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德育副校長講話稿篇一
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心呵愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準嚴格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學校大家庭的一員,我能主動關心學校的點點滴滴。對于學校的榮譽,我能積極維護,盡心盡力做好各項工作。
其次,在教學上,我服從學校領導的安排,擔任二年級語文教學。教育學生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時間鉆研教材,讀透新課標,充分做好課前準備,同時,必須花大力氣更深入的走進學生的心靈,了解學生,在教材與學生中找到契合點,以更實效的教學流程走進課堂,采取有效的教學方式,教學模式,充分發(fā)揮學生個性特點,面向全體學生逐步提高學生語文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請教,探討,共同解決問題。平時多看成功課例,多聽示范課,積極參加各種教研活動,課后認真反思總結(jié),取長補短,完善自我,形成自己獨特教學風格。
第三,在學校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。 xx年秋被學校聘任為實小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開展的各項活動,注重培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要從以下兩個大方面對學生進行教育:
德育工作重點對于小學來說應該從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習慣”的理念來加強小學生行為習慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學生的思想道德水平。
(1)努力培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,開展“勤奮學習”的活動,指導學生科學讀書有效的讀書方法,培養(yǎng)良好的學習習慣和方法,從細微之處入手,強化管理,教會學生一生有用的財富。
(2)充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領由廣播站等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統(tǒng)美德教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學生的全面發(fā)展,結(jié)合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用;帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
(3)在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。
(4)扎實有效開展“日行一善”活動。
班班設“善事本”,人人有自己的善事本,要求每個學生每天至少做一件善事,深刻理解“善”之內(nèi)涵,學校每周的主題班隊會都要圍繞“兩個一”對學生予以評價,進行“知”與“行”的整合。此項活動,大大提升了學生的日常行為管理,促進了學生思想道德的培養(yǎng),將德育工作落到實處。
(5)充分發(fā)揮文明勸導隊員的作用。建立一支優(yōu)秀文明勸導隊員隊伍,讓他們參予到學校管理中來,規(guī)范學生行為,為良好習慣培養(yǎng)奠定基礎。
生活是多樣的,只有通過實踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個體的精神世界。一學年來,我校以加強小公民道德建設為突破口,以培養(yǎng)學生良好學習、生活習慣為重點,充分挖掘現(xiàn)實生活中鮮活資源,開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導學生在實踐中體驗不斷認知、不斷體會、不斷提升,把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì),自覺形成“學校的好學生”、“家庭的好孩子。”
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關活動,使學生受到教育。 九月份開展尊師重道、尊老愛老活動,讓學生在活動中表達自己老師、老人的敬愛,教育學生學會感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關活動,對學生進行愛國主義教育;少先隊建隊日開展相關活動,充分體現(xiàn)少先隊育人職能。三月份開展的“向雷鋒同志學習”主題活動,活動前作好活動方案,活動過程有條不紊。通過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫助,團結(jié)友愛,在社會樂于助人,學會與人和睦相處,做一個文明的小公民。在五月份開展“紅五月”讀書活動,通過讀書征文、演講活動。讓學生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,并從小樹立“我的夢,中國夢”。六月份開展的“六一”慶?;顒?,讓學生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。
2、開展多種形式的課外實踐活動。好動是學生的天性。為讓學生在校園內(nèi)能快樂的學習、生活,我校結(jié)合學校實際情況,開展學生喜愛的實踐活動。今年四月份中旬至五月初歷時一個多我校開展了春季體育趣活動,充分感受“我陽光,我運動”的快樂,增強學生集體榮譽感。組織學生到實踐基地參加社會實踐,充分感受生活,培養(yǎng)學生獨立生活能力吃苦耐勞的精神。
在工作中存在的不足之處:
1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、學期初制定的相關活動,由于種種原因,常常不能開展。
今后工作思路:
1、完善常規(guī)檢查評比方法,進一步激發(fā)班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;
2、繼續(xù)完善德育考評方案,改革學生評價機制;
3、進一步組織教師學習理論,提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平;
4、強化學生干部培訓工作,培養(yǎng)他們?nèi)粘W晕夜芾砟芰Α?/p>
總之,德育工作就是平時點點滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信在全體老師共同努力下,學校正確引導下,實驗小學分校的明天會更好。
德育副校長講話稿篇二
各位老師、同學們:
大家好!很高興在這秋高氣爽,果實飄香的收獲季節(jié)來到
咱們
古城中學參加今天的法制報告會,履行一名法制副校長的職責。在此,特向常年戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線,為黨
和人民的教育事業(yè)嘔心瀝血,默默奉獻的特務辛勤園丁表示衷心地感謝,向剛剛步入咱校的新同學表示熱烈的歡迎!今天到古城中學來,有二方面意思:一是作為古城中學的法制副校長,在這個喜慶的節(jié)日里,與各位師生一起共慶我們教師的節(jié)日,共享古城中學的教育發(fā)展成果,共話我們美好的未來;二是想和在座的全體師生談談學校的法制教育和預防青少年違法犯罪工作。
大家知道,我國有13億多人口,在這13億人口中十八歲以下的未成年人約有3。67億,占總?cè)丝诘?8%,而14歲以上25歲以下的青少年在我們?nèi)丝谥械谋壤?,青少年?p>思想
道德和法制觀念不僅直接關系到數(shù)以千萬計的家庭的幸福美滿,整個社會的和諧穩(wěn)定,而且關系到祖國的未來,民族的興衰。但在我國現(xiàn)階段青少年的違法犯罪卻是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計:全國每年的刑事犯罪案件中,青少年犯罪案件占總數(shù)的70%,作為我縣的青少年違法犯罪形勢也不容樂觀,呈逐年上升的態(tài)勢。所以,如何有效預防青少年的違法犯罪,抑制青少年違法犯罪上升態(tài)勢,是我們?nèi)鐣餐P注的問題。要解決這個問題,我想要做好以下幾個方面的工作:一是作為青少年本人應該從小樹立遠大理想,宏偉的抱負,加強
思想
道德修養(yǎng),樹立法制觀念,把自己的言行統(tǒng)一到道德和法制之內(nèi)。不利于自己成長的事不做,不利于自己成長的人不交,不利于自己成長的地方不去,遠離毒品,遠離犯罪,把自己培養(yǎng)成一個有利于家庭有利于社會有利于人民的有用之材。法制教育的對象是你們,受益的也是你們,故你們的法律水平,法制觀念和遵紀守法的意識直接關系到法制教育工作的成效,希望你們的學好文化科學知識的基礎上,注重思想
道德培養(yǎng)和法律法規(guī)的學習,做到學法,懂法知法守法。二是學校要狠抓法制教育工作,筑好預防青少年違法犯罪的堤壩。⑴建立健全青少年法制教育和預防青少年無法犯罪的相關制度,用制度管人管事;落實法制教育和預防青少年違法犯罪工作責任,使此項工作有計劃有安排有人抓,常抓不懈;與學生家長建立起溝通的平臺,使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,提高教育效果;與社會有關職能部門緊密聯(lián)系,如公安工商文化司法等,尋求工作支持面,為學校的正常工作營造良好的社會環(huán)境,減輕學校的管理負擔,解決學校管理中遇到的難以解決的問題;主動給當?shù)?p>黨
委政府匯報工作,爭取黨
委政府的支持,積極給上級教育行政管理部門匯報工作,互通信息,爭取上級教育管理部門的指導協(xié)調(diào)支持。三是要按照“黨
委統(tǒng)一領導
,政府齊抓共管,各部門共同參與”的預防未成年人犯罪工作原則,在黨
委的統(tǒng)一領導
下,各部門各負其責,各司其職。社會學校家庭攜起手來,共同抓好法制教育他預防青少年違法犯罪工作。各位老師,洛南教育事業(yè)的騰飛離不開你們,古城中學教育教學質(zhì)量的提高離不開你們,希望你們發(fā)揮“蠟燭”和“孺子?!钡?p>精神
,忠誠于黨
和人民的教育事業(yè),為洛南的教育發(fā)展再鼓實勁,再立新功!各位同學,世界是你們的,祖國的未來屬于你們,希望你們從小做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成好習慣,練好基本功,爭當好學生,爭作好公民,就棟梁之才,報效家和國。
謝謝大家!
德育副校長講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,我們又回到了這個熟悉地方,來共同書寫xx的未來。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景!
今年的春天來得特別早,立春已過,驚蟄將至,萬物競發(fā)與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節(jié)點,同學們又走在了成長的路上,向著遠方出發(fā),讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。
如詩般的旋律,延展出的是新的成長之路,而此刻,青春就是這個季節(jié)成長路上最美的音符。
青春是一場盛大而不可復制的耕耘,因為每一次的
精心
勞作都會成為成長的故事,在未來的某一個時刻或收獲驚喜,或回味悠長。在xx的校園里,精心
勞作是一份堅守,學識的儲備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造,是隨著太陽的朝起夕落,一點一滴而形成,人生需要只爭朝夕,但更要守住平和的心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動地生長;精心
勞作是一種奮發(fā),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,求學問,練本領,就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負每一寸光陰;精心
勞作是寶貴的財富,在農(nóng)耕社會,我們的祖先通過精心
勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會,我們的前輩通過精心
勞作實現(xiàn)了民族崛起,在未來,依舊需要你們通過精心
勞作去推動人類社會文明的燦爛。同學們,勞作讓青春的音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進的旋律,也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然,在成長的路上
精心
勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨,但我們還有遠方。遠方不是未知,也不是歷經(jīng)長途跋涉后到達的一片綠洲,遠方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是xx號,隨著社會的發(fā)展,道路的延伸,xx號成為了你們的青春門牌號。門牌的變更,留下的是時間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神
。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己,是責無旁貸的社會擔當,是精神
富足的生活,是不斷的到達與再次的出發(fā)。同學們,今天,xx在教育的征途上已經(jīng)走過了xx年,即將走向xx年。百余年里,代代xx人
精心
勞作,心有遠方,創(chuàng)造出長留史冊,受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經(jīng)打開,我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛,讓你我的遠方散發(fā)更為濃烈的芬芳!謝謝大家!
德育副校長講話稿篇四
各位老師、同學們:
大家好!
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過去,在和煦的春風中,我們踏著春天的腳步,帶著新的目標,滿懷新的希望,步入了一個新的學期。新學期伊始,我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開始,新的風貌,新的人生收獲!
新學期我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。俗話說:"一年之計在于春"、"良好的開端等于成功的一半"。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:
1、每年的中考都在印證一個真理:成功的人做了他該做的事,失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學,你們正處在打基礎的階段,希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考,積極舉手發(fā)言,敢于展示自己,這就是該做的事,就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當,做的是喜歡做的事,只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。本學期,學校將開展高效課堂活動,其基本要義就是要調(diào)動學生學習積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學習的過程,更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無
領導
小組討論嗎?這就是目前大學和企業(yè)招聘現(xiàn)場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。2、學習上有困難是再正常不過的現(xiàn)象,而面對困難的態(tài)度是決定一個人能否成功的關鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:"我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。"可見,失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓,自暴自棄。只有正確面對失敗,不斷
總結(jié)
經(jīng)驗,才能逐漸走向成功。"失敗是成功之母"這句話大家都知道,你真正理解這里面的意思了嗎?3、學習上的自信是成功的法寶。
要有"我能成功,我必成功"的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:"自信是成功的.第一秘決。"面對初中的學習壓力,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的
思想
觀念,都要牢固樹立"只要努力,我能成功,我必成功"的堅定信心,都要有"別人行,我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才能在學習和生活中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道,"能"還是"不能"完全取決于你的信念,而在我們一生當中,沒有什么比完成別人口中的"辦不到"的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人,比如"就這樣了"、比如"你這一輩子都不會有出息"、比如"你不可能比得上他"等等,說這些話的人他們是否取得了偉大的成就?是否勇于突破障礙,活出自
己的夢想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒有人相信的時候,對自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉"不可能"的思想
觀念,相信凡事都有可能,千萬不要自我設限,如"我根本不可能考上北京大學"、"我這輩子不可能有大出息"、"我不如某某某"等。記?。阂粋€想當元帥的士兵,雖然不一定能當上元帥,但一個不想當元帥的士兵,則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生,雖然不一定能取得好成績,但一個不想學好語文的學生,則肯定不能取得好成績。一分耕耘,不一定有收獲,十分耕耘,必有收獲!1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出,學出風采,活出色彩,就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點,針對學生實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低的現(xiàn)象。要知道:預習、學習、復習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程,這個過程的每一個環(huán)節(jié)都不能忽視,都不可偏廢!特別是要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的講課和解題思路,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、與自己合作。有人說,"每個人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约?。學生本人才是學習的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現(xiàn)狀,根據(jù)自己學習的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的學習
方案
,等著老師推一下,自己才走一步,不支不轉(zhuǎn)悠,殊不知,你們放任自己的時候,在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春,更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以,當你學習索然無味的時候,你想一下牛頓,工作廢寢忘食,竟然把懷表當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候,你想一下周恩來,身為國家,每天只休息2個多小時,依然忘我工作;當你想玩的時候,你就想一下那頭懸梁錐刺股,人家那么艱苦的條件依然忘我學習,你不愁吃不愁穿,用著寬敞明亮的教室,用著現(xiàn)代化的教學設備,你還有什么資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受?再重復一句最簡單的話,你是在為自己拼搏,不是在為我們這些老師做事!3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源,所以我們還要與同學合作。但有不少同學有一種錯誤的保守
思想
,不愿與同學交流、溝通,生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在學習中往往會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了學習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。1、問心無愧。正確面對競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個,需要我們?nèi)σ愿埃h不是生活的全部。所以我們要做到我努力,我問心無愧。因為我為自己拼了,我為將來努力了,所以無論成敗,我都問心無愧。這樣就可以輕松學習,效率也會更好。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距,給自已定一個補救的
方案
,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終一定會功夫不負有心人。3、互相幫助。主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。
真金不怕火煉,是金子總要發(fā)光,要相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。最后,我要送同學們幾句話:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,"滄海橫流,方顯英雄本色",人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己,你就記住我一句話,雖是套用歌詞,但飽含哲理,那就是——愛拼才會贏!
謝謝大家!
德育副校長講話稿篇五
親愛的同學們、老師們:
在這金風送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學期開學典禮。首先,我向一年來在教育教學崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績的老師和同學們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示范高中的一名學子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!
xx二中是座美麗的校園,這里有亭臺樓閣,他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻,它是育人的心靈雞湯;這里有國學經(jīng)典的詩詞苑,它是我們凈化
思想
的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場,它是我們健康成長的樂園。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖,書寫嶄新的篇
章。親愛的老師們、同學們,xx二中經(jīng)過近幾年的建設和發(fā)展,已經(jīng)有相當大的規(guī)模,有些設施設備在省內(nèi)也屬一流。現(xiàn)有60個教學班,有教職工230多人,研究生學歷2人,本科學歷達100%,其中特級教師1人,中高級教師120人;學生3800多人,占地160畝,建筑面積4萬多m2,綠化面積1.8萬m2。現(xiàn)有教學大樓兩棟,教室70間,每間教室都安裝了無塵化班班通多媒體教學設備。已建15間理化生實驗室和3間通用技術教室,配備了全新的實驗設備,有無線電實驗、機器人實驗室;有400m標準8跑道塑膠標準運動場,今年5月1至5號,成功舉辦了貴州省示范高中足球賽遵義東部片區(qū)預選賽;學校圖書數(shù)量充足,種類齊全(藏書10多萬冊,電子圖書24萬冊、閱覽室報刊雜志200余種);有計算機室2間,多功能報告廳4間,學校設有藝術和舞蹈室、書畫室。二中校園環(huán)境優(yōu)美,書香氛圍濃厚,校園文化建筑有“尚品長廊”,有三亭鼎立的攬月亭、騰龍亭與棲鳳亭,有名人雕塑、草坪、太陽能燈光、噴泉、花壇、文化奇石等于一體,有傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的建筑,有藝術與文化結(jié)合的浮雕,有綠色與科技結(jié)合的設施。校內(nèi)建有珍稀植物園,有珍稀植物30余種200多棵,是讀書學習與生活休閑的美好地方。近幾年來,學校先后被評為“全國德育先進實驗學校”、“全國英語形成性
評價
實驗先進學校”、“貴州省先進團組織”、、“貴州省綠色學?!?、“遵義市先進團組織”、 “遵義市xx優(yōu)屬先進單位”等省市以上榮譽稱號20余次,一直是縣人民政府教育評估先進單位,學生獲獎近2800余人次,碩果累累。20xx年我校高考再創(chuàng)輝煌,二本上線351人,錄取315人,比20xx年凈增85人;20xx年5月順利通過省級示范高中二輪評估,現(xiàn)省教育廳已正式行文成為省級示范性高中,20xx年開辟了二中歷史的新紀元!老師們、同學們,在過去的20xx—20xx學年度里,xx二中迎著燦爛的陽光,邁著矯健的步伐,大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承“珍愛學生,尊重
個性
”的辦學理念,齊心協(xié)力,負重奮進,努力拼搏,在提升教育教學質(zhì)量、校本教研、德育教育、教師專業(yè)化成長、教育科研建設、校園文化建設等方面取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構(gòu)高效運轉(zhuǎn),文明的校風,勤奮的學風越來越濃郁。過去的成績是鞭策我們前進的動力,
創(chuàng)業(yè)
不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學成果,著力提升學校內(nèi)涵,創(chuàng)造學校改革發(fā)展建設新成就,全校師生任務更重,責任更大。在新學年中,我們將面臨更多的發(fā)展機遇,我們要全面樹立科學發(fā)展觀,牢牢把握教育教學這個中心,進一步深化教育教學改革,強化教育教學管理,提高教育教學質(zhì)量,求真務實創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機遇筑平臺,塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學質(zhì)量,是我校新學年工作的主線,它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎,社會贊同。只有真正提高了教學質(zhì)量,使學生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。新學年,我校將以建設“和諧校園”為載體,狠抓精神
文明建設,不斷加大學校德育工作的力度,切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性,以此促進學生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年,學校將本著“一校一特、一校一景”大力加強學校文化建設,突出學校特色。一所好的學校,一定有優(yōu)秀的學校文化,而優(yōu)秀的學校文化就是一個學校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”,讓學校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮“潤物細無聲”的教育魅力。我們要切實增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,老師們言傳身教,同學們求知若渴,用實際行動不斷創(chuàng)造工作與學習的優(yōu)異成績,不斷提升學校的社會信譽。為了實現(xiàn)學校奮斗目標,在此,我向各位同學提幾點希望和要求:
第一:同學們要樹立信念,刻苦學習,全面發(fā)展。新學年,是一個新起點,尤其是高一的新同學,必須清醒地認識到:高中、初中是兩個迥然不同的學習階段,進入高中,你們的知識結(jié)構(gòu)、學習的方法甚至
思想
意識都會發(fā)生很大的變化,尤其需要在老師的指導下,掌握科學的學習方法,確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力,有了動力,學習成績才會有質(zhì)的飛躍。第二,同學們要崇尚文明,嚴以律已,寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持,今年的高考
作文
材料就是要處理好同學關系,構(gòu)建和諧文明的人際關系,現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,每一個同學應成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。第三,同學們必須樹立強烈的責任意識,努力倡導“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在“校慶”、“申示”中發(fā)揚了“一不怕苦、二不怕累、刮風下雨、決不后退”的二中
精神
,為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學們必須增強憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學校的前景就會一片光明。第四,要自強自信,不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實,有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數(shù)線的同學考入各類高等學校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標,自信、豁達,滿懷學習和奮斗的激情,堅信命運就在自己手中,只要努力,就會獲得成功。
老師們、同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習和工作中,能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克
精神
激勵自己,用我們的實干精神
、拼搏進取精神
去創(chuàng)造學校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅持“立足新起點,開拓新思路,落實新舉措,實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx二中的明天一定會更加燦爛輝煌!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學業(yè)進步,學習快樂。
德育副校長講話稿篇六
尊敬的各位
領導
、各位來賓:大家好!
青松迎賓至,芳菲送客來。今天,我們滿懷激情和喜悅,迎來了知一鎮(zhèn)中學德育特色現(xiàn)場會的隆重召開。這是密山德育工作的一件大事,更是我校改革發(fā)展中的一件盛事。在此,我謹代表學校361名師生向蒞臨我校觀摩指導的各位
領導
、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意。我校建校于1956年8月15日,由當時密山一中分出6個班級,成立穆棱河南片高中,校名為“密山縣第二初級學?!保瑢W們手提肩扛桌椅板凳徒步從密山走到知一。1958年改名為“密山縣知一中學”,1978年恢復了高中,成為縣教育科直屬的完全中學。1990年8月實施九年義務教育,成為農(nóng)村初級中學。
學校歷經(jīng)60多年的風雨,在幾代知中人的努力下,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。每年,我們都會接待老校友們重返母校相聚,他們無不贊嘆學校的發(fā)展變化。近些年來,學校無論在辦學條件改善、校園環(huán)境建設方面,還是在專業(yè)化發(fā)展、建設提高方面,都取得了一定的成績。
本著教育為上級輸送合格新生和為當?shù)亟?jīng)濟建設培養(yǎng)人才的宗旨,我們充分利用學校的兩個果園,我們稱之為學生勞動實踐基地,培養(yǎng)學生勞動興趣,提升學生勞動技能,提高學生的動手實踐能力。我校的校本課程《學校園林園藝學》就是依據(jù)兩個果園編纂而成的。學生非常喜歡上校本課,因為同學們可以走出教室,到果園中利用學到的理論知識,在老師的指導下,親自動手操作實踐,興趣很濃。在多次的實踐活動中,學生們掌握了扎實果樹栽培技術和園林園藝知識,這些都是課本上學不到的。
對于基地的管理,八個三角區(qū)都有班級負責。從春季管理區(qū)內(nèi)的雜草清理,到夏季果樹的管理,再到秋季果樹的整形,每位同學都積極參與其中。為了能讓自己班級的管理區(qū)更好,他們經(jīng)常在料峭的春風中剪枝,在炎炎烈日下除草,冒著寒冬清掃果園甬路上的積雪,他們勞動著,他們快樂著,他們在勞動中體驗到了艱辛,在實踐中提高了能力。
當果子成熟的季節(jié),我們會舉辦“采摘節(jié)”,讓同學們親手采摘,感受勞動的快樂和收獲的喜悅。因為我們對于果園的管理都落實到班級,他們平時付出了很多勞動,從從春季班級區(qū)內(nèi)的雜草清理,到夏季果樹的管理,再到秋季果樹的整形,每位同學都積極參與其中。所以,當他們采摘到自己班級的累累碩果時,喜悅和激動之情溢于言表。他們知道了春華秋實的道理,也明白了付出就有回報的古訓,實現(xiàn)了勞動育人的效果。
我校綠化面積達到了4萬多平方米,其中有許多古樹,像有著70余年樹齡的“知一樹”,有著50余年樹齡的云杉。為了保護好這些樹木,我校農(nóng)科教主任都會在校本課上領著學生們觀察這些樹木,與同學們一起發(fā)現(xiàn)病情,并及時指導學生進行治理。各位
領導
看到的古樹復壯和弱樹復壯點滴技術就是同學們平時實踐活動的再現(xiàn)。“基地”內(nèi)的四時之景,不僅令人陶醉,也成為一些學科發(fā)現(xiàn)美、培育美的源泉。語文課上,教師把學生領到園內(nèi),結(jié)合四季的美景指導學生進行場景
作文
,同學們饒有情趣地觀察著初春晶瑩的露珠,感受著盛夏葡萄架下的濃陰,品嘗著金秋碩果的甘甜,觸摸著冬日松雪的清涼。坐在涼亭上,舉目四下望去,一處處美景成為學生構(gòu)思的素材,一篇篇
美文在學生的手里妙筆生花。美術課上,教師指導學生到園內(nèi)寫生,他們用一雙雙聰慧的眼睛欣賞著美,發(fā)現(xiàn)著美,一幅幅精美的美術作品構(gòu)成了校園中一道道靚麗的風景線。我校的“荷香池”里已經(jīng)“荷滿池”,夏季盛開的荷花總會吸引知一鎮(zhèn)的百姓來欣賞拍照。我校就利用荷花盛開的時節(jié),舉辦“荷花節(jié)”,讓學生用手機或相機捕捉荷花的美,也有的學生用畫筆描繪荷花,這不僅陶冶了學生的情操,也讓他們在動手實踐中,發(fā)現(xiàn)美、感受美,實現(xiàn)了美育的效果。
本著“在勞動中育人,在體驗中成長”的原則,我校緊緊依托校內(nèi)資源,在學生動手實踐方面方面做了一些嘗試,成立活動興趣小組,開展豐富的動手實踐活動。園林園藝活動興趣小組,小組成員在農(nóng)科教老師的指導下,學習家庭盆栽花卉、家庭庭院果樹的病蟲害防治、澆水、施肥、整形與修剪、嫁接等技術,他們把學到的技術帶到家庭,提高了審美情趣。氣象活動小組,小組成員利用學校內(nèi)的自動氣象站,進行數(shù)據(jù)觀測與記錄,并登記在通知板上,提醒師生提前做好注意事項與預防工作,培養(yǎng)了學生參與社會公共事務的公民意識,發(fā)揚學科學、愛科學、用科學的科學
精神
。手工制作小組,學生利用校內(nèi)松塔、蓮蓬、枯枝、落葉等資源,展開想象的翅膀,運用靈活的雙手,制成一件件形態(tài)各異、惟妙惟肖的手工作品,提高了學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。各位
領導
,各位來賓,以上就
是我校在“勞動育人”方面的點滴做法,希望你們能留下寶貴的意見和建議,我們將在“大德育”的背景下,把“勞動育人”貫穿于德育的始終,持續(xù)推進學校的建設。我們堅信,在各位領導
的關懷、支持和幫助下,知一中學的德育特色之花必將開遍校園的每一個角落。最后,祝各位
領導
、各位校長、各位來賓身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!德育副校長講話稿篇七
各位班主任:
大家好!今天上午在這里召開新學期第一次班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:
1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作,歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是學習、紀律和衛(wèi)生,這是一個班級
精神
風貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。2、執(zhí)行學校各項規(guī)定,遵守各項紀律,落實學校
工作計劃
,完成學校的各項任務(如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作)。結(jié)合本班實際制定班級工作計劃
,建立良好的班風。3、
領導
班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課,展示獨具特色的主題班會。主題鮮明,內(nèi)容豐富,寓意深刻,給了學生終生難忘的教育,取得了很好的育人實效。4、幫助學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態(tài)度。因勢利導,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況,管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯(lián)系實際,使每個學生從校內(nèi)到校外要時時處處增強安全意識,既要遵守學校的各項規(guī)章制度,又要理解和遵守有關交通法規(guī),確保學生安全。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風,建設班級文化,提煉班級
精神
,爭創(chuàng)文明班集體。7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,關注學生的心理健康,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。
8、做好家訪工作,開好家長會,爭取家長的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學生愛護公物,講究衛(wèi)生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。
1、垃圾不亂扔。現(xiàn)在,仍有少數(shù)學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,
也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規(guī)則和學習日常交通安全知識。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。
5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進
網(wǎng)
吧和游戲廳)。6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。
7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
9、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義
精神
和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。10、遵守學校要求正門出入、不跳墻,不在課間外出買食品,飲食小食品。
11、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。
以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進一步學習和背誦這些條例和規(guī)范,特別是新一年級的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。
總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
1、節(jié)假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,何家小學校風純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了?!皞鬟f正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”
2、我認為一個人首先要適應環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā),我面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學方法。
可見,人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應環(huán)境,進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。
1956年9月,毛主席曾在中共八大預備會上說:“這個世界就是這么個世界,要那么完全公道是不可能的,現(xiàn)在不可能,永遠不可能?!毙?通透---有雜念-------明白取舍,快樂----非沒痛苦---放棄抱怨;水清—非沒雜質(zhì)---懂沉淀。
要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。
3、班主任也要剛?cè)岵?/p>
遇到班級里比較調(diào)皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節(jié),積習長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就
出自
于太軟弱的班主任。好的班主任應該是剛?cè)岵?。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學生自然被帶動起來,教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以后悔結(jié)束。
做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。
管理得好,大家在集體中形成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。
大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。
德育副校長講話稿篇八
各位
領導
老師們:大家好!
今天學校召開教育教學工作
總結(jié)
會,一是為了
總結(jié)
上學期的教育教學工作成果,二是為了查找不足,明確努力方向。
剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗,借此機會,我代表學校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法:
在實施德育過程中重“教”不重“育”,德育工作“說起來重要,干起來就次要了,忙起來甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行,德育被淡化,被降溫,被削弱,說得多,做得少,流于形式。
教育與社會同步發(fā)展,時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來,一些不良社會環(huán)境給學生帶來了負面影響,如不健康刊物,營業(yè)性游戲廳,
網(wǎng)
吧等誘惑學生,導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。就我們學校來說,學生入口成績偏低,特困,特殊群體,單親家庭學生居多,這些孩子缺少父母關愛和教育,沒有自信,心理素質(zhì)、行為習慣、學習基礎都很差,表現(xiàn)在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復旦大學投毒案,
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位,應試教育一味重視知識的傳授,卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再
給大家
列一組數(shù)據(jù),我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上,肥胖率竟然達到60%以上,據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較,中國
以1.69米墊底,(導致原因:家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視,學生自覺參與運動意識下降等等,我校今年被列入?yún)^(qū)中學生陽光體育點校,因此,我們要保證每天一小時運動,加強體育課課堂教學的實效性,定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域,更需要注重學生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到,辦教育就是為了“育人”打基礎,“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想
、有個性
、有感情、有個體差異的學生,如何運用符合學生實際有效的教育方法,深入學生的個性
心理層面,把握不同學生的心理特征和思想
特點,實施有效的德育教育是值得我們思考的。我們學校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法,開展了學生“自主管理,自我教育”和“擁有同理心,學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難,凝聚了愛校愛生的情懷,形成了學校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量,我們看到了他們在班級管理建設和學生
思想
道德,行為習慣,情感溝通,心理引導等方面做了大量工作,并且管理能力,業(yè)務水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題,努力改進。因此,我建議:在做思想
工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙,都要擠出一定的時間加強學習,探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系,實現(xiàn)與學生在思想
交流中的平等互動,只有給學生人格的尊嚴,人性的溫情,才能喚醒學生沉睡的真情,才能收到德育的實效性。學校、家庭和社會共同肩負著培養(yǎng)學生的任務。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導,家庭教育是源頭,社會教育是大課堂,三方面互相依存,互相滲透,互相影響,互相制約。因此,只有把三方面統(tǒng)一起來,形成目標一致,功能互補的教育合力,才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結(jié)合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下:
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園
網(wǎng)
,開設意見箱。3、請家長參與學校組織的活動。
4、校
領導
和老師做好學生家訪工作。5、每學期召開兩次家長委員會會議,做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源,構(gòu)建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面
專家
學者),引導學生參加社會實踐活動。8、配合社會,加強先進文化建設。
最后談一談學校的德育特色——藝術教育,藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內(nèi)容,近年來,學校堅持特色定位、藝術育人,將德育與美育完美的融合,以美促德、以德育人,構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學作為藝優(yōu)美術專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術生中,王悅?cè)送瑢W考入了國家重點美術院?!獜V州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。
一年來,學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區(qū)教育局主要
領導
的高度重視和肯定,并來我校調(diào)研,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規(guī)劃,為了不辜負家長、學生和各級領導
,我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。總之,我希望全體教師新學期要強化德育意識,用心經(jīng)營德育,共同營造德育工作的正能量,使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!