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高考作文800字高中(9篇)

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高考作文800字高中(9篇)
時(shí)間:2023-03-02 22:33:11     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高考作文800字高中篇一

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

高考作文800字高中篇二

人人都愛車,遠(yuǎn)行、踏青離不開車。外出,有車就有安全感,天亮天黑,都會(huì)被車擋在外面,為我們創(chuàng)造的是暖暖燈光和適宜的溫度。晚間,將要回家的時(shí)候,按下手里的鑰匙,車燈便開始遠(yuǎn)迎,像侍衛(wèi),將要帶我安全離開,無論什么樣的環(huán)境,車都會(huì)幫助我們應(yīng)對。有言云之:有燈就有人,我說:有車就有人。

車?yán)?,是奮進(jìn)的人生。

當(dāng)方向盤確定了角度,目的地也就近在咫尺,車?yán)锏姆N種操作按鈕就是我們的種種動(dòng)力,每一件都至關(guān)重要,速度控制著時(shí)間,引擎牽引著整個(gè)車身,坐在車?yán)锏奈覀?,集中所有的注意力,開往未來,開往理想,不由得這就是我們每天的狀態(tài),油加滿,調(diào)整好狀態(tài)便可以開啟一天的生活。開車意味著前進(jìn),開車的狀態(tài)就是生活的狀態(tài)。

有時(shí)我們要慢慢地開,因?yàn)槁窙r、因?yàn)槿巳?,放慢速度是一種智慧,根據(jù)情況調(diào)整速度和方向幫助我們安全通過艱難路段,很多人喜歡快速地前行,而我總喜歡按部就班慢慢地開,車速能夠隨著自己的意志調(diào)控才有安全感,有人說:車品即人品,性格決定了這個(gè)人開車的習(xí)慣,這也有幾分道理,一個(gè)保守的人開車一定也很保守,有些外向性格的人總是喜歡超車和變道。

有時(shí)開快車也可見水準(zhǔn),當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)出去旅行,想不因技術(shù)原因掉隊(duì),也必須開快車。或許總有需要我們打破常規(guī)的時(shí)候,生活不會(huì)千篇一律,應(yīng)變十分重要,到了加速的時(shí)候也必須超越自己。

車外,是風(fēng)景,是人群。

車外的環(huán)境就像生活的外因,不在控制以內(nèi),車?yán)锏奈覀円鶕?jù)車外來決定車?yán)铩\囃庥酗L(fēng)雨,車外有阻礙,如果一段路正在檢修,我們就必須繞行,就像很多時(shí)候生活中,我們也要學(xué)會(huì)繞行,沒有一條直路可以到達(dá)目的地,必須轉(zhuǎn)彎,一個(gè)又一個(gè)彎組成了我們的經(jīng)歷我們的路,“繞行”規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),找到了捷徑。

車外熙熙攘攘的人群,你來我往,有的成為了朋友,有的只是一面之緣。而作為行者,我們不可以停下,總要牢牢抓好我們的方向盤,注視前方,去追尋一種遠(yuǎn)方。

車?yán)锏淖约?,車外的他人?/p>

車?yán)锏膴^進(jìn),車外的人群。

車?yán)锏淖月?,車外的自由?/p>

每一步都認(rèn)真走過。

如今生活變化之快,往往讓我們手足無措。是隨波逐流,還是固守己見?何去何從,實(shí)際上考驗(yàn)著我們的智慧。

改革開放以來,社會(huì)變化節(jié)奏加快,許多事情的發(fā)展往往出乎我們預(yù)料。緊跟潮流,追求時(shí)尚,這可能迷失自我,因?yàn)樯畹谋硐筮h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的那樣簡單。許多自以為是的判斷與分析,會(huì)在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中被打得粉碎。反過來,我們一味的堅(jiān)持自己所謂的原則,不知變通,怨天尤人,甚至逃避現(xiàn)實(shí),與大眾格格不入,那也將被社會(huì)所淘汰。對此,科學(xué)的判斷,理性的選擇,就尤為重要。

正確面對各種“變數(shù)”,是我們應(yīng)該具有的態(tài)度。

世界變化并非按照我們設(shè)計(jì)的方案去運(yùn)行。世事的變化,哪怕是失敗的結(jié)局,我們都要坦然面對,積極采取措施,掌握生活的主動(dòng)權(quán)。遵義會(huì)議之后,剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的毛澤東,面對土城戰(zhàn)役的失敗,迅速調(diào)整方案,在險(xiǎn)象環(huán)生中領(lǐng)導(dǎo)紅軍四渡赤水,寫下現(xiàn)代戰(zhàn)爭精彩的篇章。失敗并不可怕,怕的是缺乏態(tài)度。勇于承認(rèn)失敗,在失敗中找到走向成功的途徑,才是我們正確的選項(xiàng)。

社會(huì)的發(fā)展,也會(huì)出現(xiàn)短暫的倒退。對此我們不能動(dòng)搖對人類對未來的信心,不能動(dòng)搖自己的信仰和做人的原則;堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”。

秦朝張良為了替韓國復(fù)仇,曾在博浪沙襲擊嬴政,命中副車,不得不亡命于芒碭山。后黃石公為了磨練張良,讓其三次為自己穿履,一是考驗(yàn)他態(tài)度是否堅(jiān)貞,一是讓他學(xué)會(huì)心平氣和。最后的結(jié)果,黃石公滿意的傳授給張良《素書》。張良成為漢代開國 軍師。張良經(jīng)得起考驗(yàn),成為智者。而抗戰(zhàn)時(shí)期,面對日本人的侵略形勢,不少中國人對抗戰(zhàn)失去了信心。汪精衛(wèi)等人放棄自己國格,選擇投降日本,組成漢__偽政府,最終落到萬劫不復(fù)的境地。

時(shí)代的變化,有時(shí)候讓人茫然不知所措。在眾人被現(xiàn)實(shí)亂象迷惑的時(shí)候,倘若有人能從中找到規(guī)律性的結(jié)論,清醒的放眼未來,作出科學(xué)的預(yù)測,那將是大智慧!抗戰(zhàn)中許多國人為“亡國論”和“速勝論”的觀點(diǎn)而迷惑的時(shí)候,毛澤東的《論持久戰(zhàn)》,為中華民族指明了方向。

可是智者產(chǎn)生并非一日之功,“讀萬卷書,行萬里路”,既要經(jīng)得起實(shí)踐的磨練,又要博覽群書,深得中華文化之造詣,方可做到。作為平常之人,我們應(yīng)不斷的加強(qiáng)修養(yǎng),虛心請教,傾聽不同的聲音,在實(shí)踐中提升自己。只有這樣,我們才能在變化的世界中從容應(yīng)付,成為勝者。

世事難料,但只要勇敢的面對,沉著、理智,才是正確的選擇。

高考作文800字高中篇四

喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。

讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!

當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!

當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng) 亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來,也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!

一個(gè)無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長!

讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!

讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

高考作文800字高中篇五

生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或許,我就像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會(huì)的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。

困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望。

困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在監(jiān)獄里過著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?

仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯(cuò)的路,太多的愛也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

在這競爭日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

不要用言語打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會(huì)勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì)有好的收獲,必要時(shí),請給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕,請讓我自己站起。

高考作文800字高中篇六

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì)緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè),我們自豪,我們努力工作,我們奮斗。

走進(jìn)校園,可以聽到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個(gè)跳躍的精靈,趕走了我們的困倦和對努力學(xué)習(xí)的厭倦。

我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因?yàn)槔蠋熀图议L的催促聲越來越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。

我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上,我們在老師寫作的時(shí)候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后,我們一起玩耍,從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學(xué)都突然長大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候?yàn)槲覀兊睦硐攵鴳?zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書聲一個(gè)接一個(gè)地響起,到處都能聽到寫作的聲音。

我們是來參加高中入學(xué)考試的。為了對抗你的到來,我們在寒冷的窗口努力學(xué)習(xí),我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學(xué)考試,我們有信心。

面對即將到來的中考,我們努力學(xué)習(xí),我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因?yàn)槲覀冎肋@樣一個(gè)真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們在未來守護(hù)和建設(shè)。只有通過學(xué)習(xí)更多的知識,我們才能成為國家和社會(huì)的棟梁。

高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們,我們一定會(huì)贏得高中入學(xué)考試,我們將決定未來和諧美好的社會(huì)。高中入學(xué)考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗(yàn)!

高考作文800字高中篇七

生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生的航道該何去何從?

歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變,都給人以啟示。人應(yīng)當(dāng)有合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價(jià)值,而尋找它的道路上有窮關(guān)險(xiǎn)隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無反顧地奔波于理想之路。

偉大的人也難免失足于泥濘,而這往往使偉大的靈魂執(zhí)拗地迷失,這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的特立獨(dú)行,宣告了與舊時(shí)代的決裂;李白天真單純的執(zhí)著,換來了“對影成三人”的滄桑;嵇康稀有的人格節(jié)操,葬送了那一片空靈與飄逸;岳將軍“怒發(fā)沖冠”,只為伸張民族精神的正氣……

不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過于精深與突兀,既為他們擊節(jié)叫好,又為他們不會(huì)變通氣不過。但細(xì)細(xì)想來,位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道,武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆場,政治并非屬于他們,他們的天地是青崖白山。

尋找到位置又如何體現(xiàn)價(jià)值,又是一個(gè)迫切的問題??偸菓岩涩F(xiàn)實(shí)并非如我所愿,但恰恰在不知不覺中體現(xiàn)了價(jià)值。帕斯卡爾說:“人是會(huì)思想的蘆葦?!卑蜖栐嗽诳菰镫y耐的鵝毛筆下?lián)碛辛藢θ碎g百態(tài)的頓悟,毛澤東在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運(yùn)籌帷幄的自信……而這并非強(qiáng)迫和機(jī)械地應(yīng)付,卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能,人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂全無的灑脫,而一切的一切都出于人性的召喚。

承認(rèn)這個(gè)社會(huì)的多元,便是給予自己更多的機(jī)會(huì),位置又可以多層次地嘗試,而這份嘗試又必須進(jìn)行深層次的思考,擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲,尋求心靈的解放和思想的獨(dú)立性,你便尋找到了那份思忖再三的位置,你便擁有了立定社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)。

風(fēng)帆應(yīng)當(dāng)啟航,燈塔正在前方。

高考作文800字高中篇八

魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場。我們今天的高三學(xué)子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子牛”的精神。我們要有這樣的志向和立場,讀高三,下定決心做頭老黃牛。

高三是決定一個(gè)人未來走向的一年,至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變,很難把握自己的命運(yùn),但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結(jié)局肯定會(huì)相差萬里。

大家都聽說過這句勵(lì)志語吧:“吃苦一年,幸福一生?!比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福,同學(xué)們說這劃不劃得來?何況,對于那些喜歡拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。

所以,高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?高中不是療養(yǎng)院,父母送大家到學(xué)校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的,是要不得的。

同學(xué)們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本事是天生的嗎?肯定不是,他們是經(jīng)歷過了“魔鬼訓(xùn)練營”才練就一身功夫的!高三學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)受魔鬼訓(xùn)練。不經(jīng)過魔鬼一樣的訓(xùn)練能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎?

其實(shí),高三的學(xué)習(xí)顯然不能稱為“魔鬼訓(xùn)練”,同學(xué)們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象,做牛,高三學(xué)生確實(shí)要做一頭默默耕耘的老黃牛。

首先要有牛勁。說一個(gè)人脾氣犟,我們常常說他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物,脾氣倔。我們高三學(xué)生也需要這種倔脾氣:不達(dá)目的不罷休!

剛進(jìn)入高三的時(shí)候,大家一定心里暗暗下定決心:一定要考上某某大學(xué)!一定要把某科學(xué)習(xí)搞上來!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的同學(xué)就把當(dāng)初自己的誓言忘到九霄云外了。

這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅(jiān)韌不拔,不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒股氣,不想爭口氣,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一個(gè)樁上,它會(huì)把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導(dǎo)書是我們的草。同學(xué)們要能安下心來,坐在教室里默默啃好自己的草。

學(xué)習(xí)最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實(shí),輔導(dǎo)書大同小異,有的同學(xué)喜新厭舊,總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書;知識也不是花朵,有的同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得,都學(xué)不到扎實(shí)的知識。

堅(jiān)持做一頭用心吃草的牛,就能取得很大的進(jìn)步,就能把自己的弱科補(bǔ)起來,就能穩(wěn)打穩(wěn)扎,決勝高考。

等到成功時(shí),同學(xué)們就會(huì)無愧于這個(gè)稱呼:我們是牛人!

高考作文800字高中篇九

我是個(gè)記不住紀(jì)念日的人。因?yàn)槟甏c戶籍遷移的原因,我連自己的生日是哪天,都搞不清楚,實(shí)在想拿到“權(quán)威信息”,就去問母親,母親永遠(yuǎn)記得孩子的生日,因?yàn)槟鞘撬摹笆茈y日”。

我也是個(gè)不怎么在意儀式感的人。比如節(jié)日的時(shí)候,要在飯桌上發(fā)表幾句感言,對著生日蠟燭許愿之類的事,總是讓我坐立不安,趕緊敷衍過去了事。但我喜歡默默地干活兒,在一個(gè)什么重大的節(jié)日到來之前,把地拖得干干凈凈,一切整理得井井有條,忙完了,端一杯茶望著窗戶外面發(fā)一會(huì)呆,覺得莫名開心。

我心目中理想的紀(jì)念日,總是安靜的,過于喧鬧的紀(jì)念日,仿佛失去了一種莊重與深切。

我對大的、小的紀(jì)念日,都沒有特別的盼望。時(shí)間如果是單行道,紀(jì)念日就是路標(biāo),時(shí)間如果是河流,紀(jì)念日就是岸上的`大樹……可無論道路還是河流,都在綿延向前,并不允許我們停留或沉溺在某一個(gè)日子里。

唯有不斷被重復(fù)與被強(qiáng)調(diào),一個(gè)紀(jì)念日,才能在一個(gè)人的生命與思想當(dāng)中,留下深刻的印痕。許多紀(jì)念日,其實(shí)也隱藏著人們內(nèi)心諸多的矛盾與掙扎。紀(jì)念日本身也在被時(shí)光與記憶磨損著,消耗著。有些紀(jì)念日,就這樣,成了后視鏡中渺小的黑點(diǎn),和大霧中逐漸逝去的遠(yuǎn)方。

有些紀(jì)念日是明亮的,鍍著陽光的金色,那是無數(shù)雙手不斷擦拭的結(jié)果,它具有鼓舞人心的力量;有些紀(jì)念日是郁郁蔥蔥的,即便少人關(guān)注,也會(huì)在無人的荒野上野蠻生長,拒絕枯萎;有些紀(jì)念日是灰色的`,帶有些悲傷的“啞光”,在白天會(huì)被忽略,到深夜才被記起……

紀(jì)念日投射了太多人的情感,它在某種意義上成為了一個(gè)“容器”,是群體約定俗成的一個(gè)“公約數(shù)”,它可大可小,但每一個(gè)都值得尊重。

一年365天,據(jù)說有400多個(gè)紀(jì)念日,于是便有人說“不放假的紀(jì)念日不是真正的節(jié)日”,可400多個(gè)紀(jì)念日,多是寫在公開的日歷當(dāng)中的,那些屬于個(gè)人的紀(jì)念日,該怎么去計(jì)算、衡量、評價(jià)?

在過好公共紀(jì)念日的時(shí)候,作為個(gè)人,也要關(guān)注屬于個(gè)體的紀(jì)念日,個(gè)體情感也是一個(gè)豐富的“宇宙”,這里也需要標(biāo)記各種星辰大海。

我是個(gè)記不住紀(jì)念日的人。我遺忘了許多紀(jì)念日,但內(nèi)心的確也銘刻著一些紀(jì)念日。那是屬于我一個(gè)人的漫天煙火,海嘯地震……如果恰好你也有類似的體驗(yàn),那么那些日子,就是我們共同的紀(jì)念日。

高考作文800字高中篇十

中國有句話:“吃的苦中苦,方為人上人?!闭\然,每一位成功的人士背后,總有一段堅(jiān)強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年,亦應(yīng)該如此,所以我們呼吁,放開你們溫暖的大手,讓我們自己勇敢地飛。

從呱呱墜地到長大成人,那一步離開父母、老師、社會(huì)的幫助與扶持。我們走的每一步,都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),助我們成長??墒?,親愛的人啊,我們是鳥兒,終有一天要飛出巢兒,要擁抱藍(lán)天,所以,現(xiàn)在的我們就要接受磨難,為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。

當(dāng)我們摔跤的時(shí)候,親愛的人啊,別緊張,別擔(dān)心,不摔跤,是學(xué)不會(huì)走路的,讓我們自己爬起來,摔的跟斗越多,就積累了我們將來走路的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)會(huì)走路做好基礎(chǔ),當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我們就不會(huì)頻頻出錯(cuò),因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜淼模叩亩嗔?,就有了技巧。路,是自己的,別人誰也代替不了,所以你們要放開手,別擔(dān)心,讓我們自己去飛,去勇敢地飛。

當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,親愛的人,別緊張,別擔(dān)心。人常說,失敗是成功之母,不是這樣嗎?人生路上,難免出現(xiàn)挫折、失敗,正是這些失敗、挫折的墊腳石,才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子,我們的喜怒哀樂牽著你們,可是,親愛的人,不要把我們的事看作是多大的事,我們有困難的時(shí)候,別擔(dān)心,要放開手,要讓我們自己去飛,去勇敢地飛。要讓我們自己去解決,因?yàn)閷淼穆?,我們自己必須走,你們不能永遠(yuǎn)陪我們。

我們這些作孩子的也要明白,讓父母放手,讓老師放手,讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳,他們把全部的精力都放在我們身上,我們遇到困難、挫折的時(shí)候,他們希望是他們,由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心,那顆愛子之心,所以,自己解決好自己的事,別讓家長、老師擔(dān)心,讓他們明白,放手,是讓愛飛翔,傳遞愛的另一種形式,我們自己也要敢于挑戰(zhàn),敢于應(yīng)戰(zhàn),讓自己的夢想放飛于青天白云之間。

親愛的人,放開你們充滿愛意的雙手,讓我們勇敢地飛。

放開手,勇敢飛!

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