每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生頒獎典禮主持詞 學生頒獎活動主持詞篇一

下午好!

鸞鳳常鳴凱旋曲，沮水又奏幸福歌。開學第一天，我們觀看了“幸福在哪里”的視頻，今天我們?nèi)w師生歡聚在校園里，舉行開學典禮大會，準備迎接新一年的競爭與挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造自己的幸福人生，不妨叫做“幸福之旅”開學典禮大會。

在此，我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時向一年來為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以崇高的敬禮!向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!

現(xiàn)在我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!大會第一項：全體起立，奏國歌，行注目禮。

第二項：歲月不居，天道酬勤。在過去的一學期中，我校全體師生團結協(xié)作，共同努力，取得了一系列驕人的成績。下面首先請?zhí)菩ｉL宣讀學校表彰學生的決定，并請學校領導肖校長為同學們發(fā)獎。

請政教室汪主任宣布對優(yōu)秀學生干部的表彰決定并發(fā)獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲送給這些在上一學期中取得佳績和進步的同學，希望他們再接再厲，同時也預祝所有同學在新的學期里都能學有所獲，學有所成!每天都有新的進步!

剛才表彰了學生和優(yōu)秀干部，師生們情不自禁地用掌聲表達喜悅之情，當我們在為過去的成績喝彩時，千萬不要忽略對未來的思考。接下來——)

第三項：請學校領導肖校長對老師同學們提出新學期的希望與要求。

肖校長的講話讓我們振奮的同時也讓我們深思，我們鳴鳳中學有美好的前景、光輝的前途!這一切的實現(xiàn)，都離不開我們可親可敬的老師。我們的學校，有一批高學歷高素質(zhì)的教師隊伍，他們熱愛教育，樂于奉獻，富于創(chuàng)造，他們是老師，更是家長，在同學們成長的道路上無私地播撒著雨露陽光，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎——

第四項：教師代表焦雷老師發(fā)言。

同學們，從你們的掌聲里，我深深體會到了激情的力量。一流學校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生，下面讓我們以熱烈的掌聲――

第五項：請學生代表發(fā)言。

中學開學典禮頒獎表彰主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞高一年級：高二年級：高三年級

剛才三位學生代表的發(fā)言表明了同學們新學期的信心和決心，要成為一名優(yōu)秀的中學生，除了學習成績好，更重要的是要學會做人。教育家陶行知說得好，“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真?！绷己玫牡赖滦摒B(yǎng)、健全的心理素質(zhì)，堅強的意志品德是成才的根本。

時間就是生命，效率就是質(zhì)量。本學期為進一步提高教學質(zhì)量，學校將強力推進高效課堂，究竟怎樣開展高效課堂活動，下面請第六項：教導室陳主任講關于高效課堂和學習上的要求。

米南德說：學會學習的人，是非常幸福的人。陳主任的講話言辭懇切，語重心長，有許多更是經(jīng)驗之談，希望同學們在學習中用心體會，一定會帶給你很大的進步。

第七項：請劉校長對同學們在行為習慣方面提要求。

莎士比亞說過：不良的習慣會隨時阻礙你成名的路上去。巴金說：成功的教育從好習慣培養(yǎng)開始。劉校長的講話飽含著對同學們的殷切希望，希望同學們養(yǎng)成好習慣，為一生成長奠基。

老師們、同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一朵嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們?nèi)w學生：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲幸福;祝愿我們的學校：新的學年，新的輝煌!

下面我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束!

請汪主任安排同學們按秩序退場!

小學生頒獎典禮主持詞 學生頒獎活動主持詞篇二

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike。

為了更好的學習國學的需求，為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì)，為了培養(yǎng)我我們小學生對學習國學經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時這次比賽即培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，陶冶高尚情操，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規(guī)范。

威遠中心小學策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了各班級百般回應與熱情參與。

全校共有51學生參賽，經(jīng)過現(xiàn)場書寫，密封評分，三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有36名學生獲獎。

下面有請威遠中心校教導主任王大力主任、威遠中心校少先大隊輔導員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學生頒發(fā)獎狀。

由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎者。我讀到名字的學生到前邊領取獎狀。

一年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

讓我們再一次對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

頒獎典禮到此結束。

小學生頒獎典禮主持詞 學生頒獎活動主持詞篇三

下面我宣布**年**學校*月度總結表彰大會正式開始

讓我們再次為這些優(yōu)秀學員以及一路帶領著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!

這一刻得光輝是屬于這些明星學員的，但是這一刻的榮譽，更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘，無私奉獻，他們是我們最可愛的人，下面，請我們以我們最熱情的掌聲請上我們8月份的優(yōu)秀教師*老師以及*老師，請我們的頒獎嘉賓，校長為他們致頒獎詞并頒獎!

請優(yōu)秀員工代表*老師發(fā)表獲獎感言。

漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標;茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。追求真知的人生之旅，我們永不放棄;走向明天的決戰(zhàn)之路，我們義無反顧!最后，讓我們再次高喊自勵口號：“鎖定目標，全力以赴，爭分奪秒，全情投入”

最后，我宣布**年**學校*月度總結表彰大會圓滿結束!

小學生頒獎典禮主持詞 學生頒獎活動主持詞篇四

趙：尊敬的各位領導。

金：親愛的同學們，大家

合：下午好!

趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀--大南一校的教師。

金：這位是主持人，校的教師。

趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。

金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：

金：領導們的光臨既體現(xiàn)了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區(qū)中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝!

趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰(zhàn)，更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學生對學習外語的積極性與創(chuàng)造性。

金：沈河區(qū)教育局團委策劃并主辦了"沈河區(qū)中小學生英文歌曲大賽"。大賽一經(jīng)推出，便得到了區(qū)內(nèi)各中小學的百般回應與熱情參與。

趙：全區(qū)共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經(jīng)過兩次初賽的選拔，經(jīng)過團委趙書記與幾位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有20家學校獲得了一等獎。

金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發(fā)獎狀。

友情一等獎獲得者到臺前領獎。

趙：獲得"沈河區(qū)中小學英文歌曲大賽"一等獎的學校有"同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經(jīng)小學。

金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經(jīng)三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

趙：頒獎典禮到此結束。好的節(jié)目要大家一起分享，匯報演出現(xiàn)在開始!

將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由校的同學們帶來的歌曲"龍的傳人"。

金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲"孤獨的牧羊人"。

趙：哎，你知道什么是"嘟、來、咪"嗎?

金："嘟、來、咪"不就是音符嗎?

趙：答對了，不過我還要告訴你，"嘟、來、米"也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲"嘟、來、米"。

金：一曲"繁忙"由中山路小學為您獻上，請欣賞。

趙：大家聽過天使的歌聲嗎?，好夢頤且黃鵠蔥郎吐逯醒п硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/p>

金"鈴兒響叮當"多么好聽的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。

趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請欣賞小合唱"雪絨花"，演出單位北一經(jīng)小學。

金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎?請欣賞大南一校表演的獨唱"啊，圣誕樹"。

趙：接下來請欣賞歌舞組合"蝴蝶飛"，演出單位蓮花小學。

金：兒時我常聽那首"大海啊，我的故鄉(xiāng)"。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。

趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有"兩只小鳥"，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。

金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，"bigbigworld"。

金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合"salala"

趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們?yōu)榇蠹曳钌系母枨?全體起立"。

金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實驗小學。