從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)花季雨季讀書心得體會篇一
這本書描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活,同時對社會生活進(jìn)行多視角思索,用青少年的意識思考著師長,并以輕盈的筆觸,加以勾勒和描畫,字里行間流泄出理想的光彩,呈現(xiàn)出青少年陽光沐浴下的絢麗世界。小說雖然寫的是90年代初一群在改革開放前沿的青少年,但卻極鮮明地表現(xiàn)出這一代人所特有的個性特征,真切地折射出這一代人的心緒情感、思想軌跡和理想追求。
這本書的主人公是江老師、蕭遙、王笑天、余發(fā)、陳明、林曉旭、劉夏、謝欣然等。他們這群特區(qū)少年都熱愛自己的父母,從青少年的角度、以具有鮮明的時代特征的思維方式去審視自己的父母。他們熱情活潑、思維敏捷、想象豐富,求知欲和上進(jìn)心強(qiáng),喜歡探求新的未知領(lǐng)域,具有較強(qiáng)的獨(dú)立思考精神和創(chuàng)造力。這本書中的蕭遙是個班長,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。身為班長的他,在余發(fā)走失后,主動組織同學(xué)去尋找余發(fā),并特地去找江老師為余發(fā)辯解。他這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)。面對競賽的失敗,他的情緒發(fā)生很大的變化,后受到父親的啟發(fā),他重新振作起來。他舍己為人,把特優(yōu)生的'名額讓給陳明,他有很好的出國機(jī)會,可他卻要靠自己的實(shí)力,同學(xué)們對他做出這樣的決定感到不可思議。王天笑是公安局王局長的兒子,我認(rèn)為他很厲害,不依靠他爸爸生活,而是努力地自己奮斗。而余發(fā)呢,家里很有錢,進(jìn)學(xué)校也是家里的關(guān)系,他經(jīng)常遲到,總挨老師批評。我想對他說:“錢不是萬能的,雖然平時你和同學(xué)之間出了一點(diǎn)問題,但你應(yīng)該寬容對待,靠錢不是可以解決所有問題的?!标惷魇侨5募庾由瑢W(xué)習(xí)踏實(shí),每次考試都得第一,可他缺少社會實(shí)踐,還不如那個經(jīng)常挨老師批評的余發(fā)懂的社會經(jīng)驗(yàn)多呢。我覺得學(xué)習(xí)有時也需要放松自我,和同學(xué)們共同相處。謝欣然是副班長,是個活潑大方的女孩,算得上女中豪杰,她行俠仗義,樂于助人,協(xié)助蕭遙管理好班級。當(dāng)她得知蕭遙要參加全市中學(xué)生知識競賽,主動幫助蕭遙找資料、練答辯詞。林曉旭是語文課代表,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但對考試有恐懼癥,面對考試壓力很大,每次考試她要涂萬精油上考場,特有意思。劉夏的父母雖然離婚了,但她沒有自暴自棄,而是通過自己的努力,成為了《你好,青春》的女主角。江老師教導(dǎo)有方,平易近人,是個好老師。
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。一個孩子要健康成長,成為對國家和民族有用的棟梁,離不開閱讀,需要從眾多優(yōu)秀作品中汲取智慧,汲取營養(yǎng)?!痘居昙尽愤@本書讓我發(fā)現(xiàn)詩,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)繽紛五色,發(fā)現(xiàn)管弦悠揚(yáng),從美好的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)中汲取營養(yǎng),豐滿了自己。
俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對每一天,體會生活的樂趣,在遇到挫折時,永不放棄,從什么地方跌倒就從那個地方爬起,倍加努力,頑強(qiáng)拼搏,不斷提升自己,為自己的人生寫下燦爛的篇章。同學(xué)們,讓我們熱愛生活、關(guān)注生活,相信自己、相信未來,對美好生活充滿向往和自信吧!相信,明天會更美好!
小學(xué)花季雨季讀書心得體會篇二
讀完《花季雨季》后,我的感想太多太多,里面的內(nèi)容,有時似乎說到了我的心坎上,讓我覺得感同身受,有時又似乎離我很遠(yuǎn),讓我覺得又羨慕又可悲……不管感想如何,總之,我明白了——珍惜青春。
小說中講述的很多個角色,都讓我明白了許多東西,一些之前從未領(lǐng)悟到的東西。
余發(fā)他雖然是一個老師眼中的壞學(xué)生,對學(xué)習(xí)沒興趣,對金錢卻還蠻有興趣的,但他是一個開朗、陽光、不是會來點(diǎn)小幽默的人,這些都是我沒有的。“認(rèn)識”他之后,我似乎想要去改變些什么,但卻沒有勇氣去改變,也只把這小小的感覺埋藏于心底。
陳明,一個每天都埋頭苦讀的學(xué)生。不管再苦再累也不會放棄,為的只是小小的心里那大大的夢想——考上清華。盡管家里人都反對,也包括他之前一直敬佩的小叔。我和他一樣執(zhí)著追求夢想,但卻沒有和他一樣苦讀的精神。想了想,讀書不苦一苦的話,夢想也終歸屬于夢想。因此,我暗下決心在之后的學(xué)習(xí)中一定要付出加倍的努力。
謝欣然,我和她同樣的身為班長,可我卻沒有和她一樣敢想敢說的性格。她在暑假里那一段打工的經(jīng)歷,讓我感觸很深。敢想敢說,這樣才會有所作為。
瀟遙,不在乎任何榮譽(yù),知識競賽的冠軍,特等生稱號……他都不在乎。一個不是主角的角色,李冬梅,在志愿表上堅定的填下了“西藏大學(xué)”,讓人疑惑,卻又讓人佩服。在他們身上,我真的學(xué)到了太多太多。
……
讀完這樣一本書,真是讓人受益匪淺。不過有時也會讓我覺得有些可悲,小說中將青春描寫的如此美好,又純潔又善良,可現(xiàn)實(shí)并非如此?,F(xiàn)在的社會,學(xué)生的思想都要更復(fù)雜得多,那樣美好的生活也只是一種向往??上氲剑m然面對的環(huán)境不一樣,但這只代表成長的方式不一樣,擁有這花季般的年齡是一樣的。青春一樣的美好。
“設(shè)想一個人的壽命為65年,其中睡覺就占了20年,其中成長有需要10多年,想想人一生中擁有的時間有多少?”剛跨入青春的我們,為何不從現(xiàn)在開始就珍惜好這美麗的花季呢?
小學(xué)花季雨季讀書心得體會篇三
16歲的花季,17歲的雨季,這是一個充滿理想的季節(jié),這是一個愛拼才會贏的季節(jié)?!颁纳樱ㄩ_花謝的旅途,風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心湖上開出了一片浮萍......”,16歲的笑容純真美麗,笑開了甜甜的花季;17歲的煩惱像小雨滴,淅瀝瀝寫進(jìn)我的日記。我們是花季,我們是雨季......
《花季雨季》這篇小說描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活,同時對社會生活進(jìn)行多視角思索,用少年的意識思考著師長,并以輕盈的筆觸加以勾勒和描畫,字里行間流瀉出理想的光彩,呈現(xiàn)出青少年陽光沐浴下的絢麗世界。小說中寫的是一群在改革開放前沿的青少年,他們雖然與我們同處一個時代,卻極鮮明地表現(xiàn)出這一代人所特有的個性特征,真切地折射出這一代人的心緒情感、思想軌跡和理想追求。
“青春時期的任何事情都是考驗(yàn)。”我們在這個時候必定會遇上一個個考驗(yàn)。正如書中的謝欣然,小小年紀(jì)就已經(jīng)面對了求學(xué)、工作、處世等多方面的考驗(yàn)。但她仍以樂觀向上的態(tài)度面對一天的生活,體會生活、人生的樂趣,在遇到挫折時永不放棄,從什么地方跌倒就從那個地方爬起,因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶欤惶煨碌纳钤诘却闳ンw驗(yàn),所謂明天會更好!也正是這考驗(yàn),讓她的青春充滿色彩,為自己的一生寫下了光輝的一筆。
也許過去或多或少的痛楚會占據(jù)我們的腦海,充斥我們的心房。但,過去的早已過去,失去的早已失去,不要為早已過去的和早已失去的而悲傷、悔恨,它畢竟不屬于現(xiàn)在,讓我們封鎖記憶,在風(fēng)雨中站起來,找回執(zhí)著;不要說放棄,請相信:日子里總會有陽光,追去中總會有希望!只要我們勇敢面對,經(jīng)得起這個考驗(yàn),也會想謝欣然那樣取得成功。
流云在無言的飄動,清風(fēng)也在悠閑的游走人生,年華順著涓涓的河流流走,歲月被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在對岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒......
16歲的花季,17歲的雨季,這是一個充滿好奇的季節(jié),這是讓我們心動的年紀(jì),最讓我們期許的心里。最讓我們保守的秘密,最讓我們渴望的言語。那些紅色和藍(lán)色的鉛筆,那些紫色和粉色的日記,留在我們青春的故事里,留在我們的夢里。
十六七歲的花季雨季,十六七歲的歡歌笑語,成長自信的美麗,等待期盼的心緒,留在青春的夢里,還帶著羞澀的甜蜜。
那些花季的花瓣,像海邊的貝殼,那雨季的雨滴,像夜空的星星,都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱......
小學(xué)花季雨季讀書心得體會篇四
青春,對所有人都是不同的。對于過了中年的人,青春是他們美好的回憶;而對于我們,青春充滿了無限的憧憬和向往。我想,老師讓我們讀這本書,也是讓我們對青春作一些了解吧!青春,就意味著無限的挑戰(zhàn)與困難,我們要以樂觀向上的態(tài)度面對每一天。
書中描繪了一個又一個的青春故事,一個又一個的快樂故事。我在讀書時,也不禁聯(lián)想到了自己的班級,每個故事都在班里似曾相識,每一個人物在班里也能找到縮影。每一幕都是如此的熟悉,這也增添了我對這本書的興趣。
每天我都會捧著這本書,津津有味地讀著,可是漸漸地讀到了快樂中的悲哀。每個同學(xué)都遇到了一些困難:如謝欣然因?yàn)橄胍憻捵约哼x擇出去打工,余發(fā)學(xué)習(xí)成績老上不去,可是他們都不懼怕,克服了困難,從原地爬了起來,繼續(xù)走向光明,什么都無法阻擋他們的青春之行。古人云,“吃得苦中苦,方為人上人?!鼻啻河杏職?,又有沖勁,我們還怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,沒有苦難的青春是不完整的,所以我們應(yīng)該不懼困難,用著這青春的沖勁奔向光輝之巔。
在眾多的角色中,我最喜歡的是蕭遙,一個全能的考霸,也是我向來就想當(dāng)?shù)陌嚅L。他輸?shù)袅艘粓龊苤匾闹R競賽??墒窃谡緯淖詈?,又寫出了蕭遙的決心:他將繼續(xù)參加知識競賽,而且還將選擇a組題,而且要拿冠軍。我相信他一定會拿到冠軍的。蕭遙 還 放棄了自己競爭特優(yōu)生的機(jī)會,把它讓給了陳明。他要憑自己的實(shí)力考入好的大學(xué)。
愛因斯坦曾經(jīng)說過,“一個人的價值首先定于他在什么程度上從自我解放出來”。人不能太自我,永遠(yuǎn)沉浸在自己的苦難中拔不出來。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,青春充滿了這酸這甜,要克服這苦這辣,每天的太陽都有是新的,遇到挫折就永不放棄,感受美好的人生,享受生活賦予我們的快樂。明天又是新的一天,一天新的生活等待我們?nèi)ンw驗(yàn),因?yàn)槊魈鞂篮茫?/p>
小學(xué)花季雨季讀書心得體會篇五
一口氣看完了《花季·雨季》這本書,盡管有些片段忽略了但是不影響我對這本書的深刻感悟
小說中,我最喜歡劉夏,陳明,蕭遙,這三個人物。
劉夏,一個一頭漂亮長發(fā)拉著小提琴的女生,敢愛敢恨,敢說敢做,豁達(dá)開朗,灑脫。因?yàn)楦赣H是音樂指揮家的緣故,劉夏天生具有音樂細(xì)胞,小提琴在她手中就不是凡間之物。在許多人的印象中,拉的一手好提琴的女孩子必是十分優(yōu)雅,矜持,柔美的。但是劉夏不同,這就是她吸引我的地方。她能開玩笑,卻也為一只毛毛蟲嚇的泣不成聲。
后來,劉夏放棄了音樂夢從而走上演員的道路,離開深圳九中去到上海是我意想不到的,這也許是一個遺憾,但對劉夏是一個新的開始。
陳明,家中十分富裕,他十分看不起自己在商界中融會貫通卻不知道“清華”的父親,被自己孤立,把自己和別人分成等級,只是高一卻把高三知識掌握的通透,什么事情在他手中都變得簡單。他十分重視自己的時間,甚至和老師也不愿多談,他說“時間就是生命,所以我不會閑談?!彼膬?yōu)秀無法用言辭去形容,連出類拔萃這樣的詞形容他顯然都不夠分量。也正因?yàn)樗膬?yōu)秀,整個世界好像只有他一人,他把自己封鎖,無論何時都埋頭做自己的學(xué)業(yè)。所以我一開始不喜歡這個人物,孤僻,冷漠,讓我改觀的是他為自己討厭的“照顧生”余發(fā)辯解,甚至在不明真相的情況下為他“頂罪”。在后來的學(xué)?!敖徽x舞會”上,一向孤僻陳明穿著一身很合的潮流裝參加了,這簡直“太陽從西邊出來了”。同學(xué)們開始一對一對地跳起來。林曉旭站在隊伍的前頭。一副靦腆嬌柔的樣子。陳明站在隊伍的后頭。一副不知所措的樣子。終于陳明穿過人群,走到隊伍前面:“林曉旭,我請你跳舞好嗎?” 陳明的突然問話,把林曉旭給嚇了一跳,她沒想到陳明會請她跳舞。“我。我不是很會跳。曉旭說?!拔乙膊粫?。 在優(yōu)雅溫柔的樂曲中,陳明不禁注意他的舞伴:白皙的皮膚。細(xì)長的眼睛,小巧的嘴巴,有種古典美。不過,陳明已經(jīng)不再激動。他知道自己一言:一行的分量。 陳明同樣需要友誼和理解。
蕭遙,高一4的班長,因?yàn)閯e具一格的瀟灑和才華透露出來的那份魄力和帥氣令我折服。一開始,我并不看好這人物,在小說的“知識競賽”這一鏡頭中,我真正感受他人如其名散發(fā)出來的那份瀟灑和魄力。他和別的學(xué)校的一個對手打成平手,最后一關(guān)中,對手選b組題答錯后被倒扣20分,4號選手的失敗,引起全場嘩然。同時觀眾的眼睛就像聚光燈似的集中到6號身上。輪到蕭遙了。蕭遙一站起來,今場寂靜下來,大家注視著這位“冠軍”。因?yàn)榍懊?位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)全部排列出來,這一選擇至關(guān)重要。選c組題最有保障,無論答對答錯,都是“冠軍”;選b組題答對固然好,加20,就是190分,遙遙領(lǐng)先,答錯,扣20分,還是可以與4號打成平手。但是蕭遙最后選擇了a組題,嘩,全場轟動,這樣一來,他奪冠的幾率也會隨之減小。當(dāng)主持人不解的問他的時候,他說:“選c組或b組,大部分人會離開大廳的?!鳖D時掌聲四起,而且時間長達(dá)數(shù)分鐘。蕭遙懂得掌聲的含義,他知道這會兒全場的人都在注視自己,更感受到4號的掌聲和火辣辣的目光。這次蕭遙不屑了。他很有紳士風(fēng)度地向大家點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是他的魄力所在。
我很喜歡這本書,我覺得慢慢品味真的很有味道。不僅僅是情節(jié)和吸引人,作者的措辭言語等都很有風(fēng)格,很吸引人。建議大家也去看看。