人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 適合初中生的作文篇一
關(guān)上燈,微微地閉上眼睛,收音機(jī)里傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時,我的心也隨著音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意:沒有喧嘩,沒有嘈雜,只有美妙的音樂;沒有煩惱,沒有憂郁,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純凈。
“有過多少往事,仿佛就在昨日,有過多少朋友,仿佛就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因?yàn)檫@微妙的'境界,然而此時的感受也正如這歌里漫出的點(diǎn)點(diǎn)溫情,幾絲凄涼……
歲月如流水,一去不復(fù)返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端,永遠(yuǎn)都不會逾越那短短的間隔。
可為什么在這個普通的靜夜里,這個普通的收音機(jī)旁,會讓一個少女癡醉如酣?
大衛(wèi)·克伯菲爾的魔術(shù)出神入化,他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因?yàn)樾『ψ娓傅乃寄?,對雪的喜愛使冬、夏無阻,把季節(jié)間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇
同樣的守候,同樣的期盼,同樣的愛,使遠(yuǎn)方的故友、他鄉(xiāng)的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像剛發(fā)生過一樣。
時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因?yàn)槟阄倚男南嘤 r空有距離,而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動,眶中的液體也在流,還不時沖擊著那堅固的防線。
初中生的作文 適合初中生的作文篇二
母親,多么熟悉的字眼,一提到母親,我的腦海里蕩出許多關(guān)于母親的溫馨的記憶片段,但使我難以忘懷的是母親親手為我調(diào)制的那杯香茶了。
那是一個月明風(fēng)清的夜晚,夜幕下,滿天星斗,一同引燃著原本荒蕪的夜空,月光鋪灑在精密的大地上。我正在伏案寫作。然而,寫作的靈感并不青睞我,筆尖似乎像一個頑皮的孩童,走走停停,我的心也無法平靜,顯得躁動不安。
在我無從下筆時,一股清新淡雅的茶香撲鼻而來——是母親手中端著的一杯熱茶。我驀地抬頭正對母親慈祥的目光,目光中夾雜著溫馨的愛和期盼,在這樣的目光下,我好像沐浴陽光。回過神來,我看見原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾道銀絲,皺紋悄然爬上了那憔悴的面龐……我的眼睛渾濁了。
“喝點(diǎn)茶,別太累了,要早點(diǎn)睡”。說罷,母親把茶遞到我的手里,轉(zhuǎn)身走了。
品著母親特意為我泡制的茶,它不會說話,但我能感受到它在吟唱,我的心中不禁泛起了一絲感動,慢慢地涌著……剎那間,所有美麗的思想如一朵花兒盡情的綻放開來,清幽的茶香叩開了塵封的記憶之門,往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活情節(jié)浮現(xiàn)于心頭——家里最新的床單,最美味的那盤菜,最著名的.書,甚至最精致的湯匙,正如眼前母親為我泡的這杯香茶一樣,一切的一切,把最好的全都給了我。
是啊,在人生著個短暫而漫長的旅途中,讓你快樂的也許是你的朋友,讓你充實(shí)的是你的事業(yè),但讓你溫暖幸福的一定是你的父母。
夜色像梵高的油畫般密不透風(fēng)的張貼在窗戶上,我依窗仰望星空,天上最亮的那顆星,依舊明亮無雙,我的心頭又是一暖。
茶能品出人生,但我品出的是母親對我濃濃的愛。
初中生的作文 適合初中生的作文篇三
她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
“在我心靈的深處,開著一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨?!边@支歌,勾起了我對一個人的回憶,她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
我們從小就是鄰居,從小學(xué)直到高中畢業(yè),插隊(duì)時我們又是隔壁。當(dāng)我們都還是小姑娘時,她在我們這一群人里,就是人見人愛的。在大人的眼里她乖巧,懂事;在孩子們的眼里,她什么事都是“好說”。
她的聰慧得到了公認(rèn),我們不少老師常在同學(xué)面前稱贊她。她一手娟秀的字,不論是在黑板報上,還是在給同學(xué)們謄寫的表格上,都留下了好看的印記,如今翻看檔案資料,我還能辨認(rèn)出她的.筆跡。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的作文,常常成為范文供同學(xué)們欣賞。當(dāng)時她寫的《賣花姑娘觀后感》由語文老師朗讀,當(dāng)時老師在臺上讀著流了淚,我們在臺下聽著也落了淚。她成績好且樂于助人,課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學(xué)。她文體齊頭并進(jìn),她百米跑總會是前幾名,鞍馬照樣一躍而過,還會拉一手悠揚(yáng)的小提琴。所以,當(dāng)時的她是大家的“偶像”。
這樣一個家里寵著,學(xué)校師生擁著的寶貝一個,到了農(nóng)村該吃不了苦吧?沒有,她還是很行,我們的知青點(diǎn),她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公糧,手拉插秧機(jī),她總是第一人選,她當(dāng)時的威信就是一呼百應(yīng)。
恢復(fù)高考的第一年,她只被中專錄取,放棄了。再考,進(jìn)了廣西師范,還是不夠如意,可是年齡不等人??!據(jù)說,進(jìn)校后,她作為在農(nóng)村入黨的學(xué)生,便成了學(xué)生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾?之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年,我突然接到了一個噩耗,她永遠(yuǎn)地離開了……
清明前,我在心中唱起了這支歌:“在我憂傷的時候,是你給我安慰,在我歡樂的時候,你使我生活充滿光輝。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨。”
初中生的作文 適合初中生的作文篇四
陶瓷是中國文化的圖騰,它使中國與一些西方國家增進(jìn)了友誼,使更多的國家認(rèn)識了中國。今天,我們就來到了以南宋官窯遺址為基礎(chǔ),具有深厚的歷史文化內(nèi)涵的中國第一座陶瓷專題博物館。
我們首先來到的是南宋官窯中的“制陶室”,制作自己的彩陶作品?!爸铺帐摇敝械臒艄馐蛆Z黃色的,里面十分溫暖,我們那么多同學(xué)坐在一起,發(fā)揮自己的想象力,可以做自己喜歡的彩陶作品,讓我感到了一種大家庭的溫暖。
這種氛圍似乎特別容易讓人安靜,一個姐姐走了過來,原來她就是講解員?!按蠹以谧龅臅r候,如果覺得陶泥太硬,就要先把它搓軟,將它放到你桌面的小瓷板上,用小竹刀先刻出大的'輪廓,然后再捏一些小形狀彩陶加以點(diǎn)綴?!敝v解員姐姐邊講解,邊演示,終于我們可以開始動手制作了。
我拿起一塊乳白色的彩陶搓了起來,原來,比想象中的要硬,我以為我可以搓的很軟,可誰知稍一用力,它就碎了!這時,正在一旁笑話我的樓銘月也因?yàn)椴恍⌒囊挥昧Γ侍兆兩沓梢活w顆的小顆粒了。月月也很不甘心,想將它們重新合攏,再融入大塊中,可能她操之過急,那些小顆粒干脆成了“粉末”狀。漸漸的,我們摸索出一些門道來了,只要用搟棒去搟彩陶,搟著搟著,它就軟了。
彩陶終于軟了,我們想象著要做些什么東西呢?朱冰清指著她捏的“太陽”對我們喊道:“看,我的太陽棒棒糖!”我們好多同學(xué)應(yīng)了杭州的一句老話叫“杭兒風(fēng)”,喜歡跟風(fēng),都捏起了形態(tài)各異的棒棒糖,但也有例外的—比如欣怡,她制作的是一個我們稱之為“四不像”,像章魚?像小丑?像佛手?最后,我們親切地稱它為“世間萬物的混合體”。劉思敏,制作的是一個寫有“l(fā)ove”的漂亮的作品。最后,我們的杰作終于都完成了,就等著它們進(jìn)烤箱啦!
在等彩陶出爐期間,我們組隊(duì)去參觀了“南宋官窯博物館”。在博物館里,我們欣賞了歷代的古陶瓷,了解了陶瓷的歷史,還學(xué)到了南宋官窯瓷器的造型風(fēng)格以及胎釉的特點(diǎn)。不過讓我印象最深刻的還是與伙伴們玩一個“把碎掉的陶瓷重新拼起來”的游戲。這個游戲還真是看看簡單,做做好難??!剛開始,我們拼的還是簡單的,游戲就要闖關(guān),于是我們越拼越難,我們怎么拼都拼不好。只見月月雙眉皺成疙瘩,拿起一塊碎石片看看,搖搖頭又放下,再拿起另一塊,按到模子上又拿下來。欣怡也端起模子將它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,拿起一塊碎片這兒放放,那兒擺擺,還小聲喃喃著:“這塊不是啊,那塊也不是啊,到底是哪塊呢?”
這時,月月拍拍我的肩膀問我:“你看,這塊碎片弧度那么大,一定是底下的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起來一放,居然吻合了。我們越來越有自信了,最后還剩下兩塊碎片,我們絞盡腦汁地想,不停的擺放,就是吻合不起來?!鞍?,簡直比考試還難!”月月開始不耐煩了。“再試試吧,沒準(zhǔn)兒,馬上就放好了呢。”欣怡勸道?!鞍?, 你們看看,這塊大的會不會是應(yīng)該按在這兒的?”我問她倆。“怎么可能?。看笮∶黠@不一樣嘛!”月月反駁?!皼]準(zhǔn)能呢,你要知道,一切皆有可能,呵呵?!蔽乙膊桓适救酢!拔揖筒恍拍隳軘[的上去?!痹略逻€是抱著懷疑的態(tài)度。
于是,我拿下那塊大的,用兩塊小的來填補(bǔ),那塊大的,則放在了我們原先要放兩小塊的地方,終于完美的吻合了!月月看傻眼了,我們激動的把它用相機(jī)拍了下來。
這時,有些同學(xué)已經(jīng)拿著彩陶作品來炫耀了,我們也趕緊回制陶室取回自己的作品用框子裝裱。看著每個人拿著自己的作品,臉上洋溢著自豪的笑容,我們的班主任邵老師也笑的無比燦爛。
通過這次活動,我們既了解中國陶瓷的歷史,感受了南宋的歷史文化,又親身體驗(yàn)了創(chuàng)造陶藝的樂趣和艱辛,真是應(yīng)和了我們金都天長那句校訓(xùn)“學(xué)的扎實(shí),玩出名堂”!
初中生的作文 適合初中生的作文篇五
何xx你好:
雖然我已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是我們彼此的情誼依然還在,要記得,我們是好兄弟。
染指流沙間的一揮,我們都已經(jīng)長大了,逝去的歲月里充滿著太多太多的喜、怒、哀、樂。在我記憶的長河里,也曾有過一葉扁舟,令我心痛,讓我記憶猶新。
如果是好朋友,就無須天天聯(lián)系著,因?yàn)槲覀兌荚诒舜诵闹?,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受對方;好朋友,總能給對方不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,也總是能陪對方跨過脆弱和迷惑。
我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,但是我知道,至少我還有朋友給我的'幫助與鼓勵,他們一直在默默地注視著我,關(guān)心著我,所以我也會向他們那樣給你幫助與鼓勵,希望你以后能考上你所如愿的學(xué)校,長大后干自己喜歡的工作。
世界上的幸福無處不在,重要的是你的心能否感覺到它,你能否真正的認(rèn)識到它的存在,如果你遇到困難,不要怕!因?yàn)橛幸粋€朋友在默默地支持你、鼓勵你,為你加油!
字不在多、重要是有情,希望你好好學(xué)習(xí),家庭幸福!
20xx年8月16日
你的好朋友:xxx
初中生的作文 適合初中生的作文篇六
總會記得過年那天,我們?nèi)シ艧熁ǖ那榫?。那時,黑暗的天空,仿佛在一瞬間變成了白晝,煙火的絢爛、光亮、照亮了我們的臉。臉上的笑容像中國畫上的牡丹,暈散開來。人們在煙花飛向云霄的那一刻,尖叫著,仿佛這世界上最美麗的東西莫過于煙火。
我不知道,那些被人稱作火藥的東西,竟能放出如此美麗的光芒。但是在它放出自己美麗的火焰時,自己也一定在承受著巨大的痛苦,只不過人們在欣賞它們的同時,并沒有想到這一點(diǎn)。
阮阮那天對說:“琳子,你說我會不會就這樣平平淡淡地過下去,然后變老,最后平靜地走進(jìn)墳?zāi)??”我并沒有說什么話,只是微笑地望著她,并用手指了指天空,想讓她看看煙火。但我知道,阮阮懂我的意思。一堆黑色的火藥被裝進(jìn)那好看的紙箱子里,并沒有想過,當(dāng)它們點(diǎn)燃的時候,能引來無數(shù)人的尖叫與驚嘆。后來,阮阮沒有再問過我類似的話,但從她每天臉上洋溢著幸福微笑,我知道她正在像那堆火藥學(xué)習(xí),學(xué)會努力“爆炸”自己。
那晚的天空,永遠(yuǎn)地映在我的.心里,以及阮阮對我說的話。
一切靜止了下來,天空中沒有焰火,大地上沒有人們的尖叫,夜黑的叫人害怕,靜的叫人寂寞,整個世界仿佛被掏空一般,恢復(fù)了原有的安靜?;蛟S焰火的生命的盡頭就是黑暗帶來的寂靜。
我會一直走,盡管我不知道,我還要走多久,才會看到我生命中焰火燃放那一刻,但我知道,如果我不走,就會一輩子沉默,一輩子平靜。直到去見上帝。
總希望生命中會綻放最美麗的焰火。或許我會很痛苦,很艱辛,但我想,我會和焰火一樣讓自己的生命絢爛,變得更加耀眼。