總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇一
一、學習方面
比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的
時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞
臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面情況之后,那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇二
以前總覺得時間過得很慢,現(xiàn)在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。回想自己在大二這一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習方面
比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的
時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們?nèi)敉饣顒?,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞
臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面情況之后,那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇三
從進入xx學院起,我便立 志要成為一名思想上進,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。今年是我進入大學的第三年,這三年來,在黨、團組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學們的關(guān)心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 取得的成績
1.我對所學專業(yè)有了更深的了解,同時學習成績也有所提高
通過這三年的大學學習,我對于廣告專業(yè)有了更深的了解,也投入了不少時間在學習上。我經(jīng)常和同學們交流,使自己的成績不斷進步,也曾獲得至xx學年度優(yōu)秀學生獎學金。同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),經(jīng)常動手練習廣告相關(guān)軟件,如photoshop。并且我還經(jīng)常利用假期積極參加社會實踐活動,并將所學的廣告知識運用到了實際中。
在大一的時候我還報班學習visual foxpro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓班聽課,星期六就到機房練習,不懂的就問培訓班的老師。我不僅經(jīng)常問老師,和老師交流,而且善于思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓班老師的一致認可,這很大程度上提高了我的學習積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單編程等vf相關(guān)的操作技巧,并于xx年3月通過了國家計算機二級的考試,得到了二級證書。
2.我的思想政治素質(zhì)得到一定的提高
我知道要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以黨員的標準規(guī)范自己的學習。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學習小組的學習,經(jīng)組織考核成績合格,準予結(jié)業(yè),并于6月得到黨校結(jié)業(yè)證。
3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了大學相對于高中交友范圍更廣了,視野也更開闊了,大學就是一個小社會,所以,在這三年的大學生活中我漸漸地意識到我應(yīng)該要多主動地和別人交流溝通,采取積極向上的生活態(tài)度,要為以后的工作多積累點經(jīng)驗。
二、獲得的經(jīng)驗及體會
1.合理地安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作和娛樂的時間 剛開始進校時,我對大學的學習氛圍很不習慣,凡事等著老師來布置任務(wù),對學習一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學習感到很吃力。為此我進行了反思,意識到大學和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學習是搞好學習的前提和基礎(chǔ)。因此我給自己制定了一個學習計劃。除正常上課外,我每天早上6:30起床,進行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文。晚上沒晚自習的話,我就到教室自習,有時溫習和預(yù)習功課,有時也會看自己感興趣的書。平時沒事或周末我經(jīng)常會走圖書館查閱相關(guān)資料。周末我也會和同學一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一周的學習壓力,放松一下自己。無論是學習還是生活,都應(yīng)該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃。不能把自己的大學生活全部花在娛樂上。
2.培養(yǎng)自己的動手能力,靈活地將所學知識運用到實踐中
廣告專業(yè)要求我們學習很多方面的理論知識,但不管理論學了多少,最后都要求我們一定要會操作,強調(diào)實際操作、動手能力。所以,老師教軟件時,我都很認真的學習,下來也不斷操作,不懂不會的問同學、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛煉自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創(chuàng)意的,從而不斷完善自己。
3.所學的專業(yè)知識一定要深入,要掌握得扎實,要在自己專業(yè)上有所見解,要把知識面擴展出去。
我們不要只局限在專業(yè)知識上,要多學習一些其他的相關(guān)或不相關(guān)的知識。我經(jīng)??匆恍V告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認為只有當我們在專業(yè)知識上深進去,在其他知識上擴出去,我們才能被稱為一名合格的當代大學生!
三、存在的一些不足
1.學習方法和效率有所欠缺,在今后的學習中仍需要改進我英語四級現(xiàn)在還沒過就是因為沒有很好地堅持執(zhí)行制定好的學習計劃,學習效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進。
2.相關(guān)方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛煉
雖然我很注重自己在動手能力方面的培養(yǎng),但廣告大賽還是參加得太少。我應(yīng)該多參加廣告大賽,比如,全國大學生廣告藝術(shù)大賽、時報金犢獎、中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎等,多多鍛煉自己的動手操作能力。
3.思維不夠開闊,創(chuàng)意不夠好,需要加強思維能力的培養(yǎng)
好創(chuàng)意對于做廣告來說很重要。葉茂中說過:沒有好創(chuàng)意就去死吧。創(chuàng)意就是權(quán)力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應(yīng)該加強思維能力的培養(yǎng)。
四、 今后的努力方向
1.當前的首要任務(wù)是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學習計劃做準備。
2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛煉自己,為不久后的實習和將來的工作做準備。
3.要為我以后的就業(yè)方向做一個整體的規(guī)劃,選一個自己擅長的方面進行專攻。無論是設(shè)計、文案、創(chuàng)意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以后的就業(yè)準備好武器。
在大學接下來時間,我應(yīng)該對學習任務(wù)要有更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我應(yīng)該更加加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。總之,過去的三年,是我不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇四
本學期一開始,我的許多地方就出了問題,更悲劇的是我自己竟然沒意識到這些問題。
大局上來說,我出現(xiàn)的第一個問題是,錯誤地估計了形勢。
為啥p大招生少?因為理科院系招生的特點,就說我們院,一半都是保送進來的,保送黨的同時也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒學過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學學習沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,平時完成作業(yè)就行,周末還能睡個懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認為自己的適應(yīng)能力很強……我錯了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯誤。
說說具體的一些事情吧。
第一個,選課沒經(jīng)驗,選的比較“想當然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學生了,導(dǎo)致我連個高中校友學長都找不到,但大學的同學有認識學長的,通過他們結(jié)交一些學長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識,缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門課已經(jīng)超出我的能力了,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學就行,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,但觀點的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因為思考看文獻的方案、論文準備的路線,以及擔心完不成的緊張感,這些在準備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,上高中的時候睡覺那叫一個踏實,基本不做夢,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯,但,我認為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學會,甚至同學指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識應(yīng)用于實踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經(jīng)過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學習的影響還是相當大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學的知識去解釋,但給我消化知識的時間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對基本知識的講解自然就少了??傊?,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點,我只拿出54意愿點給它,還有45我給了大學英語……太極拳課作為必修體育課,大一時大家當然都搶著選,并且大學英語不會選不上課??傊?,體育課是會出現(xiàn)選不上的情況的,我沒有得到這一信息。
所以到了一個新的階段,沒有人引領(lǐng)你,沒有人主動提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時主動尋求幫助,能少走彎路。
第二個,心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的,難道是學累了?到了這里,經(jīng)常會有“不想學習”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個氛圍了吧,就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了,學習突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實還有一個東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了,效率也變差了?;谥?。
第三,對形勢的估計錯誤導(dǎo)致我對學習要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標準,倒是有不少空閑時間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時間”不少。然而理科學習,練習少了是不行的,對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習試卷,當然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會更好一些。
以上兩點在學期過半,也可能是過大半的時候,被我認真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習的,還有圖書館也行,有學習的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學期就這樣做了,可以做的事,就不會老是“閑”的去開電腦了。
第四個方面,我對列計劃不如以前嚴格了。學期剛開始時,在“輕松”的假象下,我都沒列計劃。怪不得會時常有“閑”的感覺,感覺沒什么事可做了,就是因為沒列計劃,沒提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來我也察覺了,沒計劃還真不行,就又開始列計劃,可是,還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時。前一段的放松慣性使然。
還有第五個事,環(huán)境變了,周圍大神一堆——我只能用“堆”來做量詞了,還有令人無語的作息習慣。說實話,全國大學一個樣,多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起,第一節(jié)無課就多睡,晚上來精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開始了,周末還有一堆睡懶覺的。宿舍里其他人死活不疊被,就算檢查衛(wèi)生的來了也不疊,真是令人無奈啊。我都快成另類了——早上起得早,晚上十一點半就睡,不過我也是受了一些影響的,比如周末睡懶覺,但后來我也改了過來,懶覺不睡了,讓舍友一天都見不到我——在他們起床前出門,在某個同學會晤妹子完回宿舍前上床睡覺。這就涉及一個問題——在你和大部分人都不一樣的時候怎么才能不受影響?首先,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,宿舍的兄弟們多包涵啊,估計你們睡的死樣也沒啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅持做好計劃,執(zhí)行好計劃。
五條列出來,四條是批評。毛主席就講“批評與自我批評”。大一,還是大學第一個學期,多自我批評還是好的。省的以后重蹈覆轍。
說點別的吧。
大神多,更要注意不要讓自己成天比,最后還是成自卑??墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想,散了吧,沒法比的,這里不是那個考的最差的成績也能俯視很多人的高中了,基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心態(tài)放平些,我還能多活幾年。扎扎實實地學和做,順利畢業(yè)就好。
我又想起吃飯了,當然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說一句:現(xiàn)在能和我一樣吃的盤子里一粒米都不剩的真沒幾個——起碼我常去的食堂里我是沒見幾個,的人還是剩不少米、菜,就倒掉了。其實很多人都是剩飯成習慣了。有天看貼吧,出現(xiàn)一個話題,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價值觀了。我還是想說,這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng),的人來做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。
課業(yè)實際上并不輕松,課還是不少的,大一下學期,大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學,像p大這樣的,想在里面學好,是不輕松的。于是我就沒“敢”參加社團,好想學打架子鼓,鼓樂社里就有這樣的機會……大三吧,現(xiàn)在先不考慮了。
說起談戀愛,我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對那些談戀愛中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反對態(tài)度的,難道到了大學后,思維還被慣性影響著?老爸也說,到你遇上有緣人的時候,你就會被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說我是個“耐得住寂寞的人”。有高中同學還說“很難想象我談戀愛的樣子”……總之,我現(xiàn)在考慮的是,鑒于課業(yè)的緊張程度,我在大學談戀愛——基本不可能。
在北京上學,這一冬天,我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時候,沒感冒;pm2.5破900的時候沒得“北京咳”;到了我每年冬天都會上火的時候也沒上火……總之是啥毛病也沒了,一回家,開始口腔潰瘍了……看來我還是適合呆在我向往的帝都啊。
本文開頭寫道“起到監(jiān)督我自己的作用”,其實我是想對自己說:你是p大的,大家都知道,你在中國最好的高等學府,所享受的資源豐富,培養(yǎng)出來的能力強,責任自然就大;高中母校以我為驕傲,我也不能丟母校的臉。一定程度上來說,你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒這個想法(看你有什么用?!),也沒這個必要,考上p大也沒什么可炫耀的,沒啥讓人關(guān)注的必要——你就當他們看著你,他們在監(jiān)督你;你不用把這當太大的壓力,也不能太放松,反正你不能用著好的資源不干正事就是了。
還有好多可說的。重要的、主要的先放在這里,再想起什么來就再寫日志作補充吧。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇五
本學期一開始,我的許多地方就出了問題,更悲劇的是我自己竟然沒意識到這些問題。
大局上來說,我出現(xiàn)的第一個問題是,錯誤地估計了形勢。
為啥p大招生少?因為理科院系招生的特點,就說我們院,一半都是保送進來的,保送黨的同時也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒學過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學學習沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,平時完成作業(yè)就行,周末還能睡個懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認為自己的適應(yīng)能力很強……我錯了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯誤。
說說具體的一些事情吧。
第一個,選課沒經(jīng)驗,選的比較“想當然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學生了,導(dǎo)致我連個高中校友學長都找不到,但大學的同學有認識學長的,通過他們結(jié)交一些學長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識,缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門課已經(jīng)超出我的能力了,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學就行,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,但觀點的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因為思考看文獻的方案、論文準備的路線,以及擔心完不成的緊張感,這些在準備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,上高中的時候睡覺那叫一個踏實,基本不做夢,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯,但,我認為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學會,甚至同學指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識應(yīng)用于實踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經(jīng)過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學習的影響還是相當大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學的知識去解釋,但給我消化知識的時間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對基本知識的講解自然就少了??傊?,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點,我只拿出54意愿點給它,還有45我給了大學英語……太極拳課作為必修體育課,大一時大家當然都搶著選,并且大學英語不會選不上課。總之,體育課是會出現(xiàn)選不上的情況的,我沒有得到這一信息。
所以到了一個新的階段,沒有人引領(lǐng)你,沒有人主動提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時主動尋求幫助,能少走彎路。
第二個,心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的,難道是學累了?到了這里,經(jīng)常會有“不想學習”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個氛圍了吧,就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了,學習突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實還有一個東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了,效率也變差了?;谥?。
第三,對形勢的估計錯誤導(dǎo)致我對學習要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標準,倒是有不少空閑時間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時間”不少。然而理科學習,練習少了是不行的,對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習試卷,當然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會更好一些。
以上兩點在學期過半,也可能是過大半的時候,被我認真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習的,還有圖書館也行,有學習的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學期就這樣做了,可以做的事,就不會老是“閑”的去開電腦了。
第四個方面,我對列計劃不如以前嚴格了。學期剛開始時,在“輕松”的假象下,我都沒列計劃。怪不得會時常有“閑”的感覺,感覺沒什么事可做了,就是因為沒列計劃,沒提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來我也察覺了,沒計劃還真不行,就又開始列計劃,可是,還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時。前一段的放松慣性使然。
還有第五個事,環(huán)境變了,周圍大神一堆——我只能用“堆”來做量詞了,還有令人無語的作息習慣。說實話,全國大學一個樣,多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起,第一節(jié)無課就多睡,晚上來精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開始了,周末還有一堆睡懶覺的。宿舍里其他人死活不疊被,就算檢查衛(wèi)生的來了也不疊,真是令人無奈啊。我都快成另類了——早上起得早,晚上十一點半就睡,不過我也是受了一些影響的,比如周末睡懶覺,但后來我也改了過來,懶覺不睡了,讓舍友一天都見不到我——在他們起床前出門,在某個同學會晤妹子完回宿舍前上床睡覺。這就涉及一個問題——在你和大部分人都不一樣的時候怎么才能不受影響?首先,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,宿舍的兄弟們多包涵啊,估計你們睡的死樣也沒啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅持做好計劃,執(zhí)行好計劃。
五條列出來,四條是批評。毛主席就講“批評與自我批評”。大一,還是大學第一個學期,多自我批評還是好的。省的以后重蹈覆轍。
說點別的吧。
大神多,更要注意不要讓自己成天比,最后還是成自卑??墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想,散了吧,沒法比的,這里不是那個考的最差的成績也能俯視很多人的高中了,基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心態(tài)放平些,我還能多活幾年。扎扎實實地學和做,順利畢業(yè)就好。
我又想起吃飯了,當然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說一句:現(xiàn)在能和我一樣吃的盤子里一粒米都不剩的真沒幾個——起碼我常去的食堂里我是沒見幾個,的人還是剩不少米、菜,就倒掉了。其實很多人都是剩飯成習慣了。有天看貼吧,出現(xiàn)一個話題,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價值觀了。我還是想說,這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng),的人來做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。
課業(yè)實際上并不輕松,課還是不少的,大一下學期,大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學,像p大這樣的,想在里面學好,是不輕松的。于是我就沒“敢”參加社團,好想學打架子鼓,鼓樂社里就有這樣的機會……大三吧,現(xiàn)在先不考慮了。
說起談戀愛,我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對那些談戀愛中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反對態(tài)度的,難道到了大學后,思維還被慣性影響著?老爸也說,到你遇上有緣人的時候,你就會被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說我是個“耐得住寂寞的人”。有高中同學還說“很難想象我談戀愛的樣子”……總之,我現(xiàn)在考慮的是,鑒于課業(yè)的緊張程度,我在大學談戀愛——基本不可能。
在北京上學,這一冬天,我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時候,沒感冒;pm2.5破900的時候沒得“北京咳”;到了我每年冬天都會上火的時候也沒上火……總之是啥毛病也沒了,一回家,開始口腔潰瘍了……看來我還是適合呆在我向往的帝都啊。
本文開頭寫道“起到監(jiān)督我自己的作用”,其實我是想對自己說:你是p大的,大家都知道,你在中國最好的高等學府,所享受的資源豐富,培養(yǎng)出來的能力強,責任自然就大;高中母校以我為驕傲,我也不能丟母校的臉。一定程度上來說,你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒這個想法(看你有什么用?!),也沒這個必要,考上p大也沒什么可炫耀的,沒啥讓人關(guān)注的必要——你就當他們看著你,他們在監(jiān)督你;你不用把這當太大的壓力,也不能太放松,反正你不能用著好的資源不干正事就是了。
還有好多可說的。重要的、主要的先放在這里,再想起什么來就再寫日志作補充吧。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇六
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇七
珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
一、學習方面
剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
三、社會實踐方面
大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。localhost雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
五、優(yōu)缺點
我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
大一,對我來說是一個適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇八
尊敬的李老師:
您好!我是10級會計二班宣傳委員______,于20____年9月開始任職至今。時間飛速,大二的的學習生活就要結(jié)束了。經(jīng)過這一年來擔任宣傳委員的工作,付出了許多,收獲了許多。我就這一年來所做的工作做一個匯報。
主要工作完成情況
(一)班級建設(shè)
作為班里的宣傳委員,我的職責是及時的配合班長,團支書完成學校領(lǐng)導(dǎo)老師指派的任務(wù),協(xié)助班長及團支書進行班級思想建設(shè)和組織建設(shè),團員的思想?yún)R報工作。在這一年來的學習生活中,為班級制作宣傳海報、制作班級風采展示視頻及記錄會議內(nèi)容等。
(二)活動組織 1.學院運動會
組織號召同學們積極報名參賽,為運動會制作班牌、海報,參與方陣隊啦啦操表演,為運動員的精彩瞬間拍照。
2.“一二.九”紅歌會
組織宣傳“一二.九”愛國精神,為宣傳做視頻以及海報,加強同學們的思想道德建設(shè)。同時積極鼓勵大家參與紅歌會活動,為班級參賽做好準備工作。
3.感恩節(jié)班會
我們借鑒西方的感恩節(jié),為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓大家學會懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。我參與了恩節(jié)活動策劃,宣傳制作ppt,布置會場等每一個環(huán)節(jié)。
4.趣味下棋比賽
我們在班級趣味下棋比賽,為同學們提供展示自己的舞臺。我負責板報設(shè)計與繪畫?;顒又写龠M大家之間的交流。 5.曲藝大賽
宣傳校園文化,向大家介紹學校的曲藝大賽。號召大家參與其中,彩排節(jié)目時為同學們出謀劃策。
6.團總支集體團日活動
“宣傳愛國教育精神”以此主題,與三個班合作,組織每個班級一部分人去臨近的崗趙村小學為小孩子們傳播愛國主義精神。為孩子們購買作業(yè)以及課本、筆。教他們唱國歌,為他們講述一些故事。
一、 學習成績情況與思想建設(shè)
(一)學習情況 1. 專業(yè)課程學習情況
本學期,專業(yè)課程突然增多給了我很大的壓力,但更多的是動力!平時的學習生活中,與同學互相幫助的同時也能夠很好的約束自己,不缺課不遲到,堅持晚自習,合理、周密的安排時間,學習刻苦認真,并堅持鍛煉身體。
2.自己主動學習情況
作為宣傳委員,對于電腦軟件的應(yīng)用能力應(yīng)該達到一定水平。
我從自己的愛好出發(fā),從書中以及網(wǎng)絡(luò)上獲取學習資料,從基礎(chǔ)的word、ppt到自學的ps等多媒體軟件,并帶動身邊同學有了對新事物的學習熱情,豐富了課余時間與愛好。
(二)思想建設(shè)
1電影協(xié)會也擔任宣傳部部長,為校園里各項活動做宣傳服務(wù)工作。
2.積極參加鄭開馬拉松志愿者活動,獲得優(yōu)秀志愿者服務(wù)證書。
3.已成為一名入黨積極分子,從思想學習各個方面向黨組織靠攏,等待黨組織的考核。
在過去的日子里,我完成了許多工作,有收獲也有不足,在今后的學習、生活、工作上,我都會更嚴格的要求自己,有則改之,無則加勉。
希望所有班委及同學在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下、在班長和團支書的領(lǐng)導(dǎo)下,努力將班級建設(shè)得更好。
對于大學的我們,沒有過多的時間來消耗,也沒有過多的精力來損耗。所以,在未來的日子里,我們要更加努力去實現(xiàn)自己的夢想,爭取擁有更美好的明天。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇九
尊敬的李老師:
您好!我是10級會計二班宣傳委員______,于20____年9月開始任職至今。時間飛速,大二的的學習生活就要結(jié)束了。經(jīng)過這一年來擔任宣傳委員的工作,付出了許多,收獲了許多。我就這一年來所做的工作做一個匯報。
主要工作完成情況
(一)班級建設(shè)
作為班里的宣傳委員,我的職責是及時的配合班長,團支書完成學校領(lǐng)導(dǎo)老師指派的任務(wù),協(xié)助班長及團支書進行班級思想建設(shè)和組織建設(shè),團員的思想?yún)R報工作。在這一年來的學習生活中,為班級制作宣傳海報、制作班級風采展示視頻及記錄會議內(nèi)容等。
(二)活動組織 1.學院運動會
組織號召同學們積極報名參賽,為運動會制作班牌、海報,參與方陣隊啦啦操表演,為運動員的精彩瞬間拍照。
2.“一二.九”紅歌會
組織宣傳“一二.九”愛國精神,為宣傳做視頻以及海報,加強同學們的思想道德建設(shè)。同時積極鼓勵大家參與紅歌會活動,為班級參賽做好準備工作。
3.感恩節(jié)班會
我們借鑒西方的感恩節(jié),為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓大家學會懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。我參與了恩節(jié)活動策劃,宣傳制作ppt,布置會場等每一個環(huán)節(jié)。
4.趣味下棋比賽
我們在班級趣味下棋比賽,為同學們提供展示自己的舞臺。我負責板報設(shè)計與繪畫?;顒又写龠M大家之間的交流。 5.曲藝大賽
宣傳校園文化,向大家介紹學校的曲藝大賽。號召大家參與其中,彩排節(jié)目時為同學們出謀劃策。
6.團總支集體團日活動
“宣傳愛國教育精神”以此主題,與三個班合作,組織每個班級一部分人去臨近的崗趙村小學為小孩子們傳播愛國主義精神。為孩子們購買作業(yè)以及課本、筆。教他們唱國歌,為他們講述一些故事。
一、 學習成績情況與思想建設(shè)
(一)學習情況 1. 專業(yè)課程學習情況
本學期,專業(yè)課程突然增多給了我很大的壓力,但更多的是動力!平時的學習生活中,與同學互相幫助的同時也能夠很好的約束自己,不缺課不遲到,堅持晚自習,合理、周密的安排時間,學習刻苦認真,并堅持鍛煉身體。
2.自己主動學習情況
作為宣傳委員,對于電腦軟件的應(yīng)用能力應(yīng)該達到一定水平。
我從自己的愛好出發(fā),從書中以及網(wǎng)絡(luò)上獲取學習資料,從基礎(chǔ)的word、ppt到自學的ps等多媒體軟件,并帶動身邊同學有了對新事物的學習熱情,豐富了課余時間與愛好。
(二)思想建設(shè)
1電影協(xié)會也擔任宣傳部部長,為校園里各項活動做宣傳服務(wù)工作。
2.積極參加鄭開馬拉松志愿者活動,獲得優(yōu)秀志愿者服務(wù)證書。
3.已成為一名入黨積極分子,從思想學習各個方面向黨組織靠攏,等待黨組織的考核。
在過去的日子里,我完成了許多工作,有收獲也有不足,在今后的學習、生活、工作上,我都會更嚴格的要求自己,有則改之,無則加勉。
希望所有班委及同學在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下、在班長和團支書的領(lǐng)導(dǎo)下,努力將班級建設(shè)得更好。
對于大學的我們,沒有過多的時間來消耗,也沒有過多的精力來損耗。所以,在未來的日子里,我們要更加努力去實現(xiàn)自己的夢想,爭取擁有更美好的明天。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇十
珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。
一、學習方面
剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經(jīng)過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!
三、社會實踐方面
大一的時候,有參加許多校內(nèi)活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。localhost雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。
五、優(yōu)缺點
我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。
大一,對我來說是一個適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。
大學學期自我總結(jié)100字 大學學期自我總結(jié)400字篇十一
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!