無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇一

今天，我就和大家談?wù)劇拔拿鳌边@個(gè)話題。

我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生，就要給老人讓座；你是志愿者，就要幫助別人，給別人指路……反正，你做什么事情，都離不開(kāi)“文明”。

以前，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很文明。他們?cè)诠财?chē)上，（）見(jiàn)到老人、報(bào)孩子的、婦人懷孕的、就給他（她）們讓座位?？晌覀兡?？

那么，怎樣做才是文明人呢？扶盲人、扶老人過(guò)馬路是文明；不摘花、不踩草坪是文明；節(jié)約用水，節(jié)約用電也是文明。

當(dāng)你在回家的路上，看見(jiàn)地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路過(guò)，你會(huì)怎么做？一位小朋友摔在了地上，你又會(huì)怎么做？有人把垃圾扔到了地上，你又會(huì)怎么做呢？我想：我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)伸出援助的手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地。

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇二

我曾經(jīng)對(duì)漓江向往已久。今年夏天，終于如愿以?xún)?，在漓江上泛舟、游玩?/p>

一大早，我們登上游艇，去觀賞漓江兩岸的風(fēng)光，游艇順流而下。漓江的水真清啊，清澈見(jiàn)底，可以看到水里的魚(yú)兒、沙石，沒(méi)想到這水竟然有數(shù)米深！山峰的倒影映在水里，立刻變成了高大的巨人，令我驚訝不已。游艇的速度不快，一來(lái)一回要一上午，可我不厭煩，反而被兩岸的美景迷住了，恨不得一輩子活在這美麗的童話世界里！

又行了一會(huì)兒，我見(jiàn)識(shí)到了桂林的山，那極富盛名的大自然的鬼斧神工。這些奇山怪石，一下子吸引了我。

正在用鼻子“吸水”的象鼻山，橫臥在江邊的凈瓶山，先后進(jìn)入我們的眼簾。不過(guò)，我最感興趣的還是那富有神話般的八仙過(guò)江山。傳說(shuō)，八仙云游，經(jīng)過(guò)漓江，看到這兒風(fēng)景優(yōu)美，后悔自己上天當(dāng)了神仙，為了能永遠(yuǎn)觀賞山河，就變成了山石，矗立在漓江岸畔。多么美好的傳說(shuō)，多么美好的中華文化?。?/p>

漓江，真美啊！漓江的水如同華夏兒女清澈的心靈，漓江兩岸的山正如中國(guó)多彩的民族文化。

美好的漓江，讓我見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)大好河山的秀麗。我愛(ài)漓江，她是桂林的寵兒；我愛(ài)祖國(guó)，她是我們偉大的母親！

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇三

從《美麗中國(guó)》這本書(shū)中，我感受到了人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。保持了生態(tài)平衡。我也認(rèn)識(shí)了我們祖國(guó)美麗的家園：東北的大興安嶺，云南西雙版納州的熱帶雨林，內(nèi)蒙古的大草原等等。

我們忙了的鄉(xiāng)村，一年四季如畫(huà)。小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像一個(gè)閃閃發(fā)光的金子。夏天，荷花亭亭玉立，白的像雪，粉的像霞。

《美麗中國(guó)》這本書(shū)講了由于人們亂砍濫伐，小鳥(niǎo)失去了自己的家園。人類(lèi)在獵捕動(dòng)物，野生動(dòng)物在滅絕，有些人甚至在吃野生動(dòng)物；說(shuō)是在品嘗野味。森林里沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了綠樹(shù)小草，沒(méi)有了新鮮的空氣，更沒(méi)有了可愛(ài)的小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。有些國(guó)家的工廠制造廢氣，引發(fā)了很多人死亡。

守望美好，呼喚綠色文明，節(jié)約用電，隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約糧食，隨手關(guān)燈，不焚燒各類(lèi)的垃圾等等。

這就是我們忙了的祖國(guó)。

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇四

美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)，大家聽(tīng)了這個(gè)話題有什么感想？對(duì)，就是說(shuō)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。藏在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的夢(mèng)想，我有一個(gè)問(wèn)題大家的夢(mèng)想是什么呢？您心中的夢(mèng)想是什么？接下來(lái)讓我們來(lái)講講吧。

夢(mèng)想：有些人心中的夢(mèng)想是想當(dāng)科學(xué)家，教師，美術(shù)家，和演員家等。

科學(xué)家：在中國(guó)，想當(dāng)科學(xué)家的人像星星一樣數(shù)不清，科學(xué)家的本領(lǐng)是練來(lái)的，那些科學(xué)家因?yàn)榍谟谒伎迹朴谟^察，所以有那種聰明的腦子，我們現(xiàn)在還小，所以因該要想科學(xué)家一樣勤于思考，善于觀察要從小開(kāi)始培養(yǎng)，才能慢慢長(zhǎng)大。

美術(shù)家：想當(dāng)美術(shù)家的人也不少，美術(shù)家有一雙心靈手巧的手，他們能折出春聯(lián)，春花，等。

我說(shuō)了那么多，大家應(yīng)該都明白了美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)吧。

我們心中的夢(mèng)，就像一把鑰匙只有自己能打開(kāi)這扇門(mén)，其他人是不可以的，我們心中的夢(mèng)，雖然很寶貴，但是就算我們花多少錢(qián)，也買(mǎi)不起每個(gè)人心中的夢(mèng)想。

只要我們善于觀察，勤于思考就一定能完成我們心中的夢(mèng)想，加油！加油！一定要相信自我，永不放棄。

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇五

我曾踏入北京的故宮，看見(jiàn)的是雕梁畫(huà)棟，白磚瓦玉，御花園云影浮動(dòng)，百年樹(shù)木，聽(tīng)見(jiàn)的是萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人對(duì)中國(guó)的贊美，感嘆，悟到的是中國(guó)幾千年來(lái)的歷史。遙想當(dāng)年，遷址于此的明成祖定會(huì)為它的壯觀所屈服。我也深深的感嘆于古人的智慧，歷史的淵博，中國(guó)的美麗。

我曾走在西湖邊，看見(jiàn)的是碧天綠水，翠柳拂水，想到的是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，感嘆的是中國(guó)大好河山，來(lái)到這的中國(guó)人沒(méi)有一個(gè)不被這風(fēng)景所迷，此時(shí)加上一首古箏曲就更加令人著迷，沉醉于這古色古香中。

我曾走進(jìn)莫高窟，看到的是中華的精華——壁畫(huà)，那些壁畫(huà)栩栩如生，惟妙惟肖。壁畫(huà)上最引人注目的是飛天，那些飛天有的凝望天邊，輕聲吟唱;有的懷抱琵琶，輕撥琴弦;有的舒展雙臂，翩翩起舞……讓我們了解中華不同時(shí)期的不同文化，說(shuō)道文化，有一句話說(shuō)得好：“唐詩(shī)、宋詞、元曲，明清有散文。”，中國(guó)的文化從古至今，博大精深，祖國(guó)母親又給了我們?nèi)绱藴Y博的文化，讓我們熏陶著，為古人所驕傲，為中國(guó)文化所驕傲。

美麗，不僅僅是好山好水好文化，更美的是人心，在20__年汶川地震中一位中年婦女兩腿放在地上，雙手撐地，姿態(tài)十分獨(dú)特，就在人們感到奇怪的時(shí)候，一位軍人從她的腹下面找到了一個(gè)嬰兒。在嬰兒的被子里有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，我愛(ài)你!”在場(chǎng)人被深深震撼了，這位母親用她的愛(ài)感動(dòng)了中國(guó)人;又如“杭州最美司機(jī)”用自己的生命挽回了一車(chē)人的生命，我相信，如果時(shí)間倒流，情景再現(xiàn)，他一定毫不猶豫的做出同樣的決定，這就是中國(guó)人的精神;還有，跳水是中國(guó)人民為之驕傲的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，當(dāng)外國(guó)記者問(wèn)到郭晶晶為什么能得到如此好的成績(jī)，可以連奪幾年冠軍，她說(shuō)“我身后有人”記者感到疑問(wèn)，她又說(shuō)“我身后有13億中國(guó)人”。聽(tīng)到這里，我覺(jué)得這就是們每個(gè)人都應(yīng)該具有的民族精神，我們可以驕傲的，自豪的說(shuō)“我是中國(guó)人”。

中國(guó)的美麗是如此具有魅力，而我們的責(zé)任是建設(shè)祖國(guó)的美麗，讓祖國(guó)更加美麗，建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。所以我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，為建設(shè)我們美麗的中國(guó)。

中國(guó)，我很難用言語(yǔ)來(lái)描繪你的美麗，因?yàn)槟愕拿利愐呀?jīng)不能用言語(yǔ)所描繪，你那淵博的歷史，你那巍峨的崇山峻嶺，你那清澈見(jiàn)底的流水，你那深厚的文化，你那感人的民族精神，你那……

有一條東方巨龍正在崛起，一股雄渾之聲正在咆哮，這是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó)，一個(gè)有美麗震撼的國(guó)度——中國(guó)。

美麗的祖國(guó)作文三年級(jí)篇六

岸邊的小草枯了一季又一季，岸上的農(nóng)民在這里勞作了一輩又一輩，美麗的他們美麗了可愛(ài)的中國(guó)。

腦海里總有這樣的畫(huà)面：清瘦黝黑的農(nóng)民俯下身，細(xì)心地?fù)崦^(guò)他種下的作物，微風(fēng)吹過(guò)稻子，將稻香送入鼻，他輕輕閉上眼，任稻香撲鼻，臉上的每條皺紋都是愛(ài)的弧度，微微揚(yáng)起的嘴角也在訴說(shuō)愛(ài)的絮語(yǔ)。他仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)眼的金黃變成粒粒大米，不由地，他笑開(kāi)去了，露出一口潔白的牙。

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，“晝出耕云夜繼麻，村莊兒女各當(dāng)家”，我們是晃著小腦袋念著這樣的詩(shī)句長(zhǎng)大的，可我們卻也只能咬著鼻頭，望向窗外，暢想那種面朝黃土背朝天的生活，我們無(wú)法體驗(yàn)?zāi)巧钤谀嗤恋南矏?，無(wú)法深切感受到那于土地上揮灑汗水的酣暢。他們永遠(yuǎn)是個(gè)粗衣短褂，黑膚赤足，當(dāng)鋤頭與泥土翻滾，當(dāng)汗水滴落泥土，當(dāng)泥土復(fù)又平整，這是他們?cè)诰幙椝麄兊闹袊?guó)夢(mèng)，這樣的夢(mèng)，這樣的他們美麗了中國(guó)這片大地。

農(nóng)民一生都在與土地共同生活，土地上的每一次抽芽，每一次的成熟，每一次的收獲都讓他們欣喜雀躍。

我們每天都吃著米飯，當(dāng)我們面對(duì)餐桌的菜時(shí)是否會(huì)想想那是農(nóng)民辛苦的結(jié)果?是否會(huì)誰(shuí)想到他們辛勤的背影，是否又會(huì)更加珍惜這份辛苦?

這樣美麗的農(nóng)民哺育了一代代中國(guó)人，哺育了中國(guó)，亦美麗了中國(guó)。