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畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇一

懷著向往、激情和眷戀，今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂，在這里隆重舉行安豐中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前，是緣分讓我們相聚在安中;三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，安中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!三年后，是追求讓你們即將告別母校。是安中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是安中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，你們見(jiàn)證了安中的發(fā)展與繁榮;三年后，你們將繼續(xù)踐行著安中的希冀與期待。

時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。

同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮，這些，我們都無(wú)法忘懷。三年來(lái)，為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻，我們懲罰過(guò)許多同學(xué)，但請(qǐng)同學(xué)們記?。翰灰砸?guī)矩不成方圓和愛(ài)之深、責(zé)之切的道理，老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，都是希望你們能更順利的抵達(dá)理想的彼岸，在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。

流走的是歲月，流不走的是深深的記憶!

三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦，卻樂(lè)在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它注定都是你生命中最美的歲月。

同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校展翅高飛，在前進(jìn)的道路上，你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住，母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校大門隨時(shí)向你們敞開(kāi)。

“十年磨一劍，試鋒在今朝”，再過(guò)幾天，你們就要奔赴高考的考場(chǎng)，高中三年你們時(shí)刻準(zhǔn)備著，盼望的就是這一刻，這將是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自我、改變命運(yùn)的一刻，這個(gè)六月注定因你們而精彩。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信，經(jīng)過(guò)不懈的努力，明天，安中一定會(huì)以你們?yōu)闃s!同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是一個(gè)結(jié)束，而是你們?nèi)松猛旧嫌忠粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)。你們將從這里起航，迎接幾天后的20xx年高考的挑戰(zhàn)，寒窗十二載，決勝兩三天，這將是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合較量。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的勇氣書(shū)寫(xiě)安中的傳奇;用你們的激情鑄造安中新的輝煌!

最后祝愿同學(xué)們超越自己，決勝高考，金榜題名!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇二

尊敬的高校長(zhǎng),各位主任,尊敬的家長(zhǎng),老師以及教職員工,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),為20xx屆初中畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表初中教導(dǎo)處以及你們的全體老師,向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),祝賀你們度過(guò)了一段奮發(fā)燃情的歲月.

親愛(ài)的同學(xué)們,你們初次踏入石竹學(xué)校時(shí)的情景,仿佛就發(fā)生在昨天.

三年前,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的美好向往,來(lái)到石竹這所環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純正的校園,開(kāi)始了緊張,充實(shí),忙碌而富有意義的求學(xué)歷程.三年里,你們用心靈體味著成長(zhǎng)的滋味,用生命演繹著自己的精彩!

701到801再到901的3年,九年級(jí)一班的同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,你們變了,變得遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí),拼命的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,一千多個(gè)日子里你們由幼稚走向成熟,由單純走向理智!你們班成為了"優(yōu)秀班集體"!這是一個(gè)令人欣慰的班級(jí).

九二班三年來(lái)班級(jí)氛圍和睦,師生關(guān)系融洽.運(yùn)動(dòng)是你們的特點(diǎn),特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,沒(méi)有班級(jí)能與你們班匹敵.作為平行班級(jí)你們培養(yǎng)了蔡澄萱,鐘菲這樣的學(xué)習(xí)尖子極其難能可貴.

由18位男同學(xué)18位女同學(xué)組成的九三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿朝氣與活力的班集體.仁,義,禮,智,信,比,學(xué),趕,幫,超是他們的精神寫(xiě)照.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等各類活動(dòng),都留下了同學(xué)們龍騰虎躍的身影,他們能唱!,能說(shuō),能做.在這個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐里,描繪了非常多的感動(dòng),記載了非常多的輝煌:全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽中,20多人次獲得省級(jí)一二三等獎(jiǎng);2名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);此外東莞市地理小博士,東莞市書(shū)信活動(dòng),古箏比賽紛紛獲獎(jiǎng),特別:你們培養(yǎng)了像黃志偉這樣的市級(jí)三好學(xué)生,培養(yǎng)了象張柱榮,汪佳,何采新,張環(huán)宇等等一些優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的未來(lái)一定燦爛輝煌.

四班一直以來(lái)都是一個(gè)充滿自信與活力的大家庭,"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",在班主任張老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮勇向前,志存高遠(yuǎn);班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律嚴(yán)明.三年來(lái),各次大小考試綜合成績(jī)都名列平行班首位,涌現(xiàn)出像陳文浩,劉盛標(biāo)等一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué).而在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī),他們是名副其實(shí)的"精神文明班級(jí)".

同學(xué)們:三年來(lái)你們從懵懂走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了做人做事.你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活.

你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn).你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):崇本尚德,兼善天下.你們有太多的難忘經(jīng)歷,它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品.

你們的這些成長(zhǎng),你們所取得的成績(jī)是學(xué)校 是學(xué)校老師培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是母校的榮光!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,同時(shí)也為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而自豪.祝賀你們!也祝賀我們大家.

曾記否 一個(gè)個(gè)不眠之夜,老師們?cè)跒槟銈兊某砷L(zhǎng)籌劃謀想殫精竭慮:你們一個(gè)小小的失誤,都讓老師們不斷的追問(wèn)探究;你們的每一次成功,都讓老師們無(wú)限喜悅.

多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè),一顰一笑無(wú)不牽掛著所有老師的心. 老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,老師們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇銈兪切疫\(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師!

你們知道你們的級(jí)長(zhǎng)每天晚上要工作到12點(diǎn)以后嗎 作為級(jí)長(zhǎng),班主任,備課組長(zhǎng)還要任教兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文,而且兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直非常優(yōu)秀 超過(guò)全市平均成績(jī),有幾人能夠做到 為這個(gè)年級(jí),為班級(jí)為了他的學(xué)生他付出了很多,很多.

你們知道郝濤老師差一點(diǎn)放棄班主任工作嗎 班主任工作真的很累,但現(xiàn)在的郝濤老師已經(jīng)是初中的優(yōu)秀班主任了,

你們不知道徐鵬老師剛接二班,三班的英語(yǔ)課時(shí) 班級(jí)均分比全市差了27分,三班僅僅高出5分多,而今二班僅僅差幾分,三班超過(guò)15分以上.

你們不知道鄭毅霄老師把他的學(xué)生像對(duì)待襁褓中的孩子一樣護(hù)住著,愛(ài)心打動(dòng)每一個(gè)人,母愛(ài)在這里延續(xù),在這里傳承.

李剛峰,朱婕,張玉平,莊宏林,顧蕾,鄭曉青和柴彥等老師,視時(shí)間如生命,與時(shí)間賽跑,課前課間,晚自習(xí)前,自習(xí)課上都能看到她們?yōu)閷W(xué)生輔導(dǎo)的身影,一分鐘不放過(guò),一個(gè)學(xué)生都不放過(guò),肖素娥老師.不聲不響,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,從最基本的知識(shí)點(diǎn)抓起,把902和901班這樣以前數(shù)學(xué)成績(jī)較弱的班級(jí)提升的較快,進(jìn)步明顯.李雙輝老師體育訓(xùn)練積極主動(dòng),急同學(xué)之所急,九年級(jí)上學(xué)期初就出爐了學(xué)生的訓(xùn)練方案,訓(xùn)練項(xiàng)目科學(xué)全面,訓(xùn)練有序?yàn)轶w育中考取得好成績(jī)立下汗馬功勞.

也許他(她)曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼?原諒他們的無(wú)心之過(guò),無(wú)私之過(guò);原諒他們的恨鐵不成鋼.他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們健康成長(zhǎng).

樹(shù)高千尺不忘根,飲水思源不忘本,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記給你們知識(shí),教你們做人的老師和生活老師,是他們精心施教,播灑智慧的甘霖,是他們諄諄教誨,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,是他們把全部精力和心血都傾注在了同學(xué)們的身上,同時(shí)我們要感謝為我們創(chuàng)造這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的張總,感謝為了我們學(xué)校的發(fā)展壯大嘔心瀝血的高校長(zhǎng),感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校教育教學(xué)工作不辭辛勞的工作,還要感謝包括食堂工作人員在內(nèi)所有職員們,最后還要感謝我們的家長(zhǎng).讓我們以最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)張總,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)以及各位教職員工的感激之情!

三年匆匆而過(guò),你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班集體.也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來(lái)成績(jī)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一次大型活動(dòng)都離不開(kāi)你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置.可能你的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范,但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,細(xì)心女孩…… 北師大東莞石竹附屬學(xué)校的校園留下了同學(xué)們青春的影子!

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站,稍作休息,你們又要風(fēng)雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今后的求學(xué)路上,更要加倍努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)做人和求知雙贏.我堅(jiān)信,你們一定會(huì)成才的,會(huì)有作為的."行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功"希望大家記住這句話.同時(shí)還有幾句話要送給同學(xué)們:

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣.21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí),必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì).初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣.如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任.父母的養(yǎng)育,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情.感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情.學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力.人無(wú)信則不立.21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì).誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富.誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征.

今天,在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福.沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路.在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程等你們拓展,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你.記住:除了空氣和陽(yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取.我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!希望我們師生常聯(lián)系;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展,學(xué)校就是你們的家;無(wú)論身在何地,你們要用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧石竹學(xué)校畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己的美好理想!希望你們?；丶铱纯?學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師歡迎你們!北師大東莞石竹附屬學(xué)校歡迎你們!愿同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇四

時(shí) 間

xx年6月27日下午3:00

地 點(diǎn)

西南大學(xué)禮堂

參會(huì)人員

全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長(zhǎng)助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書(shū)記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級(jí)學(xué)生代表.

議 程

全體起立,奏唱國(guó)歌.

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本專科學(xué)生畢

(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所)

宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀

畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(qiáng)(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護(hù)學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)

研究生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(qiáng)(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動(dòng)物科技學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲

獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(qiáng)(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護(hù)學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的

決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(guó)(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲

獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng).

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)

8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書(shū)記(副書(shū)記),院長(zhǎng)(副院長(zhǎng)),教學(xué)秘書(shū)(輔導(dǎo)員)請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加.

9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必

在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書(shū)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):

政治與公共管理學(xué)院6人

法學(xué)院6人

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人

文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人

教育學(xué)院10人

心理學(xué)院6人

體育學(xué)院5人

文學(xué)院5人

新聞傳媒學(xué)院5人

外語(yǔ)學(xué)院5人

音樂(lè)學(xué)院4人

美術(shù)學(xué)院4人

歷史文化學(xué)院5人

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人

化學(xué)化工學(xué)院5人

地理科學(xué)學(xué)院5人

材料科學(xué)與工程學(xué)院2人

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人

農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人

植物保護(hù)學(xué)院5人

動(dòng)物科技學(xué)院5人

藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人

教育管理學(xué)院4人

西南民族教育與心理研究中心4人

食品科學(xué)學(xué)院5人

園藝園林學(xué)院5人

工程技術(shù)學(xué)院2人

資源環(huán)境學(xué)院5人

生命科學(xué)學(xué)院5人

生物技術(shù)學(xué)院2人

蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人

教育科學(xué)研究所3人

高等教育研究所2人

漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人

中國(guó)新詩(shī)研究所2人

生物技術(shù)中心2人

紡織服裝學(xué)院1人

如有不明白的地方,請(qǐng)聯(lián)系

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇五

我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看，我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò)，各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下，有的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，開(kāi)始與同學(xué)們跳舞，這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的時(shí)光來(lái)去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

再見(jiàn)，哺育我這么久的母校，你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，您是那么神圣，為我們開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們，有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，每一個(gè)時(shí)光，讓我們的友誼持續(xù)下去，讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成!

同學(xué)們，此時(shí)此刻，告訴大家我內(nèi)心最真實(shí)的感受：現(xiàn)在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學(xué)們都已長(zhǎng)大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開(kāi)母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書(shū)聲，我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的舍不得啊!

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快啊!三年時(shí)間，一千多個(gè)日夜，就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò)：

還記得剛?cè)胄r(shí)的你們嗎?那時(shí)的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)家庭過(guò)集體生活，很不適應(yīng)，老是想家，想父母，有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會(huì)疊被子，不會(huì)洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣，晚上睡不著;一些同學(xué)不能很好地照顧自己，經(jīng)常生病。我也記得，那時(shí)候，正是你們的老師，像父母兄長(zhǎng)一樣，呵護(hù)著你們，關(guān)愛(ài)著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫(yī)院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(zhǎng)談，一次次無(wú)私地幫助，一次次真誠(chéng)地批評(píng)，讓你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢(mèng)想。

孩子們，還記得軍訓(xùn)時(shí)的你們嗎?剛剛?cè)胄５哪銈儯眯袆?dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步，步伐更加堅(jiān)定有力!十天下來(lái)，稚氣未脫你們?cè)缫褎傄阌屑?當(dāng)你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對(duì)你們的最高褒獎(jiǎng)!

孩子們，還記得遠(yuǎn)足拉練時(shí)的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長(zhǎng)途跋涉的腳步催開(kāi)了春天!兩個(gè)饅頭一瓶水，14個(gè)小時(shí)65公里，遠(yuǎn)足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號(hào)動(dòng)天，交流會(huì)上泣不成聲，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，65公里是遠(yuǎn)足，更是理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的試金石!

還有體育節(jié)，活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由，青春飛揚(yáng)，激情四射!

還有高效課堂，學(xué)習(xí)的超市，生命的狂歡，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感悟團(tuán)隊(duì)的力量!

還有自主管理，主動(dòng)出擊，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，放飛夢(mèng)想!

……

你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在二中起步。

與同齡人比起來(lái)，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)二中學(xué)子性格的最好概括。

孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵(lì)著走了過(guò)來(lái)!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命：給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫(xiě)著“山東省二中制造”。同學(xué)們，你們是我的驕傲，是我們二中的自豪!

作為校長(zhǎng)，作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，我代表二中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。老師們，同學(xué)們，是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸?，我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子，我們一起給家長(zhǎng)鞠躬!

孩子們，在你們即將離開(kāi)二中，離開(kāi)生活了三年的母校，離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師，離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候，我再給大家提五點(diǎn)要求和希望，與同學(xué)們共勉：

第一，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解。(

三年的二中生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng)，看到光榮榜上你的名字被無(wú)數(shù)人記住的那份自豪;當(dāng)然，老師們同樣不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽(tīng)講的那份痛苦!同學(xué)們，我知道，因?yàn)椤昂掼F不成鋼”，我們?nèi)匀豢赡軙?huì)無(wú)意中傷害到你!有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美，被我們感覺(jué)到的，我們?cè)诒M力彌補(bǔ);沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)的，還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會(huì)了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學(xué)會(huì)了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發(fā)展，不管在中學(xué)還是在大學(xué)，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)。

第二，正視高考的結(jié)果，不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。

高考考完了，等待高考成績(jī)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jī)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂，……這恰恰是老天對(duì)你的厚愛(ài)，是生活對(duì)你心靈成長(zhǎng)的關(guān)注。高考成績(jī)僅僅說(shuō)明過(guò)去，說(shuō)明的是一次大考的成績(jī)，不能說(shuō)明將來(lái);因?yàn)槿松拇罂继嗵?，高考分?jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué)，但不能決定你的一生成功還是失敗，因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束，是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，孩子們啊，不管你在哪里學(xué)習(xí)，從事什么事業(yè)，新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始，一定要萬(wàn)般地珍惜啊!

第三，做好人，仁者無(wú)敵。

孩子們啊，我們的一生要想無(wú)敵于天下，善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠(chéng)守信，讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無(wú)知，先做好人，后成大事!

第四，人偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

孩子們，你們即將背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方，無(wú)論是走進(jìn)大學(xué)，還是走向社會(huì)，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵(lì)，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會(huì)處于追索狀態(tài)，人才會(huì)感到快樂(lè)，感到充實(shí)。哲人說(shuō)，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)引領(lǐng)的行動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō)，懷揣著夢(mèng)想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在二中，你們讀萬(wàn)卷書(shū)，你們行萬(wàn)里路，你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西，但這一切即將成為過(guò)去，我希望，從今天開(kāi)始，你們要開(kāi)始獨(dú)立思考自己的人生，思考自己的未來(lái)，思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因?yàn)椋苏嬲x的是人生這一部大書(shū)，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo)，真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn)，你們就是一個(gè)真正有希望的人，一個(gè)真正幸福的人!只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越，你的人生才能主動(dòng)，你的生命才有意義，你的事業(yè)才能成功!而這一切說(shuō)了算的，只有你自己!

第五，珍惜你們的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

孩子們，你們當(dāng)中的每一個(gè)人，都在憧憬著自己的大學(xué)時(shí)光，但據(jù)我所知，很多的學(xué)生一到大學(xué)，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無(wú)所事事，大三談情說(shuō)愛(ài)，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開(kāi)高中老師的悉心指導(dǎo)，離開(kāi)高中緊張的生活，他們突然有太多時(shí)間不知所措，太多時(shí)間躺在床上，太多時(shí)間掛在qq上，太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò)里!幾年下來(lái)，他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給他們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然他們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到真東西，雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐!當(dāng)大四找工作的時(shí)候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無(wú)底氣，福利再好的國(guó)家也不會(huì)給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們，大學(xué)，大師之謂也，大學(xué)是匯集人類文明精華的地方，不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)專業(yè)不感興趣，不要說(shuō)大學(xué)太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個(gè)從二中走出去的人，都要時(shí)刻記住，大學(xué)，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)!學(xué)習(xí)不是被逼，而是需要，是成長(zhǎng)的需要;成長(zhǎng)不是被動(dòng)，而是主動(dòng)，主動(dòng)才有先機(jī)!

另外，我有三個(gè)要求：第一，門門功課都要超過(guò)75分，大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí);第二，所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)都要參加;第三，剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考。

同學(xué)們，俞敏洪說(shuō)，登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛，即使沒(méi)有錢鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄，即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵(lì)志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟(jì)書(shū)，100本管理書(shū)，用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!

孩子們，我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師，四年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間，你們也將走向社會(huì)，接受社會(huì)的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向大家做一個(gè)介紹，希望對(duì)大家有所啟發(fā)，對(duì)你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們，或者說(shuō)社會(huì)需要什么樣的人才呢?我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)，態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn)，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們，發(fā)光的不一定都是金子，但是金子總會(huì)發(fā)光!

孩子們，你們?cè)倩啬感?，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦，因?yàn)樽叱鲂ｉT，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風(fēng)，有雨，有苦，有痛，但無(wú)論什么時(shí)候，希望大家都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，面向太陽(yáng)，你的眼里就不會(huì)有黑暗!

孩子們啊!，話短情長(zhǎng)，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意，不論你是輝煌騰達(dá)，還是低迷不前，不管你腰纏萬(wàn)貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂(lè)、幸福，你就是二中最成功的學(xué)生!孩子們，將來(lái)不管走到哪，都不要忘記二中永遠(yuǎn)在牽掛著你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是二中的學(xué)子，永遠(yuǎn)是二中教育樂(lè)園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹(shù)，植根二中的沃土，它會(huì)在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開(kāi)花、結(jié)果，我會(huì)替你們好好地看護(hù)她，為她澆水、施肥。我真誠(chéng)地歡迎你們?；丶铱纯?

最后，祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇七

小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千，這一天是我六年賽跑的終點(diǎn)，這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……

畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開(kāi)了高大的電影院、寬敞的教室，來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著：“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時(shí)，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告，望著友好的目光，

心中有許多話要說(shuō)，卻不知道從何說(shuō)起。

“同學(xué)們請(qǐng)坐好，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

在校長(zhǎng)講話后，我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮，也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”，更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校——迎賓小學(xué)。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇八

各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們，大家晚上好。

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊濱平，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：

時(shí)光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長(zhǎng)，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺(tái)上，我感到無(wú)比的榮幸。

六月，這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過(guò)的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。

前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：如果大學(xué)再重新來(lái)一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

人生沒(méi)有如果，大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來(lái)，因?yàn)槲业拇髮W(xué)，沒(méi)有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛(ài)仰恩，不僅愛(ài)，且深愛(ài)。

這些年，我一直都堅(jiān)持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對(duì)仰恩的愛(ài)，但是我自己卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識(shí)到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒(méi)理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻?ài)，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個(gè)幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會(huì)了我：學(xué)會(huì)做人，守信篤行，學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)有成!

大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒(méi)有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì)，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅(jiān)持，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校，就是愛(ài)自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì)是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺(jué)得倍感熟悉，原來(lái)，它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐帲婚]眼，一夢(mèng)間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人，因?yàn)槟銈儯屛业拇髮W(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。

最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

畢業(yè)季，我最想說(shuō)的一句話是：仰恩，親愛(ài)的母校，我愛(ài)你!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇九

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，伴著仲夏的熱情，我們隆重地舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

初三的同學(xué)們，三年時(shí)光，匆匆地流逝了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天，你們將踏上新的人生道路，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻，我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰，對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻，你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活，將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜悅，難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗?！苯?jīng)歷三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī)，獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué)，我在表示由衷的祝賀的同時(shí)，送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉：這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，以后的路還很長(zhǎng)，要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功，對(duì)于你們，我想說(shuō)：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

雛鷹即將高飛，面對(duì)即將升入高中的你們，我有四個(gè)期望要送給你們：

一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將你們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為你們付出，希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

初三的同學(xué)們，詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師，常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言，你們的老師將一直守望著、祝福著你們，期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

讓我們揮揮手，不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了一中20__屆高三畢業(yè)典禮。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

高中是一本書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣被翻過(guò)。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，但畢業(yè)的腳步還是匆匆來(lái)臨，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中，成為了我們生命中的一部分。三年來(lái)，你們用青春的激情，勤奮的汗水、頑強(qiáng)的毅力，孜孜不倦的探索精神，在一中這片熱土上，耕耘著自己的人生理想，書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。這三年，是你們閃光青春的精彩開(kāi)局，也是我們逝去青春的美好延伸。

在這三年里，我們師生之間不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!同學(xué)們，老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信，是愛(ài)你們的;老師不遷就你們的倦怠、任性和自我，同樣是愛(ài)你們的。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，一中不僅為你們高中三年負(fù)責(zé)，更為你們今后三十年的成長(zhǎng)奠基，為了你們將來(lái)能更好地生存、發(fā)展。

同學(xué)們 天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。今天的畢業(yè)只是對(duì)昨天的總結(jié)，明天又將是嶄新的開(kāi)始。一中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，扎扎實(shí)實(shí)的面對(duì)生命中每一天的挑戰(zhàn)!

脫下了校服，脫不下母校的牽掛;走出了校門，走不出老師的心田。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我們希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏這段難忘歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠(yuǎn)祝福你們，母校必將為你們而驕傲!

我們堅(jiān)信，從一中放飛的彩蝶會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟!飛得會(huì)更高，走得會(huì)更遠(yuǎn)!未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十一

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過(guò)去了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開(kāi)麗景學(xué)校，我們要畢業(yè)了。

幾天前，我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗，我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書(shū)，有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃樱@都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，有成功就會(huì)有失敗。

最后一次來(lái)到學(xué)校，來(lái)到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園，最后呼吸校園的空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺(jué)。我來(lái)到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講臺(tái)上，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，低頭寫(xiě)作業(yè)的樣子。我來(lái)到我的座位，想起三年來(lái)我所有的同桌，還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看，墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來(lái)的獎(jiǎng)狀，上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。

我又來(lái)到走廊，仿佛看見(jiàn)同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過(guò)的地方。曾經(jīng)，我們?cè)谏厦姹寂苤瑲g笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操，從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就像我們的夢(mèng)想，我們一直奔跑到了現(xiàn)在，站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過(guò)前進(jìn)的腳步，一直在向著終點(diǎn)跑去，跑到我們想要的地方。

我移步到旁邊的籃球場(chǎng)，仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子，聽(tīng)到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽(tīng)到有些女生在花癡地說(shuō)：“這個(gè)男生打籃球好帥哦！”我不明白為什么會(huì)笑，也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧！

當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照，上面有我們每個(gè)人的笑臉，是那么可愛(ài)，那么純潔。

夢(mèng)醒了，我才明白幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了，剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

大家好!

我是10級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班的學(xué)生高揚(yáng)，很榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。

六月暖風(fēng)吹起之時(shí)，成長(zhǎng)的歡愉與淡淡的離愁，就在校園里彌漫。今天是我們畢業(yè)的日子，依依惜別之際，萬(wàn)千感慨涌上心頭。首先要感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們引導(dǎo)我們寫(xiě)下了大學(xué)學(xué)習(xí)的每一筆，為我們鋪開(kāi)了大學(xué)生活的美好畫(huà)卷。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡心中的感激之情，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您們的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!同時(shí)要感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。當(dāng)然還必須要感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。他們總是默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。也請(qǐng)不要忘了感謝自己，大學(xué)，我們?cè)?jīng)在高三的煉獄里仰望的天堂，當(dāng)天堂的謊言被打破，感謝我們?nèi)阅軌驁?jiān)持奮斗。最后還要感謝這個(gè)時(shí)代，讓我們的大學(xué)生活如此豐富多彩。

我們很幸運(yùn)的碰上了兩屆世界杯，在南非世界杯的號(hào)聲中走進(jìn)了西安工程大學(xué)，又在巴西的桑巴舞中相互道別。大學(xué)的四年就像一場(chǎng)90分鐘的足球比賽，我們奮力地奔跑，華麗地摔倒，然后繼續(xù)拍土上路。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，也許得過(guò)黃牌警告，不過(guò)還好沒(méi)被紅牌罰下。我們幻想過(guò)進(jìn)球，不過(guò)大多數(shù)時(shí)候是送上助攻。最后時(shí)刻我們會(huì)落淚，不是因?yàn)闆](méi)有進(jìn)球，更多地是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，我們來(lái)不及認(rèn)真告別。

10級(jí)的學(xué)生有很多特別的回憶，經(jīng)歷過(guò)建校百年的莊重時(shí)刻，感受到歷史傳承和大學(xué)文脈，經(jīng)歷過(guò)世園會(huì)，看到多元世界和美好未來(lái);見(jiàn)證過(guò)臨潼校區(qū)冬去春來(lái)，參與過(guò)學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng)。臨走了，還戰(zhàn)勝了所謂的“最難就業(yè)年”，再苦再難也要把三方合同拿下。

“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西?！?0xx年9月1日，我們拖著行李來(lái)到這個(gè)校園，接待我們的學(xué)長(zhǎng)很殷勤，學(xué)姐很溫柔，當(dāng)時(shí)我們感慨了很久自己的大學(xué)不夠華麗。轉(zhuǎn)眼間換我們?nèi)ソ哟律?，即使逃課，也一定要率先檢閱一下新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹?？荚嚽暗囊雇?，我們?cè)谒奚?，?號(hào)樓或者8號(hào)樓樓道，在a棟夜間自習(xí)室挑燈夜戰(zhàn)，抱怨課本太厚，重點(diǎn)太多，耳邊不停地回憶起老師那句諄諄教誨“我講過(guò)的，都是重點(diǎn)。”一轉(zhuǎn)眼，我們帶著自信的笑容，對(duì)著滿眼崇拜的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)，這個(gè)課呀，我就看了一遍書(shū)，輕輕松松就過(guò)了。大學(xué)四年連校車的門都沒(méi)摸過(guò)，聽(tīng)說(shuō)比306豪華，一直有個(gè)心愿就是坐一趟校車，終于，學(xué)校特批畢業(yè)期間校車可以送畢業(yè)生去市區(qū)，但是這一去不知何時(shí)才能回來(lái)?；貞浤敲炊?，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，這些美好的記憶已經(jīng)深深地融入我們的血脈與靈魂，成為我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的“工程大印記”。一起奮斗過(guò)的兄弟姐妹，未來(lái)日子里，我們還能否遇到另外的一些人，互相叫著外號(hào)，賣著萌，唱著歌，共同奮斗時(shí)而瘋狂，揮灑數(shù)不盡的激情。只有到了這離別的時(shí)刻，才明白青春不僅僅是一段時(shí)光，更是多少感情的載體。

去年最火的一部電影是《致我們終將逝去的青春》，今年一部以青春為主題作品《同桌的你》又被搬上了銀幕。關(guān)于青春總有說(shuō)也說(shuō)不盡的語(yǔ)句。青春是一首恬淡的詩(shī)，青春是一曲激昂的歌，青春是一幅壯美的畫(huà)!誰(shuí)的青春沒(méi)有被風(fēng)吹過(guò)?哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)的青春才是真正的青春!

青春無(wú)悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們，即將獨(dú)自遠(yuǎn)行的我們，也許仍對(duì)大學(xué)青春戀戀不舍，也許仍對(duì)未來(lái)迷茫不安。但我們不應(yīng)踟躕不前。哈佛大學(xué)校園有一句名言：“enter to grow in wisdom;depart to better serve the country and the kind.”(入校為增長(zhǎng)智慧，離校為更好地服務(wù)你的國(guó)家與人民。)

大學(xué)為每一個(gè)學(xué)子的人生注入了蓬勃的生機(jī)，從現(xiàn)在起，就讓我們迸發(fā)青春的熱血，去追逐自己的理想抱負(fù)。青春不會(huì)隨著畢業(yè)消逝，因?yàn)榍啻翰皇侨松囊欢螘r(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋，我們要做到，不讓皺紋刻在心上。

青春無(wú)畏，堅(jiān)守永不退卻的青春夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!夢(mèng)想是青春的底色，只要心中有夢(mèng)，青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。我們所處的時(shí)代，給每一個(gè)人廣闊的天空和充足的機(jī)會(huì)去播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝搿Ｒ驗(yàn)橛袎?mèng)，民族才有追求，因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)在越發(fā)復(fù)雜和迅速變化的社會(huì)中，不忘我們前行的初衷?！爸袊?guó)夢(mèng)”說(shuō)的是民族的故事，而你的夢(mèng)想則決定了你人生的高度。也許我們?cè)谛@中已經(jīng)略微感受到了當(dāng)下社會(huì)的浮躁，青年一代的浮夸，甚至于各種各樣的“不靠譜”，這是我們這個(gè)時(shí)代社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型所帶來(lái)的“副產(chǎn)品”，也是我們這代人的歷史命運(yùn)。走出校園，直面社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，工作的壓力，人生的無(wú)常，人情的淡漠，挫折的涌現(xiàn)，也許都會(huì)讓我們有些無(wú)所適從，甚至心灰意冷，但是唯有夢(mèng)想不可辜負(fù)。作為人文的學(xué)子，我們的夢(mèng)想應(yīng)是讓社會(huì)變得更加美好，讓我們每一個(gè)人生活得更有尊嚴(yán)，不改追求卓越的心態(tài)，保持關(guān)愛(ài)眾人的人文情懷。夢(mèng)想也許不是遠(yuǎn)大目標(biāo)，而只是對(duì)改善我們生活狀態(tài)的一個(gè)小小期待，但只要眾人受益，就值得我們?nèi)プ穼?。有人說(shuō)“八零后”是掙扎的一代，“零零后”是崛起的一代，而“九零后”是垮掉的一代，但是我一直堅(jiān)信，“九零后”并不是有些人口中的“不靠譜”，一代人總會(huì)有自己的精英，一代人也有自己獨(dú)特的際遇和克服困難的辦法。如今，當(dāng)我們站上人生舞臺(tái)，請(qǐng)如這首詩(shī)所言那樣，“緊緊抓住夢(mèng)想，夢(mèng)想若是消亡，生命就像鳥(niǎo)兒折了翅膀，再也不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想，夢(mèng)想若是消喪，生命就像貧瘠的荒野，冰封雪蓋，萬(wàn)物不再生長(zhǎng)。”

青春無(wú)敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。畢業(yè)后的我們，當(dāng)面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)不要“把欲望當(dāng)理想，把世故當(dāng)成熟，把麻木當(dāng)深沉，把怯懦當(dāng)穩(wěn)健，把油滑當(dāng)智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純凈為白、心麗為美。在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良，“諸善必樂(lè)為，諸惡不忍作”。請(qǐng)找尋到自己的信念并始終堅(jiān)持。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，從某種意義上而言，“你所站立的地方，就是你的中國(guó)，你是怎樣的人，中國(guó)就是怎樣”。你所堅(jiān)持的信念，也許就是社會(huì)主旋律中的一首贊歌。

我們懷著精英的夢(mèng)想，也不能缺少低頭做事的踏實(shí)。勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，堅(jiān)守道德底線，肩負(fù)社會(huì)正義，追求創(chuàng)新進(jìn)取。這些信念并不高深，它就活躍在我們的日常生活工作中：若涉入政治，就不忘家國(guó)責(zé)任，努力服務(wù)人民;若負(fù)笈海外，就不棄每一點(diǎn)知識(shí)，為國(guó)人爭(zhēng)先;若縱橫商界，就不辜負(fù)每個(gè)細(xì)節(jié)，做最稱職的職業(yè)人;若服務(wù)媒體，就不隨意放過(guò)每個(gè)真相，做社會(huì)的良心;若效力法治，就不棄每一點(diǎn)疑惑，寫(xiě)下的每一個(gè)字都經(jīng)得起道德的批判;若致力教育，就備好每一堂課，善待每一個(gè)學(xué)生。信念就在細(xì)節(jié)之中，唯有信念才會(huì)讓我們無(wú)悔。

親愛(ài)的朋友，曾經(jīng)我認(rèn)為，我們都是彼此生命中的過(guò)客，一段短暫卻又美麗的風(fēng)景。來(lái)去匆匆的時(shí)間只不過(guò)是為了年華土崩瓦解畫(huà)的嫁衣。但是那些在似水流年里隱忍的微笑，那些驪山腳下綿長(zhǎng)的故事，那些山盟海誓的愛(ài)，那些牽繞百結(jié)的恨將是我們數(shù)十年后膝上兒孫耳邊久久停留的趣聞。

夏日萬(wàn)里無(wú)云的天空，飛鳥(niǎo)不見(jiàn)了蹤跡，離別的傷感在這個(gè)夏天如同蟬鳴，開(kāi)始慢慢蘇醒。然后朋友，請(qǐng)你將這一場(chǎng)盛大的分別當(dāng)作我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的前奏，前路漫漫，各自珍重，終有一天你我將會(huì)重新聚首，續(xù)寫(xiě)西安工程大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院10級(jí)的炫彩華章。

愿大家前程似錦，一帆風(fēng)順。謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十三

主題：放飛夢(mèng)想

主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)

2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、 書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、 傅老師致辭，班主任談希望。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十四

你們好!

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如_雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?

親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸?duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及?！币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里相聚，同時(shí)又將揮手道別。

要離開(kāi)的時(shí)候，才知時(shí)光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻，一句祝福，一句再見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

明天，我們就要離開(kāi)學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn)?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà)，一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)，讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫(xiě)出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的大吼報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們歡聚一堂，舉行2019屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。

一、寄語(yǔ)高一高二

對(duì)高一高二的學(xué)子們，我想要說(shuō)的是：盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn)，是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想，當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題，當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開(kāi)始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程，那么學(xué)習(xí)就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們，去尋找這種幸?？鞓?lè)吧!

二、寄語(yǔ)高三

接下來(lái)，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中，請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭，今年雨水充足，風(fēng)調(diào)雨順，必然碩果累累!

高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。

去大學(xué)深造的同學(xué)，請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方：第一圖書(shū)館，那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì)，大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力，這些會(huì)幫助你們?cè)趯?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇，大家別忙著談戀愛(ài)，不要怕找不著對(duì)象，當(dāng)你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí)，倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí)，多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力，多與不同的人接觸，開(kāi)闊自己的視野，這樣畢業(yè)時(shí)，你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。

總之，大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時(shí)，應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

出外打工的同學(xué) ，請(qǐng)用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或?qū)ｉT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?？帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里，在什么時(shí)候，請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí)，做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者，做個(gè)用心的打工者，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。

三、真情話別

到時(shí)，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長(zhǎng)!xx學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力，更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策，以后記得常回家看看!同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸福快樂(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高，走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!

畢業(yè)典禮主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短 畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿篇十七

主題：放飛夢(mèng)想

主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)

2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、 書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、 傅老師致辭，班主任談希望。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。