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2023年三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 06:30:35
2023年三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期(十四篇)
時(shí)間:2023-03-02 06:30:35     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇一

我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。

我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!

但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。

謝謝!

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):

你們好!

我是來自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:

讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書,反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強(qiáng),過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書的時(shí)間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠(yuǎn)不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書方面更上一層樓。

讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長(zhǎng)大,我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光開朗的少年。讀書之余,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動(dòng),跟著爸爸媽媽去北京、上??醋鎳?guó)的大好河山,跟著家里人學(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀蛭艺故玖嗽S多出色人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會(huì)姚明在nba的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀,我想去體會(huì)亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光,我想去體會(huì)激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來的感覺……

有一句話說得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。

老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無(wú)悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師。

最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇四

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。

謝謝大家!

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇五

我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志??晌夷兀谑竽?,是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。

我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!

我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一直下到現(xiàn)在,而且還參加過河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí),我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。

我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí),我把三根炮一起點(diǎn)著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)我還用腳去踢一下呢?

我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)總是不拔尖,媽媽沒少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,我依然我行我素,沒辦法!

這就是我 ,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識(shí)。

在我正式演講之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,可能有人會(huì)說是健康,可能還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。

而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書!

是的,我愛讀書。因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書癡,一天到晚總是看書看報(bào)。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”的真實(shí)意義,也還沒有達(dá)到“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。記得世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!钡拇_,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄—國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。

狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明?”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄—國(guó)的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

正所謂:書香讓人醉,苦累無(wú)怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇七

從小到大,我們讀了許多書。在茫茫的書海中,有一本書,一向伴隨我成長(zhǎng),它就是,蘇聯(lián)作家奧特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。第一次看到這本書,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。有一天,在校園的閱覽室里,我閱讀了它,并且立刻被書中的人物的事跡所吸引。從此,我深深地喜歡上了這本書。

書中的人物保爾,便成為我學(xué)習(xí)的楷模,故事塑造了一個(gè)逐漸成長(zhǎng)中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,描述他從一個(gè)年輕無(wú)知的少年,在不斷的社會(huì)歷練中成長(zhǎng)為一個(gè)合格的革命戰(zhàn)士。

個(gè)性是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,保爾的:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們務(wù)必抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!边@段名言一向鞭策著我,它讓我不要虛度年華,它讓我為人類進(jìn)步事業(yè)而努力讀書!

這些年來,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴隨我成長(zhǎng)。

我的讀書筆記不知不覺地?fù)Q一本又一本,仿佛永久也無(wú)法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書帶給我的精神享受。

理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是透過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。

保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?,也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說,我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的他一向比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。個(gè)性感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作,最后完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。它影響了幾代人。至今還深深刻在人們心中。

我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選取。要問我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!

在茫茫的書海中,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴我到此刻,帶給我啟迪。一本書,一句話,一輩子!是書伴隨我成長(zhǎng)。

俗話說:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇八

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌M砩?,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇九

以前,我不知道什么是感恩,現(xiàn)在,我知道了,報(bào)答母愛和父愛,就是最好的感恩。

今天,我的老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的課,并發(fā)了一張心型感恩卡,要我們帶回去,寫好,明天交來。剛開始,我把它當(dāng)一件普普通通的事來完成,但后來,我發(fā)現(xiàn)自己不知道該怎么動(dòng)筆。我絞盡腦汁的想,還是一無(wú)所獲。

當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,媽媽從我的旁邊走過,我突然有了思路,不禁寫下:

敬愛的爸爸媽媽:

您們好!

我是一個(gè)嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩,從小到大,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩模叶疾恢?。在我知道感恩前,我竟然打了您,媽,我真想?duì)您說聲“對(duì)不起”呀!我愛你,爸,媽。

愛您們的寶貝

寫好后,放進(jìn)書包。

第二天,老師當(dāng)場(chǎng)讀了我寫的話,當(dāng)時(shí),我的眼睛……

感恩,往往一句話,就可以表達(dá)感恩。

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感覺到夏天帶來的愜意呢?夏天來到了。夏天是美好的,我們?cè)谶@美好的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書的時(shí)候,你是否感覺到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛??赡愀鼞?yīng)該知道美 麗的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭充滿 希望、充滿活力。

謝謝大家。

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是來自__年級(jí)的___。

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

同學(xué)們,你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。

我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。

電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。

_月_日的“無(wú)車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。

人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。

作為一名中學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。

古人說“不積細(xì)流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”。

當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì)說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護(hù)公物,文明交往,承擔(dān)責(zé)任……這就是愛校愛國(guó)的表現(xiàn)!希望我們成長(zhǎng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。

在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運(yùn)送給文明人”活動(dòng)中,作為中學(xué)的師生,我們要順應(yīng)文明的潮流,用自己的行動(dòng)詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)一定會(huì)到處

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú) 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

三年級(jí)演講稿300字 三年級(jí)演講稿新學(xué)期篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。

同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績(jī);或者是長(zhǎng)期的目標(biāo),比如,你長(zhǎng)大后想要做些什么??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實(shí)現(xiàn)??墒俏乙f,對(duì)于學(xué)生而言,對(duì)于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標(biāo)。因?yàn)闆]有奮斗目標(biāo),就沒有克服困難的勇氣,就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就會(huì)抱著得過且過的心理混日子,最終必然會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽聽下面這個(gè)來自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會(huì)豁然開朗的。

調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。

25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些3%有清晰長(zhǎng)期目標(biāo)的人,25年來他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。

那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點(diǎn)是,短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。

而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。

剩下的27%沒有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個(gè)奮斗目標(biāo),抱怨自己得過且過。

可見,人生在世,需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個(gè)學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無(wú)數(shù)成功者的事實(shí)也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵(lì)自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實(shí)現(xiàn),這個(gè)目標(biāo)就失去了意義;太高,無(wú)論自己如何努力都無(wú)法實(shí)現(xiàn),同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無(wú)價(jià)值的。

同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅(jiān)定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時(shí)黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認(rèn),要相信“是金子總是要發(fā)光的”?,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,做好每一件事,一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會(huì)成功的。

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