生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。下面是小編為大家收集關(guān)于美好的時(shí)光初中優(yōu)秀作文，歡迎借鑒參考。

美好的時(shí)光初中優(yōu)秀作文一

最美好的時(shí)光是如此的短暫，每分每秒都值得你去珍惜。而在這些時(shí)間里，可以讓你回想你謬去的友誼。這些事會(huì)使你記憶憂心。

記的那一天清晨，我來到了校園。當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒有帶。我頓時(shí)緊張極了，就像要面臨著死亡的審判似的，冷汗一點(diǎn)點(diǎn)冒了出來。于是我就出去了在班門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，深思苦想。這時(shí)突然有一位同學(xué)叫了我的名字，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是隔壁班的張同學(xué)。他于是問我：“你怎么了，你的臉色怎么這么差?”然后我就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了他。他知道后，就把他自行車的鑰匙給了我，大氣的說“你趕緊回家去把作業(yè)拿過來，不要晚交了。”這時(shí)我剛要說聲謝謝，只見他已經(jīng)走遠(yuǎn)。我就要迅速的沖出校門，騎著自行車飛快的往家里騎，到了家我拿起作業(yè)轉(zhuǎn)身就往學(xué)校騎。騎到學(xué)校后我鎖上自行車，拔掉鑰匙，飛快地沖向班里。到了班里我交完作業(yè)就去隔壁班把鑰匙還了張同學(xué)，還對(duì)他說了聲謝謝，他說：“不客氣，本來想兩件是好朋友嗎!幫助你是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?rdquo;我聽得心里美滋滋的。

時(shí)間過的就像急流一般飛漱而過，轉(zhuǎn)眼間就到了秋高氣爽的下午。剛剛放學(xué)不久，突然聽見有種熟悉的聲音把我叫住，說：“你改完錯(cuò)了嗎?你就走。”我轉(zhuǎn)過頭來一看原來是數(shù)學(xué)老師，看見她那恐怖的一面，使我的心砰砰直跳，心想完了我忘記改錯(cuò)了，我這次要涼了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說：“你今天改不完，今天就別回家了。”聽完這句話我連忙就去一個(gè)人煙稀少的地方去改錯(cuò)，正當(dāng)我改著題，突然有一個(gè)問題把我給難住了。就像是數(shù)學(xué)老師派來的兵，想止住我，就不想讓我走似的。到時(shí)我又看見了張同學(xué)正經(jīng)過這里，我就大喊：“張xx，你過來一下，我有一道題不會(huì)。”張同學(xué)立刻就跑了過來說：“那題不會(huì)，讓我來教你。”我于是就告訴了他，他知道后就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講，直到我聽會(huì)不可。當(dāng)我寫完后看了一下表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我就對(duì)他說：“對(duì)不起，我耽誤你的時(shí)間了。”他還是說早上對(duì)我說的那句話。這時(shí)，我心想他真是我一生中最好的朋友。

美好的時(shí)光就是這么短暫，所以我們要珍惜朋友間的友誼。時(shí)光是我們永遠(yuǎn)的朋友，所以我們要更加的珍惜它。就像郭沫若所說：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

美好的時(shí)光初中優(yōu)秀作文二

那些美好的時(shí)光，經(jīng)過時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。

我們總會(huì)在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂。

盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事。小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。

傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門口等著我。快到門口時(shí)，母親便會(huì)跑過來抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽。

最美的時(shí)光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。

美好的時(shí)光初中優(yōu)秀作文三

今天，是我們小孩子期待已久的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行美食節(jié)，我欣喜若狂。

來到學(xué)校，一個(gè)個(gè)氣球裝點(diǎn)這整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)棚子像一位位巨人站在我眼前。每個(gè)攤點(diǎn)的名字都不一樣，有的是買水果的，叫國(guó)然多;有點(diǎn)叫藍(lán)色海洋;還有點(diǎn)買香蕉的，叫月亮灣，真是豐富多彩啊!

美食節(jié)開始了，操場(chǎng)上人山人海，人頭涌涌，我像一支離弦之箭迫不及待地奔向一個(gè)攤點(diǎn)。里面的美食讓我眼花繚亂。忽然，人群的“海洋”把我推到了一個(gè)攤點(diǎn)前，這里煙霧裊裊，里面飄出一陣陣濃濃的香味，我定眼一看，原來是在買羊肉串，我垂涎欲滴，把我肚子里的饞蟲都引出來了。雖然羊肉串有點(diǎn)貴，但我還想買，我拿出錢想：一分價(jià)錢一分貨嘛。結(jié)果我買了好多串，我左右開弓，一邊吃羊肉串一邊吃冰棍，享受地吃著，狼吞虎咽的，像一個(gè)小讒貓似的，吃完后還把一個(gè)個(gè)手指都添過去。

最有趣的就是__男了，他買羊肉串的時(shí)候，不小心掉到大油鍋里，就想用手去拿，阿姨趕緊說：“小心，會(huì)燙紅你的手的。”可是，他的手早就伸過去了，“哎呀，燙死了，都是這該死的木棒，把我的手都燙紅了，真像被顏料染過似的，真是氣死我了”。聽__男這么一說，我在旁邊笑得人仰馬翻的。

后來，我還吃了好多東西，吃得我肚子飽飽的，我想：這真是快樂的一天，要是天天都是美食節(jié)該多好啊!

美好的時(shí)光初中優(yōu)秀作文四

在生活中，常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒有讀書的壓力，沒有同學(xué)的爭(zhēng)斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到問題時(shí)，我們也會(huì)互相扶持，度過最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。

在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂的美好時(shí)光——童年。在童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵，也不會(huì)像初中生活般，成天過著緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂的童年，再經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時(shí)光注入到我的心坎里……

無論如何，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活，我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿美好的日子……