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2023年小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學(9篇)

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2023年小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學(9篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇一

繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。

1、不斷深化爭星活動。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,使之成為衡量我校少先隊員綜合素質的重要依據(jù)。

2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行一系列主題隊活動、出黑板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。各班可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

4、加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

5、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。

九月份:

1、暑假生活小結。

2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開好第一次主題班會。

3、成立隊組織機構:開好第一次大隊干部會議;開好各值周班值周學生第一次紀檢會議;各值周班升旗手培訓。

4、重組校鼓號隊及訓練。

5、新組紅領巾廣播員臺成員。

6、爭“禮儀星”。黑板報主題:學禮儀,慶祝老師節(jié)

7、“感謝師情,感激師恩”主題隊活動。

十月份:

1、學習隊章,一年級新生入隊。

2、各班進行以“學隊知識”為主題的中隊主題活動。

3、爭“愛國星”。黑板報主題:我愛我的祖國

4、《余姚日報》小記者報名。

5、唱國歌比賽。

十一月份:

1、爭“勤儉星”。 黑板報主題:我是節(jié)儉小能手

2、用節(jié)約下來的零花錢為班級或父母做一件有益的事,并以此為主題寫成一篇習作向紅領巾廣播臺投稿。

十二月份:

1、爭“誠信星”。(搜集誠信諺語、格言。)黑板報主題:言必行,行必果

2、誠信故事演講比賽。

一月份:

1、 元旦“游園”活動。

2、 爭“守紀星”。黑板報主題:努力學習

3、 期末工作總結

4、公德小十星評比

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇二

一、指導思想

本學期小學數(shù)學研訓工作,將根據(jù)教師發(fā)展中心的指導意見,圍繞“讓課堂不斷向好發(fā)展”這一核心工作,立足學科核心素養(yǎng)研究,以學科研訓活動為平臺,加強教學研究和服務,提高我市小學數(shù)學研訓水平、教學質量。

二、工作目標

1.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為主題,進一步開展關于“數(shù)學核心素養(yǎng)”的理論學習、實踐研究。

2.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課例研究為載體,重點進行數(shù)與代數(shù)領域“關鍵能力”課例研究,用心積累研究成果。

3.依托“小學數(shù)學學科發(fā)展共同體”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學名師班”、學?!皞湔n組、教研組”等研訓平臺,提高小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)。

三、工作重點

(一)打造學習型團隊

教研員、各校分管數(shù)學教學工作的領導、各年級數(shù)學教研組長、備課組長、數(shù)學學科帶頭人、數(shù)學學科教學能手、教壇新秀要帶頭學習,堅持學習,結合教學實際學習。學習內容包括數(shù)學課程標準、數(shù)學學科專業(yè)雜志、數(shù)學教育專著、名師教學經(jīng)驗等。力薦:張奠宙先生的最新力作─《小學數(shù)學教材中的大道理》,這是一本探討小學數(shù)學核心概念的文集;《小學教學》雜志20xx.7-8期,特邀孫曉天、馬云鵬、張丹、劉加霞、王永春等專家就新頒布的《普通高中數(shù)學課程標準(20xx年版)》,結合小學數(shù)學教學案例暢談自己的認識和思考,高屋建瓴,具有很強的引領性和實用性。

(二)開展教材研磨活動

讀懂教材是有效開展課堂教學的前提,也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步把握教材內容,本學期將繼續(xù)組織小學數(shù)學學科帶頭人、學科發(fā)展共同體老師開展單元教材視頻分析,從單元內容結構出發(fā),從整體上把握與所學內容相關的核心素養(yǎng)。把握單元內容的學科本質和教學重點,同時對學習內容進行學情分析,了解學生已經(jīng)具備的學習經(jīng)驗,了解學生學習該內容的基礎與準備,以及可能出現(xiàn)的問題和困惑。在此基礎上確定學習目標,特別是明確該內容應重點培養(yǎng)學生的哪些核心素養(yǎng),精心設計活動單導學。重點圍繞“單元教學內容的學習目標和知識方法結構、學生學習困難分析和經(jīng)典習題分析、常用教學方法和典型課例介紹”三個方面作分析,使每位教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,切實提高課堂教學的實效性。

(三)扎實主題研訓活動

本學期市研訓活動研究主題數(shù)與代數(shù)領域學生“數(shù)感”、“運算能力”的培養(yǎng),主要包括以下幾方面:(1)蘇教版教材關于數(shù)與代數(shù)領域中數(shù)的認識、數(shù)的運算教材編排體系及特點分析;(2)小學生“運算能力”的序列架構;(3)小學生“運算能力”現(xiàn)狀分析及對策;(4)不同版本教材數(shù)與代數(shù)領域中數(shù)的認識、數(shù)的運算編排特點分析;(5)數(shù)與代數(shù)領域中數(shù)的認識、數(shù)的運算教學中常見問題分析;(6)學生“數(shù)感”、“運算能力”培養(yǎng)課例研究。重點圍繞主題進行課例研究。學科發(fā)展共同體老師精心設計活動單導學,倡導“順學而導,彰顯思維”的教學方式,積極探索信息技術與學科融合的路徑,使學生先學、多學、好學、學多、學好,學生“自主學充分、合作學透徹、展示學精彩”,促進課堂不斷向“好”發(fā)展。做好學科發(fā)展共同體階段性成果的匯總整理和示范輻射工作。9月份將邀請?zhí)K教版小學數(shù)學編輯部專家作關于學科關鍵能力的專題講座,以幫助一線教師進一步厘定并明晰“數(shù)感”、“運算能力”的價值內涵、評價方式和考查標準。

(四)開發(fā)校本數(shù)學特色課程

各校立足實際,借鑒先進學校經(jīng)驗,認真制定學科發(fā)展規(guī)劃,不斷總結提煉新課程實施中一些好的做法,在努力實施好國家課程的同時,一些基礎較好的學校要創(chuàng)造性實施好國家課程,積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子。各校加強備課組、教研組特色建設,進一步深化課堂研究,凸顯學校數(shù)學課堂特質,開發(fā)校本特色數(shù)學課程,并及時反思、總結、提煉、深化。教師發(fā)展中心將通過分享交流、成果展示活動等形式,幫助學??偨Y經(jīng)驗,推廣輻射。小學數(shù)學特色教學“十佳”學科組10月中旬將在全市深度分享、交流,蘇州市教科院小學數(shù)學教研員劉曉萍老師蒞臨指導。

(五)精心組織教學評比活動。一是組織五年以內小學數(shù)學青年教師“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)質課評比。二是舉行“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例和論文評選活動。通過評比活動,促進教師教學、反思能力提高,促進教師專業(yè)化成長。

(六)建設智慧教育云平臺資源。太倉市智慧教育云服務平臺已經(jīng)初步建成,教師個人空間、學生個人空間人人通已經(jīng)成為現(xiàn)實。教師個人空間的應用,能夠方便教師有效的查找資源并保存在云端個人空間,方便教師備課與資源管理。小學數(shù)學將不斷豐富、充實各年級教案、學案、課件、習題、微課、單元教材視頻分析、命題等學科教育資源,方便教師的教和學生的學,使教與學的模式創(chuàng)新成為可能。

本學期小學數(shù)學將努力創(chuàng)建學習型團隊,加強教育理論的學習,自覺提升專業(yè)素養(yǎng),提高研訓能力,提升學科教學質量。

本學期主要活動:

九月份:

1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體期初會議

2.五年以內小學數(shù)學教師評優(yōu)課

3.組織參加蘇州市小學數(shù)學微課制作與評比

十月份:

1. 小學數(shù)學特色教學交流研討活動

2.姑蘇、常熟、太倉三區(qū)聯(lián)合教研活動

十一月份:

1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

2.低年級數(shù)學老師學生學習習慣培養(yǎng)課堂研討活動

十二月份:

1.小學數(shù)學學科發(fā)展共同體“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動

2.太倉市小學數(shù)學學科帶頭人展示活動

一月份:

1.蘇州市小學數(shù)學評優(yōu)課

2.“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例和論文評選活動

3.小學數(shù)學期末質量調研與分析

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇三

1、堅持以課題為引領,積極開展活動,促教研教改。

2、本期重點“在實踐中反思,通過反思指導再實踐。

3、發(fā)掘本組成員各方面特長與優(yōu)勢,形成積極向上,同事加凈友的學習共同體。

4、做好常規(guī)工作。

根據(jù)學??偟墓ぷ髂繕?,在認真學習衡中經(jīng)驗的基礎上。我們將繼續(xù)加強以下幾個方面的工作:書香特色,教學研究加力度,學習習慣的培養(yǎng)。

1、關于書香特色。具體落實在熟練背誦《經(jīng)典誦讀》上,另外對學有余力的學生,鼓勵閱讀的.廣度、深度(深度指有些學生迷戀搞笑、漫畫、腦筋急轉彎這些消遣性書籍,老師要有意識引導)。

2、日常教學加力

①常規(guī)教學要抓實,做好課前準備,課后反思,向四十分鐘要質量,努力優(yōu)化教學過程。

②積極開展豐富的實踐活動,合理利用課外活動時間。

③結合語文學科的特點進行德育滲透,關心愛護每一位學生,做到導之以行,示之以范,言傳身教。

3、教研加度力,以研促教。

①認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,努力提高課程施實水平。在實際教學過程中”以學定教“,隨機處理教學問題,從而使自己的教育教學能力不斷得到提升,實踐新課程的適應能力,創(chuàng)新能力不斷得到提高。

②按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究,建立評價目標多元,評價方法多樣的評價體系。

③以課程為抓手開展課題活動,以促進”有效性口語交際課堂教學評價“的課題研究。創(chuàng)設合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學生的主體作用,讓師生在課堂教學評價中實現(xiàn)雙贏的目標。

④參加學校的各項教研活動。

⑤加強集體研討,每周的備課組集體活動做到有專題、有記錄、有實效,推動行動研究,問題會診,案例分析,實踐反思,觀摩討論等科學有效的方法;繼續(xù)強化”集體備課,資源共享,個人加減,教后反思“的教研風氣;積極倡導即時交流,即時研討和即時反思。

4、寫景記實。逢雙周三下午第三節(jié)課,各班上寫景記實課。根據(jù)教學進度,選擇教材上的口語交際素材,以及資料上的插圖,看圖說話寫話。

5、學生學習習慣的培養(yǎng)。(寫字、預習、讀、圈、寫、句)

具體工作:

二月:1、制定教學工作計劃;

2、落實一人一節(jié)課題研討課。

三月:1、教師業(yè)務學習,迎接檢查、測試。

2、兩人互助互研課啟動:

四月:兩人互助互研課。

五月:1、其他幾位老師的教研課。

2、落實教研材料匯編;

六月:1、教師業(yè)務學習,完善繼續(xù)教育檔案。

2、整理各類資料,迎接期末工作檢查。

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇四

xx年已像風一樣悄然而過,xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著xx年的工作。經(jīng)討論,xx年我校的工作要點是:

一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。

二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術相結合,全力打造無愧于人民的教育質量。

三、依法治校,質量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。

五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質獎勵外,將報請總

總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。

八、配合總校做好有關調研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。

九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

十、廣結善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇五

本期的教學內容以綜合應用為主,希望通過本期的教學能讓學生學會應用信息技術,結合其它學科的知識,綜合實踐,解決學習、生活中的問題。

由于學生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學生主要是在學校通過信息技術這門課進行信息技術方面的學習和能力的提高。

本次學生用的教材全面改版,所以在教學方面,存在一定的知識不連慣的問題,學生學習起來增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實際情況,對學生進行適當?shù)闹R補充,以讓學生學得更好,學習起來更感興趣。

本次采用的教材內容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內容豐富,所以要完成教學任務非常緊張,而且教學內容有一定的難度,對于基本較差的學生,學習起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內容,我們合理安排課時,簡單的內容上快點兒,較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能應用信息技術,完成網(wǎng)站的簡單設計和制作。

本期的教學重點也是教學難點,主要包括以下內容:電子小報的制作,網(wǎng)站的制作。

在教學當中,慣穿一個思想,就是教學中教師給學生起個指引的作用,教學生學習的方法,給學生充分的時間操作,讓學生學會觀察,摸索,掌握學習的技能和技巧。為以學生以后自主學習鑒定基礎。

教學課時安排:

刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時

再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時

怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時

《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時

具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時

直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時

在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時

“小老師”做課件————幾何復習……………………………………………3課時

“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時

籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時

制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時

制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時

網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時

綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇六

本學期,校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學有效的結合起來,發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行,是我校本學期研修工作的重點。本學期我校教育科研工作的基本思路:

1、推進課題研究,做好過程落實。

2、提高教學效率,凸現(xiàn)研修重點。

3、集體研修引領,強化個人學習。

(一)推進課題研究,注重研修落實

我校自從申報區(qū)級科研課題以來,一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中,往往是教科室打主力,集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮,使課題的收效不大,課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學更有效的結合,發(fā)揮課題研究成果的作用,本學期將在課題研修方面做好以下幾點:

1、做好課題的過程研究,注重研修的落實。

2、分工與合作有效結合,使課題研修有序進行。

3、研修資料總結歸檔,做到有“理”有“據(jù)”。

4、及時匯報交流,力爭盡快結題。

5、完善研修細節(jié),豐富研修成果。本學期,學校將組織部分老師對學校的校本教材進行重新修訂,制定校本教材的考核辦法和激勵機制,在本學期末完成教材的修訂,下學期全部使用新教材。

(二)提高教學效率,凸現(xiàn)研修重點。

將教育科研和提高課堂教學效率有機結合,是本學期教育研修的重點。本學期,我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓、觀看名師授課、教師教學觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學效率的有效嘗試,以期使我們的教學在單位時間內發(fā)揮最大的作用。

1、新課程通識培訓采用上學期末集中培訓的方式進行培訓。培訓過程中完成相關的作業(yè)。

2、觀看名師授課。主要是通過集體(分學科)觀看名師的課堂教學實錄,尋找自己的差距,提高課堂教學效率和教學水平。

3、教師教學觀摩。本學期對教師的獻課,語數(shù)教研組將以專題形式進行。

4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討,找到課堂教學效率提高的最佳途徑。

5、特色教師培養(yǎng)。本學期,提出特色教師這一概念,制定特色教師所應具備的條件,完善相關激勵措施,力爭學期末進行特色教師的申報。

學校的校本研修仍然以集體研修為主,讓集體研修引領教研組、教師個人的研修。讓研修按照學校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。

對教師的個人研修,則按照教學反思——教學隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡研修的方式進行。本學期特別強化教師的個人研修,除了每課時要寫教學反思外,每個月的教學隨筆,學期末的讀書筆記,教師的網(wǎng)絡研修等,平時要加強引導和管理,讓研修落到實處。

研修時間

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇七

新學期要開始了,回顧上學期的工作,我覺得自己新學期里要把工作做的更好一點。迎來新年新學期,我對本學期有更多的期待,也希望可以去教好這群小學生。下面是我的一個工作計劃:

本學期,我在教學方面將會加大力度,更多的去給學生們傳授知識,幫助學生真正的把知識給學會了。備課上,我將做更詳細的去備課,把課本中能夠進行教學的知識做好教學準備,更多的把知識在課堂上教給學生。教案將會更多的圍繞學生去寫,細寫上課的步驟,把每個課上提問的問題做寫下來,方便自己去進行提問。我會在課前提醒學生去預習,讓學生能夠在課上跟上我教學的進度。

作為教師,尤其是小學老師,在家長工作上,我覺得自己本學期要加強。所以我打算進行家訪,并且每隔半個月就進行一次,努力去跟家長做好交流,向家長更好的了解我的學生在家里的一個學習情況,努力從各方面去了解學生的學習、生活和心理情況,這樣在學校就可以幫助學生把學習給好好的跟上來。原來就是因為不夠了解他們,所以我的教學方式是不適合他們的,上課有一大半學生是不愛聽課的,讓我很煩惱,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,那么本學期我肯定要去改善這個問題,所以家長這方面的工作必須做好,才可以在學生面前建立起威信。

新學期,考慮他們都還是一群四年級的小學生,所以我會適當?shù)臏p少作業(yè)。這也是吸取上學期給學生布置太多作業(yè)導致學生提不起學習的興趣的教訓,在本學期,我會按照學生的具體情況去布置家庭和課堂作業(yè),給學生減負,讓他們能夠學的開心,減輕他們學習的負擔。布置適量的作業(yè),保證他們能夠得到復習的作用就可以了,我是不敢再去一味的要求他們寫很多的作業(yè)了,這樣只會使他們對學習更不用功。作業(yè)少點,他們對學習也會多些積極性。

新學期,我會去往更好的老師去發(fā)展的,努力去把自己變優(yōu)秀,為這群小學生提供更好的教學,培養(yǎng)好他們,教育好他們。新學期就是我工作的新開始,我會努力朝著更好的成績前進的。我相信我可以把教師職責做好的。

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇八

安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發(fā)生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

本學期講解時根據(jù)課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

1、根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目,并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

3、利用現(xiàn)代化的教學設備,通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據(jù)當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

教學內容

1、我的眼睛亮晶晶。

2、防止異物進器官。

3、好習慣伴我健康成長。

4、防盜有妙招。

5、小心煤氣中毒。

5、對家庭暴力說“不”。

6、遠離學校安全突發(fā)事件。

7、健康上網(wǎng)快樂多。

8、酷熱天氣時的防護。

9、地震時如何逃生。

小學工作計劃總結 教學工作計劃表小學篇九

繼續(xù)發(fā)揮家委會在家長和學校間的橋梁和紐帶作用,以校領導及校家委的工作計劃為指導,積極開展各項家委會工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育和活動,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環(huán)境。

在上學期班級家委會工作經(jīng)驗的基礎上,進一步提升本班家委會的工作創(chuàng)新,攜手老師,更好地管理班級,服務各同學和家長,增強集體凝聚力,引領孩子們積極樂觀向上。

1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。

2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

家校互聯(lián),一切為了孩子。

1、聽取校領導及班主任的規(guī)劃安排,提出合理的意見和建議。

2、召開3次以上家委座談會(視班主任時間安排,邀請其參與),部署各階段工作計劃。

3、期中、期末動員會,讓有教育經(jīng)驗的家長和學習比較吃力的學生家長聯(lián)盟結隊互助,共同進步。

4、積極參與班級教學活動,有針對性地用班費購買小禮品和獎狀,方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們,維續(xù)班級你追我趕的學習氛圍。如最大進步獎、優(yōu)秀作文獎、幫扶獎。

5、借鑒本班及其他班的活動成功經(jīng)驗,改進不足之處,本學期計劃開展1—2次班級戶外活動,讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣,增進了解,培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。

6、繼續(xù)發(fā)揮班級qq群功效,高效溝通、信息分享、互幫互助。

7、利用端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,如包粽子活動。

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