為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假活動方案p?p?t篇一
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學(xué)生間的親子互動。
4、增強同學(xué)之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間:_月_日上午8:00—20:00(雨天順延)
2、活動地點:__壩(早上7:30在__小學(xué)門口集合,8:00準(zhǔn)時出發(fā),預(yù)計9:30到達(dá)目的地)
3、活動參加人員:__班老師、全體同學(xué)及家長(希望所有家長和同學(xué)都參加,原則上自愿)。
4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動準(zhǔn)備:
1、后勤部準(zhǔn)備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
2、宣傳部準(zhǔn)備相機、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計,車輛協(xié)調(diào),安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負(fù)。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴(yán)禁穿高跟鞋)。
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外。
4、本次活動采用aa制,產(chǎn)生的各種費均由參加活動的家長自行承擔(dān)?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度:每小組設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
暑假活動方案p?p?t篇二
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
一、活動目的:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進(jìn)青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合
參加人員:轄內(nèi)10-15歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出組成一個參賽隊進(jìn)行比賽。
參加人員:轄內(nèi)12-18歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動地點:社區(qū)一樓會議室
報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)
獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。
活動時間:8月上旬
文化站負(fù)責(zé)落實。
6、開展送關(guān)愛活動
組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
暑假活動方案p?p?t篇三
為了在實踐中培養(yǎng)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識,加強學(xué)生與家庭、與社會、與國家命運息息相關(guān)的時代使命感,進(jìn)一步促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,黑河學(xué)院團委結(jié)合我院學(xué)生社會實踐實際情況,特制定本實踐方案。
一、指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神,高舉鄧小平理論和“”重要思想偉大旗幟,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),緊密圍繞學(xué)院“”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)生培養(yǎng)方案的貫徹落實,以“聚焦時代主題、關(guān)心社會熱點、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點,積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。
二、選題方向
1、和諧社會建設(shè)主題:以“構(gòu)建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實踐活動。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題:以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心,對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進(jìn)行調(diào)研實踐。
3、科學(xué)發(fā)展觀主題:以“落實科學(xué)發(fā)展觀”為中心,對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進(jìn)行橫向或縱向的實踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運會、大運會建設(shè)主題:以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學(xué)生冬季運動會”服務(wù)為中心,開展相關(guān)知識宣講、志愿服務(wù)宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。
5、傳統(tǒng)文化保護(hù)與開發(fā)主題:以“傳承中華文化、保護(hù)民族遺產(chǎn)”為中心,對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風(fēng)、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研、發(fā)掘,通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務(wù)社會主題:以“志愿社會”為中心,積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為的重要性,通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。
7.專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)主題:以“加強專業(yè)學(xué)習(xí)、增強就業(yè)能力”為中心,開展專業(yè)實習(xí)和就業(yè)見習(xí)等方面的活動,嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提高就業(yè)能力,增強創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題:以“感恩 責(zé)任”為主題,通過實際行動從身邊做起,從小事做起來回報父母,回報學(xué)校,回報社會,進(jìn)一步自身增強感恩意識,將孝心獻(xiàn)給父母,將愛心撒向社會。
三、實踐形式
1.調(diào)研、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實地考察,搜集相關(guān)資料,加以整理、歸納,以文字、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務(wù)。身體力行開展志愿服務(wù)活動,并撰寫活動總結(jié)和體會。
3.參加實習(xí)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實習(xí)見習(xí)活動,并撰寫活動總結(jié)報告。
四、組織方式與活動程序
1.實踐范圍
黑河學(xué)院全體學(xué)生(參加實習(xí)的學(xué)生以實習(xí)為主)。
2.組織人員,擬定實踐計劃
各團總支將本實踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué),學(xué)生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定,邀請一名教師做為活動指導(dǎo)。可以打破班級或者專業(yè)、年級的限制自主組團,不具備組團條件的同學(xué)也可以單獨選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全,把握好時間。
4.總結(jié)工作
(1)上交材料:開學(xué)后一周內(nèi),各團總支負(fù)責(zé)將各團隊和每名學(xué)生的實踐成果收集、匯總和歸類,做好總結(jié),然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本單位的學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)上報團委。
(2)學(xué)生實踐成果包括:實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文、總結(jié)等)1份,團隊指導(dǎo)教師和團隊實際參加人員名單,團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份),至少10張比較有代表性的活動照片,以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料,當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞,接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
(3)表彰交流:20xx年9月份,團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會,并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進(jìn)行表彰。
暑假活動方案p?p?t篇四
一、放假時間:
學(xué)生:7月21日——8月31日 9月3日開學(xué)典禮
教師:7月25日——8月26日 8月27日上班
二、召集時間:
1、日期:8月31日(周五)
2、內(nèi)容:
(1)了解學(xué)生安全、學(xué)習(xí)和活動情況,并對作業(yè)進(jìn)行檢查。
(2)各班統(tǒng)計出缺席情況,有事及時與學(xué)校聯(lián)系。
(3)教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
3、其它事項:
(1)8月30日學(xué)校早上8:00檢查各個分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生情況。(衛(wèi)生清掃不留死角、包括玻璃,30日前必須清掃完)。
(2)班級板報(主題:弘揚民族文化教育)。
(3)走廊展板(主題:一樓、二樓、三樓展學(xué)生繪畫作品)。
(4)開學(xué)典禮二年一班(顏景紅)負(fù)責(zé)(選兩名升旗手、學(xué)生和教師代表講話)。
三、作業(yè)布置
嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置要豐富多彩,除了寫的作業(yè)還要結(jié)合學(xué)校少先隊活動,結(jié)合自己班級情況布置學(xué)生學(xué)背《弟子規(guī)》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。
四、準(zhǔn)備工作:
1、假前進(jìn)行安全教育講座,生制定安全公約,請家長簽字,并監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行的情況,以保證學(xué)生的安全,一式兩份。(班主任一份、家長一份)
2、暑假期間,要建立健全家校聯(lián)系制度,學(xué)校、班級要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。學(xué)校要有全校所有教師和學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系方式的備案(各個班級上交聯(lián)系網(wǎng))。8月15日為全市中小學(xué)生小組活動日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況時間,可通過班級qq群、電子郵件、電話聯(lián)系等方式匯報。當(dāng)日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報時間,(有特殊情況就報,沒有免)。如有特殊情況學(xué)校要第一時間向主管教育行政部門匯報。
3、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和困難家庭、單親家庭等學(xué)生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數(shù)不得少于2人次,并填寫好記錄。(在班主任工作本上)
4、假前上好地方課程,7月16日、7月17日、7月18日(三天)。
5、7月19日開好期末家長會,做好各項工作安排,以年級為單位致家長一封信,落實好各項活動。
五、學(xué)生活動:
1“好書伴我成長”征文比賽
(1)主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,書籍對個人成長過程中生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:內(nèi)容清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)600字左右。
(4)參賽方法:3-5年級每班選2篇好的文章參加區(qū)讀后感評比,其它作品班級評比,自己保留。注明學(xué)校、年級、班級,裝訂整齊,在9月3日前將稿件上交到德育處。
(5)優(yōu)秀稿件教育局將頒發(fā)證書、獎品。
2、實踐調(diào)查活動。
充分利用假期開展好中小學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)活動。設(shè)計具有時代氣息和創(chuàng)造活力的特色活動,開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。要通過組織學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,讓學(xué)生了解城市發(fā)展歷程和城市文化內(nèi)涵。
要求:5年級每個班級上交一份活動實踐調(diào)查報告。實踐活動自選,報告題目自擬。
3、開展陽光體育健身活動。
學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣,積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項活動,鼓勵學(xué)生強身健體,愉悅身心,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生:每天鍛煉一小時,開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動。
4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
開展“孝敬長輩,學(xué)會感恩”活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機構(gòu),使廣大中小學(xué)生在體驗成長快樂的同時,懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動,學(xué)會感恩,增強他們的感恩意識和社會責(zé)任感。要求:學(xué)校大隊委員走進(jìn)社區(qū)天成養(yǎng)老院,開展清掃、表演等慰問活動。(學(xué)校組織會直接通知大隊委員)。
5、參加社區(qū)教育活動
1-6年級學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動,今年我們社區(qū)同樣給我們同學(xué)準(zhǔn)備了好多寒假實踐活動,同學(xué)們7月21日上午8:00-下午4:00自愿到社區(qū)報到,假期活動后社區(qū)有每個學(xué)生的活動情況反饋表,學(xué)校開學(xué)后統(tǒng)計,每個班級參與情況。假期我區(qū)的三大基地中心都對學(xué)生開放。國防教育中心將對學(xué)生開展有關(guān)國防、農(nóng)業(yè)、消防等項目的活動;科技中心將開展科普知識、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發(fā)等活動。
六、保障措施:
1、教師、學(xué)生聯(lián)絡(luò)通暢。
2、特別要注意學(xué)生的安全。
3、所有活動成果,開學(xué)展評、表獎。
暑假活動方案p?p?t篇五
一、組織機構(gòu):
組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范
總帶隊:賈同斌
帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動具體措施:
1、開營前準(zhǔn)備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長愛好的學(xué)生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。
(6)學(xué)校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn),進(jìn)行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。
(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。
2、汽車上。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,做出相應(yīng)的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中,每個學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結(jié)友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。
(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。
(5)每個學(xué)生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。
(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護(hù)公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結(jié)本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律,做到一切行動聽指揮。
2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上,學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀(jì)念品時,應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。
4、任何學(xué)生不得脫離集體,進(jìn)行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。
7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:
上對教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學(xué)生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。
暑假活動方案p?p?t篇六
一、活動主題、場地和時間
主題:快樂暑假安全一夏
——__市第二屆暑期親子夏令營
場地:__公安消防大隊(__市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時間:8月5日下午13:00。
二、活動意義
通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災(zāi)意識,建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達(dá)到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
三、活動內(nèi)容
1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設(shè)置分為群體項目和個人項目2種。
3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當(dāng)中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防聯(lián)系的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。
四、活動組織
1、組織方式
本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,白塔大隊具體承辦,協(xié)助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動通過遼陽市消防局官方聯(lián)系自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方聯(lián)系報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯(lián)系進(jìn)行招募。
3、現(xiàn)場組織
現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負(fù)責(zé)運動的組織工作,包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。
五、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動體驗
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤?、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法,教大家學(xué)會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊史館
組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓(xùn)練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓(xùn)練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)中體驗消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊訓(xùn)練的艱苦。
(五)消防親子運動會
1、項目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進(jìn)行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后,1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉?,運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進(jìn)行比賽。
比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
·緊急救援
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進(jìn)行此項比賽。
2、起點南側(cè)20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備救援。
4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。
5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔(dān)架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達(dá)時間計算比賽成績。
·穿越火線
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進(jìn)行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔(dān)當(dāng))。
3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
·連接水帶
1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中
2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結(jié)束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打翻水瓶。
4、每個參賽隊最終打翻的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。
·百里挑一
1、所有報名家庭共同進(jìn)行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領(lǐng)取物品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
暑假活動方案p?p?t篇七
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”(大小:16k彩紙,內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學(xué)期開學(xué)初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。)
2、活動二:開展安全教育活動
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
3活動三:開展“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品,開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上,挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間: 9月2日。
4、活動四:開展感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動
獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月15日。
暑假活動方案p?p?t篇八
根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:
一、暑假時間:
從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的:
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。
三、活動主題:“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:20xx年暑假活動方案a
副組長:bbb ccc ddd
組員:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排:
(一)、教師活動安排:
1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人:劉祥峰。
4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
(二)、學(xué)生假期活動安排:
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育,加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗活動。
(1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。
(2)、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
(3)、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
(4)、每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
暑假活動方案p?p?t篇九
活動目的:
小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界, 增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動參與人員:全校學(xué)生,家長協(xié)助。
活動主題:
快樂暑假 活動內(nèi)容:
1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
活動指南:
1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到學(xué)校官網(wǎng),請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認(rèn)真填寫、簽字。
安全提示:
1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
暑假活動方案p?p?t篇十
一、活動目的:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進(jìn)青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合
參加人員:轄內(nèi)10-15歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出組成一個參賽隊進(jìn)行比賽。
參加人員:轄內(nèi)12-18歲學(xué)生
活動時間:8月上旬
活動地點:社區(qū)一樓會議室
報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)
獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。
活動時間:8月上旬
6、開展送關(guān)愛活動
組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
暑假活動方案p?p?t篇十一
一、 活動主題:
快樂、健康、有益、安全
二、 活動宗旨:
指導(dǎo)、培訓(xùn)、活動、服務(wù)
三、 活動地點:
紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學(xué)校
四、 活動時間:
20__年7月——8月
五、 活動安排:
1、中小學(xué)生中國象棋比賽
活動簡介:舉辦這樣的活動,旨在傳承我國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的暑期生活,為學(xué)生搭建一個相互交流的平臺,切磋棋藝,增進(jìn)友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動,為時1-2天,同時我村團支部將聯(lián)合相關(guān)學(xué)校邀請象棋老師親臨輔導(dǎo),旨在提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的積極性。
2、八一軍民聯(lián)歡會
活動簡介:每年八一前夕,為了表達(dá)少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻(xiàn)上節(jié)日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學(xué)生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,鼓勵學(xué)生寄信給我村20__年入伍軍人,互通近況,互相學(xué)習(xí)。
3、小學(xué)生交通安全書法美術(shù)比賽
活動簡介:為進(jìn)一步提高本縣小學(xué)生交通安全意識和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學(xué)生在書法美術(shù)作品的創(chuàng)作過程中學(xué)習(xí)、了解和掌握交通安全常識,增強交通安全意識,從小培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)和文明參與交通的良好習(xí)慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。
4、學(xué)生藝術(shù)單項比賽
活動簡介:充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動的空間,豐富學(xué)生的暑期生活,為具有藝術(shù)特長的學(xué)生構(gòu)筑一個展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺,讓愛好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺,從而展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。
5、夏令營活動
(1)消防體驗夏令營
活動簡介:為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,切實加強國防教育和防火安全教育,進(jìn)一步豐富隊員們的暑期生活,崇明縣少先隊消防章技能訓(xùn)練體驗夏令營活動是學(xué)生暑期的傳統(tǒng)活動項目。
(2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營
活動簡介:為豐富學(xué)生暑期生活,通過夏令營活動,讓學(xué)生在游玩于大自然的綠水青山之間,關(guān)注自然生態(tài),提高環(huán)保意識,以實際行動來支持綠色世博,提高生態(tài)環(huán)保意識。同時,讓學(xué)生重新認(rèn)識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。
暑假活動方案p?p?t篇十二
以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。
(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
暑假活動方案p?p?t篇十三
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“河南探秘,愛我河南”
活動時間:7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
暑假活動方案p?p?t篇十四
活動介紹:主要面向兒童樂園的會員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個互相交流、合作、學(xué)習(xí)的機會。
活動對象:兒童樂園會員,10-12組親子家庭,每組家庭2-3人
活動時長:3天2晚
參加活動條件:
方法一:兒童樂園會員一次性充值5000元者,免費贈送一個名額,每一期共8個名額。
方法二:兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日,累積充值8000元者,贈送一個名額,每一期共10個名額。
方法三:會員專享專題活動:參加店內(nèi)大型活動,獲得優(yōu)勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取3-4組家庭)
注意事項:
1.參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。
2.旅游時,將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單,對同行家長實行部分免單,并給與一定折扣價,但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內(nèi)部確定,對某些不在規(guī)定的免單項目之內(nèi)的活動費用,需由家庭自己承擔(dān)。
3.本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過程中為了確保旅游安全,需要全員參保。
4.旅行過程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。
5.旅行過程中應(yīng)各家庭應(yīng)聽從導(dǎo)游旅游負(fù)責(zé)人的安排,如發(fā)生任何緊急情況,需及時告知,以便妥善處理。
活動意義:
作為一個樂教產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實踐基地,奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺,寓教于樂。
暑期親子游希望在增進(jìn)家長與孩子之間親子默契的同時,也給孩子們創(chuàng)造一個健康舒適的交流環(huán)境,提高交友能力,在快樂的旅途中促進(jìn)孩子自我個性和集體觀念的形成。
暑假活動方案p?p?t篇十五
我校以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機會。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
一、活動主題
我與美術(shù)共同成長
二、活動簡介
1、使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。
2、深入理解并運用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學(xué)會運用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。
三、活動要求
1、著裝:請學(xué)員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。
2、個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。
5、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、如果遭遇惡劣天氣,培訓(xùn)師會根據(jù)情況,調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項目。
四、活動類型
1、自立型a營:參與性強,特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗型b營、d營:訓(xùn)練強度較低、參與性較強,適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。
五、備注事項
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營養(yǎng)。
4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。