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高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一
2. 開(kāi)門(mén)鎖門(mén),每天你都是最早來(lái)教室,也是最后離開(kāi)教室,感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。你不管是學(xué)習(xí)還是做事,都很用心很賣(mài)力,而且慢條斯理地很仔細(xì),所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái),你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問(wèn),即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也不放過(guò),老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒一如既往地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3. 你心情隨和,開(kāi)朗樂(lè)觀,為人厚道樸實(shí),給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望,記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái),可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的,必須付出千辛萬(wàn)苦的努力,希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入學(xué)習(xí),不要被旁邊的一些瑣事影響心情,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。
4. 你很開(kāi)朗,甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,作為語(yǔ)文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái),你的成績(jī)有所波動(dòng),優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì),而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,這一點(diǎn)必須引起高度重視,我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。
5. 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì),可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。你在?;咀龅阶袷丶o(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽,平時(shí)也略帶幽默,別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,做好該做的事情,但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高,你的頭腦其實(shí)很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習(xí)中,注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記?。鹤鰧W(xué)問(wèn)和做人是一致的,一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待,沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色。
6. 你是一個(gè)待人寬容,略帶幽默感,也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩,同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,特別是后半個(gè)學(xué)期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進(jìn)而是信心更足,學(xué)習(xí)積極性明顯更高了,做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng),人也變得更加樂(lè)觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),你需要提高上課聽(tīng)課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學(xué)一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,最終找到適合自己的,這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
7. 你生活簡(jiǎn)樸,從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師,對(duì)老師給你提出的意見(jiàn)或建議,總是樂(lè)于接受;也酷愛(ài)籃球,還參加了校籃球隊(duì),但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),但也存在一些問(wèn)題:各科基礎(chǔ)并不扎實(shí),學(xué)習(xí)效率也不高,這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累。
8. 你很開(kāi)朗,也很豪爽,與同學(xué)們關(guān)系融洽,而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。你酷愛(ài)籃球,渴望自己的球技能精益求精,這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,你重視不夠,學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡,對(duì)于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高。古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”有關(guān),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對(duì)你的期望很高,希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來(lái),分清輕重緩急,相信你通過(guò)高三一年的努力,再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ),靜下心來(lái),老師非??春媚愕暮蟀l(fā)力量,有好的心態(tài),定能創(chuàng)造出完美結(jié)果。
9. 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。你有一顆愛(ài)班級(jí)求上進(jìn)的心,和同學(xué)們的相處也極為融洽,在同學(xué)們中的威望較高,贏得了較好的口碑。這是很可貴的。但學(xué)習(xí)上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn),俗話說(shuō):“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,
10. 在老師眼里,你一直都是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式:自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí),有張有弛,學(xué)習(xí)得法,效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事,行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥,你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通,及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn):一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考思想的方法或技能,而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)做事忌諱粗心,粗枝大葉,加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生,好好努力,考上自己理想大學(xué)。
11. 有句話說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。一學(xué)期以來(lái),你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈,孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高,對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng),有時(shí)卻并不如你所愿,但你從未放棄,即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊,你也只是嘆息一聲,依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,克服自己的弱點(diǎn),給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活,衷心愿你明年六月摘得碩果。
12. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,與同學(xué)和諧相處,思想上進(jìn),為班級(jí)出力從沒(méi)任何怨言,任勞任怨。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈孜孜以求,你的努力帶來(lái)了你成績(jī)的提升,不管提升幅度大小,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的,也多聽(tīng)取老師們對(duì)你的意見(jiàn)或建議,相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn),也愿你在明年的六月摘得碩果。
13. 感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作,本學(xué)期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了??梢?jiàn)你的始終如一的責(zé)任感舉重若輕的能力持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩,能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性,平時(shí)多利用一些課余時(shí)間,加大自主學(xué)習(xí)力度,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,多和老師做一些探討,成績(jī)還會(huì)有更大的提高,希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,順利踏入大學(xué)校門(mén)。
14. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你活潑可愛(ài),學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,而你最大的敵人是“瞌睡蟲(chóng)”,希望你能打敗它,從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!
15. 你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,善解人意,處處為別人著想,也有很好的人際關(guān)系。在遇到困難的時(shí)候,用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì),你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和交往,讓老師真正了解了你,你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大,這句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái),從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì)。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī)。
高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二
1. “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
3. 你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問(wèn),成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
4. 老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
5. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
6. 你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
7. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
8. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
11. 你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對(duì)自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,相信自己,你能行!
12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認(rèn)真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
14. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
15. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
高中差生期末評(píng)語(yǔ)免費(fèi) 高中差生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三
1. 你性格內(nèi)向,平時(shí)與老師同學(xué)也交流不多,一學(xué)期以來(lái)你盡全力完成好班級(jí)分配給你的任務(wù),從不懈怠。
2. 你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),講文明,講禮貌,顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰有條理,看了后真是讓人賞心悅目,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于你學(xué)習(xí)態(tài)度,總體上進(jìn)步了不少,特別是后本個(gè)學(xué)期,你也逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,危機(jī)感應(yīng)然而生。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦,從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn),我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,也相信你有能力學(xué)得更出色。最后一年的時(shí)間,希望你切實(shí)把握好,命運(yùn)掌握在自己手中,
3. 你有聰明的頭腦,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),能較好遵守校紀(jì)班規(guī)。跟上學(xué)期相比,你的成績(jī)進(jìn)步了不少,象語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)課有跨越式的進(jìn)步,其它科目還尚需加強(qiáng)。一個(gè)人沒(méi)有三頭六臂,做事情做要有取舍,要分清孰輕孰重。在我看來(lái),你的“得”,全在“舍”的一念間。老師給你提出了不少建議,但你對(duì)自己的老毛病不忍“舍”。在學(xué)習(xí)這條任重道遠(yuǎn)的路上,也要學(xué)會(huì)借助同學(xué)和老師的力量,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向老師請(qǐng)教。你也在不斷進(jìn)步,把這些當(dāng)成鼓勵(lì)吧,今日的埋頭,為的是六月的昂首!
4. 默默無(wú)聞,卻始終堅(jiān)韌地向前?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)業(yè)上你很刻苦,也心地善良,文靜可愛(ài),又有不肯認(rèn)輸?shù)钠?。憑著一份執(zhí)著和熱情,你能把精力極大地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),并一如既往地努力。這很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動(dòng)也正常,畢竟當(dāng)初你選擇二類(lèi)還是美術(shù)也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學(xué)生了,老師向你提出以下幾點(diǎn)要求:一是珍惜好以后的每次復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二是永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,積極面對(duì)困難。期待明年六月你考出理想成績(jī)。
5. 你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真努力一絲不茍,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,并能持之以恒一如既往地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師想跟你提出的是:在處理學(xué)習(xí)生活時(shí)能分清輕重,對(duì)待別人的缺點(diǎn)要學(xué)會(huì)容忍,這樣你會(huì)有更多的朋友。望你高三的學(xué)習(xí)中,放下心理上的包袱,保持豁達(dá)的心態(tài),把全部精力放到如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法如何提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)上。老師相信,憑著你的毅力,成功必定屬于你。
6. 你在班里能與同學(xué)和睦相處,遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期,老師對(duì)你也有更深的了解,在儀容儀表上還是有較大的改進(jìn),心思也能更多地投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)上數(shù)學(xué)有有明顯的進(jìn)步,但是化學(xué)成績(jī)下滑得也較明顯,這可以看出你對(duì)老師的適應(yīng)能力適應(yīng)周期還需努力。對(duì)來(lái)自班主任的批評(píng),你能虛心接受,但事后你對(duì)你的不足卻沒(méi)有多大的改進(jìn),所以有些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點(diǎn)在高三的學(xué)習(xí)中改正,也期待你在高三的出色表現(xiàn)。
7. 你文靜秀麗性情溫和,高二一年下來(lái)你給任課老師留下了深刻的印象,在班里你也贏得了同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,關(guān)心班集體,處處為班級(jí)著想。
8. 你尊敬老師,善解人意,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。本學(xué)期以來(lái),你幫數(shù)學(xué)老師做了很多工作,在此表示感謝。分析你的成績(jī),本學(xué)期來(lái)也出現(xiàn)了幾次波動(dòng),小波動(dòng)中也能反映出一些問(wèn)題,物理科目尚不理想,其它科目的優(yōu)勢(shì)較明顯,但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢(shì)科目學(xué)得更好。希望你在接下來(lái)高三關(guān)鍵一年時(shí)間里,振作精神,明確目標(biāo),奮起直追,彌補(bǔ)好弱勢(shì)科目。我相信,憑借你的聰明才智,憑借你踏實(shí)的工作態(tài)度,相信你一定能取得理想的成績(jī)。
9. 作為一個(gè)體育生,每天早晚的訓(xùn)練下來(lái)確實(shí)辛苦,但你堅(jiān)持得很好,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學(xué)習(xí)。你有很好的學(xué)習(xí)潛質(zhì):可以安靜地坐下來(lái)學(xué)習(xí),會(huì)鉆研,攻克一道道難題;理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)思想或方法,而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學(xué)習(xí)環(huán)境,但總覺(jué)得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問(wèn)題的時(shí)候你似乎把有些話藏在心里。學(xué)科成績(jī)上理化尚需加強(qiáng),望在今后的學(xué)習(xí)中全身心地投入進(jìn)去,期待你在明年六月收獲碩果。
10. 在你加入現(xiàn)在班級(jí)前,多少對(duì)你有所了解:處事穩(wěn)重為人厚道樸實(shí)。交往下來(lái),你給老師留下的印象也確實(shí)如此。本學(xué)期你的成績(jī)有明顯提高,分析成績(jī)也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢(shì)所在,希望你的優(yōu)勢(shì)科目能學(xué)得更加出色,只是語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科要加強(qiáng),相信你能把你超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力遷移到這兩門(mén)課上來(lái)。平時(shí)做事思考問(wèn)題你總有自己的見(jiàn)解或想法,希望老師給你提出的意見(jiàn)或建議也能虛心聽(tīng)取,多從旁邊吸取一些好的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的,相信你在明年六月考出佳績(jī)。
11. 作為班干部,你能做到遵守校紀(jì)和班規(guī),積極做事,是能夠讓老師信任,讓同學(xué)滿意的好幫手。值得稱(chēng)道的是,你心地善良,做人本分,與同學(xué)友好相處,所以老師希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能有較大提高。其實(shí)你的頭腦很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,只是尚未發(fā)掘出來(lái)。目前看來(lái),你的成績(jī)進(jìn)步幅度較小,離你的基礎(chǔ)名次還有一定的差距,離老師的要求還有一定距離,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還欠缺一點(diǎn),少了點(diǎn)毅力。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。老師期待你在未來(lái)學(xué)習(xí)中有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
12. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,你也是個(gè)非常體諒父母親的學(xué)生。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿給我們老師和同學(xué)留下了很深的印象,給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上你的勁頭很足,爭(zhēng)分奪秒地利用好每一分鐘時(shí)間,你的這種與時(shí)間賽跑的精神可嘉。但英語(yǔ)還是制約你總成績(jī)提升的科目,希望你不要灰心,你在學(xué)習(xí)上也能像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮起直追,攀登知識(shí)的高峰。老師堅(jiān)信進(jìn)入高三后的你會(huì)“跑得更快”,期待著你這顆“體育明星”能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13. 在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛(ài)拼一定會(huì)贏!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!
14. 你是一個(gè)友好和善遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常常看到你較為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計(jì)劃性,沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jī)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì)有進(jìn)步的!
15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解。工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。