為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
中班秋游活動方案總結篇一
1.通過社會實踐,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情懷。
2. 結合“好習慣伴我行”教育重點,培養(yǎng)學生自覺遵守公共秩序、愛護花草樹木的良好習慣,人人爭做講文明、講公德的游客,為文明城市增光添彩。 三、時間:20xx年9月26日(星期六)
四、人員組織:
后 勤:陳立平 章勇 醫(yī) 務:林杏香
五、車輛安排:
七、注意事項:
1、各班帶隊老師切實負責班級管理工作,安全保障等,確保學生有序、安全。所有老師須把學生送回學校后,才能下班,不得提前離開崗位。 2、班主任進行安全教育和動員工作,并告知家長。因身體等特殊原因不能參加的同學,須提前書面請假,并有家長簽字。
3、返回時,必須等乘坐該車兩的同學全部到齊,才能開車。
八、活動成果及報道
七至九年級每班請上交5張活動照片于教導處(并標注相應的文字說明與拍攝者)
負責人——各年級組長,報道請于10月10號前上傳活動報道(圖文結合)
上交截至時間:10月8日
中班秋游活動方案總結篇二
20xx年10月22日(周六上午9:00準時開始)
孫文公園
中班級組四個班全體老師、家長和孩子。
1、通過各種感官進一步感知秋天的景色變化。
2、通過比賽的形式,加深親子間的感情;增強孩子的集體榮譽感。
3、在活動中豐富幼兒的生活經驗,體驗活動帶來的樂趣。
8:30-8:50接待家長
8:50-9:00 整理本班隊伍(孩子站左、家長站右)
9:00-9:15親子律動操
注:完成的“樹葉貼畫”作品在下周一至周三前上交到班老師處。并在班上推選出前10份作品參加級組的評選活動。(第九周星期一全園進行頒獎)
游戲活動規(guī)則:小腳踩大腳
規(guī)則:寶寶和家長面對面,然后寶寶將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,(行進過程中要保證寶寶的小腳不落地)以最快的'速度先到終點為勝。
1、出發(fā)前,做好孩子的安全和衛(wèi)生教育。
2、親子到場后找到自己班相應的位置集中。
3、“開心分享會”請家長一定給孩子準備食物、飲料、濕紙巾和野餐坐的墊子。
4、為了方便家長開展活動,建議家長把所有的食物及物品都放在背包里。
5、在活動期間,請不要自己擅自離開班級的隊伍,并看管好孩子的安全。
6、活動后,請家長和孩子一起收拾場地。(保持環(huán)境的衛(wèi)生和干凈)
最后祝:中班級組的親子活動“多美的秋天”圓滿成功!謝謝配合!
中班秋游活動方案總結篇三
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:2019年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
中班秋游活動方案總結篇四
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地——華南植物園——華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。
10月28日(星期天)8:30——16:00
華南植物園
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動期間一切行動聽指揮。
1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)
4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)
5、請為幼兒準備一個垃圾袋。
6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7、配合老師對幼兒進行安全教育?;顒訒r要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
8、旅游當天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
中班秋游活動方案總結篇五
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:陳慧昀
副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:10月18日
四、活動地點:軍山
五、隨隊醫(yī)護: 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
中班秋游活動方案總結篇六
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現(xiàn)場:
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
中班秋游活動方案總結篇七
2.開拓幼兒視野、增長知識、增強環(huán)保意識,激發(fā)幼兒觀察自然,探索自然的興趣,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。
時間:20xx年10月14日上午8:30~10:10
地點:小學
參觀人員:
中班全體幼兒以及教師
1.將秋游的時間、地點、有關事宜通知幼兒家長,以就地配合。
2.準備好秋游時所需的物品,提出幼兒活動時的.注意事項。
3.周三(10月14日)晨間活動時組織對幼兒進行談話對幼兒作一定的安全教育。
4.班主任活動前實地觀察,注意安全。
幼兒園→小學→返校
參觀目標:
1.結合秋季,讓幼兒感受、欣賞大自然的美麗景象,使幼兒獲得感性經驗。
2.引導幼兒觀察秋季的花、草、樹木的變化。
3.了解小學的環(huán)境,感受大操場的空曠,體驗與同伴游戲和分享的快樂。
1.加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,增配行政人員,保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5.活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
7.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
一、出發(fā)前的準備。
1.檢查幼兒的衣著。
2.對幼兒進行秋游時的注意事項。
3.提醒幼兒上好廁所。
4.兩路縱隊手拉手出發(fā)。
二、參觀小學校園。
1.看看小學校園的環(huán)境,感受校園的美景。
2.集中操場空地,分享食物,吃自己帶來的食物(幼兒園的點心),喝水,但注意飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
3.在草地上或跑道上玩耍,幼兒達到一定的活動量,消耗了一定的體力后,可以再休息一下。
三、組織回園。
將教師與幼兒按要求排好隊伍回幼兒園。