每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇一

合：老師，謝謝您!

女:此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎xxx登上主席臺。

男：同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們朝夕相處，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。

合：老師，您辛苦了!

男：同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女：同學們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長;因為責任，所以實現(xiàn)價值;因為責任，所以與眾不同。

男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!

女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的

合：高考輝煌。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇二

雨：xx級的學生即將在這個季節(jié)離開我們的母校，踏上他們新的征程

劉：即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地，

雨：即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長而嘔心瀝血的老師，

劉：即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點點滴滴。

雨：下面，有請xx領導為我們的畢業(yè)生致詞。

劉：謝謝xx領導。剛才，xx領導對大家順利完成學業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;xx領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。

雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。

劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。

雨：重溫他們?nèi)松砷L過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。

劉：我們是青春的朝氣，

雨：我們是沖天的雄鷹

陳：我們是噴薄的朝陽，

程：我們的年代充滿了歡笑，

劉：我們的人生充滿了感恩，

雨：是鴻鶘就當志存高遠

陳：是雄鷹定要展翅藍天

程：在這特殊的日子里，我們心存感激

劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

程：生命的魅力在這里揮灑

陳：青春的風采在這里綻放。

雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，

程：書寫明天是我們永不改變的誓言

陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。

劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業(yè)典禮到此結束。

程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

合：我們明年再見。

獲獎學生頒獎主持詞 學生頒獎主持詞開場白篇三

普：接下來掌聲有請楊老師對優(yōu)秀學生頒獎;

龍：請牛老師為優(yōu)秀干部頒獎

艾：掌聲有請朱老師為興趣特長生頒獎

龍：請xx老師為計算和習作小明星頒獎

艾：請儲老師為暑假學習小明星頒獎

龍：請白老師為進步學生頒獎

艾：請艾老師為“好幼兒”進行頒獎

龍：請林老師為優(yōu)秀通訊員進行頒獎

艾：請董老師為優(yōu)秀播音員進行頒獎

龍：最后請督導組組長xx為全體督導組的成員進行頒獎

龍：請學生代表xx發(fā)言

艾：請王校長對此次頒獎活動進行總結發(fā)言

艾：我宣布，高大鄉(xiāng)第二小學20xx—20xx學年下學期優(yōu)秀學生表彰會到此結束，最后請馬老師帶領我們呼號

艾：各班按順序跑步退場