人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫我敬佩的一個(gè)人的作文篇一
我心中敬佩的人就是我的媽媽。一個(gè)平凡的母親。她雖然不是英雄，可我的媽媽在我的心中就是大英雄。
媽是家里最幸苦的了。家里所有大小活，媽媽全包了。每次，我主動(dòng)幫媽媽干活，媽媽的臉上總會(huì)路出欣慰的笑臉。
記得有一次，我發(fā)高燒到四十度，媽媽知道后，連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生拿了些藥給我吃?？蔁龥]退，媽媽帶我去打了一針，也沒用。媽媽又帶我去打點(diǎn)滴，媽媽在旁邊照顧我。不知不覺中，就睡著了。
突然，我醒了。媽媽問我怎么了，我就把睡著了做的夢(mèng)告訴了媽媽。在媽媽的安慰下，我的恐懼心退了一大半。我打點(diǎn)滴打了一個(gè)下午。我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上，睡著了，還睡得很甜。不知不覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。我想，媽媽一定是因?yàn)檎疹櫫宋艺麄€(gè)下午，太累了才睡著的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那時(shí)的情景，我的眼眶就會(huì)濕潤(rùn)。媽媽，您永遠(yuǎn)是最偉大的！
寫我敬佩的一個(gè)人的作文篇二
我有一個(gè)最愛的人，她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。
一開始，這位老師調(diào)來時(shí)，我很討厭她。因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小，學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校，期末末尾你去電腦室，把自己的學(xué)分卡刷一下，它就會(huì)根據(jù)你的得分情況，決定你是否留級(jí)。
但是，這位老師我們的地沒掃干凈，扣一學(xué)分。遲到，扣三學(xué)分等等。簡(jiǎn)直想要我們?nèi)嗔艏?jí)嘛！
一天，一件事讓我對(duì)她改變了看法
我正在幫啞巴叔叔倒茶呢！忽然，那個(gè)老師叫我出去一下。我心想：不可能有什么好事的！但，那位老師卻對(duì)我說：“史佩瑤，你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下（因?yàn)槲沂乔鞍嘀魅芜x的班長(zhǎng)，為了尊重那位老師，這個(gè)老師決定下學(xué)期再換。）我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個(gè)精英的學(xué)分呢！
結(jié)果，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“史佩瑤，你是班長(zhǎng)，我們班被校長(zhǎng)選去參加高級(jí)班班會(huì)比賽了，（因?yàn)椋褪巧洗?，那個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)臺(tái)詞沒背熟，結(jié)果那個(gè)心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以，我們班有好多同學(xué)留級(jí)了。）
于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子，我們查資料、問問題，那個(gè)老師也來幫助我們。
比賽的那天到了，我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果那年誰(shuí)也沒有留級(jí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
寫我敬佩的一個(gè)人的作文篇三
有人敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅(jiān)的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，讓人吃驚的是，她竟然能畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為著名的作家和教育學(xué)家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞，使她掌握了英、法、德等多種語(yǔ)言。為了能清楚地發(fā)音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習(xí)手口一心，每寫一個(gè)字，就念一聲。為了使寫出來的字工整，她還自制了個(gè)木框，裝配了個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她這種不屈不撓﹑堅(jiān)持不懈的精神真讓人佩服。
其實(shí)，更值得一提的是海倫.凱勒還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她經(jīng)常舉辦演講，鼓勵(lì)他們不能對(duì)自己失去信心，要振作起來，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
他曾說過：“生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈?！蔽也唤麨樗挠赂药p頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能為國(guó)效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
