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舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 17:35:52
舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿(九篇)
時間:2023-03-08 17:35:52     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇一

大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)的特崗教師。今天我演講的題目是:舞動青春,放飛夢想。

青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。

90多年前,為了驅(qū)散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索,在新時期怎樣弘揚(yáng)五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實(shí)際行動為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

在這里,請容許我講一個小故事。

有這樣一位青年,大學(xué)時參加了支教的社會實(shí)踐活動,在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個月中,他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,山區(qū)教育的落后,看到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深打動了,承諾畢業(yè)以后一定還會回來。于是,一年后,盡管考上了研究生,他依然放棄了深造的機(jī)會,回到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。

他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,20xx年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:“從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著?!?/p>

在那一年,他感動了無數(shù)的人,而這里面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢想到底是什么,他也讓我明白了,原來并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價值的實(shí)現(xiàn),社會這臺大機(jī)器,或許并不需要那么多的監(jiān)測工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢?

“也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。”這樣的話讓我動容,動容之余,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名為山區(qū)教師的夢想。

對,我的夢想不單是成為一名教師,更是一名山區(qū)教師,我為此感到深深的自豪。

從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對我說,感冒兩三個月都不見好,還是想辦法調(diào)回去吧。還有人勸我,當(dāng)老師哪有這么過細(xì)的,別太傻了我總是輕描淡寫地回答,想家的時候打電話就是了;我身體很強(qiáng)壯的,明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什么經(jīng)驗(yàn)都沒有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!

因?yàn)槲覉?jiān)信,這才是青春,為夢想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻(xiàn)丈量價值。而青春如此迷人,正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽于玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

相信在座的各位青年和我一樣,或許是由于一剎那的感動,或許是源于對前途的長久思量,更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢想,我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實(shí)無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上,做好本職工作,做一顆獨(dú)一無二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我舞動青春,放飛夢想!

我的演講完畢,謝謝!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、在座的女同胞們:

大家好!

非常高興有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。今天我演講的題目是——《舞動青春,為生命喝彩》。

幾年中,萬載的教育以“嚴(yán)明的作風(fēng)”、“一家親的理念”、“爭第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實(shí)無華、睿智進(jìn)取的教師們用自己的實(shí)際行動向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一,做最好”的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師,我為自己是萬載教育系統(tǒng)的一員感到無比自豪,更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀(jì),在萬載教育快速發(fā)展,捷報頻傳,全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,站在新的起點(diǎn),面對新的形勢,年輕的我們又該做些什么?寫下的是真理,放飛的是希望,為了祖國的未來,為了教育的發(fā)展,我們甘愿堅(jiān)守講臺,舞動青春,為生命喝彩!

舞動青春,我們不懈追求!去年,由《中國教師報》和《中國青年報》聯(lián)合舉辦的“選出你認(rèn)為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問卷調(diào)查中,“學(xué)識淵博、專業(yè)能力強(qiáng)”一項(xiàng)在14個候選品質(zhì)中名列第一。是啊,教師走多遠(yuǎn),學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。教師的學(xué)識不僅決定了課堂上每一句話的分量,也決定了學(xué)生每一個腳印的深淺。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。品讀著唐詩宋詞,一位位大師沿著字里行間向我走來:閑靜淡遠(yuǎn)的王維,豪放飄逸的李白,凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專業(yè)技術(shù)讀本,一項(xiàng)項(xiàng)專業(yè)技能透過字符圖形印入腦海:新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)案例,方正奧思、powerpoint多媒體課件的制作……課余時間的廣采博覽,讓我的心靈在專業(yè)知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鉆研教材時能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如,引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行“思接千載,視通萬里”的精神漫游。

舞動青春,我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該樂于讀書,還要善于思考,努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。而思考的最好方式就是寫作,因?yàn)閷懽髂苁谷遂o下心來,化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年,我撰寫了近十萬字的教育教學(xué)反思錄:有課堂教學(xué)中的收獲與不足,有教育學(xué)生的成功與失敗,有對教育現(xiàn)象的思考與剖析,有教師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我,在反思中逐漸成長成熟。人生如戲,每天都在現(xiàn)場直播,思考可以減少遺憾,增添亮點(diǎn),讓我們把明天的直播做得更好!

舞動青春,我們不斷創(chuàng)新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道:有人將這樣一個問題夾雜在數(shù)學(xué)題中對學(xué)生進(jìn)行測試:一條在大海中航行的船上載了75頭牛,32只羊,問船長有幾歲?法國學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是:用75減去32得出船長有43歲。而結(jié)果回答“43歲”的中國學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國學(xué)生。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄儏⒓舆^無數(shù)場考試,從沒有見過沒有答案的問題,他們的思維和個性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù),更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器。教師,應(yīng)該拿出更多的時間去更新教學(xué)方法:聽一聽孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,給孩子更多的自由,給孩子更多的空間,讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個性舒展,富于創(chuàng)造力的人,這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價值取向。

如今,“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬載四千教師的血液,“爭第一,干一流,做最好”已經(jīng)成為萬載四千教師的共同信念。“好共事”只是前提,“干成事”才是目的。如若為槳,為什么不能合力遠(yuǎn)航?如若為墻,為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言,讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧,眾志成城爭第一”的精神舞動青春,為生命喝彩,為萬載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

舞走在清晨寂靜的學(xué)校,帆布鞋踩在這條熟悉的合歡林蔭道,閉上眼也記得左手邊暗紅的操場,右手邊潔白神圣的高中教學(xué)樓,再走幾步會有一面步滿墨綠爬山虎的比賽看臺。三年一瞬,如一路延伸茂盛的合歡樹,昨日還繁花滿枝,今早殘紅遍地,結(jié)束來得突然。舞心里一陣悸動。

這個學(xué)校是美的,美得讓身處其中的學(xué)子們習(xí)以為常。平日里匆匆跑過的路,覆上多少土,又卷起多少塵,只注意腳下,從不仔細(xì)看看頭頂開了一整夏的繁花如夢。無數(shù)個腳步奔跑,像地上鋪滿的合歡花瓣,紛亂,在最終一天統(tǒng)統(tǒng)藏進(jìn)心里。

教室里日光燈有些刺眼,為這三年最終的成果,看得出每個人手中緊握的信念??諝庵懈又嗲榫w,有一點(diǎn)大家都心知肚明,那是離殤。黛抬頭看舞,默默一笑,唇邊勾起兩個清晰的漩渦,好美,像清晨花瓣上的露珠,又像颯爽清風(fēng)。

六月將故事獻(xiàn)給離別。出考場后,所有的疑惑混沌消失,眼前的世界明亮而清晰,幸福是平日里看不見的玻璃,折射出異樣的光彩。整個學(xué)校人聲嘈雜,樓道,教室,每個角落都在譜寫分離前的祝福。舞心潮澎湃在人海中尋找最終的約定,黛拿著相機(jī)在花壇邊笑著招手,一切了然于心。

見到舞,喜上眉梢的黛歡脫的跳得像個兔子。在舞眼里,這個同班卻足足小她兩歲的好朋友,永遠(yuǎn)活潑天真長不大。兩人興奮的擁抱在一齊,滿學(xué)校的綠色在旋轉(zhuǎn)中流動起來,眼前黛的笑容讓記憶變得鮮活。

黛愛笑,瞇了大眼睛,腦袋向左輕輕一斜,高高的黑馬尾跟著跳動,潔白的貝齒,粉紅的唇瓣兩端微翹,臉頰上開出兩朵粉嫩的羞澀。林徽因一篇詩歌中寫過:笑的是她的眼睛,口唇和唇邊渾圓的漩渦艷麗如同露珠,朵朵的笑向貝齒的閃光里躲那是笑——神的笑,美的笑:水的映影,風(fēng)的輕歌。寫的活脫脫是黛的樣貌。好像溫暖的陽光,能改變別人體表的寒冷。

黛是橙色的,舞這樣想,夏天的體育課,坐在合歡樹的陰涼下,黛會舀一勺冰琪凌飛快塞進(jìn)舞嘴里,在一旁幸災(zāi)樂禍的笑。有時互相追跑著,舞會看見陰涼的盡頭黛在陽光底下發(fā)著光。在舞心中,黛就是陽光。她藏了心事笑而不語的樣貌,她抿抿嘴唇唱歌的樣貌,她一襲小禮服款款走上臺的樣貌,臉上露著得體的笑容,輕輕的,走的每一步都仿佛會揮落潔白的羽毛飄下玫瑰花瓣。舞心中盛著滿滿的崇拜,又緊握心中屬于自我的夢想,期望將來變得同黛一樣閃耀,不再僅是觀眾席上小小一個點(diǎn)。

誰的生活不是七彩的,只是那年的夏天,陽光異常耀眼,彼此眼里的笑容就變成了不悔青春中一抹舞動的亮麗橙色。

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇四

我的興趣愛好十分廣泛,其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。

記得那時我還不到5歲,是媽媽又勸又哄才去報名的。那時我并不喜歡舞蹈,因?yàn)槲覒峙聣和?。但上完第一?jié)課,我卻特別興奮,因?yàn)槲业谝淮未┥狭似?、別致的舞蹈服:白色的小紗裙和綠色的緊身衣,一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主;還有那潔白的連褲襪,可愛的小舞鞋,讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松,沒有壓腿??墒呛竺鎺坠?jié)課就開始練基本功了。我咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結(jié)束了。

我們是從二級開始考級的,因?yàn)榘嗌嫌袔讉€人三級的舞蹈總是跳不好,挺別扭的,所以比其他班慢了一級。正因?yàn)槿绱?,家長們覺得這個班太慢,都紛紛轉(zhuǎn)到別的班去了。我的幾個好朋友都一個個轉(zhuǎn)走了,我也覺得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時,媽媽也幫我轉(zhuǎn)了班。

那時的舞蹈服已經(jīng)換成了粉色的連衣裙,接著又換成了藍(lán)色和紫色拼接的緊身衣。但我轉(zhuǎn)到這個班時,聽說這個班的同學(xué)已經(jīng)會跪下腰了,我害怕得不行。我從來沒有學(xué)過下腰,大家肯定會嘲笑我的……第一節(jié)課,我緊張地望著新老師——貝貝老師??墒悄莻€我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來。我跟著慢慢地做,可是我實(shí)在支撐不了多久了,喉嚨那里感覺有個東西卡著,特別難受;腰也酸得不行;大腿麻得快沒知覺了,手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來了,我手一撐,本來覺得一定起得來,可沒想到力量不夠,還是“咚”地一聲倒在了地上。不過其他幾個同學(xué)也倒在了地上。我松了一口氣,拍拍酸痛的腰,繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,克服了困難?;蛟S我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。以后的課,我用心地跟著老師學(xué)動作,很快就學(xué)會了新的舞蹈組合。

如今學(xué)了四年多舞蹈的我已經(jīng)能站下腰了,不僅學(xué)到了本領(lǐng),還煉就出了一種氣質(zhì)?,F(xiàn)在的我,是一個熱愛舞蹈、大方可愛的女孩,和當(dāng)初那個連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經(jīng)判若兩人。

我喜歡舞蹈,也喜歡貝貝老師。每當(dāng)遇到煩心事或者不開心的事情時,就會想:我已經(jīng)有那么美好、開心的舞蹈課,有一個幽默、和氣的貝貝老師,還有什么可生氣的呢?或許正是因?yàn)檫@種想法,使我一步一步向著堅(jiān)強(qiáng)靠近。

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇五

“不嘛,我不去!”這是我剛學(xué)舞蹈的一段時間里說的最多的一句話,是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深的厭倦。

每次看電視上的舞蹈比賽,看著她們那優(yōu)美的舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時我還抱著一點(diǎn)不服氣:她們可以,我為什么就不可以?媽媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

為了成功,我每天晚上都讓爸爸幫我壓一會腿,盡管有時候痛的想流眼淚,但爸爸都和藹的教導(dǎo)我:“堅(jiān)持一會,就要成功了!”有了爸爸的鼓勵,每次在痛的想流淚的時候,我都會振作下去。因?yàn)?,就馬上要成功了!就這樣,我的舞蹈學(xué)的越來越棒了。

又要上舞蹈課了,我并沒有害怕,勇敢地走向了教室?!斑?,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練了,你們都要學(xué)習(xí)她哦!”耳邊傳來?xiàng)罾蠋煹穆曇?。我愣了,頓時,一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學(xué)會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講的時候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經(jīng)學(xué)會了!贏得了老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗梢允谷俗兊拈_心,讓不開心的事情拋到腦后;跳起來也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過了我的努力,我順利的考過了四級!成為老師心目中的好學(xué)生。

通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學(xué)會的東西就會越來越多!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué),

大家好!青春,一個寫意的名字,一曲眩目的樂章,青春的每一個章節(jié)都在交響著生命最燦爛的輝煌,讓我們的歌聲唱響美好的青春,舞動在每一顆驛動的心里,本月我們的大主題就是——歌舞青春。下面請高一(6)班徐珊珊同學(xué)為我們詮釋歌舞青春的內(nèi)涵。大家歡迎!

是的,青春年華時難免會有苦與累,但如若青春不用汗水去澆灌,它怎么能綻放的如此鮮艷。美麗的中學(xué)生生活是綻放青春之花的最佳時節(jié)。在紅五月里,你有廣闊的舞臺盡情揮灑舞動,釋放激情與活力。用歌舞去詮釋生活的真諦,舞動青春與夢想。

老師們,同學(xué)們,今天是五四青年節(jié),從1919年到20_年,它已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的_年。在_年前那場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動中,成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽,對賣國行徑義憤填膺,終于化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,青春的樂章響徹寰宇。自此,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神激勵著一代代青年人的成長。

紅五月的第一個星期,我們在國旗下集會,回顧歷史,緬懷先輩,展望未來,思考我們這一代青年的責(zé)任和使命。紀(jì)念“五四”運(yùn)動,就應(yīng)該有“五四”青年那樣的長遠(yuǎn)目光和理想,這是一個追求科學(xué)、追求文明的青春時代,借此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下希望:

一、要樹立正確的人生價值觀。這一時期追求什么、向往什么,往往影響甚至決定人的一生。只有努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能有一個充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡。

二、要樹立勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,而是一種踏踏實(shí)實(shí)的行動。同時,我們要勤于思考,逐步形成屬于我們自己的精神內(nèi)核,這種精神內(nèi)核就是對民族的熱愛和對社會的關(guān)注,對生命的悲憫和對生活的體悟,對他人的關(guān)愛和對付出的體驗(yàn)。

三、要樹立文明從我做起的意識。我們的一舉一動、一言一行都對構(gòu)建和諧校園產(chǎn)生影響,從小事做起,把文明的種子灑遍東中,切實(shí)做到“文明在東中,文明我做起”。

最后、要積極投身社會實(shí)踐,在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。尤其是高三的同學(xué)們,很快你們將開始一個嶄新的人生,在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo),貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量吧。

本月,我校還將舉行高三年級18歲成人儀式。十八歲,意味著長大獨(dú)立與責(zé)任。18歲,張開你們的雙臂,去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨;18歲,挺起你的胸膛,譜寫更多更美的壯麗篇章;18歲,邁開你的步伐,去攀登成功的步步階梯。點(diǎn)燃十八歲,綻放青春,成就夢想!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天我演講的題目是:舞動青春,燃燒青春

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了保爾柯察金的一句話:“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’”??上攵桓冻觥⒉粍?chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話,剛來喀什工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻菏且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。在喀什舉全區(qū)之力實(shí)現(xiàn)與全國同步進(jìn)入小康社會的新形勢下,我們更應(yīng)該把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞、敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的信念,在這里,我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。因?yàn)楸恼f過:“世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶馈薄?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,這不僅是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

謝謝大家!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中央小學(xué)的特崗教師__。今天我演講的標(biāo)題問題是:舞動青春,放飛夢想。

青春是一首歌,歸蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌蕩放誕起伏的篇章。它是我們最貴重的年華,最夸姣的時光。

_多年前,為了驅(qū)披發(fā)黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),一群群斗志昂揚(yáng)的青年用暖血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為糊口在改革開放大好時代的青年,我們則更應(yīng)該當(dāng)真思考,在新時期怎樣弘揚(yáng)五四精神,怎樣絕情舞動自己多彩的青春,用實(shí)際步履為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

在這里,請收留許我講一個小故事。

有這樣一位青年,大學(xué)時參加了支教的社會實(shí)踐流動,在為那所以巖穴為教室的學(xué)校支教的一個月中,他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,山區(qū)教育的落后,望到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深感動了,承諾畢業(yè)以后一定還會歸來。于是,一年后,絕管考上了研究生,他依然拋卻了深造的機(jī)會,歸到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。

他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,20__年打動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:“從繁華的城市走入大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤傲,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的氣力還不能讓孩子的眼睛展?jié)M陽光,愛,被期待著。”

在那一年,他打動了無數(shù)的人,而這里面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思索我的夢想到底是什么,他也讓我明白了,原來并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價值的實(shí)現(xiàn),社會這臺大機(jī)器,或許并不需要那么多的監(jiān)測工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢?

“也許一個人的氣力還不能讓孩子的眼睛展?jié)M陽光,愛,被期待著?!边@樣的話讓我動收留,動收留之余,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名為山區(qū)教師的夢想。

對,我的夢想不單是成為一名教師,更是一名山區(qū)教師,我為此感到深深的自豪。

從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年歸家兩次,不想家嗎?有人對我說,感冒兩三個月都不見好,仍是想辦法調(diào)歸往吧。還有人勸我,當(dāng)老師哪有這么過細(xì)的,別太傻了我老是輕描淡寫地歸答,想家的時候打電話就是了;我身體很強(qiáng)壯的,明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什么經(jīng)驗(yàn)都沒有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!

由于我堅(jiān)信,這才是青春,為夢想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻(xiàn)測量價值。而青春如斯迷人,恰是源自于我們無限的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽于玩樂,無所作為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的浸禮,豐富的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地掌握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕往鋪翅飛翔,學(xué)那高大挺秀的青松往傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無聲的春雨往潤澤津潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的燭炬將黑暗照亮。

或許由于年青,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正由于年青,我們在改革眼前有“闖勁”,難題眼前有“韌勁”,業(yè)務(wù)眼前有“干勁”,學(xué)習(xí)眼前有“鉆勁”。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年青,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

相信在座的各位青年和我一樣,或許是因?yàn)橐粍x那的打動,或許是源于對前途的長久思量,更或許是來自于深躲內(nèi)心的夢想,我們選擇了成為這樣絕不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實(shí)無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上,做好本職工作,做一顆唯一無二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我舞動青春,放飛夢想!

我的演講完畢,謝謝!

舞動青春演講稿800字 舞動青春 閃耀未來演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、在座的女同胞們:

大家好!

非常興奮有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。今天我演講的標(biāo)題問題是——《舞動青春,為生命喝彩》。

幾年中,萬載的教育以“嚴(yán)明的作風(fēng)”、“一家親的理念”、“爭第一的干勁”奏響了一曲曲氣魄磅礴的交響樂。樸實(shí)無華、睿智入取的教師們用自己的實(shí)際步履向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一,做最好”的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師,我為自己是萬載教育系統(tǒng)的一員感到無比自豪,更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀(jì),在萬載教育快速發(fā)鋪,喜報頻傳,全系統(tǒng)上下收成喜悅的今天,站在新的出發(fā)點(diǎn),面對新的形勢,年青的我們又該做些什么?寫下的是真理,放飛的是但愿,為了祖國的未來,為了教育的發(fā)鋪,我們甘愿堅(jiān)守講臺,舞動青春,為生命喝彩!

舞動青春,我們不懈追求!往年,由《中國教師報》和《中國青年報》聯(lián)合舉辦的“選出你以為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問卷調(diào)查中,“學(xué)識賅博、專業(yè)能力強(qiáng)”一項(xiàng)在14個候選品質(zhì)中名列第一。是啊,教師走多遙,學(xué)生就能走多遙。教師的學(xué)識不僅決定了課堂上每一句話的分量,也決定了學(xué)生每一個腳印的深淺。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。品讀著唐詩宋詞,一位位巨匠沿著字里行間向我走來:閑靜淡遙的王維,豪放飄逸的李白,凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專業(yè)技術(shù)讀本,一項(xiàng)項(xiàng)專業(yè)技能透過字符圖形印進(jìn)腦海:新課程尺度的教授教養(yǎng)理念,聯(lián)系糊口實(shí)際的教授教養(yǎng)案例,方正奧思、powerpoint多媒體課件的制作……課余時間的廣采博覽,讓我的心靈在專業(yè)知識的潤澤中舒枝鋪葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鉆研教材時能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如,引領(lǐng)著學(xué)生入行“思接千載,視通萬里”的精神漫游。

舞動青春,我們勤于思索!一名真正優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該樂于讀書,還要善于思索,努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。而思索的最好方式就是寫作,由于寫作能使人靜下心來,化恍惚為清楚、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年,我撰寫了近十萬字的教育教授教養(yǎng)反思錄:有課堂教授教養(yǎng)中的收成與不足,有教育學(xué)生的成功與失敗,有對教育現(xiàn)象的思索與剖析,有教師糊口中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福。在反思中不中斷晉升自我,在反思中逐漸成長成熟。人生如戲,天天都在現(xiàn)場直播,思索可以減少遺憾,增添亮點(diǎn),讓我們把明天的直播做得更好!

舞動青春,我們不中斷立異。我曾在報紙上望到過這樣一個報道:有人將這樣一個問題夾雜在數(shù)學(xué)題中對學(xué)生入行測試:一條在大海中航行的舟上載了75頭牛,32只羊,問舟長有幾歲?法國學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的謎底是:用75減往32得出舟長有43歲。而結(jié)果歸答“43歲”的中國學(xué)生的比例遙多于法國學(xué)生。為什么會泛起這樣的結(jié)果呢?由于他們參加過無數(shù)場考試,()從沒有見過沒有謎底的問題,他們的思維和個性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù),更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器。教師,應(yīng)該拿出更多的時間往更新教授教養(yǎng)方法:聽一聽孩子的奇思妙想,想一想孩子的需乞降渴想,給孩子更多的自由,給孩子更多的空間,讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花絕情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個性伸展,富于創(chuàng)造力的人,這才是教育發(fā)鋪觀的核心理念和價值取向。

如今,“教育一家親”已經(jīng)融入了萬載四千教師的血液,“爭第一,干一流,做最好”已經(jīng)成為萬載四千教師的共同信念。“好共事”只是條件,“干成事”才是目的。如若為槳,為什么不能協(xié)力遙航?如若為墻,為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思索、不中斷立異恰是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言,讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧,眾志成城爭第一”的精神舞動青春,為生命喝彩,為萬載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

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