人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
全國(guó)科技工作者日主題活動(dòng)篇一
科技嘉年華,中國(guó)夢(mèng),航天夢(mèng),動(dòng)起來(lái)?!翱萍肌?,這兩個(gè)充滿活力的字眼,讓我對(duì)科學(xué)越來(lái)越有興趣,學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了,這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫的報(bào)了名并成功參與到了吳浩明那一組。
到了比賽場(chǎng)地,各就各位。我們拿出材料開(kāi)始制作水火箭,機(jī)頭和機(jī)身是吳浩明提前制作的,我們先做機(jī)座。為了成為“美女小姐火箭”,我們用花衣裳來(lái)裝扮,這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我我們組的畫(huà)畫(huà)大將,筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案,為了節(jié)約時(shí)間,我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著美工刀,深怕把機(jī)翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來(lái),沒(méi)想到這一劃卻成了千古罪人。其實(shí)機(jī)翼只要輕輕一劃,并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉!水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),我只好用502從新粘上,我用力一擠,502被涂的到處都是,瞬間,我的手指也被粘住了,但是機(jī)翼還是屈服于我了,嘻嘻。出師不利,水火箭最終被我們粘的亂七八糟,像一個(gè)鳥(niǎo)窩。而我們還在傻呵呵的笑著。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助,幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環(huán)節(jié),水火箭開(kāi)始評(píng)分了,只見(jiàn)王老師皺著眉頭,一看就知道我們團(tuán)隊(duì)這次是失利了。雖然最終的成績(jī)不理想,但是從實(shí)踐中獲得的快樂(lè)更可貴。
經(jīng)過(guò)這次科技節(jié),讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的,了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識(shí),還培養(yǎng)了我對(duì)科技的興趣。希望在下次的科技節(jié)里能做的更好。
全國(guó)科技工作者日主題活動(dòng)篇二
一年一度的龜兔賽跑比賽又到了,這次你們猜是誰(shuí)贏呢?你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是烏龜!”因?yàn)榍皫状味际菫觚斱A。當(dāng)然還有支持兔子的,因?yàn)榇笞匀坏某R?guī)是不會(huì)被打破的,走著瞧!
咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽(tīng)“啪”的一聲,兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹(shù),兔子停下來(lái)想:第一次是我睡過(guò)頭了沒(méi)趕上而輸,第二次是發(fā)火踩傷了烏龜被紅牌罰下場(chǎng)而輸,第三次是我把鬧鐘調(diào)晚了一個(gè)小時(shí)而輸,這次可是萬(wàn)無(wú)一失。想到這里,只見(jiàn)兔子拿出了一只手表往下按了幾下,戴在手上便呼呼大睡起來(lái)。兔子的拉拉隊(duì)大聲叫起來(lái):“兔大哥你這次可不能睡,再睡可又要輸了。”這下烏龜?shù)闹С终呖筛吲d了,諷刺道:“這懶兔子沒(méi)辦法,一定又輸了?!?/p>
兔子左耳聽(tīng)右耳出,理也不理他們,還是呼呼大睡。再看看烏龜,正在一步、兩步、三步……慢慢地往前爬,到了大樹(shù)下看到兔子正在睡覺(jué),心想,這次又是我贏,哈哈哈!他又一步、兩步、三步……慢慢往前爬。眼看快到終點(diǎn)了,只見(jiàn)兔子突然站起來(lái),飛速超過(guò)了烏龜,而且恰好比烏龜快一步,取得了勝利。
烏龜想不通了,問(wèn)兔子:“你為什么恰好比我快一步?”“你看看我這手表?!蓖米诱f(shuō)著就把手表給烏龜,說(shuō):“這手表,是專(zhuān)為跑步運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì),它可以根據(jù)自己的速度、對(duì)手的速度,還有路程測(cè)出什么時(shí)候起跑最合適,到了時(shí)候手表就會(huì)自動(dòng)響起來(lái),叫你趕緊跑。”
你們看,現(xiàn)在的社會(huì)變得真快,龜兔賽跑也用上了高科技。如果大家不好好學(xué)習(xí)怎么能跟得上社會(huì)進(jìn)步的節(jié)奏呢?
全國(guó)科技工作者日主題活動(dòng)篇三
睡夢(mèng)初醒,我背著書(shū)包,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到教室。
現(xiàn)在是30世紀(jì),如果想到教室,你只要輕輕一開(kāi)口,你自然而然就會(huì)被學(xué)校制造的裝置帶到你的教室。
一走進(jìn)教室,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有一個(gè)老師,開(kāi)來(lái)我來(lái)得太早了些。一眼望去,只見(jiàn)二十張桌子上都擺著一臺(tái)電腦,和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號(hào),看現(xiàn)在沒(méi)有人,我就給大家演示一下這些小裝備吧。
首先,就是機(jī)械棒。這個(gè)機(jī)械棒主要是用來(lái)攻擊敵人,但是機(jī)械棒自我程序設(shè)定,當(dāng)然不會(huì)觸碰到同學(xué)的,就算觸碰到同學(xué)了,也不會(huì)出什么事,如果有小偷過(guò)來(lái),你只要按一下黃色的按鈕,就會(huì)有一道電流,小偷自然而然的被送進(jìn)了監(jiān)獄。
接下來(lái),是萬(wàn)能筆記本。你不要小看它,如果你一翻開(kāi)它,你就會(huì)陷入語(yǔ)文書(shū)中一般,可是不同的是,你可以親身體驗(yàn)并且理解出語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……的內(nèi)容,而且你在上面寫(xiě)上什么,你就能進(jìn)入到哪仙境般的畫(huà)面中。
最后一個(gè),就是彩色鉛筆。咦,為什么我們只看見(jiàn)了一只普普通通的鉛筆?注意看,那枝鉛筆上有幾個(gè)小按鈕,你輕輕一按黃色的按鈕,看啊!鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字像鋼筆一般,你再按一次試試,瞧,鉛筆的顏色變成藍(lán)色了!這是為什么?因?yàn)槟阒灰磩?dòng)這個(gè)按鈕之前,首先要這支鉛筆屬于你,然后你心中默念你要的筆的類(lèi)型,按動(dòng)按鈕。如果這一只筆是屬于其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕,你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕,瞧,鉛筆上彈出一個(gè)小機(jī)器人,可以和你聊天呢!
轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們都來(lái)了,這些科技我們下次再聊!