范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

西湖游記字作文初二篇1

下了一夜的雨，我好擔(dān)心揚(yáng)州小記者赴揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)和瘦西湖參觀的計(jì)劃要泡湯了，沒(méi)想到一覺(jué)醒來(lái)，真是謝天謝地，雨終于停了。六點(diǎn)鐘我就起床了，簡(jiǎn)單吃了一點(diǎn)早飯，就迫不及待的和爺爺坐著電動(dòng)車前往學(xué)校，只見(jiàn)三輛漂亮的大巴停在學(xué)校門(mén)口，我連忙下了車向1號(hào)大巴奔去，上了車一看，啊，我們班的同學(xué)楊天罡，馬喬培等都來(lái)了，我們坐在一起互相談著，打著，鬧著，興奮極了，7：45三輛大巴開(kāi)動(dòng)了，直接往目的地—揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)坐落在揚(yáng)州和泰州之間的江都丁伙鎮(zhèn)，一小時(shí)不到，我們就到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了寬敞明亮的候機(jī)大廳和漂亮的登機(jī)通道，雖然我曾去過(guò)南京，?？?，西寧，銀川等幾個(gè)大機(jī)場(chǎng)，但在我心里揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)是最棒的，因?yàn)樗窃蹅兗亦l(xiāng)揚(yáng)州的驕傲。我和同學(xué)們爭(zhēng)著拍照，留作紀(jì)念。

到揚(yáng)州的時(shí)候已是中午，我們吃了午飯就去瘦西湖，一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)大花園，那里的花有紅的，黃的，紫的。應(yīng)有盡有，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！旁邊還有一個(gè)用黃花拼成的女?huà)z圖案呢，導(dǎo)游領(lǐng)著我們一直往前走，除了花草外，我們還看到了不少人物雕像，我不認(rèn)識(shí)他們，但我覺(jué)得那個(gè)拿酒杯的是唐代詩(shī)人李白，瘦西湖水面平靜的象一面碩大的鏡子，有幾只鴨子披著落日的余暉在水面上游來(lái)游去，遠(yuǎn)處還有幾艘龍船，我真想上去坐坐，但這時(shí)導(dǎo)游通知我們集合返程了，我只得依依不舍的告別了景色秀麗的瘦西湖，臨走時(shí)，我還是忍不住喊了一聲，“我一定還會(huì)再來(lái)的！”

西湖游記字作文初二篇2

胡蘿卜青菜各有所愛(ài)，要是問(wèn)到我心中最美麗的地方是哪兒，那我一定會(huì)大聲的告訴你——西湖。

今年的暑假，爸爸媽媽帶我乘著春秋航班來(lái)到了杭州。

第二天，一下車，順著小路往里走，一朵朵荷花，一陣陣撲鼻的清香迎面而來(lái)，粉紅的荷花爭(zhēng)奇斗艷，亭亭玉立，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一個(gè)個(gè)綠綠的，圓圓的荷葉，挨挨擠擠，如同一個(gè)大大的玉盤(pán)，正小心翼翼的捧著荷花，荷花就象一個(gè)個(gè)美若天仙的少女。

邁著輕快地步子，走向小小的拱橋，湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不經(jīng)意的霎時(shí)間，你會(huì)看到一群群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)，自由自在的游著，它們顏色不一，有黑白相間的，有潔白如雪的，還有烏黑發(fā)亮的，等等……可愛(ài)的紅蜻蜓點(diǎn)著水，一條條波紋蕩漾開(kāi)去，十分美麗，仿佛走進(jìn)了仙境一般。

道路兩旁的小草象設(shè)計(jì)師一樣，給大地披上了一件件綠色的外套；小野花開(kāi)的姹紫嫣紅，把大地襯托得五顏六色的；小蜜蜂在花叢中輕盈飛舞，蝴蝶正舉行著選美大賽，蜂鳥(niǎo)撲凌凌的拍打著翅膀；旁邊的樹(shù)上，許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，有的在快活的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有的在天空中自由自在的飛著，裝點(diǎn)著無(wú)邊無(wú)際的天空……

西湖真美??！聽(tīng)了我的介紹，你是不是蠢蠢欲動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)吧！

西湖游記字作文初二篇3

早就聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州瘦西湖的景色十分靈動(dòng)秀麗，我的腦海里常常浮現(xiàn)著她的樣子：清澈的河水，悠悠的木船，湖邊古色古香的建筑……幸運(yùn)的是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太久的等待，今年暑假我和爸爸媽媽冒著酷熱，乘車來(lái)到了我渴望一見(jiàn)的揚(yáng)州瘦西湖。

來(lái)到瘦西湖，一眼望過(guò)去果真就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！湖水碧波蕩漾，波光粼粼，湖面上不時(shí)有幾條別具特色的游船來(lái)回穿梭。清清的湖水里，數(shù)不清的鯉魚(yú)在水中追逐嬉戲，不時(shí)濺起一朵朵亮晶晶的水花。當(dāng)然瘦西湖最出名的要數(shù)荷花，瘦西湖的湖面上到處可見(jiàn)碧綠的荷葉，望不到盡頭，嬌嫩的荷花點(diǎn)綴在荷葉中，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，散發(fā)著清新脫俗的氣息。

我們沿著瘦西湖湖岸漫步，湖邊栽上了大量的桃樹(shù)和柳樹(shù)，這應(yīng)該就是唐代詩(shī)人李白在春天賞花時(shí)所寫(xiě)詩(shī)句中描寫(xiě)的“花紅柳綠”的景象吧。我們徜徉在柳樹(shù)叢中，柳樹(shù)垂下的枝條宛如一位少女柔順的長(zhǎng)發(fā)，柳葉不時(shí)輕拂著我的臉，感覺(jué)舒服極了。

除此之外，瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如白塔晴云、春流畫(huà)舫、望春樓和二十四橋等，它們連同水中的座座亭臺(tái)樓閣、水面上的座座古老小橋，構(gòu)造出一幅清麗的山水畫(huà)長(zhǎng)卷。

瘦西湖的景色果然名不虛傳，雖然游玩的時(shí)間有限，她卻給我留下了深刻的印象。以后若有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽再來(lái)這里游玩，到那時(shí)瘦西湖又將是怎樣一番景象呢？

西湖游記字作文初二篇4

“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月，我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

我們一家坐在開(kāi)往杭州的汽車上，當(dāng)時(shí)我真想插上一對(duì)翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行使，終于到了杭州西湖。呀！站在西湖岸邊，好美啊！有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子；樹(shù)木的影子倒映在水底，整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織，人山人海，不但有許多中國(guó)人而且有許多來(lái)自五湖四海的外國(guó)人。我們一家買了游票登上了水上列車，列車開(kāi)動(dòng)，兩邊的波浪像一朵朵濺開(kāi)的小花；遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來(lái)劃去；還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖；向東一看，你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色啊！

我們又來(lái)到湖心島，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)清澈的池塘，池中開(kāi)滿荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對(duì)我們微笑。荷葉像一條展開(kāi)的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，又來(lái)到了池塘前的花壇，花壇里種了各種各樣的花，有紅色的、黃色的……美麗極了！

接著，我們有游覽了三潭印月。

夕陽(yáng)西下，游人們陸續(xù)離去，我也戀戀不舍地告別了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：西湖啊，西湖，你像一塊光彩奪目的明珠，為杭州增添了一份色彩……

西湖游記字作文初二篇5

走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，我們出發(fā)了！

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。今天我們來(lái)到了西湖，剛到西湖邊，柳樹(shù)與我招手，花兒為我送行，陽(yáng)光籠罩著整個(gè)大地，發(fā)射到那波光粼粼的水面，映照出一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的游客，顯然，這里早已是人山人海。

來(lái)到西湖面前，湖水清澈見(jiàn)底，像一面平靜的鏡子，湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵，永遠(yuǎn)保護(hù)著西湖。

更多的大人和孩子們“暢游”在西湖，那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進(jìn)去，腳底好像有人在給自己按摩一樣，帶來(lái)了絲絲涼意。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊柳，露水在葉子上滾動(dòng)著，使人神清氣爽，心曠神怡。

看完了那波光明媚，清澈見(jiàn)底的湖水，我們要坐船去了。來(lái)到船上，我小心翼翼的駕駛著，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松懈。在船上，西湖的美景盡收眼底，那雄偉、壯麗的高山直插云天，拔地而起。那微微流動(dòng)大人湖水則成了五線譜，水中的小魚(yú)歡快的嬉戲著，每一條小魚(yú)都變成了一個(gè)個(gè)音符，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使人仿佛流進(jìn)了那美好的夢(mèng)境。

天上的白云，微微移動(dòng)著，像有無(wú)數(shù)個(gè)大力士在云的那頭推動(dòng)著。在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒歡快的玩耍著，為西湖增添了一點(diǎn)情趣。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，坐船之旅也接近尾聲，讓我揮一揮手，告別那山，那水，那云，那鳥(niǎo)，那魚(yú)，我便下了船。

飽覽了西湖的美景，我們踏上了回家的路程。

西湖游記字作文初二篇6

我想，我的前世，一定就是西湖里的一株水草吧。

要不然我怎么會(huì)一見(jiàn)到杭州的照片，西湖的照片，便會(huì)感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁呢？

亦如三毛對(duì)撒哈拉沙漠那樣。

徐志摩曾滿懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的。我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！蔽蚁耄覍?duì)文學(xué)的追求，也是西湖撥動(dòng)的吧。

古往今來(lái)，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫(xiě)下膾炙人口的詩(shī)篇，讓我從小便向往。很小的時(shí)候，便憧憬地向父親問(wèn)道：“爸爸，是不是讀過(guò)很多書(shū)的人才能去杭州看西湖？”父親點(diǎn)頭?？赡芫褪悄莻€(gè)時(shí)候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。

但我現(xiàn)在是沒(méi)這個(gè)資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見(jiàn)西湖，便寫(xiě)下洋洋散散、膾炙人口的詩(shī)篇。其次，我還沒(méi)有去杭州的經(jīng)濟(jì)條件，我并不想依靠父母去旅游，與其說(shuō)是旅游，倒不如說(shuō)是陪著父母去看風(fēng)景，我覺(jué)得這樣便失去了旅游的本質(zhì)，況且還是我一直夢(mèng)寐著想去的城市，就更加要通過(guò)自己的努力。早日獨(dú)自一人背上行李，踏著滿地的陽(yáng)光，去杭州，去更遠(yuǎn)的地方。

風(fēng)吹過(guò)西湖平靜如水的湖面，泛起細(xì)小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時(shí)隱時(shí)沒(méi)，染盡了詩(shī)意的美。

這是我能想象的景，可能我永遠(yuǎn)都去不了，可能這只是我年少一場(chǎng)虛擬的夢(mèng)。但夢(mèng)過(guò)，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿。