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學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 18:52:29
學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃(13篇)
時(shí)間:2023-03-06 18:52:29     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇一

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。 以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo):

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

三、具體措施:

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。

四、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng):

1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

六、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

月份活動(dòng)計(jì)劃:

三月份:

1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

2、制定校園藝術(shù)化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、教師書畫作品展。

十月份:

1、團(tuán)體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

十二月份:

1、藝術(shù)教師聽評(píng)課。

一月份

1、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2、制定20xx年藝術(shù)教育工作計(jì)劃

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。 以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo):

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。

三、具體措施:

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng),做到讓每一面墻都說(shuō)話,每道風(fēng)景都育人。

四、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng):

1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

六、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂(lè)室,藝術(shù)室,購(gòu)買簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

月份活動(dòng)計(jì)劃:

三月份:

1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

2、制定校園藝術(shù)化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、教師書畫作品展。

十月份:

1、團(tuán)體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

十二月份:

1、藝術(shù)教師聽評(píng)課。

一月份

1、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作

2、制定20xx年藝術(shù)教育工作計(jì)劃

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念,全面加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣,進(jìn)一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我組將繼續(xù)以校本教研為切入口,使本組的教研活動(dòng)與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合,研究并努力解決在推進(jìn)新一輪課程改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,協(xié)調(diào)好音樂(lè)、體育、美術(shù)三門課的關(guān)系,使這三門課互相補(bǔ)充、共同促進(jìn),從而開創(chuàng)藝術(shù)教研組各項(xiàng)工作的新局面。

二、教研組情況分析

本教研組音樂(lè)學(xué)科由4名教師組成,中青年教師為主,其中音樂(lè)專職教師一名。他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。體育學(xué)科由2名成員組成,其中體育專職教師兩名,皆是青年教師,體育專業(yè)畢業(yè);中年教師一名;他們的專業(yè)知識(shí)都很豐富。美術(shù)學(xué)科由5名成員組成,大部分以青年教師為主,專業(yè)技能與理論知識(shí)豐富。青年教師接受新事物快,教學(xué)理念較為先進(jìn),加上老教師的辛勤指導(dǎo),更快地促進(jìn)青年教師們的成長(zhǎng)。新老教師搭配,結(jié)構(gòu)合理,非常有利于教研工作的開展。

三、教研組工作目標(biāo)

1、大力開展各種教研活動(dòng),如集體備課、磨課、開課等活動(dòng),不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)而努力。

2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),鞏固、發(fā)展師生課外興趣小組。如每周定期開設(shè)合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、繪畫創(chuàng)作組、體育組等藝術(shù)活動(dòng)。從中挑選高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)節(jié)目,挖掘藝術(shù)人才,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)作好充分的準(zhǔn)備。

(1)音樂(lè)方面: ①抓好學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的建設(shè)以及輔導(dǎo)工作;②抓好學(xué)校小歌手的訓(xùn)練。

(2)體育方面:①時(shí)間性不間斷性的基本訓(xùn)練;②重點(diǎn)培養(yǎng)突出的學(xué)生。

(3)美術(shù)方面:①抓繼續(xù)辦好小學(xué)美術(shù)興趣小組;②抓好部分學(xué)生特長(zhǎng)輔導(dǎo)工作。

3、要求藝術(shù)組每一位成員認(rèn)真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

四、具體工作安排

教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

(一)課堂教學(xué)

1、藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,計(jì)劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點(diǎn)。

2、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

3、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

4、集體解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音體美課程之間的銜接。

5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、豐富教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的有效性。注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化、虛化,教學(xué)實(shí)踐中加大對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的探索。

6、以教學(xué)反思為載體和突破口,將平常課堂的有效教學(xué)研究引向深入。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,從時(shí)間上來(lái)看,主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)行為;從空間上來(lái)看,主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式,廣大教師要有連續(xù)反思,多角度反思的意識(shí)。

(二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面:

1、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)參加各種活動(dòng)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師職業(yè)素質(zhì)。

2、藝術(shù)教師積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比,積極撰寫教育教學(xué)論文、案例,青年教師積極嘗試課題研究。

3、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)興趣活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性發(fā)展。

4、組織好本校的校級(jí)藝術(shù)興趣小組。音樂(lè)方面主要由唐全勇、胡耀光老師負(fù)責(zé),在做好器樂(lè)輔導(dǎo)的同時(shí),組建好本校的合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);體育方面主要由何勇、楊義德老師負(fù)責(zé),要進(jìn)行時(shí)間性不間斷性的基本訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)突出的學(xué)生,做好參加相關(guān)體育比賽的準(zhǔn)備;美術(shù)方面做好輔導(dǎo)工作,并力求能在原來(lái)基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程,積極鼓勵(lì)組內(nèi)青年教師參加?!拔业囊惶煤谜n”課堂展示活動(dòng),認(rèn)真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng)。

(三)本學(xué)期教研活動(dòng)安排如下:

2月份:

1、制定本學(xué)期教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃;

2、檢查超周備課;

3、學(xué)習(xí)教學(xué)新目標(biāo)、新課改;

4、音樂(lè)組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;

5、體育組為中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備;

6、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,抓好部分學(xué)生特長(zhǎng)輔導(dǎo)工作。

3月份:

1、組織教研學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,探討教法;

2、以審美為核心,討論:怎樣引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂(lè)作品、美術(shù)作品;

3、音樂(lè)組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;

4、體育組做好中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備;

5、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,抓好部分學(xué)生特長(zhǎng)輔導(dǎo)工作。

4月份:

1、 探索交流怎樣才能使學(xué)生愉悅的接受相關(guān)音樂(lè)、體育、美術(shù)知識(shí)。可以利用媒體探索新的思

維方法,新的觀念,用一種新型的教學(xué)方法來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生真正喜歡藝術(shù)課。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)表演

5月份:

1、確立主題組織教研活動(dòng);

2、組織學(xué)習(xí)教改以來(lái)優(yōu)質(zhì)課中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力。

6月份:

1、做好六一慶?;顒?dòng)

2、做好期末總結(jié)工作,寫好教研組工作總結(jié)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計(jì)劃》,我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程,結(jié)合課程教材改革,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo)

⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

⒉堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

⒊認(rèn)真對(duì)照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,縮小差距,努力達(dá)標(biāo),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目。

三、工作要點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,將大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建設(shè)、整改和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作更系統(tǒng)、更完善,充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理?xiàng)l例的深入調(diào)查和分析,我們將從20xx年起對(duì)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行以下的調(diào)整和落實(shí)。

1、成立學(xué)校少兒箏團(tuán)。

近年來(lái),區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,對(duì)各校組建樂(lè)隊(duì)的要求也非常嚴(yán)格。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂(lè)隊(duì)比賽中均要求各個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,用到五種樂(lè)器。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂(lè)的非常少,近兩年成立民樂(lè)隊(duì)有一定的困難,管樂(lè)隊(duì)投資較大,師資短缺。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂(lè)隊(duì)的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),并得到上海民樂(lè)界的重視),以及受來(lái)滬演出的中國(guó)臺(tái)灣少女箏團(tuán)的啟發(fā),設(shè)想在我校成立獨(dú)具特色的少兒箏團(tuán),由高、中、低音箏組成。

目前具備成立箏團(tuán)的條件如下:

⑴、學(xué)校有較有實(shí)力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的肯定和支持。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會(huì),是古箏協(xié)會(huì)會(huì)員,與上海古箏界、民樂(lè)界有廣泛接觸,

⑵、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)古箏興趣班的培養(yǎng),目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,五級(jí)以上的有8人,四級(jí)以下的有15人左右。

⑶、民樂(lè)廠可定制高音、中音、低音箏。

目前上海還沒(méi)有這樣的箏團(tuán),若能成立,它將成為上海民樂(lè)界的一個(gè)亮點(diǎn),要競(jìng)爭(zhēng)就要有創(chuàng)新,所以箏團(tuán)的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點(diǎn)。

2、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)的改進(jìn)工作。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點(diǎn)以及現(xiàn)狀,這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很全面的調(diào)整。

⑴、訓(xùn)練時(shí)間:原本每周的訓(xùn)練時(shí)間太少,需要增加時(shí)間。藝術(shù)教師不上晚管班,利用晚管班時(shí)間訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),這樣不僅使藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間得到保障,還可以使學(xué)校在3點(diǎn)30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛,也與市教委舉辦的330七彩大舞臺(tái)活動(dòng)接上了拍。

⑵、訓(xùn)練場(chǎng)地:無(wú)論是箏團(tuán)與舞蹈隊(duì)都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地。例如箏團(tuán)如果每次訓(xùn)練都要搬動(dòng)樂(lè)器,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,音準(zhǔn)也不能保證,所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場(chǎng)地。

⑶、訓(xùn)練計(jì)劃:

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)?wèi)?yīng)從一、二年級(jí)開始,要抓住低年級(jí)學(xué)生的童趣,來(lái)豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級(jí)開始。

合唱目前也是以中年級(jí)為主,只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ),但音色、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開始,從音準(zhǔn)著手,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力。

以上三個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,一人一隊(duì),專心致志,在訓(xùn)練方法上也要改變過(guò)去的單一手法,要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時(shí)得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的水準(zhǔn)。

3、其他藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

所有藝術(shù)類活動(dòng)都由專人負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有名單、有備課、有成績(jī)、有小結(jié)。根據(jù)本校的實(shí)際,科學(xué)合理地對(duì)藝術(shù)類興趣活動(dòng)作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),低年級(jí)培養(yǎng)廣泛興趣,中年級(jí)開始分流,允許交換。結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),設(shè)置年級(jí)組、校級(jí)組,因材施教,讓每個(gè)得到充分發(fā)展。

4、獎(jiǎng)懲制度:

指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的教師要有事業(yè)心、自覺(jué)心,要在上好必修課的同時(shí),盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團(tuán)隊(duì)。積極參加校、區(qū)、市級(jí)組織的各類藝術(shù)競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得一流的比賽成績(jī),對(duì)獲得好成績(jī)的教師按照學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)與確實(shí)不能出成績(jī)的教師,學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度,嚴(yán)格履行,競(jìng)爭(zhēng)上崗,使藝術(shù)教師的隊(duì)伍相對(duì)固定,適當(dāng)流動(dòng)。

5、必修課管理:

要加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教研,帶著專題開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)的記錄,課后要及時(shí)寫好隨筆,作些個(gè)案調(diào)查。有計(jì)劃地組織好新教材實(shí)驗(yàn)的研究課、展示課,加強(qiáng)聽課、說(shuō)課和評(píng)課。對(duì)教研有實(shí)效的、教學(xué)有創(chuàng)新的、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

6、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。學(xué)校每?jī)赡昱e行一次藝術(shù)節(jié),開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)。為豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。由學(xué)生自己組織,自由結(jié)合,自由報(bào)名,學(xué)校為其提供場(chǎng)所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

學(xué)校還要利用晨會(huì)等時(shí)間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術(shù)主題班會(huì),通過(guò)學(xué)校廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

四、活動(dòng)安排

1、三月至四月上旬:開展全校性的班班集體舞比賽活動(dòng),每班學(xué)生自己編排,四月上旬進(jìn)行比賽。

2、三月至四月下旬:組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)校園集體舞比賽。

3、五月:組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。

4、三月:組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽。

組織學(xué)生參加xx屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5、五月:藝術(shù)擂臺(tái)月活動(dòng)

①、十二周:小小書畫家(書畫專場(chǎng))邵征

②、十三周:歡樂(lè)小音符(器樂(lè)專場(chǎng))莊麗

⑶、十四周:快樂(lè)朗誦會(huì)(朗誦專場(chǎng))陳瑾

6、六月:“330七彩大舞臺(tái)”宣傳、發(fā)動(dòng)、報(bào)名。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(*---20xx年)》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng),使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:

二、總體目標(biāo):

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

2.學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。

3.器樂(lè)進(jìn)課堂,使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

4.在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂(lè)、舞蹈、鼓樂(lè)、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次,并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。

三、具體措施等要求:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

1.進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長(zhǎng)親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。

2.把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。

3.校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過(guò)程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

4.創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書法畫廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。

5.在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣

小組。開展長(zhǎng)年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

6.選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。

(二)音樂(lè)工作

1.照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。

2.請(qǐng)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)專家來(lái)校輔導(dǎo),送音樂(lè)教師外出深造,提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

3.充實(shí)、完善、提升音樂(lè)教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂(lè)教育發(fā)展需要。

4.要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。

5.從二年級(jí)開始口琴進(jìn)課堂,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。

6.合唱隊(duì):

(1)從二、三年級(jí)招收隊(duì)員(約60人)成立初級(jí)班,

四、五年級(jí)(60人)為高級(jí)班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。

(2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

7.舞蹈隊(duì):

(1)從一、二年級(jí)開始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。

(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。

8.鼓樂(lè)隊(duì)

(1)從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。

(2)完善擴(kuò)大鼓樂(lè)隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。

(3)逐步向銅管樂(lè)隊(duì)過(guò)渡,并形成一支像樣的銅管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)與鼓樂(lè)隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺(tái)上演奏。

(三)書畫工作

1.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

2.挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實(shí)學(xué)校書畫教師隊(duì)伍,使之更全面、更合理。

3.聘請(qǐng)校外書畫界知名人士來(lái)校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書畫藝術(shù)品種更多樣化。

4.每學(xué)期舉行一次書法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫比賽,以提高學(xué)生對(duì)書畫的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。

5、以書畫為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國(guó)慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。

6.成立書法、繪畫校級(jí)興趣小組,開展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。

7.積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書畫實(shí)踐活動(dòng)。

(四)加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇六

從新世紀(jì)開始,我國(guó)已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢(shì)對(duì)教育在培養(yǎng)和造就我國(guó)21世紀(jì)的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑和內(nèi)容。自《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989--20xx年)》頒布實(shí)施以來(lái),我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行政管理、教學(xué)活動(dòng)、教師隊(duì)伍、設(shè)備器材、科學(xué)研究等方面,取得了顯著的成績(jī)。但是,學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對(duì)薄弱的地位,要盡快改變這個(gè)狀況。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神,特制定本規(guī)劃,作為新世紀(jì)第一個(gè)20xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,依法治教,真抓實(shí)干,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。

二、發(fā)展目標(biāo)

至20xx年,九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%;至20xx年,農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%,處境不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%;高中階段所有學(xué)生按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分;所有普通高等學(xué)校均在20xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程,并逐步納入教學(xué)計(jì)劃,計(jì)入學(xué)分。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革,加強(qiáng)科學(xué)研究,大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿足各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求。至20xx年前,建立符合素質(zhì)教育要求的大、中、小學(xué)相銜接的,具有中國(guó)特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。

三、主要任務(wù)

(一)課程與教學(xué)

學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程教材改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

1、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)20xx年將全部使用根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書,高中從20xx年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順利進(jìn)行,應(yīng)堅(jiān)持民主參與、層層推進(jìn)的原則。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真組織高等師范學(xué)校、教研科研機(jī)構(gòu)及中小學(xué)藝術(shù)教師積極參與藝術(shù)類課程教材改革實(shí)踐,提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),做好輿論宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心支持藝術(shù)課程改革。

九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革,應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,倡導(dǎo)探索性學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)按照教育部有關(guān)教學(xué)計(jì)劃開足藝術(shù)課程。

各地要充分利用我國(guó)基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的契機(jī),開足開齊藝術(shù)課程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、普通高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是:通過(guò)藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上,高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實(shí)際,又要努力創(chuàng)造條件,開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程,滿足學(xué)生的不同需求。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和研究,逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)3 5年時(shí)間,推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術(shù)課程。

3、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過(guò)教材審查和評(píng)選推出若干套符合素質(zhì)教育要求的、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材,供各地學(xué)校選用。至20xx年,基本實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。要重視普通高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè),逐步建立高校藝術(shù)教材的評(píng)審制度,積極推薦一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的藝術(shù)教材。

4、各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

5、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生,也要對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評(píng)價(jià)。不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平,更重要的是評(píng)價(jià)學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平,要把靜態(tài)的評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果與動(dòng)態(tài)的對(duì)課程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行分析評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),通過(guò)改革逐步建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系。

(二)課外藝術(shù)活動(dòng)

課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系,又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨(dú)特的教育價(jià)值。因此,在內(nèi)容和形式上,必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。

1、各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)課外、校外藝術(shù)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),制定相應(yīng)的法規(guī),使之逐步規(guī)范化、制度化。教育部將根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,制定《學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和與之相配套的實(shí)施細(xì)則。各地要認(rèn)真組織實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,教育部將在全國(guó)評(píng)選出30個(gè)地(市)或縣(市)級(jí)學(xué)校文體活動(dòng)示范基地,以推動(dòng)此項(xiàng)工作的健康發(fā)展。至20xx年,全國(guó)中心小學(xué)以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動(dòng)覆蓋率達(dá)到100%,農(nóng)村小學(xué)的覆蓋率達(dá)到80%。

2、各級(jí)各類學(xué)校開展課外、校外藝術(shù)活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。要因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組和社團(tuán)。要充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng),指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外,學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國(guó)每三年舉辦一次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),每四年舉辦一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié)。各地也要形成相應(yīng)的制度。

3、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合,發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源,發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對(duì)村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校。

4、各地教育行政部門和學(xué)校要加大學(xué)校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入,為學(xué)校開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)提供必要的條件。同時(shí)要充分利用校外教育場(chǎng)地設(shè)施,并爭(zhēng)取社會(huì)各界和家長(zhǎng)的支持,積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支以專職教師為主,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視,切實(shí)采取有效措施加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、至20xx年,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上小學(xué)、初中,以及高中階段教育各類學(xué)校和普通高等學(xué)校,都應(yīng)配齊專職藝術(shù)教師,規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織。至20xx年,除處境不利地區(qū)外,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下小學(xué)也要配齊專職藝術(shù)教師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職教師。

2、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至20xx年,推出一批已經(jīng)實(shí)施“學(xué)科課程方案”的專科藝術(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果;同時(shí)采取立項(xiàng)、招標(biāo)的辦法,啟動(dòng)并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程、教材改革的試驗(yàn),總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā),改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,減少課程門類,拓寬專業(yè)口徑,增強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)用性。在課程的實(shí)施過(guò)程中,要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。

針對(duì)我國(guó)廣大農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師嚴(yán)重匱乏,藝術(shù)教育水平相對(duì)落后的實(shí)際情況,將推廣音樂(lè)、美術(shù)主輔修教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師的新模式、新途徑。

要采取有效措施,加大藝術(shù)學(xué)科研究生的培養(yǎng)力度,盡快提高各級(jí)各類學(xué)校藝術(shù)教師的學(xué)歷層次,至20xx年達(dá)到國(guó)家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

3、認(rèn)真實(shí)施“園丁工程”,加大藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)教師為目標(biāo),以骨干教師為重點(diǎn),至20xx年通過(guò)全國(guó)、省、地三級(jí)的培訓(xùn)工作,使藝術(shù)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高。同時(shí),加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)基地的建設(shè),在全國(guó)12所高等師范院校建立藝術(shù)教師培訓(xùn)基地。至20xx年培養(yǎng)出一批大中小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人,形成一支符合時(shí)代要求,能發(fā)揮示范作用的骨干藝術(shù)教師隊(duì)伍。

4、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校對(duì)藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注。專職藝術(shù)教師在職稱評(píng)聘、工資、住房、獎(jiǎng)勵(lì)等方面,應(yīng)享有與其他學(xué)科教師的同等待遇。

(四)科學(xué)研究與國(guó)際交流

科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。各級(jí)教育行政部門及學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。

1、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究。在重視理論研究的同時(shí),更要在應(yīng)用研究上下工夫。各級(jí)教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu),應(yīng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的研究工作進(jìn)行總體規(guī)劃,并設(shè)立相應(yīng)的研究室或課題組,配備專職或兼職科研人員,逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育研究隊(duì)伍。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育研究項(xiàng)目的管理,及時(shí)推廣優(yōu)秀成果,并用于藝術(shù)教育實(shí)踐。在科研中,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán)、學(xué)術(shù)刊物的作用,廣泛交流和展示研究成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

2、應(yīng)充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性,引導(dǎo)并鼓勵(lì)他們多渠道爭(zhēng)取和自籌經(jīng)費(fèi),積極申報(bào)并努力完成研究課題。要及時(shí)對(duì)教師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,有效地提高他們的研究能力和科研素質(zhì),做到既出成果又出人才。

3、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)性研究的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)3-5年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合發(fā)展我國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。

4、開展國(guó)際交流,學(xué)習(xí)、借鑒各國(guó)藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大中國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的國(guó)際影響。

國(guó)際交流采取官方和民間多渠道的方式進(jìn)行。教育行政部門、教研部門、各級(jí)學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員,都應(yīng)積極建立交流渠道,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,鼓勵(lì)他們參加國(guó)際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織,舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)等。要充分發(fā)揮國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用,使交流的范圍更加廣泛。

國(guó)際交流包括留學(xué)進(jìn)修、參觀考察、訪問(wèn)演出、學(xué)術(shù)研討等。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部、科研人員、教師、學(xué)者、學(xué)生出國(guó)交流外,還應(yīng)該有計(jì)劃地邀請(qǐng)外國(guó)專家來(lái)華訪問(wèn)、講學(xué)。要加強(qiáng)外國(guó)藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專著的翻譯、出版工作,及時(shí)介紹并引進(jìn)國(guó)外藝術(shù)教育研究的最新成果。

(五)現(xiàn)代教育技術(shù)

大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,是大幅度提高教育質(zhì)量,在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件。

1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。至20xx年,城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中小學(xué)藝術(shù)教師,全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源,并能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué);20xx年,除少數(shù)處境不利地區(qū)的學(xué)校教師以外,所有教師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。

2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,研究開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,供大中小學(xué)藝術(shù)教師和學(xué)生選用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。

3、建立國(guó)家藝術(shù)教育資源庫(kù),以國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺(tái)建立藝術(shù)教育網(wǎng)站,衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行傳輸。通過(guò)藝術(shù)教育網(wǎng)站,介紹國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論,發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課,大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材。同時(shí),開發(fā)教師電子備課平臺(tái),幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件。

四、管理與保障

建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。各級(jí)教育行政部門要采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作。

1、省、地級(jí)教育行政部門應(yīng)設(shè)有專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作??h級(jí)教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會(huì)或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、要進(jìn)一步建立并完善省、地、縣三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),省、地級(jí)教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專職音樂(lè)、美術(shù)教研員,縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員,以加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度,并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級(jí)政府的教育督導(dǎo)評(píng)估工作之中。

4、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。普通中小學(xué)校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備目錄配齊藝術(shù)課教育器材。中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校也應(yīng)對(duì)藝術(shù)課器材給予保證。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂(lè)、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,逐步完善審查推薦制度。

本規(guī)劃的貫徹實(shí)施,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)繁重而又艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校的廣大教育工作者要以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)本規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力,為開創(chuàng)我國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo)

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組,加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,確保我校在回民區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。

三、具體工作 、

1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。 建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇八

藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實(shí)踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了我?!端囆g(shù)教育實(shí)施方案》。

1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對(duì)藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能,同時(shí)未來(lái)社會(huì)對(duì)藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

總體思路:以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭,積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路,弘揚(yáng)中華民族文化,帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國(guó)書法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書法特長(zhǎng)生的基礎(chǔ)上組建校級(jí)書法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

總的目標(biāo):

至20xx年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校;20xx年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭(zhēng)把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

(一)重視藝術(shù)教育和管理工作

1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級(jí)藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報(bào)市教育學(xué)科規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實(shí)驗(yàn)研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí),要在應(yīng)用研究上下工夫,要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫、會(huì)畫、會(huì)制作等基本功,成為一名合格加特長(zhǎng)的小學(xué)生。

3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè)、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評(píng)估工作之中。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng) 突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。

全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)

突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù)、音樂(lè)興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)縣教育局的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“年級(jí)有活動(dòng),班級(jí)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”、“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

二、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作

教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:

1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過(guò)程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè),推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。

9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

(二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

2、我校要爭(zhēng)取成為廣大藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地,要力爭(zhēng)推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動(dòng)內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍,通過(guò)定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:

1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。

2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

(五)其他方面

1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(zhǎng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。

2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過(guò)課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施計(jì)劃篇十三

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“兩綱”教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗(yàn)快樂(lè)激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。

一、抓普及

1、重視每堂藝術(shù)課;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)方面得到充分展示。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識(shí)和藝術(shù)技能不能淡化。

2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學(xué)生全員參加,豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時(shí),熱愛(ài)生活,珍惜生命。

二、抓提高:

保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán)、書畫團(tuán)、戲劇社及健美操隊(duì)活動(dòng),提高?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)。

1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一、二年級(jí)新隊(duì)員,形成梯隊(duì),為參加區(qū)級(jí)比賽做好積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

2、健美操隊(duì)每周進(jìn)行一次固定的訓(xùn)練,從個(gè)人單項(xiàng)著手,注重集體項(xiàng)目的訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,

3、書畫團(tuán),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好和鑒賞能力。增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)、提高繪畫技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實(shí)踐,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)考核再上一個(gè)等級(jí)。

二、具體工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè),定時(shí)定員開展活動(dòng)與訓(xùn)練。校舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,堅(jiān)持每周三次訓(xùn)練,力爭(zhēng)讓特色項(xiàng)目做好做強(qiáng)。

2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場(chǎng)比賽,爭(zhēng)取新的收獲和提高。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專家引領(lǐng)下,立足課堂,勇于實(shí)踐,積累素材,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,青年教師積極參加青教評(píng)比,不斷追求更好更強(qiáng)。

6、積極開展二課堂活動(dòng),在第二課堂活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)舞蹈團(tuán)、健美操隊(duì)、書畫團(tuán)的訓(xùn)練。

7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展。

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