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教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.
a.祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
b.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
c.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩,愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00-8:40活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程
出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭;
2、教師代表發(fā)言;
3、少先隊(duì)員代表發(fā)言;
4、向老師獻(xiàn)花;
5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng);
呼號(hào)、退旗(敬禮、禮畢);
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請(qǐng)任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想
圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):,。
組員:等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和學(xué)生。
3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題,然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開(kāi)展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。
3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,通過(guò)舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”,開(kāi)展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門(mén)口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),體會(huì)做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、認(rèn)真工作,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后,由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn), 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
4、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。
一、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1、時(shí)間:x月x日晚8:00。
2、地點(diǎn):體育館二樓。
3、議程:①陳董事長(zhǎng)講話(huà);②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間:x月x日晚。
2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌:。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé)。
6、晚會(huì)主持:。
7、水果、點(diǎn)心、飲料:。
8、音響、燈光:。
9、照相:x。錄相:x。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對(duì)象:
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:
①材料要求:500字以?xún)?nèi),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(zhǎng),部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于x月x日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),x月x日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo):慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
2、橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)?。ù箝T(mén)口)
會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師臘炬情
9.8————9.12
某電器連鎖各賣(mài)場(chǎng)
1、”感恩教師節(jié)”征文比賽
針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加,年齡不限
勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)
參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)
2、教師節(jié)特賣(mài)
針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客
相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部
樣機(jī)陳列各門(mén)店
3、買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客
1、媒體策略
報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束
宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份,各門(mén)店自行派發(fā)
景德鎮(zhèn)3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
pop凡特價(jià)商品必須張掛pop,由門(mén)店自行制作
2、廣告創(chuàng)意
海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié),某禮上禮”
文案:感念師恩
又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會(huì)有一位位人類(lèi)靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”
xxx
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
20xx年教師節(jié)是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
“尊師重教奠基未來(lái)”
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門(mén)口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。
5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫(xiě)入櫥窗)
活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。
5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。
6、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
××負(fù)責(zé)組織演講比賽