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最新活動方案的 完整活動方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 10:23:15
最新活動方案的 完整活動方案(14篇)
時間:2023-02-28 10:23:15     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

活動方案的 完整活動方案篇一

活動地點:__幼兒園大一班

活動主持人:齊老師

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學你做?!?/p>

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

活動方案的 完整活動方案篇二

活動目的:

通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的節(jié)日及文化,并且通過本次活動讓學生能夠更好的.鍛煉口語及英語交際能力.

時間地點:

20--年--月--日,下午5點至晚上8點.綜合樓4樓閱覽室

參加人員:

育才中學外教4名,助教5名,---名學生。包含3個國際班,新思維班級中由外教各自挑選32名學生,(依據(jù)平時課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄取)208名學生共分七組。

活動安排:

17:00外教歡迎前來參加晚會的學生,并向?qū)W生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。

17:15游戲一,以猜字謎,字母連詞,單詞組句子等游戲為主(未定),主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品(獎品為英文書籍)。

17:45游戲二,“傳盒子”。(類似于擊鼓傳花),將禮物------英文書,用10層包裝紙包裝供學生傳遞,同時音樂響起,音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝,繼續(xù)傳遞,以此類推,最后一名打開禮物者贏得獎品

18:00游戲三,“搶椅子”,獎品為英文書籍。

18:15晚飯時間,學生可享受西方傳統(tǒng)食物,可借此機會與外教進行交流。

19:15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現(xiàn)場,外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片,學生此時與圣誕老人合影留念。

20:00禮物散發(fā)完畢,外教感謝出席的每個人,并祝圣誕快樂,活動至此結(jié)束。

附所需物品清單:

一件圣誕老人服裝(大號)

一棵圣誕樹(約兩米)

毛絨拉花(各色,用于裝飾會場,約40條)

氣球(各色,約150)

彩燈泡(各色,約30個)

彩帶20盤

圣誕襪(各色)10只

小彩燈(2條-8米)

包裝紙----------------301張

賀卡-----------------210張

邀請函----------------210張

小禮物(筆記本,鉛筆,直尺,鋼筆一套)---------210套

英文書籍---------28本

圣誕帽子--------------220頂

噴花-----20個

一次性水杯------------10包

披薩--------80

薯條-------------125包

炸雞------------250

飲料---------------250

巧克力-------------250

糖果---------------50斤

音響設備一套(下載好圣誕主題的音樂),攝影人員,攝像拍照,學生可自帶相機。

活動方案的 完整活動方案篇三

活動時間:20__月_日

活動地點:幼兒園二樓多功能廳

活動形式:親子同樂活動

主持人:___

參加活動班級:__班__班__班

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《___》、《___》、《____》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《___》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《____》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《___》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備:易拉罐18個(3個_6組)

游戲規(guī)則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

活動方案的 完整活動方案篇四

活動目的:在第__個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:9月7日(周一)下午

活動地點:初二(8)班教室

活動準備:

1、學生利用美術(shù)課制作小花朵

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程:

1、主持人宣布活動開始。

2、獻花祝?!蠋煟量嗔?。

每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

3、真情告白——老師,我想對您說。

a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。

b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

4、學生朗讀。

5、班主任致辭。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

活動方案的 完整活動方案篇五

一、活動時間:

二、活動主體:正月里來鬧元宵

三、活動主題:

1.正月里來鬧元宵__元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

__等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚__。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂___

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

2.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備注:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳:

1.電視臺廣告、__廣告,__廣告

電視臺媒體

播放時間:2月14日至_日

2.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

3.吊掛pop鬧元宵__

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

4.門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

播音:服務臺全樓播音

5.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)

6.門貼:一樓所有正門(初八到位)

7.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

活動方案的 完整活動方案篇六

一、活動時間: 6月10日 上午7:20~8:00左右

二、活動地點:校田徑場

三、活動流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

5、高三學生代表發(fā)言

6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

7、高二學生代表發(fā)言

8、書記致辭

9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(_)班為榮”的旗幟

10、祝福大旗“飄過”高三師生

11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子

活動方案的 完整活動方案篇七

一.活動目的:

通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二.活動時間:

9月9日

三.活動主體:

全體同學

四.活動內(nèi)容:

1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝?!秉c歌獻心意活動。

3、班隊課:“迎月會”9日(周五)下午第三節(jié)課

五.活動要求:

1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

2、“對老師的祝?!秉c歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

活動方案的 完整活動方案篇八

一、活動主題

迎接元旦——精美賀卡

二、活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

三、活動準備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

四、活動重難點

按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

五、活動過程

激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

在教師指導下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

六、提示

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

七、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

八、延伸活動

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動方案的 完整活動方案篇九

今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機,創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務好”的__形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題:__元宵燈謎會

二、活動時間:20__年元宵節(jié)當天

三、活動方案:紅紅火火__、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

在商場設立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來__的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取禮品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法:

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場布置:

a、商場內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

b、商場外部:

1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

活動方案的 完整活動方案篇十

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第__個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的`優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃_:

1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂_:負責主持園級教師演講比賽。

王_:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

丁_:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱_:提供證書。

環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

活動方案的 完整活動方案篇十一

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

活動方案的 完整活動方案篇十二

【一】活動目標:

1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

【二】活動地點:大班教室

【三】活動時間:12月28日(周五):8:00——11:00

【四】活動準備:

1、幼兒統(tǒng)一服裝

男孩子:黑色上衣、黑色褲子

女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等

【五】活動內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

【六】活動過程:

一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10:30——11:00親子游戲

游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:

1、游戲名稱:《推小車》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

2、游戲名稱:《吹,運氣球》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

4、游戲名稱:《揪尾巴》

5、游戲名稱:《好運等著您》

游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。

活動方案的 完整活動方案篇十三

一、活動主題

迎接元旦——新年新氣象

二、活動目標

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

三、活動準備

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動重難點

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

四、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

五、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

六、提示

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

七、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

八、活動延伸

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動方案的 完整活動方案篇十四

一、活動背景。

中秋月圓人更圓,__民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節(jié)?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷,使同學們感受到如家人般的溫暖,增強同學們對班集體的歸屬感,增進同學與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會,為保證班級晚會的順利開展,特制定此活動方案。

二、活動參與成員。

生命科學與技術(shù)學院食品科學__級一般全體成員

三、活動地點。

__民族大學博學樓315教室

四、活動時間。

20__年10月3日18:30入場19:00開始

五、活動道具。

廢舊報紙一疊,自制硬卡片10張,氣球100個,筷子10雙,碗4個,自制眼罩5個,凳子10張,竹簽5根,橘子月餅等食物。

六、活動流程。

(1)主持人開場白。

由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

(2)熱身游戲:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數(shù):每次5人,隨游戲進行,依次遞減。

方式:播放音樂,音樂停止,同學們搶凳子,未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學勝出。游戲共進行三輪。

獎品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

(3)寢室大匯演。

節(jié)目一:b1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽?!?/p>

節(jié)目二:b5-3-6-2情書朗誦

節(jié)目三:b1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國?!?/p>

(4)游戲二:開火車。

用具:硬卡片,上標有地名。

人數(shù):10人及余下同學。

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家就一起問:“往哪開?”你說:“上海開?!蹦谴砩虾5哪莻€人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就是輸了。

懲罰:用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。

獎勵:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

(5)寢室大匯演。

節(jié)目四:b1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

節(jié)目五:由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》

(6)游戲三:吃橘子

用具:橘子2個,眼罩4個。

人數(shù):3人一組,兩組共6人

方法:其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

獎勵:勝出小組可獲獎品。

(7)寢室大匯演。

節(jié)目六:b5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

節(jié)目七:由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

節(jié)目八:b1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

(8)才藝show大比拼。

由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。

(9)寢室大匯演。

節(jié)目九:b1-2-4-3寢室全體朗誦

節(jié)目十:b1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

節(jié)目十一:b5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)游戲四:搶凳子。

用具:4張凳子,由男生提供。

人數(shù):分兩組,每組3人,共6人。

方法:同一。

懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩。

(11)晚會結(jié)束。

全班同學集體唱歌

散會后,由生活委員組織同學清理場地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場。

七、經(jīng)費預算。(略)

八、活動應急措施。

1、如若在活動過程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動地點轉(zhuǎn)移到看臺下空地活學生活動廣場。

2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續(xù)進行活動。

預備游戲為:

傳物唱歌

用具:無

人數(shù):全體成員

方法:傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏,停止時,物品在哪位同學手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

九、活動負責人。

班長:___

文藝委員:___

團支書:___

組織委員:___

生活委員:___

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