范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

勞動節(jié)收獲50字篇一

來到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆娏嗣利惖钠俨?，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

飛流直下三千尺臺，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

勞動節(jié)收獲50字篇二

五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。

就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。

還有一些很難言的快樂在等著我來記下，比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂?？荚囀切腋５?，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮劑。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧，我猜。

我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾?，那充滿考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個努力的學(xué)生。

夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，前提是我們快樂的夢里沒有被高三那硝煙的味道浸染。

我希望我不是五一的學(xué)生，因為我沒有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。

勞動節(jié)收獲50字篇三

“五一”節(jié)，我們過的很快樂。

那一天，媽媽帶著我一起去“歡樂谷’玩。因為是五一，來這玩的小朋友可多了!

“歡樂谷”好玩的地方很多。有，滑行飛龍、海盜船，鬼屋……

我們先去“鬼屋”。“鬼屋”里面很黑，走著走著，時不時就會有很恐怖的鬼叫聲。還有一些樣子很可怕的“鬼”伸著長長的紅舌頭嚇唬你。我們一起玩過，所以進去了之后，我們不害怕，很快樂。覺得鬼一點都不恐怖。

我們又去玩坐“過山車”，先去買冰激凌，坐在“過山車”一邊吃冰激凌，很刺激，很好玩?！焙髞?，我讓媽媽在下面等我。自己去玩海盜船，剛坐上去;海盜船就開動了。開始起飛了，我感覺船在一點一點的升級，速度逐漸加快，升到最后高的時候很開心?？梢钥吹竭h處的風(fēng)景?？墒且粨u一蕩的時候，就很可怕，頭暈眼花的。很驚險!

玩累了，我們?nèi)コ詿?，很好吃。接著一起去山上玩?/p>

在山上，我們打開墊子，躺在那里吹吹清爽的風(fēng)，我站起來大聲說：“我們最棒，旁邊的山把我說的話反彈回來，大家都笑了，笑聲也回來了。就好像許多人在笑。

“五一”真快樂。

勞動節(jié)收獲50字篇四

今天，是五一的最后一天，我跟老媽帶著布丁(狗)來到了海邊，我先換了拖鞋，往沙灘沖去。

我走在金色的細沙上，軟綿綿的，舒服極了;我還用腳在湛藍的海面上蕩來蕩去，看著海面漾起的波紋，還閃著太陽的金光…

布丁跑了過來，使命用爪子刨著沙，我走過去看了看，原來，是有幾只小螃蟹在里面亂竄呢。我跑到路邊買了個鏟子，和布丁一起刨沙，過了好久，我還不容易抓到一只小螃蟹，把它裝到了礦泉水瓶里，裝了些海水，這里的海水又藍又亮，我透過瓶子看見那只小螃蟹正用鉗子輕輕敲打著礦泉水瓶，真有趣。

后來，我玩膩了，沿著海灘一只走啊走，也不知到要走到哪里去，忽然，一個大浪打來，把一個不明的紫色物體沖到我腳邊，我沒帶眼鏡，什么也看不清，于是蹲了下來，拿起了那個紫色的東西，啊!原來是貝殼，紫色的貝殼!真美啊，這塊貝殼十分透亮，在陽光的照射下閃著金光，摸上去，滑滑，跟果凍一樣，只不過，沒有果凍硬。

我找來一個塑料袋，把這個紫色的貝殼放在里面，我想，我還要雞血找貝殼。

我繼續(xù)沿著海灘走，走了不久，我又撿到一個貝殼，這個貝殼沒有紫色的那個漂亮，但十分有特色，黃白的面上印著一個五角星，邊上都是好看的白點點，十分的薄，好像一下都可以這段似的。

這次，我繞著海灘走了好久，才發(fā)現(xiàn)第三個貝殼，這個貝殼有我的巴掌那么大，是黑色的，向螺螄一樣，可是螺螄的表面上沒有花紋，它卻有，細細的，不易察覺的，可是非常漂亮，滴著水，又如出水芙蓉一般，這是我最喜歡的一個貝殼了吧。

我又繞著海灘走了許久，我收集了不計其數(shù)的貝殼，各式各樣，花樣百出，形態(tài)各異，我滿載而歸。

今天真是難忘的一天!

勞動節(jié)收獲50字篇五

5月1日， 我和媽媽與我媽的學(xué)生葉一樂一家三口一起去雙港的松里一起去摘桑椹。

我們上了車， 從臨海出發(fā)，一路看著臨海的山山水水， 最終來到松里。 我們在那天廢棄的果園前停下來， 一人一個籃子就開采了。

我們先字啊果園外圍采摘。 我們沒有先去摘桑椹， 而是蹲在地上踩起來小小的野草莓，野草莓長的像一口碗，“碗身”較大，“碗口”較小，由于這里是一片廢棄的果園，沒人來噴灑農(nóng)藥，所以一摘下來即可食用，所以我們沒有采摘完后先放進籃子里，帶回家洗了再食用， 而是摘完后不管三七二十一就直接塞到了嘴里吃了。

三個大人越來越旺深處走， 我和葉一樂也就跟了過去。 現(xiàn)在開始， 我們終于開始采桑椹了。 但是，也因為這里是一片廢棄的果園，枝椏上起沒人修建，所以有些樹長得就很高。尤其，有些又大又紫的也就在高的地方，我們根部夠不到。唉，真是可惜啊， 可惜這些好的桑椹我們都采不著。 唉，不禁嘴饞， 還眼饞啊!

大家伙們逐漸往果園腹地走去， 我和葉一樂兩個小女孩受不了這么熱的天氣，便在一棵大樹的樹蔭下坐著， 吃著那些自己的勞動成果，還不時聊聊天，說說班里的一些瑣事，和一些日常生活中的有趣的事，以及自己在鋼琴上的一些開心事和煩心事。此時此刻，仿佛是這樣的一個畫面：在一片廢棄的、郁郁蔥蔥的一個果園里，在一個大樹的樹蔭地下， 有兩個小女生正在洽談，頭頂上是太陽照射出的陽光，太和和白色的悠閑的云朵掛在蔚藍的天空中。 一幅好美的畫面啊!這就是農(nóng)村， 農(nóng)村的風(fēng)光景象!

精疲力盡地我們回到車上看著一藍桑椹，這是自己的勞動成果!我們自己的!此時此刻，我心里仿佛隱隱約約的感覺到， 有一種當(dāng)農(nóng)民的感覺，經(jīng)過一天勞作，雖然很累，但是，卻可以看到自己辛苦培育出來的許多糧食，這一切，就都值了!

勞動節(jié)收獲50字篇六

五一國際勞動節(jié)就要到了。

國際勞動節(jié)，是和勞動人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級的革命和斗爭緊密聯(lián)系在一起、和全世界無產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。

自從工人階級登上政治舞臺并發(fā)揮它的政治作用，經(jīng)受了無數(shù)的挫折、流血和犧牲，走過了曲折的道路，經(jīng)歷了艱苦的磨練，才終于有了她應(yīng)有的地位。讓我們把歷史的一頁翻到1886年5月1日那一天——40萬做牛做馬的美國工人沸騰了，芝加哥的怒火在燃燒。工人們從工廠走向大街，高舉標(biāo)語牌，爭取8小時的工作制，舉行了總罷工。黑心的資本家又恨又怕，他們動用警察，殘酷鎮(zhèn)壓。一天內(nèi)就打死了6名工人，這激起了工人們的極大憤慨。芝加哥<<212人報》散發(fā)傳單，號召工人群眾和無產(chǎn)階級為死難者報仇。5月4日晚，警察又在干草市場向參加抗議大會的工人開槍，打死打傷工人200多人，逮捕數(shù)百人，其中有4名工人領(lǐng)袖被芝加哥法院判處死刑。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯對于這場斗爭給予極高的評價，認為它動搖了資本主義的統(tǒng)治。為了紀(jì)念美國芝加哥工人斗爭的這一光榮日子，1889年7月14日在巴黎召開的第二國際成立大會決定把象征工人階級團結(jié)、斗爭、勝利的5月1日定為“國際勞動節(jié)”。

我國的工人階級第一次大規(guī)模地紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動是在1920年。當(dāng)時在北京、上海、廣州、九江、唐山等地舉行了群眾性的集會和示威游行，顯示了中國工人階級的偉大力量。解放后，人民政府明確規(guī)定每年的5月1日為“勞動節(jié)”。

當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶祝活動的時候，我們緬懷中國工人階級光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績，“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”，無不顯示中國工人階級不可戰(zhàn)勝的力量，顯示出他們的遠見卓識，顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級的氣魄和膽量。他們在中國革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。

同學(xué)們，我們要繼承工人階級光榮的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們大公無私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟，以天下為己任，樹立遠大的理想，做一個有志氣的人，增強我們的責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識和做人的本領(lǐng)，長大后更好地報效祖國，為人類作貢獻。

勞動節(jié)收獲50字篇七

五一勞動節(jié)是全世界勞動人民的節(jié)日，這一天，人們都會開心的享受美好的假日。

早上，爸爸媽媽帶著我去小梅沙海灘玩。坐在海灘邊上，大海一望無際，遠處還有一艘艘的輪船，雪白的浪花一陣一陣的向沙灘涌上來，許多叔叔阿姨在海邊游游泳。寬廣的沙灘上，小朋友們在開心地玩沙子，一陣陣的歡笑傳來，我趕快換上游泳衣就和媽媽到海里玩了，海水涼涼的，我用舌頭舔了一下海水，好咸!一個海浪沖過來，把我掀到沙灘上，真是太驚險了!

傍晚時分，我們準(zhǔn)備回家了，爸爸告訴我們要保持沙灘的清潔，于是我和爸爸媽媽一起清理海邊的垃圾，不遠處，叔叔阿姨和一些小朋友也在清理，最后，我們高高興興地離開小梅沙海灘，這個五一勞動節(jié)過得真有意義!

今天是“勞動節(jié)”，可是爸爸媽媽沒有休息，都去上班了。

我一個人在家里，心想媽媽上班那么辛苦，我?guī)退鳇c家務(wù)吧!于是我拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生，沒多久我就把地面掃干凈了。太陽公公照到了陽臺上，我把洗過的鞋子擺到陽光曬過的地方。

媽媽下班回來了，看到這一切，摸摸我的頭笑著對我說：“你又長大了?！?/p>

勞動節(jié)收獲50字篇八

盼著，盼著，五一長假終于盼來了?！拔逡弧笔墙憬愕纳眨遗d奮的都快要像一條小魚一樣從池塘里蹦出來了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了，1月10日是本人的生日，5月1日是本人姐姐的生日。6月1日，甭說了，就連半歲不到的小孩都知道，那就是我們少年兒童的節(jié)日“六一兒童節(jié)”!

可是，好不容易盼來的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補課，沒時間。爸爸要加班，因為“五一”國家規(guī)定上班有3倍的工資呢!沒辦法?！拔逡弧笔莿趧拥娜兆?，看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎?

不過，“五一”那天我們一家還是去了姐姐家。下午一點多，我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力，蛋糕上鋪著藍莓果醬，上面擺了許多水果，最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。

等呀，等呀。姐姐終于回來了。這次我們有了點新創(chuàng)意，“先吃蛋糕，再吃飯?！痹醋杂诎职挚谥校驗橄瘸缘案獠拍艹酝?，但最終還是沒有消滅掉。

姐姐今年14歲了，所以我在兩個圓上分別貼了1和4.我們給姐姐唱了生日歌，姐姐許了愿，吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。

飯后，我們回去金雞湖看音樂噴泉，放禮花，為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。

勞動節(jié)收獲50字篇九

在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

二、組織開展學(xué)習(xí)“___事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。

我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“___事跡”活動。教師們觀看了錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

三、組織第__屆教學(xué)節(jié)活動。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚。

各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻力量。

通過參加活動，使廣大教師們的身心得到放松，在運動中，獲得樂趣。