演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇一
新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。新的學(xué)期就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,迎難而上,攻堅克難,約束自己,成就未來,積極反思,知錯必改,做合格的一中學(xué)子,做優(yōu)秀的一中教師。
回顧過去的一個學(xué)期,每個一中人都應(yīng)該感到驕傲與自豪,無論是從高考成績和學(xué)校管理,還是聯(lián)考成績上都取得了令人滿意的成績,在期末12所高中學(xué)校聯(lián)考中我校九個學(xué)科進入前五名,高二程茗茗同學(xué)位列全市第三名,石帥同學(xué)位列全市第二十二名,高一曹靜怡同學(xué)位列全市16名,趙雨萌位列全市68名。在教學(xué)管理中,我校曾多次受到區(qū)政府,教體局的表揚與獎勵,因為管理,每個孩子都知道自己如何努力,因為管理,我校已基本形成“正能量”的活動“場”,“知榮辱”的小天地,“敢擔當”的知識搖籃。
新的學(xué)期,每個一中人都該明白“努力才有回報,勤奮才有收獲”的道理,更要懂得“天道酬勤”的哲理,在學(xué)習(xí)中鼓勵自己,在生活中約束自己,在工作中強大自己,做正能量的代表,做師生的楷模。
借此機會,我想跟同學(xué)們講三點:
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺頑強的意志,用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。
二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標會每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學(xué)期的計劃,要把每一學(xué)期的計劃化成每一周的計劃,要把每一周的計劃化成每一天的計劃,天天有進步,日日有提升才是最好的歸宿。
三是要學(xué)會反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內(nèi)心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新學(xué)期,每個同學(xué)都應(yīng)該記住學(xué)校的四個要求:
一是守紀,鷹城一中的紀律是鐵的,誰想觸碰,誰就會被淘汰,學(xué)校絕不會容忍,一些僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)的同學(xué),不要沾沾自喜,總有一天,定會揭開你神秘的面紗,那時,請自動離開。
二是自律,自己管理好自己的思想與情緒,積極樂觀,不做不利于自己發(fā)展的事,不做與自己學(xué)習(xí)無關(guān)的事,做班級的好學(xué)生,做老師的好助手。
三是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你們的天職,唯有學(xué)習(xí)之路才是你們走向更廣闊天地的途徑,希望每個同學(xué)都要以學(xué)習(xí)為重,什么時候都不忘學(xué)習(xí),學(xué)校管理的各方面也都是為你們能努力學(xué)習(xí)服務(wù)的,希望那些不愛學(xué)習(xí),不思進取的同學(xué)三思而行。
四是感恩,做有良知的中學(xué)生,做有禮貌的中學(xué)生,感恩你的老師,是他們讓我們成長,感恩你的父母,是他們培育我們成長,更感恩我們的學(xué)校,是她給我們奮斗與成功的希望。
高一的同學(xué)們,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),學(xué)校的各方面都已熟知,希望你們再接再厲,在新的學(xué)期里更上層樓,為自己的大學(xué)生活而努力,基礎(chǔ)是重中之重,每一節(jié)課,每一個知識點都是基礎(chǔ)的“磚石”,要想取得成功,就要注重每天的基礎(chǔ)建設(shè)。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)是準高三的學(xué)生了,下午高三同學(xué)就要進行百日誓師大會,我們再有100多天就要進入到高三學(xué)習(xí)了,希望那些想進步,想上大學(xué),上好大學(xué)的同學(xué)們,抓住一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一點一滴積累,一點一點進步,把自己真正當做高三學(xué)生來看,辛苦一年,收獲一生。高二年級要加大對學(xué)生學(xué)習(xí)要求,都不認真學(xué)習(xí),還在混日子的同學(xué)要嚴肅處理,該清走的清走,該開除的開除,保證良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一蹴而就的捷徑,只有奮斗與拼搏,最后,我送給大家一句話:不管多么險峻的高山,總會為不畏艱難的人留下攀登的路,唯有堅強和智慧才能擁有夢想的舞臺!
謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇二
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉,從我做起”。
不知大家是否知道,10月31日是世界勤儉日?;蛟S在這個物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時代,在這個邁向繁榮昌盛的社會,勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞,但這是否就意味著沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費資源呢?
我們從小學(xué)會的第一首詩可能就是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小時候,我們可能會將碗里的米飯認真地吃得一粒不剩,但如今我們這些衣食無憂的青少年,真的做到了勤儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里,滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里,擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是,我們當中還存在著一面伸手向國家和社會領(lǐng)取補助,一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!
這就是我們信口拈來高呼著的“勤儉節(jié)約”嗎?我們生活在物質(zhì)發(fā)達、福利充分的上海,但我們是否知道,中國現(xiàn)在地區(qū)發(fā)展不平衡還很明顯,社會上還有很多人吃不飽、穿不暖,祖國雖然地大物博,但在十幾億人口的重壓下,各種資源都稀少短缺。我們又有什么理由去恣意揮霍、隨意浪費呢!
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的鉗制。
我們青少年,現(xiàn)在是祖國的花朵,未來是祖國的棟梁,我們決不能讓勤儉節(jié)約從我們身上流失。讓我們在勤儉日來臨之際,行動起來吧,把一直所提倡的節(jié)約、環(huán)保的理念和點子付諸行動,相信我們能將勤儉之風(fēng)吹遍整個校園,也讓我們在學(xué)習(xí)之余使內(nèi)心得到更好的凈化!
最后提一下,今天是9.9重陽節(jié)、敬老日,建議我們各位同學(xué)能主動送給長輩們一些關(guān)心、一些祝福,讓他們感受到我們真摯的愛,也讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上傳承。
我的演講完了,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下的講話的題目是《學(xué)會做人,尊敬老師》。
古人說:“師者,如父母也。”這句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。
我們應(yīng)該怎樣回報老師的恩情呢?
我們中國的開國偉人——毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說:“你是我20xx年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!睆拿飨@封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對他的老師多么尊敬!
這個故事告訴大家:對待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?
其實,我們身邊有很多同學(xué)都做得好:見了老師行個禮、問聲好;分別的時候說一聲:“老師再見!”更多的同學(xué)是聽從老師的教導(dǎo),在老師的耐心教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。這就是老師最大的心愿:今后,不用我說你們也懂得,課堂上應(yīng)該專心聽講,勤于思考,遵守紀律,知錯就該,被老師批評要虛心接受,態(tài)度要誠懇,即使再嚴厲也要虛心接受。你要堅信老師總是為我們好的。
老師們辛勤勞動,默默奉獻,為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。
教師是偉人的培育者,教師是知識的傳播者,教師是人生的引路者,教師是無悔的奉獻者,教師是心靈的塑造者,教師是愛的傳播者……
今天,讓我們衷心地祝愿我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。滿懷激情的我們,相會在二中美麗的校園。
首先,請允許我代表高二高三全體同學(xué),歡迎高一的新同學(xué)加入二中這個大家庭。
與其說現(xiàn)在正步入秋天,倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為,自你們踏入二中的那一瞬間,校園便貯滿了盎然的春意,校園又一次歡騰起來,因為你們的到來。
同學(xué)們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。
進入高中,是你們奮斗追求的又一新的起點,是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學(xué)姐,我想對你們說:高中,是一個重新定位、打造自己的好時期。
初中的你們,或是耀眼奪目,或是默默無聞。而來到二中,這一個全新的舞臺,只需要你去上演屬于自己的一場戲。
你可以選擇繼續(xù)過去的精彩,亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住,你們一起邁入高中的大門,不管初中是否優(yōu)秀都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
你們一定要知道,每一個人都是一個發(fā)展中的強有力的人,身上有無限的潛力,等待著你們?nèi)ラ_發(fā);你們的大腦中有無窮的智慧,等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>
只要能不卑不亢,你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
今后的一千多個日夜里,二中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,競爭與友誼共存。
可以肯定的是,你們每一天都會有進步,二中也會因你們的進步而不斷發(fā)展。
可以堅信的是,三年的生活,會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈,也會有詩意揮灑的浪漫,會有失意時的困惑,更會有戰(zhàn)勝自我的快樂。
高一的同學(xué)們,你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對于高二的同學(xué)們,過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗,你們初到時的憧憬與激動應(yīng)已漸漸平息。是的,你們現(xiàn)在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時,你們應(yīng)絲毫不覺,而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時,你們應(yīng)仍然沉浸在手頭的作業(yè)中,而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時,你們應(yīng)以最快的速度往腦門上抹風(fēng)油精,告訴自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡覺最重要。
在這里,我只想對你們說:把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別,但上天詩平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。
所以,今天大家成績出現(xiàn)差異,就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助,三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,同學(xué)們,你要遠離自己的惰性,堅強自己的意志。
所以,高二的同學(xué)們,你們應(yīng)已是更加成熟的人,靜下心來,拿起筆,堅持下去,不要懈怠。
而高三的同學(xué)們,當我們回首高一、高二,會發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾,這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒,已不被重視,已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學(xué)說:我們立下的志向不允許我們退縮,面前也許是一片黑暗,但你要相信比別人多刷的幾套卷子,比別人多問老師的幾個問題,比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你,不是給那個上課走神的你,不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數(shù)學(xué)卷子不退縮的你。
你得改變,還有九個月,只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來,就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>
人們都說高三的人太痛苦,而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最后幾個月的拼搏,十二年風(fēng)雨兼程,終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺:第一次真真切切的感受到了我的未來,離我這么近,九個月而已,而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安,但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學(xué),放開手去做,勇敢的迎接新生活。
高二的同學(xué),握緊手中的筆,享受努力的過程。
高三的同學(xué),繃緊弦,蓄足力,等待那最后的發(fā)射。
最后,祝所有同學(xué):蟾宮折桂,笑傲江湖。
謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇五
各位老師,各位同學(xué):
新的學(xué)期又開始了,我們每個同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實現(xiàn)這個愿望呢?如果你能夠做到以下幾點,我相信成功一定會屬于你:
首先,我們應(yīng)該確立一個明確的目標。
其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。
第三,要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,最好的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,特別是作業(yè)的時間。對自己的薄弱學(xué)科在時間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間,而懶于完成薄弱科目的作業(yè);
3.要及時鞏固自己當天所學(xué)的知識。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學(xué)內(nèi)容進行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)積累了很多知識, 不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí).
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點,成功一定會屬于你。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天?!?934年,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,用以形容世間獨一無二的美好。而今,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!
桃李芬芳,數(shù)載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上,目光所及,對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥,就把晦澀的難題一一解答;有時,您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到,想到您對我們生活中的關(guān)懷。當我們考試失利時,忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當我們松懈倦怠時,忘不了您的鞭策和鼓勵??墒牵啻耗晟俚奈覀兛偸菐е鴰追秩涡耘c莽撞,有時會因為您的幾句督促而表現(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而,當我們按照您的話去行動,不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了審視自己,這是您引領(lǐng)我們的成長。
我們也曾看到,看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時邁著疲憊的腳步,您伏案時捶著酸痛的后背,您眼角下的黑眼圈,您被粉筆磨得粗糙的指尖,您不知何時新添的幾絲皺紋,您將教案勾勾畫畫增增減減······
高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。師是有魂的,長青,是為師魂,他如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。長大后我就成了您,我們會追隨著您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實向?qū)W,用心沉淀,從認真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛,您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩,灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上,是循循善誘的師長,出現(xiàn)在生活中,是給予我們無限關(guān)懷的親人,永遠對我們報以最期待的目光,默默地護我們周全,靜待我們成長。
高三的同學(xué)們,請向老師衷心地說一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因為有老師同行,我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持,我們才度過一個又一個難關(guān),突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼,人聲回蕩,幾十教師,語調(diào)激昂,那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時堅守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月,則無林木蔥郁;我無您,則無今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閑。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇七
同學(xué)們:
每年的3月15日,大家知道是什么日子嗎?(對啦!)3月15日消費者權(quán)益日。生活中,我們每個人都是消費者,所以三月十五日,也是我們每個人的節(jié)日。
新聞媒體經(jīng)常運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律常識,宣傳消費者的權(quán)利,同時還有根據(jù)記者收集到的舉報線索,深入現(xiàn)場,揭開一幕幕騙局,記錄一件件往事。喚醒、提高消費者的自我保護意識,給違法者提醒,促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。可見,3.15是一個標志,它包含著正義和公理。
在現(xiàn)實生活中,一些侵害消費者權(quán)益的現(xiàn)象令人觸目驚心,如含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉導(dǎo)致29萬三歲以下兒童患上疾病,手機電池突然爆炸導(dǎo)致傷人事件等等,雖然很多受害者在經(jīng)過維權(quán)后得到了賠償,可是身心同時受到了很大的打擊。
現(xiàn)在同學(xué)們手頭上的零用錢增多了,但作為消費群體中的弱勢群體,如何成為明智理性的消費者,避免消費過程中受到欺騙,在這里建議同學(xué)們應(yīng)該了解3.15、關(guān)注3.15、參與3.15,要學(xué)會正確消費,掌握消費知識,提高消費意識,了解產(chǎn)品性能,從小事做起,在平時的消費中拒絕偽劣商品,不購買小攤小販上的三無產(chǎn)品,防患于未然。
同學(xué)們,維護消費者權(quán)益,不是三月十五這一天的事,不是一天能做好的事。我們都是消費者,我們天天要消費,也就要天天維權(quán),“天天3.15”,讓我們記住這句響亮的口號!記住自己的權(quán)益,記住自己的義務(wù)和責(zé)任。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信?!?/p>
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇九
石柱林老師國旗下講話的題目是《咬定青山不放松》。
他說:我們經(jīng)常能在中央電視臺《自然傳奇》或者《動物世界》節(jié)目上看到這樣的畫面:在一望無際的非洲大草原上,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它挨得很近的羚羊,豹子卻像沒有看見一樣,一次次放過它們。
終于,那只被兇悍的非洲豹緊追的羚羊被撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊,而改追其它離得更近的羚羊呢?
原來,豹子已經(jīng)跑累了,而其它的羚羊并沒有跑累。如果中途改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉(zhuǎn)瞬之間就會把豹子甩在身后,因此豹子始終沒有放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
對于我們每個人來說,目標和夢想就是一只羚羊,在追逐的過程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑,如果你為之停留,最終將一無所獲。選定你的目標,認準你的方向,全神貫注,咬牙堅持,緊追一只羊,那么,你就增加了成功的機會。
大家不妨問問自己:當你上課疲憊的時候,是想辦法克制,還是倒頭就睡?周末在家的時候,是不忘學(xué)習(xí),還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問題的時候,是不解決誓不罷休,還是以后再說
在剛剛過去的月考考試中,有的同學(xué)成績可能不太理想。但是值得慶幸的是,這還不是高考,我們還有時間!失敗之后要學(xué)會反思。反思一下自己的得與失。成功的盡力堅持住,失敗的趕快改。失敗以后更要有行動。不要忽視你的每一門課程,每一次考試,每一節(jié)課,每一道題。因為,細節(jié)左右成敗,習(xí)慣決定命運!
也許我們并不是跑的最快的,但我們可以是最堅持的那一個!
也許我們并不是跳得最遠的,但我們可以是最用力的那一個!
也許我們并不是最聰明的,但我們可以是最好學(xué)的那一個!
也許我們以前曾經(jīng)很失敗,但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們像非洲豹那樣,認準目標,堅持到底,不達目的,決不罷休,成功一定會屬于我們!
我的講話完畢,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高二2班的芮雪。今天,我國旗下講話的主題是如何合理安排課間十分鐘。
同學(xué)們,在你的身邊是不是每天都重復(fù)著這樣的場景:下課鈴響后,教室里瞬間炸了窩,打鬧、嬉戲、喧嘩者比比皆是,然而也有一部分同學(xué)靜靜的呆在自己的位置上,整理好這節(jié)課的東西,然后拿出了下節(jié)課要上的內(nèi)容……細節(jié)決定成敗,不要小看這個課間十分鐘,利用好了可以發(fā)揮大的作用。
課間10分鐘該怎樣安排呢?我把它概括為六個字:整理、準備、調(diào)節(jié)。
一、整理 課間十分鐘,我們應(yīng)迅速整理好上堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于不明白的問題,即時向老師提問,做到當堂問題,當堂下課解決。遇到難題,同學(xué)之間可以相互討論,不僅可對知識掌握更透徹,也可增進同學(xué)間的情誼。
二、準備 課間10分鐘,我們應(yīng)對下堂課的內(nèi)容做好回顧和預(yù)習(xí),看一下昨天講了什么,今天要新學(xué)什么,簡單構(gòu)建知識體系,帶著問題去聽課。同時,準備好所需的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。否則,就會浪費有限的上課時間,影響了正常的學(xué)習(xí)進度。保持課桌、抽屜的整潔,不僅方便了日常學(xué)習(xí),也是一種良好的生活習(xí)慣。
三、調(diào)節(jié) 課間10分鐘,是兩段緊張學(xué)習(xí)之間的放松時間。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的情況進行積極充分的休息。課間應(yīng)出去稍稍活動一下。例如散步、遠眺等,放松緊張的情緒,以利于提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課間休息不宜劇烈運動,劇烈運動后的高度興奮會讓注意力很難一下子收回來。但我們也應(yīng)該避免出現(xiàn)另一個極端,有些學(xué)生忙著寫家庭作業(yè),除參加課間操外幾乎不離開座位半步,結(jié)果是整天昏昏沉沉。長期以往,不利于身心健康,當然也會影響自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們已是高中生,進入了最重要的學(xué)習(xí)階段。還有不到100天,高三學(xué)生將迎來高考,還有十多天,高二將進行小高考,高一的學(xué)生也應(yīng)為未來最好準備。時光飛逝,每一分鐘都值得珍惜??茖W(xué)合理地安排時間,從課間10分鐘做起,讓我們的學(xué)習(xí)變得高效,讓未來可期,讓前程光明!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自__班的__,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》。
隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導(dǎo):
一、制定目標,奮勇前行
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念,磨練意志
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學(xué)期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,用我們__班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為__中學(xué)驕傲,__中學(xué)因我自豪”。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書?!倍敃r與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在,我們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀儜艨h一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思,篤行”的校訓(xùn),樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
我的演講完畢,謝謝!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十三
顧名思義,家風(fēng)是指一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體,它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風(fēng)的重要性了。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個人的人生觀和道德修養(yǎng)的最重要因素。
北宋著名文學(xué)家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱咤風(fēng)云,但他卻從不忘教育子孫這個重任,面對富足無憂的家境,他寫下《訓(xùn)儉示康》一文,警示兒孫,反復(fù)要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴謹優(yōu)秀的家風(fēng)下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動力面對生活。他的兒子司馬康儉樸自律,后官至校書郎,博古通今,亦為一代文豪,為司馬家庭創(chuàng)造了新的輝煌。
家風(fēng)無關(guān)貧富,無關(guān)知識,重要的是整個家庭的德行修養(yǎng),家風(fēng)好,文盲也能造就優(yōu)秀子孫,家風(fēng)差,金山也會被蛀空,所以,良好的家風(fēng)才是家族振興的活力源泉。
對于構(gòu)建和諧家風(fēng)我們需要做到以下幾點:
1、家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;
2、要與父母保持親密無間的關(guān)系,要尊敬老人,關(guān)心老人;
3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關(guān)心和幫助鄰居;
4、熱心待人,團結(jié)友愛,要以友善的態(tài)度為人處事;
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負家族、乃至國家的希望與期待,所以,我們應(yīng)當繼承,發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng),嚴于律己,不斷進取。讓優(yōu)秀家風(fēng)傳承千古,讓我們勇敢前行。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是高二10班的沈詩韻,今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在,誰就掌握了過去,誰掌握了過去,誰就掌握了未來。”
這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實,而未來不僅由今天決定,也由過去的經(jīng)歷決定。
人的一生難免會遇到各種各樣的情形,而在這些情形當中,也必定會有令自己極為懊悔,極度自責(zé),極其羞惱,以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻?!蹲髠?、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾,唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等,就連今日的人們,在面對既定失敗事實,懊悔不迭,以至出現(xiàn)“后悔何處可買” 的自嘲詞。古今許多事例,都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆:“在這不可理喻的世界,誰知道什么是因,什么墅?”其實因果正是我們自己所為,如果我們能夠?qū)W會坦然面對,那么過去的經(jīng)歷對我們而言就不會是拖累和負擔,而會是一筆寶貴的精神財富。
于是,便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象:許許多多的人既之于過去的悲劇,而執(zhí)著于將來的因果,渴望著一次次的美夢成真,卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標汲汲于此,奔波勞累。紀伯生曾有言:“奇怪的是你只可憐那些首于目的人,卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此,恰恰這類人是最值得同情的,他們在一次次的挫折中早已盲于心,他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。
面對此,我們許多人都有必要停下腳步,去思考這樣兩個問題:“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去,把握現(xiàn)在,掌握未來的人,才是真正的生活強者。
茨維塔耶娃曾經(jīng)對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道:“勇敢而自重,鐘情而百折不回,有先見之明而又一往情深。”我印象尤為深刻。此時,面對這樣的論題,我認為面對人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事,終一生,勇敢地去追求,追救途中百折不回,但又要有先見之明,這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對過去經(jīng)歷的態(tài)度上,怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙,我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中,每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步,我們才不至于到最后,用“如今流落到邯鄲,要問先生借枕頭”,來掩飾過去,粉飾太平。
我的講話完了,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是馬涔槐,今天,我很榮幸能在國旗下講話,我演講的主題是:讀書與人生。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,好的書籍,可以凈化靈魂,升華人格。于是有人說,讀書會讓人博學(xué),知識能改變?nèi)说拿\.........
自古以來,書就是人類的好朋友。先秦時期,孔圣人,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,學(xué)生遍天下,流芳百世;現(xiàn)代偉人,從小就有遠大的理想,一生酷愛讀書,13歲走出家鄉(xiāng)求學(xué),后來,到湖南長沙第一師范學(xué)校讀書,以書為伴,廣交天下有識之士。帶領(lǐng)中國人民_了舊社會,建立了新中國。不僅在國內(nèi),國外也有許許多多的名人作家。愛迪生,我們都很熟悉,他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明,是以為舉世聞名的美國電學(xué)家很發(fā)明家。然而,在他的小時候,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下,讓他退學(xué),由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),在他母親的教育下,愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學(xué)校教育,但他憑非凡的才智,與堅持不懈的奮斗精神,獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才,這也正是讀書改變了他的一生,為世界,為人類作出了巨大貢獻。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈,灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在校園了好好讀書,珍惜每天的陽光,用我們無悔的付出,讀好書,書寫我們的人生。
問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢歡讓源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長,讓書記伴隨我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
幾天前,我們迎來了偉大祖國68周年華誕和中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),今天利用升旗講話的機會,談?wù)剱蹏髁x這個話題。
我講話的題目是:同心同德、同向同行
百年前的建國方略,孫中山先生構(gòu)想了這樣的宏偉藍圖,要修建約16萬公里的鐵路,160萬公里的公路,開鑿并整修全國的水道和運河,建設(shè)3個世界級大港,發(fā)展內(nèi)河交通和水利,發(fā)展電力事業(yè)……在他看來,只有這樣才能“振興中華”。
百年之后,孫中山先生描繪的這個藍圖早已實現(xiàn),中國人民創(chuàng)造的許多成就遠遠超出了孫中山先生的設(shè)想。
20xx年紀念孫中山先生誕辰150周年大會,說:“孫中山先生畢生奮斗,就是期盼中國成為頂富的國家、世界上頂安樂的國家、中國人民成為世界上頂幸福的人民”。
今天,我們可以告慰孫中山先生的是,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。
這是砥礪奮進的五年,這是真抓實干的五年,這也是取得歷史性巨大成就的五年。
中國的跨海大橋,都已經(jīng)是世界級的杭州灣跨海大橋、廈漳跨海大橋。
20xx年考察矮寨特大懸索橋時稱贊:“你看那高度,你看那高度。也是一個很有特色的,是吧,別具一格的這樣一個橋?!?/p>
2.2萬公里的中國高鐵,總里程超過第二至第10位國家的總和,其中近六成都是這五年建成的。
中國的高速公路總里程13.1萬公里,位居世界第一,20xx年將達15萬公里。
20xx年,考察太原重工軌道交通設(shè)備公司。
igbt芯片,這種能讓高鐵平穩(wěn)運行的芯片,30多年來一直被少數(shù)制造強國壟斷,三年前,中國取得突破。
20xx年,考察中國中東長春軌道客車說“高鐵,中國產(chǎn)的動車,這個是中國一張亮麗的名片?!?/p>
中國已經(jīng)將5g商用時間鎖定在20xx年,全球領(lǐng)先。
這片土地上,光纜線路總長已達3041萬公里,全球第一,其中有60%都是這五年鋪設(shè)的。
20xx年第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會,說:“可以說世界因互聯(lián)網(wǎng)而更多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更豐富。我們的目標就是要讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果普及13億中國人民,更好地造福各國人民。
五年來,一大批重大工程建設(shè)成功,大大加快了中國現(xiàn)代化進程。
“新舊相推,日生不滯”,中華民族偉大復(fù)興之門已經(jīng)開啟,強國夢,強軍夢的步伐越來越昂揚。
從”天眼”探空到“蛟龍”探海,從“墨子號”發(fā)射升空到“海洋六號”極地科考,從首艘國產(chǎn)航母下水到國產(chǎn)大飛機c919成功首飛,深空,深海,深地,深藍,“國之利器”不斷涌現(xiàn),創(chuàng)新成果驚艷全球!
同心同德,同向同行,這是你我共筑的輝煌中國!
老師們,同學(xué)們,愛國主義歷來就不是一句空話,作為我們高中學(xué)生,樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國,就是愛國。
國家有五年規(guī)劃,而身處校園的學(xué)子,也應(yīng)該有我們自己的三年規(guī)劃,兩年努力,一年沖刺,甚或更長遠的人生規(guī)劃。
作為學(xué)生,對于學(xué)習(xí),就是要做一個有責(zé)任、有擔當、有情懷的參與者與實踐者,而不能做書山學(xué)海面前的猶豫者、觀望者、懈怠者。
目標決定道路,道路決定命運。
三年高中學(xué)習(xí)的目標,就是要考上大學(xué),而且要考好大學(xué)、一流大學(xué)、211、985大學(xué)。
那么,拿什么實現(xiàn)自己的高中目標乃至人生目標呢?那就是成績,成績和能力能說明一切,而要達到一定的成績,具備一定的能力,就必須讓我們腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛造自身的本領(lǐng)和綜合素質(zhì)。
20xx年,湖北省將加入全國新高考的行列,新高考的選考模式將更為復(fù)雜,留給我們的時間已經(jīng)不多了,傳統(tǒng)的高考,我們應(yīng)對自如,甚至能做到極致,培養(yǎng)出全省的理科狀元。
文科功底扎實,屢戰(zhàn)屢勝,雄距鰲頭。
結(jié)束傳統(tǒng)的高考,我們高三、高二、高一年級的同學(xué)分別只有一年、二年、三年的時間了,這既是學(xué)校的機會,也是我們?nèi)w師生的機會。
一個民族總不能把別的國家的今天當成自己的明天,我想套用這句話,一個學(xué)生總不能把希望寄托在別人的身上,端自己的飯碗才會香甜。
當年,“負重奮進,自我加壓,敢為人先,爭創(chuàng)一流”的二中精神曾激勵一屆又一屆的學(xué)子,讓他們奪取了高考的勝利,品嘗到了人生的甘甜,否則,今天你不會以學(xué)校為驕傲,明天你的學(xué)校也不會以你為自豪。
老師們,同學(xué)們,在舉國歡度國慶的時候,在高舉愛國主義的旗幟的同時,我們也要愛校、愛家、愛自己。
高中三年,是我們成人成才的黃金期,把責(zé)任扛在肩上,把學(xué)習(xí)放在心上,把愛化為行動,就是讓我們一起奮起并進,讓我們一起播種希望,耕耘夢想!
同心同德,同向同行。砥礪前進,共鑄輝煌!
謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《讓青春在奮斗中閃光》
彈指一揮間,我們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,來到激情似火的高三。新的學(xué)期,新的開始。上周楊校長在這里告訴我們,不經(jīng)遠途,無以識良馬。我想,高三的我們,正在經(jīng)歷遠途。前有上屆學(xué)長們突破歷史的優(yōu)異成績,后有高一高二學(xué)弟學(xué)妹們奮起直追的昂揚銳氣,我們背負的不僅是烏一中的榮譽,更是整個興安父老們的殷切期望。九個月后,我們要用驕人的成績證明,我們就是駿馬。
胸中有丘壑,壯志達青云。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz……,可是我覺得,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!
在任何一個時代,有夢想,并為之努力奮斗的人都應(yīng)該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上鍥而不舍的精神,美在奮然前行的決心,青春永遠只會在奮斗中閃光。而高三就是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,奮斗不止是我們的宣言,春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)蕭瑟中將有我們蓬勃的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定地足跡。既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?莫等閑,白了少年頭,空悲切。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?不歷嚴冬,怎有梅香?心中夢想將變成夜空中那顆最亮的星,指引我們永不停歇,風(fēng)雨兼程。萬里飄雪的北京故宮,我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長安古都,我們要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的上海明珠,我們要親臨迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,天涯海角,我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國的大江南北,并向世界傳揚。
青春是一條曲折的山路,它時而展現(xiàn)五彩繽紛的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個光明的前程,也會為我們設(shè)下一個墮落的陷阱。孟子說生于憂患死于安樂,歐陽修言憂勞可以興國,逸豫可以亡身。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們要堅決抵制手機的誘惑,無視外界的干擾;堅決抵住瞌睡的侵襲,無視游戲的吸引;堅決抵擋惰性的腐蝕,無視話癆的糾纏。取而代之的應(yīng)是校園里朗朗的書聲,課堂上專注睿智的眼神,操場上刻苦鍛煉的身影。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨蕩滌,更見青松峨!現(xiàn)在距20xx年高考僅剩280天,希望在這有限時間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡,讓我們的青春在奮斗中閃光。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十八
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx已經(jīng)過去,我們已經(jīng)把20xx緊緊地擁在了溫暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態(tài)度和面貌,來迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個目標,可以是出發(fā)后到達的一個城市,拼搏后圓夢的一所大學(xué),崇拜的一個人,縈回的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那么請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標并不遙遠,它可能一直在你身后,只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。
在未來奮斗的日子里,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引著你,要做一個永遠奔跑的人。
在未來奮斗的日子里,請你管住自己。不上網(wǎng)并不會折壽幾年,你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。
在未來奮斗的日子里,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背后支持你,要把他們當作自己的動力。
目標有時很大,有時很小。實現(xiàn)世界和平,創(chuàng)立驚天動地的偉業(yè)是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學(xué)習(xí)計劃,也是一種目標;取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學(xué)習(xí)難題,也是一種目標;憑借嘹亮的歌喉,在各類比賽中脫穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,喂馬,周游世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。
最后,祝老師們在新年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學(xué)長學(xué)姐們在今年的高考中考出自己理想的成績;祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,為自己的目標不懈奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
對于高三的同學(xué)來說,20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個重要時刻:莊嚴的十八歲。
十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實,帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。
十八歲,是青春,是人生的黃金時代,是充實知識技能、夯實基礎(chǔ)知識的寶貴時期,一旦錯過,將終生無法挽回損失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識、才華、自信和人格,積極的行動是實現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。
十八歲,是獨立,意味著我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔和面對自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態(tài)去面對人生的種.種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。如果沒有自立意識,沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會被浪濤所淹沒。
十八歲,是面對。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起,我們走進了人生的新階段!當我們在人生征途中面臨挫折和失敗時,我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護傘。在新生活中,我們將真正體會人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因為我們長大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價值取向和人生態(tài)度,從此刻開始,我們將真正的去生活。
十八歲,是責(zé)任,意味著要為自己的行為負責(zé),更意味著這個人從此要承擔起家庭、社會、民族的重擔和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天,明白今天的努力是為了追求什么,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓?;ú豢偸菭€漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺,都要乘風(fēng)破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應(yīng)當堅持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官,但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。
十八歲,我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷,這份答卷里,一個好的學(xué)習(xí)成績固然重要,但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本,心態(tài)決定你的狀態(tài)。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負的一百天。
懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們應(yīng)該做到:要有明確的個人目標,要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。
高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰(zhàn)役。
我的演講完畢,謝謝!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》
經(jīng)過十一長假的休整,我們精神飽滿,斗志昂揚地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個多月了,期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明?!笨墒窃趺闯潆娔?大師說:一要運動,二要增加營養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅持給大腦充電,一定要堅持適量運動,合理營養(yǎng),科學(xué)作息!
期中考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實我們對考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說是久經(jīng)沙場,再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會變得更加豐富,更加成熟!
期中檢測只是對我們前一段時間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗,它并不可怕。有些同學(xué)可能會說:別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因為可以獲得榮譽和贊美,甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試,因為將會受到打擊和批評,甚至是父母的'責(zé)罵!
同學(xué)們,其實我也是一名成績不太好的學(xué)生,高一我也不太用 (請注明本文來自實用文檔頻道)功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時候了!
同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進步一點點,一步一個腳印,堅持不懈,查漏補缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認真做好期中考試的準備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!
同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會笑到最后,一定會決勝高考,考上理想的大學(xué)!
最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《九九重陽節(jié),濃濃敬老情》。
本周三我們將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。
年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
中央電視臺曾在重陽節(jié)作了一個非常有意義的調(diào)查:
請問,你是否知道父母的生日? 在10個小時內(nèi),共采訪了1800多人,其中回答“知道”的占69.24% ;回答“都不知道”的占18.37% ;“知道父母中一位”的占12.39% 。
說實話,看了這些數(shù)據(jù),實在是有些刺眼,實在令人擔憂。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……
在過去的日子里,我們的祖輩,父輩為我們社會的進步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……
中國已經(jīng)步入老齡社會,進一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。
有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.4億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4。
作為十七八歲的高中生,有同學(xué)自以為特立獨行,一回家不管家里是否有老人,甚至有客人,理都不理,直接進房間關(guān)門。這個時候父母往往尷尬的笑笑說,孩子是學(xué)習(xí)太忙了,真是這樣嗎,這實際上是無知和粗魯。
也有同學(xué)從來和父母說不上幾句話,一說話就是“你們煩不煩呀”,態(tài)度不是一般的惡劣。
有的同學(xué)父母生病住院打針很長時間不理不問,好像與自已無關(guān)一樣,讓人感覺心寒。
學(xué)習(xí)忙不能成為借口,我們仿佛不知不覺中變成了新時代的白眼狼。
固然,這與有些父母過多的包辦代替、過多的關(guān)心有一定關(guān)系,但主要反映的還是我們總以自我為中心,不愿關(guān)心他人,說白了就是自私自利的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,和父母長輩相處其實非常簡單,我覺得我們可以下面幾個方面開始:
(1)主動關(guān)心問候:無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節(jié)向父母和長輩問候和祝福。
(2)聽從父母意見:孝敬長輩,就應(yīng)該聽從長輩的正確教誨,和父母長輩說話時,聲音不能太高,要放下手頭的事,目視對方,面帶微笑,態(tài)度誠懇,有不同想法時不應(yīng)頂撞,要和父母長輩商量,講道理。
(3)關(guān)心父母健康:父母長輩生病要主動關(guān)心、體貼長輩的病痛,在講話的態(tài)度、語調(diào)、方式上都要比平時更為親切和藹,盡可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。
(4)理解長輩:俗話說,“樹老根多,人老話多”。老人因為年紀大,說話比較啰嗦,有些事情翻來覆去要說好幾遍,我們應(yīng)當充分理解這種生理現(xiàn)象,而不該表示厭煩嫌老人啰嗦,也不能粗暴地打斷老人的絮語,更不能對他們的嘮叨不理不睬。
(5)參與家務(wù)勞動:要主動做家務(wù)。不應(yīng)光強調(diào)“自己的事情自己干”,還要強調(diào)“家里的事情主動干”。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝父母長輩為我們撐起的這片藍天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好青年而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!?
謝謝大家!
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇二十二
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學(xué)們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時報告及時處理。
根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。
還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
高中教師國旗下講話演講稿 高中教師國旗下演講篇二十三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
上周一,王校長在國旗下的講話《不讀書,不吃苦,你要青春干嘛?》刷爆了朋友圈,目前點擊量已一百多萬次,走在校園中,不時地聽到同學(xué)們在聊網(wǎng)上對這篇講話的熱評,回到家,家長也在談?wù)撨@篇講話。
這篇演講如此火爆,我想是它講出了讀書和吃苦對于青春和人生的意義,給還處在寒假狀態(tài)的懶散的我們打了一針強心劑,帶來了滿滿的正能量,起到振聾發(fā)聵、催人奮進的效果。
正所謂一年之計在于春,春天給人希望,這篇來自春天的演講給了我們希望,給了我們動力。
我想很多同學(xué)和我一樣都有一種醍醐灌頂之感,而且我也欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)跟我一樣在付出行動,改變自己。如果你現(xiàn)在想想三年后,十年后你要變成一個什么樣的人,那么現(xiàn)在的你就應(yīng)該為三年后、十年后的那個自己開始努力。
這就是今天我想跟大家講的:《為了三年后優(yōu)秀的自己,我憑什么不努力?》
周公子,一個演藝圈的精靈,她獲獎無數(shù),為無數(shù)的觀眾所認可和喜歡,但她取得的一切的成就都源于十年前的那一問。
十八歲之前,周迅不知道自己想要成為什么樣的人,那時的她每天就在學(xué)校里跟著同學(xué)唱唱歌,跳跳舞,拍拍小戲,但她卻很興奮,很滿足!如果沒有教她專業(yè)課的趙老師跟她的那次談話,那么也許直到今天,仍然沒有人知道周迅是誰。
一天,老師問她:“周迅,你能告訴我,你對于未來的打算嗎?”這個突如其來的問題把周迅問蒙了,她一時不知道怎樣回答。老師又問:“十年以后你會是什么樣?”
老師的問話給了周迅極大的觸動,她認真想了想,堅定地說:“我希望十年后的自己成為最好的女演員,同時可以發(fā)行一張屬于自己的音樂專輯?!崩蠋熣f:“好,既然你確定了,我們就把這個目標倒著算回來。十年以后,你28歲,那時你是一個紅透半邊天的大明星,同時出了一張專輯。”“那么你27歲的時候,除了接拍各種名導(dǎo)演的戲以外,一定還要有一個完整的音樂作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽,對不對?”“25歲的時候,在演藝事業(yè)上你就要不斷進行學(xué)習(xí)和思考。另外在音樂方面一定要有很棒的作品開始錄音了。”“23歲就必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練,包括音樂上和肢體上的?!薄?0歲的時候就要開始作曲,作詞。在演戲方面就要接拍大一點的角色了?!?/p>
“想想十年后的自己”,老師的話給了周迅極大的恐懼感和壓力,同時也深深地刻在她的心底,周迅開始認真審視自己,認真確定目標,規(guī)劃未來。
從學(xué)校畢業(yè)后,周迅始終牢記自己確定的十年后要做最成功的明星的目標,開始認真地對角色進行篩選、把握,并全身心地投入演藝事業(yè)?;侍觳回撚行娜?,終于,她拍了《那時花開》、《大明宮詞》,被大家認可。
20xx年4月,恰好是老師和周迅談話后的十周年,她真的擁有了屬于自己的第一張專輯——《夏天》,也真正成為內(nèi)地公認的最受歡迎的實力派明星。
現(xiàn)在的我們也和周迅一樣。如果我們能及時地問自己一句:“三年后的我們會怎么樣?”我們就會發(fā)現(xiàn),我們的人生在不知不覺發(fā)生變化。如果把這個目標倒著算回來,那么高一、高二我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打好堅實的基礎(chǔ),高三我們就應(yīng)該咬定青山不放松,一步一個臺階去實現(xiàn)。
賀舒婷在《我憑什么上北大》當中寫到自己高一那年差點把自己給毀了的情形,“高一那年,我真的差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食,跟著后面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然后自鳴得意?,F(xiàn)在想想,那只是懦弱,那只是懶惰,那只是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人?!?/p>
“可是當時沒有任何人來指著我的鼻尖罵我,說你是不是就想這樣破罐子破摔,就想這樣玩完你的一輩子。其實,那個時候真的是應(yīng)該有一個人,就像很多人曾經(jīng)經(jīng)歷過的那樣,指著我的鼻尖,戳著我的脊梁說,你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,清不清楚自己的明天會是什么?!?/p>
直到班主任的一席話讓她幡然悔悟,痛下決心,改變自己,經(jīng)過兩年煉獄般的努力,最終考上北大。在回憶起自己高二高三拼命的自己,她深有感慨的說:事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與蛻變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地、單純地、堅決地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。
當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的,是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?,但我最感謝的,是我自己。
是啊,賀舒婷高一的時候被班主任點醒,為了三年后優(yōu)秀的自己,并付出了非常人所及的努力,吃了非常人所能吃的苦,才有了考上北大后為人所知的賀舒婷,不然,誰又知道賀舒婷是誰呢?
一個人躺在地上,如果他不想起來,那么十個人也拉不起他來,即使起來了也馬上又會趴下。
所有的動力都來自內(nèi)心的沸騰。
如果我們首先想清楚三年后要成為什么樣的人,剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同學(xué)可能會說,我想清楚了,可是我努力了怎么還是離我的目標那么遙遠?
那么下面,我們對比一下,看你是否真的全力以赴了。當你在被窩里不耐煩的摁掉第n次響起的鬧鐘而且還想多睡一會兒時,有的人已經(jīng)在臺燈下安安靜靜地記下整個單元的單詞,你能說你努力了?
當你在家里偷偷化妝打扮時,有的人已經(jīng)洗把臉匆匆趕去教室自習(xí),你能說你努力了?
當你在漫漫長夜里躲在被窩里遨游網(wǎng)絡(luò)時,學(xué)霸們在速溶咖啡的香氣里不知啃了幾套習(xí)題,你能說你努力了?
我們做的試卷論張算,學(xué)霸們做的試卷論斤稱;賀舒婷把高中五本歷史書翻來覆去背了整整六遍,捫心自問一下,我們能背幾遍?跟學(xué)霸們相比,我們沒有資格喊累叫苦,我們沒有資格說我們努力了。
同學(xué)們?yōu)榱巳旰髢?yōu)秀的自己,讓我們?nèi)σ愿鞍?
最后,讓我們重溫王校長的講話,來作為我的結(jié)束語,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!謝謝大家!