總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

初中導(dǎo)師工作總結(jié) 生活導(dǎo)師工作總結(jié)篇一

您好!首先感激您能在百忙之中有時間來閱讀我的推薦信!這天向您推薦我校學(xué)生___。

___同學(xué)，自高中畢業(yè)后，帶著童年的夢想，成為__中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)的一名學(xué)生。如今懷著青年的夢想，離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事營銷工作。

為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生，___用心的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識潛力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，他都努力提升自我。在教師的教育培養(yǎng)及個人的努力下，他具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識：熟悉掌握了gsp認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù)，透過了國家計(jì)算機(jī)一級考試。

在生活中，___勤奮踏實(shí)、誠實(shí)守信，人際關(guān)系較好;性格上，他溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)潛力較強(qiáng)。在班上擔(dān)任紀(jì)律委員，得到教師和同學(xué)的信任，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自我嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實(shí)事的做事原則。

深知理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，___充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。利用暑假在__藥房做實(shí)習(xí)營業(yè)員期間，從必須程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯Ｓ盟帬顩r有必須了解，從中培養(yǎng)自我的語言溝通潛力和遇事應(yīng)變潛力。

在競爭日益激烈的這天，他堅(jiān)信僅有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才貼合社會發(fā)展和用人單位的需要，才能立于不敗之地。

初中導(dǎo)師工作總結(jié) 生活導(dǎo)師工作總結(jié)篇二

包頭市物流協(xié)會成立于20__年元月3日，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了，協(xié)會成立以來，在包頭市發(fā)展與改革委員會、工商聯(lián)、商務(wù)局等有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體會員和工作人員的共同努力下，協(xié)會的各項(xiàng)工作成績顯著。如今的協(xié)會已茁壯成長，使協(xié)會在行業(yè)與社會中的作用日益突出。

回顧一年來的工作，我們著重抓了以下幾個方面：

一、中國鐵路物資總公司參觀考察包頭市物流業(yè)發(fā)展情況。

二、包頭市交通局考察調(diào)研包頭市危險(xiǎn)品物流情況，協(xié)助規(guī)劃包頭市危險(xiǎn)品物流市場。

三、迎接包頭市商務(wù)局、鄂爾多斯市商務(wù)局、烏海市商務(wù)局及有關(guān)物流企業(yè)考察調(diào)研包頭市物流業(yè)開展情況。

四、迎接中國交通物流協(xié)會會長一行考察調(diào)研。

五、迎接中國物流采購聯(lián)合會會長一行考察調(diào)研。

獲獎：

一、協(xié)會內(nèi)企業(yè)獲20__年全國物流百強(qiáng)企業(yè)稱號。

二、參評全國危險(xiǎn)品先進(jìn)物流企業(yè)評選活動。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷深化，物流行業(yè)也進(jìn)入了新的發(fā)展機(jī)遇期，協(xié)會作為整個事業(yè)發(fā)展的一部分，必將有所作為，我們要發(fā)揚(yáng)成績，克服不足、再接再厲、在新的一年里取得更大的成績。

20__年工作計(jì)劃

20__年是協(xié)會成立的第一年，為20__年協(xié)會進(jìn)一步開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。協(xié)會成立初始,還存在著不足之處。協(xié)會力爭在新的一年里，圍繞包頭市政府新物流發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施以及會員急需解決的問題，為會員企業(yè)提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動企業(yè)在新的政策環(huán)境下做大做強(qiáng)，從而帶動整個包頭市物流業(yè)健康、規(guī)范的發(fā)展。

工作目標(biāo)如下：

(一)、加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)展會員，壯大隊(duì)伍,真正代表包頭市物流行業(yè)水平和權(quán)威性。計(jì)劃到20__年底，發(fā)展會員數(shù)量達(dá)60家，涉及運(yùn)輸、配送、倉儲、第三方物流以及生產(chǎn)型企業(yè)等。

(二)、開展物流行業(yè)調(diào)查研究。20__年包頭市政府對物流業(yè)發(fā)展仍保持高度重視，為進(jìn)一步了解我市物流企業(yè)的綜合狀況，從企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)，計(jì)劃開展“包頭市物流行業(yè)統(tǒng)計(jì)工作”，了解包頭物流業(yè)的現(xiàn)狀，摸清各企業(yè)所處的狀態(tài)，以便有針對性的開展服務(wù)工作。

(三)、協(xié)會將全面協(xié)助政府、企業(yè)做好招商引資工作，廣泛了解國內(nèi)外知名物流企業(yè)信息，加強(qiáng)對外交流工作，充分發(fā)揮協(xié)會職能。

(四)、擴(kuò)大物流市場供給。推動我市制造企業(yè)物流社會化，加大社會物流總量供給。

(五)、加大協(xié)會的宣傳力度，擴(kuò)大社會影響力。

(六)、將進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)物流信息化建設(shè)，提高會員企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量與效率，適時邀請相關(guān)專家、學(xué)者為會員提供企業(yè)物流信息化專業(yè)知識講解，適時舉辦“物流企業(yè)信息化研討會”。

(七)、加強(qiáng)協(xié)會間合作。加強(qiáng)與其他物流協(xié)會、聯(lián)合會的聯(lián)系，構(gòu)筑合作聯(lián)盟，尋求與較發(fā)達(dá)城市物流人才、物流信息化等多方面的交流，為會員提供更多學(xué)習(xí)合作機(jī)會。

同志們，在新的一年里，我們將放眼世界，展望未來，全力以赴協(xié)助會員企業(yè)做大做強(qiáng)，共同推動包頭市現(xiàn)代物流業(yè)躍上新臺階。

初中導(dǎo)師工作總結(jié) 生活導(dǎo)師工作總結(jié)篇三

我校開展了德育導(dǎo)師制度，已有五個年頭。每位科任教師在自己所任教班級中，自主與學(xué)生進(jìn)行一對一的結(jié)對，我作為一名學(xué)校的德育導(dǎo)師，也參與其中，與幾名學(xué)生進(jìn)行了結(jié)對?！暗掠龑?dǎo)師制”是以“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念建立的，它將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任工作中分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的任課老師身上。使擔(dān)任“導(dǎo)師”的任課教師與班主任緊密配合，形成整體合力。對學(xué)生德育管理進(jìn)行優(yōu)化，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。通過幾個學(xué)期的實(shí)踐，獲得一些工作體會：

【個案情況】

1、基本情況和個性特點(diǎn)：幾個女生，就讀高一，平時性格內(nèi)向文靜，平時少言寡語，不太活躍不太積極。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，也努力，成績中等，每次考試處在班級中下游水平。有兩位同學(xué)家在外地離學(xué)校較遠(yuǎn)，現(xiàn)在住校，還有兩位同學(xué)是本市的。她們的父母都很忙，很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活情況。父母文化程度不高，對她們的學(xué)習(xí)也幫不上忙，靠她們自己。

2、存在的主要困難：高中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也是人生道路的一個“分水嶺”。高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大，她們都是死讀書，沒有什么學(xué)習(xí)方法。也找不到自己的目標(biāo)。父母的教導(dǎo)方式又比較單一，引起孩子的反感，不聽父母勸告，比父母還兇。

【輔導(dǎo)策略】

(1)平等溝通、全面了解學(xué)生。德育導(dǎo)師要以德為先、以導(dǎo)為主。以平等的心態(tài)，朋友的身份，加強(qiáng)跟學(xué)生交流和溝通，全面了解學(xué)生的興趣愛好，學(xué)習(xí)安排，生活情況，細(xì)心聽取家長的傾訴，了解家長教育的方法和遇到的主要問題。我們說每位學(xué)生都是“唯一的”，“獨(dú)一無二的”，只有做到知己知彼，才能對癥下藥，有的放矢的因人施教。

(2)及時贊賞，激發(fā)動力。美國著名心理學(xué)家詹姆斯說過：“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識的渴望?！备咧猩?，特別是學(xué)習(xí)成績不突出的高中生，在應(yīng)試教育的光環(huán)下，得到贊賞的機(jī)會較少。他們更渴望被欣賞、被贊揚(yáng)，特別是老師

的贊賞和認(rèn)可。我發(fā)現(xiàn)這幾個學(xué)生都能尊重老師、待人誠實(shí)，品質(zhì)不錯。就是學(xué)習(xí)成績不夠理想，這跟她們的學(xué)習(xí)方法、注意力有關(guān)。因此，我以贊許的心態(tài)和她們溝通，對她們學(xué)習(xí)上的刻苦努力，給予肯定和贊揚(yáng)，讓她們體會到被肯定的喜悅。對學(xué)習(xí)中小小的進(jìn)步，都及時表揚(yáng)，課堂上經(jīng)常提問，選擇適當(dāng)難度的問題讓她們回答，讓她們感到學(xué)習(xí)上的成就感。從而，慢慢地在不經(jīng)意中把她們的毅力遷移到攻克學(xué)習(xí)的困難上，提高學(xué)習(xí)成績。

【案例反思】

學(xué)生是教育的主體，發(fā)生在學(xué)生身上的事數(shù)不勝數(shù)。有時，即便是一件小事，對他們也會起潛移默化的作用。當(dāng)然，這其中是少不了教師的正確引導(dǎo)的。德育導(dǎo)師就起這樣的作用，做學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)者、生活上的指導(dǎo)者、心理上的疏導(dǎo)者。在幫助學(xué)生時，要注重學(xué)生品德的塑造，情感的薰陶，人格的健全，毅力的培養(yǎng)，動力的激發(fā)，壓力的釋放。通過對學(xué)生的教育與溝通，努力使學(xué)生的心理健康，學(xué)業(yè)成績以及與家人之間的關(guān)系都得到改善。使學(xué)生能夠形成正確的人生觀，價(jià)值觀，學(xué)習(xí)觀。在幫助方法上，要注意疏導(dǎo)、引導(dǎo)，要以平等的態(tài)度對待學(xué)生，以關(guān)愛之心來打動學(xué)生，以寬容之心來包容學(xué)生，循循善誘，循序漸進(jìn)。