演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇一
大家好! 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
但是在這個兒童節(jié),讓我們記住愛和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因為今年的“六一”兒童節(jié)有著不同尋常的意義。4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......面對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢?在這個特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。向災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛心,幫助他們重建校園。
同學(xué)們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的主題是:愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。
蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實驗室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護(hù)公物的意識吧!
愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!
愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起……
愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!
同學(xué)們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。
同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇三
鳥兒僅有當(dāng)搏擊長空后,才算掌握了飛翔的本領(lǐng);大樹僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,才會變的更堅強(qiáng);人僅有在荊棘路上走過,腳下的步伐才會更穩(wěn)重。
——題記
操場上,一個小女孩學(xué)騎車,旁邊站著父親,沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,她自然摔了又摔,最終,她笑了,哇哇大哭,父親依舊站著,眼中滿是不屑與冷漠。父親的鼓勵,沒有,父親的那雙大手,沒有,有的,只是父親那雙空洞的眼睛。最終,女孩不哭了,倔強(qiáng)的站了起來,跨上車,開始了又一次的嘗試。父親依舊轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了~~~~~`身后又是跌倒聲,父親只是在不經(jīng)意間回了頭,手卻在顫抖,小女孩站了起來,回想起剛才,兩行淚摸名地流下了~~~~~~~~~~
少年時
銀光下,我獨自在樓頂上坐著,仰望星空,一陣涼風(fēng)吹過,吹痛了我的心。不知什么時候,歡樂的我變得有點悲傷;滿腔熱誠的我變得有點自悲;孤獨與惆悵時刻縈繞在我心頭。熒光下,我迷??粗胺綗o止境的路。
“你哭,哭有什么用?你憑什么比別人差?!碧焐系男切情W著,最微弱的那顆是我,但我明白我不比別人差。父親說的對,我不再自悲。
青春時期
病床上,父親那憔悴的面孔,那張布滿皺紋的臉,那張滿是老繭的雙手,他看著我,顫抖的手緊握著我,淚,隱隱在父親眼眶里;隱藏在我心里。我沒哭。我強(qiáng)忍不在父親面前落淚?!鞍?,你要堅強(qiáng),你能堅強(qiáng)的~~~~~”
是的,是父親教我堅強(qiáng),往事如風(fēng),匆匆十載,彈指瞬間,我用堅強(qiáng)的腳步踏上了我那人生之路,帶著堅強(qiáng)的心,堅強(qiáng)的生命,堅強(qiáng)的笑迎接每一天。
——后記
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇四
都說女兒和爸爸好,兒子和媽媽好,我也不例外。
我的爸爸個子不高,留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,在家里,爸爸是我的教師,一些體育活動都是爸爸教的,如游泳。騎自行車等。
爸爸十分疼愛我。記得幼兒園畢業(yè)的那個暑假,在鄉(xiāng)下老家我因為頑皮,在沙發(fā)上跳來跳去,一不細(xì)心從沙發(fā)上摔到地上,把右手摔斷了。在福州工作異常忙的爸爸明白后,立即決定回家,因為那時候發(fā)洪水,福州通往老家的公路部分被淹沒,汽車無法直達(dá),只能乘坐一段公車,然后爬山路走一段再換乘摩托車,本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時,一到家顧不上休息就帶我去醫(yī)院,又是拍片,又是找醫(yī)生治療。
直到醫(yī)生用石膏、繃帶給我摔傷的手固定起來,已是午夜時分,我們只好在醫(yī)院住一晚上,在陌生的病房里,有爸爸的守護(hù),媽媽的愛撫,我十分安心,很快地睡熟了。不知過去多久,我一覺醒來,睜開雙眼時,覺得全身上下從來沒有過的清爽和舒服。咦?什么聲音這么奇怪!哦,是外面下大雨了。媽媽伏在床邊睡著了,我向床尾望去,爸爸哪兒去了?我扭頭左右尋找,最終看到爸爸就坐在我床頭的左上角,背靠著一扇大窗戶。原先那扇窗戶關(guān)不嚴(yán),雨水不斷地往里淌,爸爸怕我媽媽淋著雨,就用他的身體擋住了窗戶??吹竭@兒,我的鼻子發(fā)酸了,淚水順著臉頰慢慢地流了下來……
過了一個月,我的手由于沒有運動而僵硬,爸爸開始每一天幫我的手做運動,剛開始很痛我不做,爸爸就強(qiáng)行把我的手壓直,再彎曲,我痛得直哭喊他都不理還說:“你要是不運動,你的手就殘廢了,就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,不要因為一時的疼痛,而遺憾終生?!蹦菚r我就想:爸爸怎樣這么狠心,我到底是不是他的女兒。就這樣,整整三個月爸爸堅持幫我做運動,此刻,我的手能夠活動自如還得感激爸爸呢。
爸爸就是這樣默默地關(guān)愛我,我愛我的老爸。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇五
說句心里話,我其實并不恨他,只是每次看見母親接完電話后哭紅的雙眼,就有一種莫名其妙的沖動涌上心頭,想替母親打抱不平。
說句心里話,小時候,他就是我崇拜的英雄。他個頭很高大,只要他在我身邊,就算天大的困難我也不害怕,因為有他為我撐起一片藍(lán)天,為我擋風(fēng)避雨。每逢有人問我:“你是喜歡媽媽還是喜歡爸爸?”我會毫不猶豫地回答:“爸爸?!?/p>
自從他到外地去了以后,曾幾何時,這種感情起微妙的變化。他每次打電話來,我都沒有叫過他一聲“爸爸”,這個詞有一段時間仿佛在我的字典里消失了。
又是一個周末,我剛起床就聽到了一陣陣的哭聲,是從母親房間里傳出來的,我走到母親房門前,剛想敲門,就聽到母親大聲說:“我沒有做,請你不要冤枉我?!敝缶褪菕祀娫挼穆曇簟?/p>
我明白這準(zhǔn)是母親和他又發(fā)生了爭吵,這樣的爭吵我已經(jīng)習(xí)以為常了。我始終認(rèn)為這一切都是他的錯。如果不是他,母親就不會每一天都不開心;如果不是他,我照樣擁有一個溫暖的家;如果不是他,我也不會從夢中醒來。我開始越來越恨他,恨他打破了他和母親二人共同為我編織的美夢。
說句心里話,我的感情偏重于母親,在于我覺得她是弱勢人群中的一員,生活中很孤獨。所以我常常自以為是的主持所謂的公道,幫忙母親公然譴責(zé)他,有時還異常偏激。他對于我,不管我怎樣說他或怎樣做,從來不計較。此刻冷靜想來,或許母親也有錯,職責(zé)并不完全在于他;或許這件事根本沒有這么糟糕;或許這就是一場誤會;或許是我從一開始就弄錯了。
說句心里話,天下做子女的沒有不認(rèn)自我父母的,不論父母有多大的過錯,所以不論是母親還是他,依舊是我至親至愛的人,所以,我此刻只想當(dāng)應(yīng)對他說一聲:“對不起,爸爸!”來表達(dá)我對他的深深的歉意。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌時,我總能想起那位在猛烈的暴風(fēng)雨中邁著穩(wěn)重步伐的英雄——雷鋒。
雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神之所以使世人感到可貴,使全天下的人都去學(xué)習(xí),是因為他不管在哪里,不管工作有多忙,他總會以人民的利益為重,以人民的安全為第一,卻把自我的生死置之度外,難怪人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我?guī)У酿z頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”
雷鋒不僅僅樂于助人,并且還具備著吃苦耐勞,刻苦鉆研的“釘子精神”——一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,一個釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?僅有善于擠,善于鉆并且需要十分頑強(qiáng)的毅力一個釘子才能把木板鉆透。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆才能在學(xué)習(xí)上“更上一層樓”釘子精神不僅僅代表擠和鉆,更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業(yè)目標(biāo)和努力程度,釘子之所以能釘進(jìn)木板,是因為目標(biāo)小,力度適當(dāng)。那么人在做事時候用這種精神來認(rèn)真對待對成功有很大的幫忙——
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間.要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上頭一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅僅要提倡同學(xué)們多擠出時間學(xué)習(xí),還要鼓勵大家注重效率,經(jīng)過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時間,在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最大的學(xué)習(xí)效益,所以同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)方法,僅有掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。
我們敬愛的毛主席之所以提出“學(xué)雷鋒日”,是為了讓我們?nèi)煜碌娜硕级美卒h那種全心全意為人民服務(wù)品質(zhì)和刻苦鉆研的“釘子精神”,并且然我們學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)和精神。
同學(xué)們,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”;“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!弊屛覀冇涀∵@兩句名言,把雷鋒精神發(fā)揚下去吧!
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇八
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
齊:今天我們六中隊演講的題目是:《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,
當(dāng)、汪: 親情是人類永恒的話題。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清,道不明。
當(dāng)我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當(dāng)我們遇到困難時,永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
我們應(yīng)該用心去感恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。同學(xué)們,我們是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時打一個電話,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們可曾清楚得記得他們的生日、體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那一絲絲皺紋?其實父母并不要我們?yōu)樗麄兌嘧鍪裁?,哪怕我們只是為他們捶捶肩、洗洗碗,給他們唱首歌,陪他們逛逛街、散散步,他們就會感到無比的欣慰。
齊:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生
活更加充實
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱: 讓我們擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;
感謝日升:讓我們在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落:讓我們在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂:讓我們幸福地綻開笑容,在美好生活著;
感謝傷痛:讓我們學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生活:讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
感謝有你:盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我們溫暖的心懷;
感謝關(guān)懷:生命因你而多了充實與清新;
感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~
感恩是愛和善的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇九
我有一個爸爸。吃飯時,呼嚕呼嚕的,好像睡覺的聲音。渴了,也不管水有多燙,哪怕是剛上好的開水也毫不猶豫地喝下去。就說我的粗心問題也要討論個半晌,才讓我做其他事。雖然他的缺點比較多,可是他更多給我留下的是好的一面——意志力異常強(qiáng)。
說起意志力強(qiáng),最值得一提的就是他戒煙。
幾年前的爸爸,一天一包煙,在他身上全是煙味,那時我們沒電腦,所以不明白吸煙有害。又一次我問爸爸:“爸爸,你為什么吸煙呢?”“煙吸起來很舒服。再說了別人不都吸煙嗎?我也要跟上潮流啊!”他一邊抽著煙,一邊說話。最終有一天,我家買了一臺電腦,能上因特網(wǎng)了,結(jié)果上網(wǎng)一查,爸爸嚇愣了,原先吸煙對人體損害這么大。此后爸爸沒抽一根煙,而爸爸在這戒煙期間卻過得十分不是滋味。
吃飯的時候爸爸正要向褲子包里面摸煙時,收又縮了回去吃完飯后,他的手顫抖著去拿煙,在半途中又緊咬牙關(guān)的收了回去,在正要收完時,又向煙的方向直的伸去,又收了回來這一頓飯吃完了,他卻大汗淋淋。這樣的事日復(fù)一日的重復(fù)著,功夫不負(fù)有心人,一個月后爸爸最終戒掉煙了,我們一家人高興極了,爸爸卻瘦了一圈。
爸爸也有一個大毛病——小題大做。
又一次,我下雨時騎自行車不細(xì)心摔倒了,腳上有一塊擦傷,流了些血。回到家里,我就擦了紅藥水,爸爸看了像熱鍋上的螞蟻一般,說:“萬一的破傷風(fēng)怎樣辦?萬一化膿怎樣辦?萬一”便硬是拉,硬是拽,可我硬是
不去,爸爸只好作罷。你說這不是小題大做嗎?實際上我也明白了這是爸爸對我的無限關(guān)愛的一種體現(xiàn)。
我愛你,我的爸爸,因為你堅強(qiáng)的意志力。
我愛你,我的爸爸,因為你對我無限的關(guān)愛。
我愛你,我的爸爸,盡管你不完美。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇十
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了~~~小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
六年級國旗下的講話演講稿 六年級國旗下的講話演講稿500字篇十一
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今日,作為世界的未來的我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們以往火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。以往,我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子??墒?,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出此刻世界的各個角落,雷鋒被不一樣膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)當(dāng)有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應(yīng)當(dāng)把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
可是,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué),以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車,便大聲指責(zé)他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自我當(dāng)作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境必須會更加禮貌,更加完美。
今年是雷鋒逝世50周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀(jì)之久,作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我也應(yīng)當(dāng)多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當(dāng)圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一齊學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)儉,無私奉獻(xiàn),用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫忙,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。