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演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 06:25:57
演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式(十九篇)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇一

班主任:劉鴻方

作者姓名:馬晨陽(yáng)

演講者:馬晨陽(yáng)

指導(dǎo)老師:崔凱麗

朝花昔未識(shí)夕拾嬌浸衰

手捧《朝花夕拾》,對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事。《無?!分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子"還陽(yáng)半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后,魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑,遭到政府的*,過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書四個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間,他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。《朝花夕拾》,正同于它*的名字一樣,清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,別有一番滋味。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇二

親愛的各位評(píng)委,未來的銀行行長(zhǎng),廠長(zhǎng),工程師,老師們:

大家晚上好!

我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。

在當(dāng)今,有這樣一群人。人們眾說紛紜,各抒己見。a說他們是垮掉的一代,外則霸道蠻橫,內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘,是非主流家族的代言人。愛炫富,愛火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫?。走在時(shí)代前沿,追求流行文化。

而我,也行走在"90后"的隊(duì)伍中。之前人們對(duì)"90后"的那些偏見,我不予評(píng)論。因?yàn)榭傆幸惶煦y行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后,工程師會(huì)是九零后,也會(huì)是九零后。當(dāng)九零后成長(zhǎng)起來承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,并最終蛻變成為社會(huì)中堅(jiān)的紅色力量,當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候,我想問問在場(chǎng)的九零后,你們想把社會(huì)打造成什么樣?你們會(huì)怎么做?

我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖,指點(diǎn)江山掌握國(guó)家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過的小民,是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛,是這個(gè)社會(huì)未來發(fā)展的主導(dǎo)力量。

可是,當(dāng)我們吃到地溝油蘇丹紅時(shí);當(dāng)我們看到工業(yè)物質(zhì)污染環(huán)境時(shí);當(dāng)老人倒地"扶不扶"變成社會(huì)討論的熱點(diǎn)時(shí),你心中會(huì)有怎樣的感慨?

我想說的是:當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話,那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來扶我們!那些黑心的食品商家,那些破壞環(huán)境的工廠,因?yàn)榈赖碌娜笔В傆幸惶鞎?huì)嘗到自己種下的惡果!

親愛的朋友們,或許忙碌的你沒有時(shí)間關(guān)心政治,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。

在我看來,這種溫暖就是做一個(gè)愛國(guó)的人,忠實(shí)民族利益,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;這種溫暖就是做一個(gè)誠(chéng)信敬業(yè)的人,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重創(chuàng)造;這種溫暖就是做一個(gè)友善的人,善待自然,善待社會(huì),善待他人。

如果你將來開了餐廳,請(qǐng)不要賣地溝油,不要缺斤短兩。

如果你將來成為工廠老板,請(qǐng)不要偷工減料,破壞環(huán)境。

因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)椋總€(gè)人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。

我是一個(gè)師范生,我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識(shí)。那就是:如果我將來是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師,與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。

謝謝!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我站在講臺(tái)上,是要繼續(xù)當(dāng)任班長(zhǎng)一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時(shí)此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多人向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我也想借此機(jī)會(huì)來鍛煉提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學(xué)就打招呼,所以在班級(jí)里,我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就會(huì)盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)同學(xué)們一如既往地支持我,相信我。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)好榜樣;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)各位班干部,管好班里的紀(jì)侓和衛(wèi)生,使我們每個(gè)星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手,在師生之間架起一個(gè)橋梁,如果老師有什么安排我會(huì)及時(shí)通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議,我會(huì)及時(shí)地告知老師;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動(dòng),來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)舉行一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),達(dá)到提高我們班的成績(jī)的目的,畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自12中專牧醫(yī)班的,作為一名中專生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流,我感到很榮幸!

就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動(dòng)物,跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?,家里也養(yǎng)動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!

這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒有機(jī)會(huì)表達(dá),直到我中考的落榜,當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因?yàn)槲遗^,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運(yùn)要靠自己掌握,我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專業(yè)畜牧獸醫(yī),也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專業(yè)能改變我的命運(yùn),能給我以后帶來財(cái)富;我的未未來就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣習(xí),又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣正是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說的確挺大的,適應(yīng)職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開始;在畜牧場(chǎng)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信雨后的彩虹;因?yàn)轳R云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很變好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上?!蔽疫€懂得了從容面對(duì)困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,理想還在繼續(xù),明白知識(shí)才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識(shí)廣,但記憶淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識(shí),實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細(xì)觀察,認(rèn)真實(shí)踐,寫出總結(jié),與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離,所以請(qǐng)不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧!一定可以讓你受益非淺!

相信自己,更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè);我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴粒⌒袆?dòng)起來吧!努力的心態(tài)應(yīng)該無處不在,掌握自己,把握現(xiàn)在。

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們:

大家好!

人究竟為什么活著?有人說:“人活著就是為自已,人不為已,天誅地滅?!庇腥酥v:“人生在世,以服務(wù)人民,造福社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó)為快樂?!毙南蛋傩盏暮酶刹繉儆诤笳?。一位普普通通的鄉(xiāng)土管員卻樹立了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的光輝形象。他的事跡感人肺腑、催人淚下,更振奮人心。看了他的“民情日記”,我深深地被他那為土地拋頭顱、灑熱血,大公無私、默默奉獻(xiàn)的精神感染了。同時(shí),我再也無法安撫住心中那份埋藏已久的對(duì)土地的深厚情感。

土地溶入記憶中,那是在很小的時(shí)侯,那時(shí)只懂得土地象征著中華人民共和國(guó)的莊嚴(yán)偉大,而有朝一日能為土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想總是那么遙遠(yuǎn),似乎只有那些偉人才能去觸摸它。只是沒想到畢業(yè)后分配到土管工作,從小的理想似乎一下子離我那么近,只待我努力去實(shí)現(xiàn)。

剛參加工作,我便來到縣便民辦事中心。作為一名便民中心的土管員,我深知肩上的責(zé)任和壓力。因?yàn)槲覀兊囊伙A一笑,一舉一動(dòng)將直接影響到全局形象。為了提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),我們化壓力為動(dòng)力,不管狂風(fēng)暴雨,烈日酷暑,每天堅(jiān)持外出調(diào)查。記得有一次,天下起了傾盆大雨,為了能辦結(jié),兌現(xiàn)承諾,我們?nèi)匀幻坝暾{(diào)查。直到臨近下班,我們才帶著一身泥濘和雨水回來,但卻沒有一個(gè)人叫苦。是啊,為了國(guó)家的建設(shè)社會(huì)的發(fā)展,我們受點(diǎn)委屈算得了什么?每當(dāng)碰到問題時(shí)我們總是及時(shí)找原因,并耐心向群眾解釋。有時(shí)解釋得口干舌燥,辦事者卻不得要領(lǐng);有時(shí)申明土地法的嚴(yán)肅性,對(duì)方卻強(qiáng)詞奪理;有時(shí)認(rèn)真核對(duì),人家卻嫌啰哩啰嗦,但我們卻沒有絲毫怨言。所謂“理解萬歲,將心比心”,只要我們能體諒群眾的心情,多學(xué)習(xí)替群眾辦實(shí)事、辦好事,群眾也一定能理解我們的。

“規(guī)劃土地,利國(guó)利民”是我們土管人宣傳的口號(hào),也是我們土管人行動(dòng)的目標(biāo)。朋友,當(dāng)你漫步于楊柳依依、景色怡人的江畔;當(dāng)你蕩起雙漿暢游于高峽平湖之上;當(dāng)你坐在嶄新的轎車奔馳于高速公路之上;當(dāng)你佇立在寶塔之尖,俯瞰城市美景的時(shí)候,您不覺的我們的家園很美、很美嗎?這樣美好的家園是這么樣來的呢?是啊,我想你一定會(huì)說,“離不開土地管理”眾所周知,靈溪鎮(zhèn)城市化建設(shè)的步伐正在加快,各種基礎(chǔ)設(shè)施紛紛上馬:橫陽(yáng)之江的防洪工程,104國(guó)道的改道工程,江南新區(qū)的配套設(shè)施建設(shè)……無不需要更多象那樣心里時(shí)刻裝著老百姓,想群眾所想,急群眾所難,謀群眾所求的土管員。因此,我們靈溪土管所,積極貫徹jzm總書記“三個(gè)代表”重要思想,嚴(yán)格按照土地利用總體規(guī)劃確定的用途管制,因地制宜,合理規(guī)劃,深入調(diào)查,扎扎實(shí)實(shí)搞好土管工作。

常聽老百姓把我們稱作“土地衛(wèi)士”,可我們卻不能象那樣剛正不阿,公私分明。因?yàn)槲覀兂3]勇氣闖過這人情關(guān)。張三捎條子要你照顧,李四打電話要你幫忙。曾幾何時(shí),找人家辦事聽到的答復(fù)如同潑出去的水那么痛快,而今輪到自己,為何說話如同咽藥那么難?我們也是食人間煙火長(zhǎng)大的??!父子情、同事情、朋友情……無情未必真豪杰,可慷國(guó)家之慨講私情。共和國(guó)的大廈就要出險(xiǎn)情??!我們唱歌,我們吟詩(shī),常常把祖國(guó)比作母親,難道我們只會(huì)吸取母親無私奉獻(xiàn)的乳汁,卻不知多為母親增加一絲營(yíng)養(yǎng),讓母親更健壯些嗎?朋友,為了母親請(qǐng)你少一點(diǎn)私情,多一份珍愛;少一點(diǎn)索取,多一份奉獻(xiàn)吧。大河漲水小河滿,大河無水小河干,沒有國(guó)家哪有你的小家,這最淺顯的道理還需要我們更深切地探討嗎?難道只有等到把今天的遺產(chǎn)變成明日的遺憾時(shí),您才會(huì)悲痛后悔嗎?我愛這土管工作,就是為了有一天,我能自豪地說:“共和國(guó)的大廈有我們土管人獻(xiàn)上的一塊磚,肥沃的土地有我們?cè)鎏淼囊唤z光彩?!?/p>

我們的付出,也得到社會(huì)和人民的豐厚回報(bào),靈溪土管所連續(xù)幾年被評(píng)為先進(jìn)單位。榮譽(yù)給了我壓力,鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)。為了無愧于“土地衛(wèi)士”的光榮稱號(hào),我將以“三個(gè)代表”的重要思想為要求,以為學(xué)習(xí)榜樣,全身心地投入到這份平凡而又偉大的土地管理事業(yè)。努力做一個(gè)優(yōu)秀的土管員,為土管事業(yè)多增添一份光彩!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇六

參考一下吧

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋*。據(jù)有些專家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí),回答9小時(shí)的竟占31.8%,5-8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比*的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、*娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%.

不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào).網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年.網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲?。挥械妮p率會(huì)網(wǎng)友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、*等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣,老師搖頭。

青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?,含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng),祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

“水,能載舟,亦能覆舟?!倍缃瘢嗌倌甑木W(wǎng)絡(luò)安全問題,已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇七

大家好,我叫程;今天站在這里,我想問大家一個(gè)問題:"誠(chéng)信是什么?"看看賣油郎獨(dú)上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無信的故事;回想:"寧可窮而有志,不可富而無信!"的民間諺語(yǔ),所以我們就不難理解:"言必信,行必果"是一個(gè)人立身處世之本。

我記得魯迅先生說過這么一句話:"中國(guó)欲存而爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。"說明中國(guó)要想生存并共爭(zhēng)于天下,首先在于誠(chéng)信做人,只有做到人立后才能成事。

我想我們?cè)趧倎淼较婺嫌讓W(xué)校,一眼望去,最醒目的是:"立,德,樹,人。"這四個(gè)大字;沒錯(cuò),我們?cè)谛W(xué)的就是"立德樹人";只有在湘南幼專學(xué)會(huì)了"立德樹人",我們出社會(huì)才能夠更好的做到:"人樹德立".

對(duì)于在座的親們,我們都是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)于我們來說已經(jīng)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多的卻是一種人格,一種責(zé)任,一種對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛。

我曾看到這一部電影,它的名字叫做"一個(gè)都不能少",講述的是在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的"丫頭教師"為找回失學(xué)的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子。那種師生相見的場(chǎng)面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因?yàn)楫?dāng)初"一個(gè)都不能少"的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)的履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。

說到這里,肯定有人會(huì)對(duì)我吐槽:"程,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認(rèn)真呢!"我只能回答你:"對(duì)不起,你錯(cuò)了!"你有沒有仔細(xì)想想,在我們的身邊還有多少人會(huì)為了那一句承諾而拍著胸膛對(duì)你說:"沒問題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心"又還有多少人會(huì)為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢!

就因?yàn)槟且痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動(dòng)告訴了我們,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。

說到這,我又再次想問大家:"什么是誠(chéng)信?"那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽旁人的心靈,這就是誠(chéng)信。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

道德就在我們心里,有些人可以做到,有些人就做不到。

記得有一次我在樓下和小伙伴玩著玩著,只聽小伙伴說:“沈俊杰,快閃?!蔽乙矝]有多想就閃開了,只聽旁邊碎的一聲,一看是一袋垃圾,過了一會(huì)才知道二樓的人以為懶把垃圾直接扔下來,周圍的大人都說他不道德。他因?yàn)閼M愧把窗戶關(guān)上了。隨后我和小伙伴去騎車,看到幾個(gè)大人領(lǐng)著小孩,在買雪糕,他們隨手就把雪糕袋扔到了地上,后來走來幾個(gè)人,他們就當(dāng)沒有看見就走過去了,我和我的伙伴就騎過去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴繼續(xù)騎著玩,邊騎邊走說:“現(xiàn)在的人太沒有道德。”剛說完就看見一位阿姨因?yàn)榭诖屏艘粋€(gè)洞,從那里面掉出了五元錢,旁邊一個(gè)小朋友看見了地上的錢,又看見了一眼遠(yuǎn)去的阿姨,就想錢走去,我的伙伴說:“這人好有道德。”話還沒有說完那個(gè)小朋友一腳踏住了錢裝著向遠(yuǎn)處望去,他一看人少了,就把錢拾起來。裝進(jìn)了口袋。我伙伴說:“這人太令我失望了。”我笑著對(duì)我伙伴說:“咦,我問你個(gè)問題噢?!蔽艺f班說:“什么?!蔽艺f:“別人看到垃圾裝做沒有看到,被人掉了錢,為什么比誰都著的清楚?!蔽一锇殚_玩笑說:“錢,可是個(gè)好東西,人見人愛,那垃圾就做不到,沒有錢那么會(huì)吸引人的眼球?!蔽液臀业幕锇轵T了一會(huì),就回家了。

我回到家寫了一會(huì)作業(yè),聽見電話響了一聽是我哥哥打來的,我哥哥給我說:“弟弟到我家玩干不干?!蔽腋吲d的說:“那肯定干?!蔽腋绺缯f:“那就快點(diǎn)來。”我問我媽媽要完車費(fèi)就只奔過去,在車上,一個(gè)爺爺走過來,我把我的座位讓給了那個(gè)爺爺,站了半天,看到一個(gè)人要起來了,我心里暗喜終于能坐了。我正要坐的時(shí)候站在我旁邊的那個(gè)阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪個(gè)阿姨一眼,她好像裝沒有看見。我心里想,現(xiàn)在不道德的人怎么那么多,剛想完坐在前面的叔叔給我讓了座,我又想,不過道德的人還是有的。

道德就在我們心中,一定不能被自己的貪心,和不想做而壓倒了,我們要把它們壓倒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇九

愛崗的另一個(gè)理由是成就自己。在很多記錄生活哲理的詞條中,中國(guó)人喜歡引用“重視過程而不在意結(jié)果”,以說明自己的一種境界??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,誰會(huì)不在意結(jié)果呢?哪一種努力不是因著結(jié)果的誘人才產(chǎn)生強(qiáng)大的過程推動(dòng)呢?而結(jié)果的很多內(nèi)容變成了個(gè)人的成就、家族的成就、團(tuán)隊(duì)的成就、區(qū)域的成就等等。成就的平臺(tái)是工作。

愛崗的第三個(gè)理由是喜愛。由衷地喜愛一個(gè)職業(yè),并且從小就為理想而打拼的人很多。從理論上講,由喜好而愛崗的人,一般會(huì)做的更好,做的更成功。但是無論怎樣,把自己的愛好與工作結(jié)合起來都是一件幸福的事情。只是在尋找這種幸福的時(shí)候,適當(dāng)?shù)乩硇砸恍?,效果?huì)變得更好。

愛崗的再一個(gè)理由是曾經(jīng)下崗或失掉崗位。在拼殺的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,在勞動(dòng)力飽和的今天,每個(gè)崗位都是珍貴的。對(duì)于這一點(diǎn),下過崗的人體會(huì)最深。

愛崗的理由很多,但歸納起來卻也很條理。掙錢!

掙錢的確是愛崗的第一理由。尤其在今天,當(dāng)實(shí)力成為衡量人的重要標(biāo)尺的時(shí)候,人們首選的愛崗理由無疑是為生計(jì)、為生活、為高質(zhì)量的生活。在這之后雖然還會(huì)有“為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富”,“為國(guó)家更加富強(qiáng)”,“為民族日益興旺”這樣一些更大題材的理由。但每一個(gè)理由都必須有個(gè)人的溫飽和個(gè)人日益提高的生活質(zhì)量做基石和鋪墊。繁榮和茂盛的森林,肯定是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海,也是由一滴滴水珠匯集的。枝蔓常青,水滴飽滿,是我們個(gè)體生命的需求,也是我們生存的社會(huì)需求,為了這兩種需求,充分的愛崗,充分的利用崗位成就自己,充分的把每個(gè)崗位的回顧報(bào)做高,是每個(gè)人需求之外的一份責(zé)任。

工作是人鏈接社會(huì)的必經(jīng)路徑;工作是人實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái);工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。

所以,人們沒有理由輕慢自己的工作,沒有理由輕視工作帶給自己的實(shí)惠,更沒有理由在工作中率性而為。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十

尊敬的老師、小朋友大家好:

我叫董心樂,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫,平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我的力量,來做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

競(jìng)選人:

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“緬懷先輩,催我奮進(jìn)”。

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí);當(dāng)我們?cè)诠珗@里快樂地玩耍時(shí);當(dāng)我們躺在陽(yáng)光照耀下的草坪上仰望天空,憧憬未來時(shí),難到你沒有感覺到這是多么的幸福嗎?

此時(shí)此刻你可否想到:我們今天的幸福生活來之不易,他是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉:今天是個(gè)多么神圣的日子!它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開國(guó)領(lǐng)袖——毛主席致敬!向無數(shù)革命前輩致敬!以此來表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。

同學(xué)們!回顧過去、國(guó)恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng);展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂融融的大家庭,我們每位同學(xué)都是其中的一員,我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)我們的校園,不隨地吐痰,不亂扔紙片,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,愛護(hù)花草樹木,言行文明,刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。

今天我們以紅旗為榮,明天紅旗因我更榮。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十二

尊敬的媒體界朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們:

大家好!

我是來自供電公司的,今天我給大家?guī)淼墓适率牵骸缎腋氛碌膹椬嗾摺贰?/p>

朋友,你到過美麗的商洛山嗎?你可曾在商洛的夜晚,聆聽過彌漫在整個(gè)夜空的天籟之音嗎?看,這燦爛的燈火猶如一架碩大無棚的瑤琴迸發(fā)的光影,給我們營(yíng)造出"幸福商洛"的華彩樂章。日夜守護(hù)、彈奏這架巨琴的就是:國(guó)網(wǎng)商洛供電公司的山地送電鐵軍。而青年大學(xué)生,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,商洛公司運(yùn)檢室副主任李平,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的突出代表。

屏幕上這個(gè)滿臉書卷氣的年輕人,就是李平。正是這個(gè)看似文弱的李平,從離開大學(xué)校門的那一刻起,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,義無反顧的高高擎起秦嶺深處送電工這支火炬,23年如一日,護(hù)衛(wèi)著總長(zhǎng)2300余公里的主電網(wǎng)骨架送電線路。

一個(gè)有思想的年輕人,在進(jìn)入人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折期時(shí),他經(jīng)歷的那些難忘的事,對(duì)其成長(zhǎng)有很大的影響。1997年在滴水成冰的寒冬臘月,李平他們一行五人跟隨老班長(zhǎng)王紀(jì)凱去巡視川柞線,在原始森林一尺多深的積雪里,整整爬了六個(gè)小時(shí),就在他們向山頂最后兩基鐵塔進(jìn)發(fā)時(shí),狂風(fēng)夾裹著大雪鋪天蓋地襲來,他們手拉著手都站不穩(wěn)腳跟。班長(zhǎng)只得把李平等三名職工安頓在一個(gè)避風(fēng)的崖窩下休息,然后和另一名黨員相互攙扶著向山頂爬去。3個(gè)小時(shí)后,當(dāng)他倆返回時(shí),讓李平大吃一驚,班長(zhǎng)的工服多處已被樹枝刮破,手套上沁出斑斑血跡,發(fā)紫的臉上眉毛胡子掛滿冰雪,上下牙磕碰著就是說不出話來,看到這些李平他們便不顧一切的撲上去把他緊緊的抱在懷里,用體溫溫暖著幾乎凍僵的工友。李平哽咽著說:師傅,你為啥不讓我們一齊上去?班長(zhǎng)說:天氣惡劣,都上去太危險(xiǎn)。李平倔強(qiáng)的說:那你們……?班長(zhǎng)截過話頭平靜的說:我們是黨員!我們是黨員!在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,這句看似普通的話語(yǔ)如陣陣驚雷,震撼了年輕大學(xué)生的心靈,那一刻李平就暗下決心,一定要做這樣的共產(chǎn)黨人!

李平是個(gè)說到做到的實(shí)在人,他深知一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人就必須做到,平時(shí)工作看得出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得出,危難時(shí)刻豁得出。

20xx年7月23日,商洛突降暴雨,短短5個(gè)小時(shí),降雨量達(dá)231毫米,頃刻之間,山洪爆發(fā)、泥石流遍地,無情的洪魔沖毀了村莊,淹沒了農(nóng)田,災(zāi)區(qū)群眾處在生死線上急待救援。李平在凌晨3點(diǎn)的睡夢(mèng)中接到抗洪救災(zāi)的任務(wù)后,一骨碌從床上翻起來,邊穿衣服邊電話通知突擊隊(duì)立即趕赴災(zāi)區(qū)。就在他剛要出門時(shí),一回頭看見熟睡中的兒子,心里咯噔一下,便不由自主的輕輕走到孩子身邊,想著媳婦也出差在外,只有9歲的孩子又要孤獨(dú)的照顧自己,他鼻腔一酸,淚水一下涌滿了眼眶,他低頭親吻了兒子額頭,在心里對(duì)兒子說:兒子啊,爸爸別無選擇,那么多等待在生死線上的災(zāi)民急需救援呀!想到此,李平流著眼淚把面包、牛奶和水果給兒子擺放在餐桌上,轉(zhuǎn)身就奔向了災(zāi)區(qū),奔向了救災(zāi)第一線。就這樣,他和同志們?cè)谀嗬镉昀镞B續(xù)奮戰(zhàn),僅用了14天的時(shí)間,就全部恢復(fù)了山陽(yáng)、丹鳳縣30余萬群眾的供電。

20xx年2月23日凌晨2點(diǎn),當(dāng)人們正沉浸在春節(jié)的歡樂之中時(shí),330kv柞張線發(fā)生瞬間跳閘,上級(jí)要求:趕在上午十點(diǎn)前消除故障,確保四縣區(qū)群眾春節(jié)用電。李平受命后,立即帶領(lǐng)人員趕赴事故地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣異常寒冷,狂風(fēng)達(dá)到了8級(jí),沿途村民屋頂青瓦都被吹落一地。天剛麻麻亮,當(dāng)他們驅(qū)車來到山下,剛一打開工程車門,只聽咣當(dāng)一聲巨響,車門就被狂風(fēng)吹的背折過去。大伙見狀個(gè)個(gè)變臉失色,不知如何是好。只見李平一聲不吭,提起登山杖,用手擋住口鼻跳下車,向雞冠山頂攀去。一個(gè)半小時(shí)后等他們到達(dá)山頂?shù)蔫F塔下時(shí),狂風(fēng)更加兇猛,人趴在地上連呼吸都困難。氣象條件如此惡劣,誰敢爬上鐵塔尋找故障點(diǎn)!在這進(jìn)退維谷的關(guān)鍵時(shí)刻,又是李平沉穩(wěn)的站起來,從包里掏出一雙干爽的備用手套戴上,然后一步一步向塔頂爬去。暴風(fēng)雪肆無忌憚的揪扯著我們的勇士,似要隨時(shí)將他撕碎拋向空中,而李平心中想的是,堅(jiān)持住,再堅(jiān)持住,就是天塌下來,也要盡快解決故障,讓群眾過一個(gè)溫馨的新年!十米他沒停下來,十五米他依然在向塔頂攀爬,工友們知道,在如此惡劣的條件下,每往塔頂攀爬一公分,就意味著什么?!看到這個(gè)平時(shí)文弱的知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo),每到生死關(guān)頭,總是挺身而出,他們也一擁而上,同心協(xié)力消除故障,為群眾提前供上了電。

商洛送電線路多數(shù)位于秦嶺高山之上,環(huán)境復(fù)雜,工作條件非常艱苦。李平作為維護(hù)團(tuán)隊(duì)帶頭人,他始終和職工打拼在第一線,主動(dòng)研究解決工作中的技術(shù)和管理問題,以他為主研發(fā)的15項(xiàng)技術(shù)成果和5項(xiàng)管理成果分別獲得省公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)和現(xiàn)代化管理成果獎(jiǎng),推廣實(shí)施后有效提高了線路防護(hù)水平和運(yùn)維工作效率。今年初,商洛公司首次實(shí)現(xiàn)了多旋翼無人機(jī)巡檢,李平又迅速制定了山區(qū)無人機(jī)巡檢6項(xiàng)技術(shù)要求和安全管理規(guī)定,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無人機(jī)巡檢桿塔400基,開創(chuàng)積累了山區(qū)無人機(jī)巡檢的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

23年來,這個(gè)表面文弱的青年大學(xué)生,用鋼鐵般意志的黨性,升華了自己,他從一名巡線工成長(zhǎng)為副主任,并且?guī)С隽艘恢Ь哂鞋F(xiàn)代素養(yǎng)的鋼鐵團(tuán)隊(duì)!這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了南方冰災(zāi)的洗禮,奧運(yùn)保電的考驗(yàn),陜南特大冰雪等突發(fā)事故搶修的錘煉,已成為一支"天塌下來擎得起"的真正山地送電鐵軍。

這,就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人李平同志,用青春年華彈奏出了幸福樂章和精彩人生!

謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠(chéng)合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十四

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

一、學(xué)會(huì)享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?

那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。

他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十五

海鷗的歌聲已唱響了千島前進(jìn)的步伐,汽笛的轟鳴已喚醒了大海深沉的靜寂,“三個(gè)代表”重要思想升華了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神,東升的旭日已普照了欣欣向榮的華夏大地。此時(shí)此刻,我,一個(gè)普通的衛(wèi)生監(jiān)督員,要對(duì)大家說說這樣一種人,我們身邊的一種人,普普通通的一種人:

在我們身邊有這樣一種人,他們頭頂象征著衛(wèi)生執(zhí)法*的國(guó)徽,肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章,一身威嚴(yán)的*,穿出了中國(guó)衛(wèi)生執(zhí)法的希望!也許他們稱不上是白衣天使,卻被譽(yù)為是人民健康的保護(hù)神,也許他們算不上是棟梁之才,但卻是衛(wèi)生戰(zhàn)線的中堅(jiān)和脊梁;他們沒有像110那樣家喻戶曉,卻為了群眾健康忙之又忙,他們也沒有像120那樣搶救病人,做的卻是另外一種救死扶傷。他們做群眾之想做,想百姓之所想,服務(wù)的是人民的衣食住行,保衛(wèi)的是社會(huì)的公共健康。在衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)窗口行業(yè),他們正用自己的實(shí)際行動(dòng)讓這個(gè)窗口更加明亮!

在我們身邊有這樣一種人,一年四季也得不到空閑,半夜里還要關(guān)注投訴舉報(bào)電話是不是會(huì)響,忙碌了一天,拖著疲倦的身軀進(jìn)入睡眠,風(fēng)推不動(dòng),雷驚不醒,只有電話響起才能讓他們沖出夢(mèng)鄉(xiāng),以最快的速度做好準(zhǔn)備,奔向事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)常處理完畢回來后已經(jīng)天亮,再接著分析、討論,撰寫調(diào)查報(bào)告,要速度更要質(zhì)量!他們就是這樣,為了處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件而把家庭舍在一旁,舍小家保大家是他們一貫的作風(fēng),因?yàn)樗麄冎肋@是職責(zé)所在,應(yīng)該義不容辭,因?yàn)樗麄冎?,人民的健康利益就扛在他們肩上。他們也是人,偶爾也?huì)發(fā)發(fā)牢*:哎,我的睡眠在哪里啊?兄弟,我只能拍拍肩膀告訴你:在那遙遠(yuǎn)的地方。

在我們身邊有這樣一種人,他們更多時(shí)候是在做幕后英雄,很少在公眾面前亮相,他們表演的舞臺(tái)不在星光大道,相反,經(jīng)常出入的是放射場(chǎng)地、公共場(chǎng)所以及千萬家飯店的廚房。不知多少次,他們放棄節(jié)假日,嚴(yán)查違法食品,不知多少次,他們?cè)诹胰障聡?yán)格執(zhí)法,汗水濕透了衣裳,不知多少次,為了工作老婆孩子生病住院也不能去看望,更不知多少次,他們?cè)谵k公室那盞孤燈的陪伴下,加班到天亮,他們不在乎自己失去了多少,他們關(guān)心的是職業(yè)安全,水質(zhì)、化妝品以及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。人民健康了,他們安心了,誰敢傷害老百姓的身體,呵呵,對(duì)不起,就用法律制裁他,沒商量!

在我們身邊有這樣一種人,他們稱不上是好兒子、好媳婦,算不上是好丈夫、好媽媽、好家長(zhǎng),家務(wù)沒時(shí)間插手,家人更沾不上光,每個(gè)人的辛酸事說起來都有那么一籮筐。面對(duì)這些,他們只能無奈的攤攤手,憨笑一聲,誰讓我是大眾健康的衛(wèi)士,誰讓我干上了這一行,我不能放下人民對(duì)我的信任,不能辜負(fù)黨對(duì)我的期望,帽子上的國(guó)徽在我這里,必須越來越亮。

在我們身邊就是有這樣一種人,他們時(shí)刻不停的去探索公共衛(wèi)生技能的高端,去追求平凡職業(yè)里的無限高尚,去奉獻(xiàn)身軀里的光和熱,去書寫生命之中的偉大力量,他們構(gòu)建了和諧社會(huì)的健康平安,創(chuàng)造了比太陽(yáng)更耀眼的光和亮!他們就是這樣,他們總是這樣,他們永遠(yuǎn)是這樣!

沒有誰比我更了解這些人,因?yàn)樗麄兪俏业耐?、同行,他們是普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員,他們用公平公正、嚴(yán)肅熱情塑造了一代衛(wèi)生執(zhí)法者的光輝形象,他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了衛(wèi)生監(jiān)督永遠(yuǎn)的輝煌!正如他們?cè)诰吐毿闹姓f得那樣:我是衛(wèi)生監(jiān)督員,是大眾健康的衛(wèi)士,我鄭重地宣誓:忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法,恪守職業(yè)道德,廉潔奉公,不徇私情,人民的利益高于一切,無愧于閃閃的國(guó)徽,不負(fù)人民的重托。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是"好書伴我升華"

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人*,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了"黃金屋",也不希望有"顏如玉",只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責(zé)".是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的傲骨,是書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述"國(guó)破山河在,城春草木春"的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!

作為新一代的我們,更應(yīng)該成為社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些未來的主人一定會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十七

廉潔就如同蓮藕,雖置身于淤泥,卻能出淤泥而不染,開出圣潔的蓮花。以史為鏡,縱觀我國(guó)歷史多少朝代更迭,人物沉浮,廉潔與否早已成為評(píng)價(jià)個(gè)人品質(zhì)的道德標(biāo)準(zhǔn),決定國(guó)家、社會(huì)成敗的基本法則。而當(dāng)今,我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中都面臨著很多的考驗(yàn)和*,抵御這些考驗(yàn)和*的法寶只有一個(gè),就是堅(jiān)定的信念。信念牢固了,就有了正確的人生目標(biāo)和精神動(dòng)力,就能排除雜念,用心專一,面對(duì)*站得穩(wěn)、立得住,潔身自好,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn),保持住氣節(jié)和操守,就能為了事業(yè)而藐視并戰(zhàn)勝各種困難,堅(jiān)定地朝目標(biāo)邁進(jìn),即使再苦再累,也甘之如飴,義無反顧。

在江蘇沭陽(yáng),有一支清正廉潔的客戶經(jīng)理隊(duì)伍,他們不畏嚴(yán)寒酷暑,克服風(fēng)雪雨露,每天穿過大街小巷,越過田野村落,猶如一個(gè)個(gè)播撒溫暖的人間天使,給每一位客戶送去陽(yáng)光、雨露,他們懷揣一顆感恩的心,精心澆灌著一株株蓮(廉)花。

“重責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、講奉獻(xiàn)”的主旋律早已深入到他們的工作之中,在沭陽(yáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍中流行著這樣一句話:懂得付出,勿求回報(bào)。

記得在去年的9月30日,市場(chǎng)經(jīng)理董迎江正在走訪市場(chǎng)時(shí),收到了客戶湯天中發(fā)來的一條短信:“董經(jīng)理,你好!非常感謝你!我家商店升級(jí)了,沒有你的督促和指導(dǎo),就不會(huì)有今天的級(jí)別,為了表示謝意,明天中午請(qǐng)您喝酒,敬請(qǐng)光顧!”。

看完信息后,董經(jīng)理毫不猶豫地回絕了客戶的吃請(qǐng)。但他心頭卻也感慨萬千!該客戶以往卷煙供應(yīng)檔次一直很低,一向存有不滿情緒。而且客戶性格孤傲,屬于較難服務(wù)的類型,但董經(jīng)理每次走訪客戶時(shí),總是耐心的與其溝通,向其說明卷煙供應(yīng)等級(jí)提升的條件,并針對(duì)性的指導(dǎo)、幫助客戶提高經(jīng)營(yíng)能力,協(xié)助做好新上市卷煙的品牌培育,促進(jìn)客戶提高銷售水平。功夫不負(fù)有心人,在9月份新的季度維護(hù)中,該客戶連升兩級(jí),特別高興,所以在第一時(shí)間發(fā)來了感謝短信息。

“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,在得與失、廉與貪之間,廉潔它就是一種責(zé)任,也是一種操守,是組織的紀(jì)律,也是個(gè)人的品質(zhì)。

10月15日上午,一位叫劉立平的卷煙零售戶來到公司客戶經(jīng)理辦公區(qū),緊緊握著客戶經(jīng)理孫穎花的手連聲道謝,感謝她拾金不昧。

原來,幾天前的一天上午11點(diǎn)左右,孫經(jīng)理結(jié)束了市場(chǎng)走訪,在回城的途中,無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一張存折,撿起一看,里邊還夾帶著1400元現(xiàn)金。她心里想:“這錢不知是誰丟的,失主肯定很著急。當(dāng)她仔細(xì)打量這張存折時(shí),發(fā)現(xiàn)帳戶的姓名是劉立平,難道是湯澗鎮(zhèn)雙窯村客戶劉立平的嗎?抱著試試看的心理,她立刻撥通了客戶的電話:“劉大姐,您丟了什么東西嗎?”電話那頭立即傳出非常著急的聲音:“是啊,我剛才帶著存折和1400元現(xiàn)金去存煙款,到銀行才發(fā)現(xiàn)存折和錢都不見了,怎么也找不到,我現(xiàn)在快急死了?!笨蛻艚?jīng)理孫穎花說:“劉大姐,您別急,您的存折被我在路邊撿到了,我現(xiàn)在給您送過去?!笨蛻趔@喜地說:“啊,真的太感謝了,本來我已經(jīng)不抱什么希望了,沒想到還能找到,謝謝、謝謝!”俗話說:“千錘百煉始成鋼,大浪淘沙始見金。”

沭陽(yáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍始終堅(jiān)持“客戶利益無小事”的思想,他們時(shí)時(shí)提醒自己作為一名煙草人,心里要時(shí)時(shí)刻刻裝著一顆為客戶服務(wù)的心,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔從業(yè)、樂于奉獻(xiàn),積極發(fā)揮無私奉獻(xiàn),勤政廉政的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)和諧發(fā)展的良好局面而努力。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!?/p>

就讓我們用心共唱一首廉潔之歌吧!

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

人生命的長(zhǎng)度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆?dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)。

演講完畢,謝謝大家!

主持:對(duì),讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn):

1、讀寫姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

2、和書交朋友,廣泛閱讀。

3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

5、常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累

6、愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

演講稿發(fā)言稿格式圖 演講稿發(fā)言稿書信格式篇十九

老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》。

18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個(gè)患者看病時(shí),尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個(gè)酒店里,他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到,伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

由此我們不難看出,新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),更需要?jiǎng)?chuàng)新性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣,決定了學(xué)習(xí)效益的大小,學(xué)習(xí)的效益大小,又決定了一個(gè)人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,從不同的角度,有不同的分類??偟膩碚f,分為兩大類:一類是繼承性學(xué)習(xí),另一類是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!痹诮裉?,應(yīng)該說:“萬般皆下品,唯有創(chuàng)新高?!敝挥袆?chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類:

1.問題學(xué)習(xí)

愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!币虼宋覀儜?yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么,探究知識(shí)的本質(zhì),挖掘知識(shí)的內(nèi)在,從而獲得知識(shí)更好的應(yīng)用。

2.批判學(xué)習(xí)

批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進(jìn)行批判學(xué)習(xí),能夠地發(fā)展批判思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習(xí),不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長(zhǎng)在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。

進(jìn)行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,可以避免現(xiàn)有知識(shí)的負(fù)作用,在擁有豐富知識(shí)的同時(shí)能夠擁有自由飛翔的頭腦。

3.自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)即自學(xué),這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式。

很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,都是通過自主學(xué)習(xí)而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報(bào)考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦,兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。

可見,自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,要進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),那你就要多多重視自學(xué),學(xué)會(huì)自學(xué),善于自學(xué)。

以上這些學(xué)習(xí)方式,與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí),不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力,我們大家都該來一個(gè)大變革,從現(xiàn)在開始就進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問題學(xué)習(xí)、批判學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時(shí),我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會(huì)突飛猛進(jìn)地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

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