方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
完整的活動策劃方案篇1
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
思考,讓生活更美好。
1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
X小學(xué)全體學(xué)生。
20X年x月x日。
圖書館及食堂。
1、前期準(zhǔn)備
寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;
第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;
第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。
注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。
完整的活動策劃方案篇2
一、活動背景
目前學(xué)院已舉辦多次常規(guī)的此類活動和特色活動受到了各部門和同學(xué)們的充分肯定和贊揚(yáng),經(jīng)過長時間的摸索學(xué)習(xí)與發(fā)展,學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系旅游專業(yè)現(xiàn)已逐漸走向成熟,經(jīng)過大家的多次商討,現(xiàn)預(yù)計在校外舉行一場旅游景區(qū)講解比賽。
二、活動宗旨及主題活動主題“賞民俗文化,覽秀美山水,品異地風(fēng)情,決個中高低”
活動宗旨“普及旅游知識,活躍校園文化,促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”
三、活動目的學(xué)院舉行此次活動,為增添學(xué)院的文化氣息,豐富學(xué)院同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情操,為喜歡旅游業(yè)的'同學(xué)提供一個了解的機(jī)會與展現(xiàn)的平臺,讓更多的人了解“女皇故里”,以旅游傳遞文化,以人文促進(jìn)旅游,用我們的實(shí)際行動為廣元的旅游事業(yè)盡上我們的一份綿薄之力。
四、活動宣傳標(biāo)語以及一些內(nèi)容只要是對旅游有著濃厚興趣,渴望施展才華,有意識鍛煉自己 各專業(yè)學(xué)生,想要展示自己演講能力的學(xué)生,均可以報名參賽。 本次活動賽場地點(diǎn)在校內(nèi)和皇澤寺及昭化古城,以“向山水找 自我”為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽,決賽會有廣元電視臺做全程跟蹤報道。
五、活動組織單位主辦:
承辦單位: 經(jīng)濟(jì)與管理系
六、參賽對象川信學(xué)院全體學(xué)子
七、活動內(nèi)容以及具體安排1、活動方式:
活動分為初賽和決賽
2、活動內(nèi)容初賽進(jìn)行時間:20xx年5月15日(報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行準(zhǔn)備講解內(nèi)容以及資料)初賽進(jìn)行地點(diǎn):校內(nèi)(自己選擇景點(diǎn)進(jìn)行講解,注:初賽可帶稿演講)決賽進(jìn)行時間:20xx年5月28日—29日決賽進(jìn)行地點(diǎn):皇澤寺和昭化古城(注:兩個景區(qū)分別準(zhǔn)備一個景點(diǎn)進(jìn)行講解)3、講解范圍初賽不限講解地點(diǎn),但一定是與景區(qū)有關(guān);決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內(nèi)部景點(diǎn)。
4、活動報名時間及地點(diǎn):
報名時間:20xx年5月5日---5月10日報名總負(fù)責(zé)部門:旅游協(xié)會報名方式:分各系報名后再匯總報名地點(diǎn):各系部
5、比賽要求:
(1)個性突出,留給人深刻的印象。
(2)講解得體,突出主題,語意鮮明,要突顯活力,有健康向上的風(fēng)采。表情“自然,大方,得體”。
(3)決賽所有講解均必須脫稿,望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。
(4)講解內(nèi)容健康向上,參賽選手可大膽創(chuàng)新講解方式以展現(xiàn)導(dǎo)游個性。
獎項(xiàng)設(shè)置:
素質(zhì)學(xué)分獎勵素質(zhì)學(xué)分由兩個部分組成:
(1)基本學(xué)分:參賽選手報名并參加主辦方組織的景區(qū)講解比賽初賽,可獲取基本學(xué)分0.4分。
(2)競賽學(xué)分:根據(jù)獲獎情況,參賽選手可以獲取一定學(xué)分,詳情如下:
在決賽中獲獎?wù)邔W(xué)分2分在決賽中未獲獎?wù)邔W(xué)分1分2、其它獎勵最佳景區(qū)講解創(chuàng)意獎 (一名)景區(qū)講解大賽一等獎 (一名)景區(qū)講解大賽 二等獎 (兩名)景區(qū)講解大賽三等獎 (三名)景區(qū)講解大賽優(yōu)秀講解員(八名)九、活動負(fù)責(zé)部門經(jīng)濟(jì)與管理系十、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)評委:
由旅游局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、旅行社管理人員、經(jīng)濟(jì)與管理系旅游專業(yè)老師擔(dān)任。
(2)采取100分的評分制進(jìn)行評分,最低分為50分。
完整的活動策劃方案篇3
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。 。 。有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。
爸爸,我想對您說。 。 。
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
XX年6月11日至6月21日
XXX大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。
前期準(zhǔn)備
6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報名工作。
6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
6月21日 父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
宣傳海報:2*10=20元
各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書:150元
資料打?。?*200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) :15元
共計:205元
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩, 懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。