條件,我們會計室能密切配合教導(dǎo)處、總務(wù)處,從教學(xué)實際出發(fā),積極地為教學(xué)服務(wù),對各項財務(wù)開支,只要有利于教學(xué)的,就千方百計地支持。在資金上保證教學(xué)需要,并不意味著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學(xué)需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公開、等工作,耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的xx年度學(xué)校財務(wù)考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,xx年的財務(wù)考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態(tài)度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務(wù)。