無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶的高一作文篇一
記得那是在我五歲那年,那時(shí)我家住在華舍,隔壁的鄰居也有一個(gè)小男孩,
他只比我大一歲,于是我倆經(jīng)常在一起玩。他是一個(gè)黑黑的小男孩,膽子很大,有時(shí)會(huì)去田里捉蝌蚪,每次他總帶個(gè)小水桶,把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看著他捉,他在田里走來走去,發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)“以后,迅速悄悄地靠近它們,把手彎成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些“大頭“還沒反應(yīng)過來就被手掌罩得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我天天看著他捉,他讓我也捉,可是我不管怎么樣就是不敢捉,不論他怎么說有多容易,也許我怕被蝌蚪咬吧,我還是不敢捉。
那個(gè)小男孩有時(shí)滿載而歸也會(huì)送給我一些,我便把它們養(yǎng)在一個(gè)紅色的小水桶里,換上清澈的水,看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去,我的心中也有無比的快樂!
以后幾天,我還是日日看著他捉蝌蚪,那時(shí)的我似乎只要看看就滿足了。
終于有一天,我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的,我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪,真的,真的!這是憑我自己的雙手獲取的,而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧!
這天下午,烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣,但我們還是出發(fā)了,到達(dá)了目的地,我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時(shí)他叫了起來:“喂,這兒有好多蝌蚪,快來看呀!“我聽了急急忙忙地跑過去看,他和我一起蹲在那兒看,突然,他一把抓過我的手,一下子按了下去,剛好將幾只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上來,將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里,自從這次協(xié)助我也敢捉了,于是今天我就捉了十幾只。
雖然我放下這塊只貝殼,但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年,眼前是一片湛藍(lán)的大海,心中蕩起層層漣漪……
回憶的高一作文篇二
我等待著,等待著那份只屬于我們兩個(gè)人的回憶。
——題記
那天,我和爺爺相伴到公園散步。
公園里很漂亮,真的很漂亮——瑰紅的花朵,淡綠的柳條,清澈的湖水。行人結(jié)伴,一些年老的爺爺奶奶和孫子孫女共同嬉戲,共享天倫之樂。而我,依舊緊握爺爺?shù)氖?,依舊坐在那棵樹下,依舊沒有玩樂。因?yàn)檫@里有我、有爺爺美好的回憶。我們要靜靜的,靜靜的坐在這里享受那段只屬于我們兩個(gè)人的回憶······
“乖孫女,別瘋了,來坐這吧,沒有太陽曬的,好好歇歇!”奶奶拉著我的手到一棵開滿桃花的樹下,拿起扇子拼命地為我扇風(fēng)。“累壞了吧?”奶奶抹掉我的汗心疼地問。“哪有,玩一百天都不累!”我喘著氣、眨巴著眼睛說,“咦,這棵樹都長得蠻別致的嘛。奶奶,是你種的吧?!”奶奶笑了,答道:“我才沒時(shí)間種呢。再說這是公園,我種的了么?不過這樹確實(shí)挺好看的?!薄班培培?,我也這么覺得?!薄耙?,我弄段揚(yáng)劇怎么樣?”奶奶興奮地問,臉上卻羞得通紅。我們連忙點(diǎn)頭答應(yīng),拍手贊成。于是,奶奶便挪動(dòng)步伐,豎起手臂,翹起手指,微露笑容,津津有味地唱了起來。奶奶唱得很動(dòng)聽,連爺爺這位“老資深家”都禁不住拍手叫好。也許是過于激動(dòng)的緣故,奶奶的臉紅了,像桃花一般的紅了。我開玩笑:“呦!奶奶臉上開桃花啦!”這時(shí)奶奶才停下,整理了衣服,坐在樹下,坐在我的身旁:“那么,這就是我的`桃花,誰也不準(zhǔn)動(dòng),知道嗎?”她指著這樹說。
接著,爺爺就講起了他年輕時(shí)候當(dāng)兵的事,我們在一旁聽著。有時(shí)說錯(cuò)了,奶奶就補(bǔ)上。這時(shí)爺爺就不高興了,臉一沉,臂一抬,手一舉,嗓門一開:“我知道,別打岔!”這時(shí)奶奶就伸出手臂,用手輕輕地在爺爺?shù)哪X門上那么一點(diǎn):“知道怎么不說!”說完臉又紅了。我在一旁開玩笑地說:“奶奶哎,怎么總是臉紅啊。你吃了桃花了嗎?難道還有副作用,會(huì)反彈?”頓時(shí),樹下傳出了我們?nèi)齻€(gè)人開懷大笑的聲音。像是附和似的,桃樹被風(fēng)吹的搖搖擺擺,樹枝搖動(dòng),花朵漫飛。似下了一場桃花雨,伴隨著奶奶的笑容和爺爺?shù)男β暋?/p>
又是一陣微風(fēng),吹動(dòng)了我頭頂?shù)奶一ǎ婏w滿地。我一驚,從回憶中掙脫出來,呆呆的,看著桃花。我看到了奶奶的笑容,有著桃花紅一般的笑臉,很幸福。
我還看到了奶奶正擦去我額頭上的汗,替我拼命扇風(fēng),給我們唱歌、講笑話,用手指輕輕點(diǎn)著爺爺?shù)哪X門說“沒記性”。
我都看得到。
爺爺嘆了一口氣,輕輕地?fù)崦棠淘?jīng)坐下休息的位置,一遍又一遍。我知道,爺爺舍不得。他站起來,說:“我們回去吧!”我答道:“好。”走出幾十步,爺爺突然回頭,看著桃花,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
爺爺揮了揮手,想著那棵有著我們回憶的桃花,揮手,再揮手。
我牽著爺爺?shù)氖郑瑒e過臉去。因?yàn)橛幸坏螌儆谖一貞浹蹨I從我臉上劃過,我不想讓他看見。我還會(huì)再來。我等待著。
回憶的高一作文篇三
每個(gè)人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡單的!!
第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來做風(fēng)箏。本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏??墒牵覄傋龅降谌炀筒恢撊绾瓮伦隽?,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會(huì)做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。
又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來?!蔽医g盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!
過了很長的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏??蓩寢尩囊痪湓捜缤o我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你?!庇谑牵胰フ伊税职?。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。
看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶。
回憶的高一作文篇四
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是我記憶中一個(gè)最快樂的時(shí)光,也就是_年的暑假,我?guī)缀醵际窃卩u城的大姑家度過的,那個(gè)月,會(huì)令我終生難忘。
8月1日那天下了火車,我的幸福生活就開始了。每天,我的生活很充實(shí)。每天跟大姑,到處帶我逛逛,8月5日至8月6日,大姑帶我去了日照和膠南,令我難忘,回來,我還寫了一篇命題為《游日照膠南》的作文呢。之后,每天我都適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。就是那年暑假,我注冊了屬于我自己的企鵝號碼,讓我擁有了許多前所未有的東西,也給了我許多自我展示的機(jī)會(huì)。我那一年從qq音樂里找了幾首歌,就這樣的每天聽呀,聽呀,漸漸地對這些歌有了“感情”現(xiàn)在每當(dāng)聽到這首歌,會(huì)讓我想起去年暑假的每一個(gè)快樂的日子,回憶起許多的往事?,F(xiàn)在我的空間、頭像我都不愿意改,因?yàn)槲业谝淮胃牡臅r(shí)候還是去年暑假,看到這些東西,就等于看到了去年暑假。
去年暑假去過的每一個(gè)地方也都令我觸景生情。比如說日照和膠南,現(xiàn)在每當(dāng)看見他的照片,真的很令我百感交集:那是我_年暑假去過的地方!如果是路過這些地方,我也會(huì)故意放慢腳步,觀察這個(gè)地方的每一處角落,開始會(huì)議在這里發(fā)生過的每一個(gè)故事。那時(shí)的快樂久久的在我的耳邊回蕩,它以勢不可當(dāng)?shù)牧α坑窟M(jìn)了我的內(nèi)心,讓我久久不能平靜。
我暑假買的每一個(gè)學(xué)習(xí)用具,我都會(huì)把它當(dāng)古董似的“珍藏起來”每天睡覺時(shí)也要陪著他們。那次我同桌李馨然不小心弄丟了我的`一支自動(dòng)鉛筆,真是晴天霹靂,我悲痛欲絕,連自殺的心都有,那是我美好回憶的見證啊!我當(dāng)時(shí)把她大罵一場,弄得我們都很不愉快。去年夏天買的兩盒簽,我到現(xiàn)在都沒用完,還剩很多呢!總之,只要有去年暑假“遺留”下來的東西,我都會(huì)格外的珍稀。
可我知道,那種美好的日子永遠(yuǎn)都回不來了,只能把它留做一個(gè)紀(jì)念。我以后想起他,就對自己說:“這就是你最美好的回憶,記住,沒有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”這個(gè)美好的回憶,片段猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,裝飾著我記憶的天空。我會(huì)永遠(yuǎn)將它們珍藏在我的心中。既然他回不來了,那就讓他留住,永遠(yuǎn)的留在我的腦海里吧!